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藝術(shù)的作文600字

時(shí)間:2022-08-30 11:14:02 藝術(shù)話(huà)題作文 我要投稿

【熱門(mén)】藝術(shù)的作文600字8篇

  在日常的學(xué)習、工作、生活中,大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷,對作文很是熟悉吧,作文是人們以書(shū)面形式表情達意的言語(yǔ)活動(dòng)。作文的注意事項有許多,你確定會(huì )寫(xiě)嗎?下面是小編收集整理的藝術(shù)的作文600字8篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

【熱門(mén)】藝術(shù)的作文600字8篇

藝術(shù)的作文600字 篇1

  我們期待已久的科技藝術(shù)節終于開(kāi)幕了!今天下午,我們興致勃勃的觀(guān)看這次科技藝術(shù)節的開(kāi)幕式——四年級大哥哥大姐姐們的專(zhuān)場(chǎng)表演。

  一進(jìn)操場(chǎng),我就被眼前裝飾一新的舞臺吸引了。你瞧!四個(gè)大大的五彩繽紛的美術(shù)變體字“童年歡歌”赫然展現在舞臺正上方,“濮陽(yáng)市實(shí)驗小學(xué)第三屆科技藝術(shù)節”一行紅色小字呈拱形排列在主題“童年歡歌”上面,像一把紅色的傘,又像一座閃著(zhù)七彩金光的彩虹,美極了!兩個(gè)活潑可愛(ài)的美羊羊飛舞在“童年歡歌”左右,增添了幾分活潑,真是美輪美奐。舞臺下方一排青翠欲滴的花樹(shù)更使漂亮的舞臺煥發(fā)住勃勃生機,好像在期待著(zhù)同學(xué)們的精彩表演呢!

  一陣悠揚的音樂(lè )響起,節目開(kāi)始了,我們都睜大眼睛不想漏過(guò)一點(diǎn)精彩。我覺(jué)得每個(gè)節目都非常好看,特別是《中國功夫》、《百變小魔女》、《陽(yáng)光女孩》、《菠蘿蜜》、《時(shí)裝秀》和《浪漫櫻花》等,他們的表演征服了我的眼睛。

  開(kāi)場(chǎng)舞《菠蘿蜜》實(shí)在漂亮,演員們身著(zhù)橘色服裝,頭戴橘色頭飾,一會(huì )兒跑到這兒,一會(huì )兒跑到哪兒,迷人可愛(ài),真像一個(gè)個(gè)勤勞的小蜜蜂,在百花園里采蜜。更有趣的是她們還分成兩隊來(lái)對話(huà),逗得觀(guān)眾哈哈大笑,真是太好看了!不僅是這一個(gè)節目好,在《百變小魔女》中,出場(chǎng)的人物是三個(gè)大姐姐,她們穿著(zhù)雪白雪白的衣服,像天使般飛舞,比天鵝還美麗,那優(yōu)雅的動(dòng)作和清脆動(dòng)人的歌聲,令我們陶醉不已……當她們得表演結束的時(shí)候,我帶頭瘋狂的鼓掌,為她們的精彩演出表示祝賀!武術(shù)表演《中國功夫》也不甘落后,那些“武林小子”們真是“站似一棵松,坐似一個(gè)鐘”!那勁頭、那功夫實(shí)在了得。他們的“高空翻”,三百六十度大旋轉,威風(fēng)極了,讓我們同學(xué)們心中贊嘆不已。

  節目結束了,我還沉浸在歡樂(lè )的氣氛中……老師說(shuō)今天只是一個(gè)開(kāi)始,本次科技藝術(shù)節將持續四天,我們每天都會(huì )欣賞到不同年級帶來(lái)的精彩演出。哇,真是一個(gè)令我期待、精彩紛呈的科技藝術(shù)節!

藝術(shù)的作文600字 篇2

  在那陽(yáng)光明媚的一天里,我們學(xué)校舉辦了一年一度的藝術(shù)節。

  上午,我校舉行了美術(shù)類(lèi)比賽,有陶藝、硬筆、手工、繪畫(huà)、文化衫、攝影、剪紙等項目。我參加的是硬筆書(shū)法,想拿到這個(gè)項目的一等獎,可謂是非常艱難!芭_上三分鐘,臺下十年功!蔽以诒荣悎(chǎng)地,一連寫(xiě)了六七張,把我認為最滿(mǎn)意的那張交了上去。

  下面讓我們進(jìn)入“涂鴉文化衫的世界”吧!大廳里十分安靜!我來(lái)到我們班的參賽選手邵彤彤身邊。她把文化衫畫(huà)的五顏六色,多姿多彩,上面還有那可愛(ài)的“HEllO KITI”圖案。我又看到了我們班戴晨博的文化衫作品,他畫(huà)了一個(gè)小女孩在跳繩。那個(gè)小女孩,扎著(zhù)一條馬尾辮,眼睛水靈靈的,穿著(zhù)黃衣服綠裙子,漂亮極了!

  剛吃完午飯,我突然聽(tīng)到“咔咔”兩聲,原來(lái),我們班的周杰克在給同學(xué)們拍照,他參加了學(xué)校的攝影項目。我也被周杰克拍了兩張,我心里美滋滋的,心想我也做了一回“攝影模特”!

  下午,我們舉行了音樂(lè )類(lèi)比賽,一二年級的同學(xué)參加的是群舞,三年級以上的同學(xué)參加的是大合唱。體育館里人山人海,同學(xué)們都認真看著(zhù)精彩的演出。一二年級的小弟弟小妹妹們跳舞跳得可棒了。當然,我們的大合唱也不賴(lài)。三(4)班的合唱,我覺(jué)得特別動(dòng)聽(tīng),他們的動(dòng)作、表情都做得非常豐富。特別是焦楊陽(yáng)領(lǐng)唱的時(shí)候,她的聲音非常清澈、優(yōu)雅,感覺(jué)能觸動(dòng)我們的心靈,讓人聽(tīng)了心里很舒服,很平靜~~~~~

  再來(lái)說(shuō)說(shuō)我們的大合唱,我們的自選曲目是《讓我們蕩起雙槳》。大部分同學(xué)都唱得非常認真,聲音也很動(dòng)聽(tīng)。但也有小部分同學(xué),唱得懶懶散散,甚至還有個(gè)別同學(xué)唱歌時(shí)在講話(huà)。這是一個(gè)集體項目,需要每個(gè)同學(xué)的努力和付出,這樣才能取得好成績(jì)。希望下一屆的藝術(shù)節,同學(xué)們能更加齊心協(xié)力,那我們的合唱必定更加精彩!

  這是一屆充滿(mǎn)著(zhù)激烈比拼的藝術(shù)節,也是一屆到處回蕩著(zhù)同學(xué)們歡聲笑語(yǔ)的精彩的藝術(shù)節!

藝術(shù)的作文600字 篇3

  藝術(shù)是花,美麗處處可見(jiàn),藝術(shù)是雪,潔白純潔讓人永生難忘,藝術(shù)是海,其中藏著(zhù)無(wú)數珍寶,藝術(shù)是燈,為我們照亮前進(jìn)的路,藝術(shù)是一塊磁石,將人吸引,藝術(shù)是歌,讓人沉醉。

  美術(shù)是我的最?lèi)?ài),在我無(wú)聊的時(shí)侯經(jīng)常會(huì )畫(huà)一幅畫(huà)。如今我七年級了,隨著(zhù)作業(yè)的增多,我畫(huà)畫(huà)的時(shí)間也越來(lái)越少了。

  在我很小的'時(shí)候,媽媽就畫(huà)圖給我看。她畫(huà)得栩栩如生。她畫(huà)的白雪公主不但美麗動(dòng)人,還給她畫(huà)了一件美麗的衣服。也許是那個(gè)時(shí)候我愛(ài)上美術(shù)的吧!當我還在上幼兒園的時(shí)候,父母就把我送進(jìn)聽(tīng)潮六村的一位美術(shù)老師家學(xué)美術(shù);叵脒^(guò)去在老師家的快樂(lè )情景,不由得拿出以前畫(huà)的畫(huà)。不由得發(fā)現我怎么以前畫(huà)得那么幼稚。而那時(shí),父母卻一直夸我畫(huà)得像畫(huà)得好。也許是因為他們不想破壞我的自尊心吧!他們?yōu)槲业倪@條美術(shù)之路鋪好了平坦的水泥路?稍谶@條路上總不會(huì )一帆風(fēng)順,坎坷很快到來(lái)了。那老師在我剛上一年級時(shí),說(shuō)不教兒童畫(huà)了,要教素描了。因為,父母認為那是高年級學(xué)的。就此我的美術(shù)學(xué)習生涯中止了。除了學(xué)校教的以外。但我并沒(méi)有被這坎坷嚇倒。我在家中仍然在畫(huà)?稍诩抑挟(huà)的總沒(méi)老師教的好。有一次,我畫(huà)一條蛇,可我覺(jué)得我畫(huà)的蛇怎么看都與書(shū)上的不一樣,我怎么修改也不像,為此我還大哭了一頓。爸爸與媽媽聽(tīng)到哭聲,都來(lái)安慰我說(shuō)畫(huà)得挺好的?晌倚睦镏浪麄冊诎参课。我哭得更厲害了。因為,我不需要別人的安慰。因為,那時(shí)的我認為別人的安慰就是別人的嘲笑。后來(lái),我還是把那幅畫(huà)修改了。但從那以后,我更努力畫(huà)畫(huà)了。直到現在我學(xué)起了素描。雖然我畫(huà)的暫時(shí)不太好。但我還在努力。

  我曾經(jīng)看到這樣一句話(huà)——“美妙的音樂(lè ),令人回味無(wú)窮;杰出的畫(huà)作,讓人百看不厭!笔前,藝術(shù)有著(zhù)神奇的魅力,它吸引著(zhù)每一個(gè)對它感興趣的人。

藝術(shù)的作文600字 篇4

  你曾否聽(tīng)過(guò)一首歌,讓你靈魂深處流過(guò)潺潺溪流,激起一波波感動(dòng);你曾否讀過(guò)一首詩(shī),讓你敞開(kāi)心靈的大門(mén),被一次次觸動(dòng);你曾否看過(guò)一幅畫(huà),讓你眼底穿過(guò)漆黑中的追光燈……那些時(shí)候,你不由得仰慕世界上偉大的字眼,那就是藝術(shù)之魅力。

  扼住命運·貝多芬

  他從小就受音樂(lè )的熏陶,極具音樂(lè )天賦。但天妒英才,26歲時(shí)聽(tīng)力開(kāi)始減退,但他以頑強的毅力同命運進(jìn)行抗爭,創(chuàng )作了許多出色的交響曲,其中最杰出的《第五交響曲》又稱(chēng)《命運交響曲》,它嚴整粗獷,旋律簡(jiǎn)明,含蓄深情,極具心靈的震撼力。象征著(zhù)力量和意志,也充滿(mǎn)自由、大膽、激情。每次聽(tīng)到它就能想到他坎坷的人生和他與命運抗爭的不屈精神。

  音樂(lè )的魅力,在于動(dòng)人的旋律,在于作者的靈魂。

  傲視人生·李白

  他出生在富貴人家,游山玩水,但他心中仍有遠大的抱負!帮w流直下三千尺,疑是銀河落九天”是他氣吞山河的氣勢!伴L(cháng)風(fēng)破浪會(huì )有時(shí),直掛云帆濟滄!笔撬晃菲D險,敢于拼搏的體現!芭e頭望明月,低頭思故鄉”是他身在他鄉,對故鄉強烈的思念?此脑(shī),仿佛置身于他那雄壯的情景中,內心像洶涌的海浪,難以平靜。

  他的詩(shī)雄壯而又浪漫,富含想象而又不失文采。

  心靈畫(huà)家·梵高

  他作為畫(huà)家,作品無(wú)人問(wèn)津,世間對他來(lái)說(shuō)有太多的不公平。但他畫(huà)作的價(jià)值不可估量!断蛉湛分袦嘏纳适撬麑ι畹臒釔(ài);《橄欖樹(shù)》中隱藏著(zhù)他那顆熾熱而又困惑的心。

  他的畫(huà)每個(gè)線(xiàn)條都那么自然,豐富而不顯零亂。每一處顏料都是那么感性,蕩漾在他純潔的靈魂中。

  歷史長(cháng)河中,唯有超脫生與死,打碎時(shí)光之屏的是藝術(shù),是藝術(shù)的魅力,那些歌、詩(shī)、畫(huà),會(huì )成為一抹彩虹,橫跨天際,化為永恒!

藝術(shù)的作文600字 篇5

  薩克斯是一個(gè)擁有華麗外觀(guān)和具有美妙音色的樂(lè )器,當我第一次在電視上看到美國著(zhù)名的薩克斯演奏家肯尼基吹奏《回家》這首樂(lè )曲時(shí),聽(tīng)到那悠揚婉轉的旋律,我便被它迷住了。從那一刻起,我決定要好好學(xué)習它,將來(lái)也要做一個(gè)出色的薩克斯手。

  沒(méi)有任何事物可以一蹴而就,我自然也不例外。薩克斯最重要的就是要練好基本功,通過(guò)吹長(cháng)音和音階,把氣息調得又穩又長(cháng),把音階掌握得熟練而準確。記得我剛開(kāi)始練習薩克斯時(shí),總是喜歡跟老師學(xué)習樂(lè )曲,而不喜歡反復練習那枯燥乏味的音階和長(cháng)音。由于在家練習得少,結果上課時(shí),吹出的聲音不是跑調就是哆哆嗦嗦的。我變得非常急燥,并感到灰心,時(shí)常想到放棄。好在我的老師既溫和又耐心,他很快發(fā)現了我的問(wèn)題出在思想上,他告訴我:“萬(wàn)丈高樓平地起,不要急于求成,只要踏踏實(shí)實(shí)地打好基礎,終有一天你會(huì )登上理想的高峰”,聽(tīng)了老師的話(huà),我羞愧地低下了頭。是!臺上一分鐘、臺下十年功,我只看到肯尼基輝煌的一刻,卻不知道他臺下的艱辛付出。學(xué)習需要的是恒心和毅力,不能吃苦耐勞的人,就不會(huì )有成功的喜悅。

  此后,我在書(shū)桌上寫(xiě)下了:“鍥而舍之,朽木不折;鍥而不舍,金石可縷”的座右銘。每當我練習乏力,想要偷懶的時(shí)侯,看著(zhù)書(shū)桌上的座右銘,又使我仿佛憑添了無(wú)窮的動(dòng)力,推著(zhù)我繼續默默地堅持下去。

  現在我已經(jīng)取得了薩克斯三級證書(shū)。我不奢望自己能成為音樂(lè )家,也不苛求能取得特別優(yōu)異的成績(jì),我只想認真地練習,鍛煉自己的耐心和毅力,希望我的一生都有美妙的音樂(lè )與我相依相隨!

藝術(shù)的作文600字 篇6

  油畫(huà)、水彩、雕塑、文學(xué)……這些藝術(shù)形式世界上名家眾多,是屬于全世界的。然而,剪紙這門(mén)獨特的藝術(shù)形式,卻是中國特有的。剪紙藝術(shù)的歷史淵遠流長(cháng),可以追溯到一千五百年前的北朝,許多古詩(shī)都有提及。這門(mén)藝術(shù)并不只屬于名人名士,而是一種人人都須掌握的手工藝術(shù),而且深得百姓喜愛(ài)。

  剪紙是一種鏤空藝術(shù),紋樣大致分為人物、鳥(niǎo)獸、文字、器用、鱗介、花木、果菜、昆蟲(chóng)、山水等,其寓意也不盡相同,有祝福、怯邪、勸勉、除惡、警戒、趣味等各類(lèi)表現題材。人們在過(guò)節或慶;顒(dòng)時(shí),剪紙充當著(zhù)必不可少的角色。它不僅僅用于烘托氣氛,更帶著(zhù)普通百姓對美好生活的一種寄托與憧憬。

  剪紙的制作方式可繁可簡(jiǎn),技法多種多樣,如撕紙、燒燙、拼色、染色、勾描,多種多樣的技法使得剪紙的表現力有了無(wú)限的深度和廣度。它細可如春蠶吐絲,粗可如大筆揮抹。由于剪紙具有多樣性,讓剪紙藝術(shù)比起書(shū)法、水墨畫(huà)中近民平民,更具有親和力,也讓剪紙藝術(shù)變得更具備創(chuàng )造和發(fā)展的空間。

  宋朝是剪紙藝術(shù)的普及期,在寧代,便出現許許多多的剪紙行業(yè)與剪紙名家,他們的出現,將剪紙藝術(shù)推向了鼎盛時(shí)期——明清時(shí)代。那,剪紙是每個(gè)女孩必須掌握的,還成為了人們評價(jià)新娘的標準之一。

  然而,隨著(zhù)時(shí)代的變遷,剪紙藝術(shù)漸漸淡出了人們的視線(xiàn)。如今,剪紙藝術(shù)仍舊有人掌握,可剪紙終究變成了一種藝術(shù),它已經(jīng)與我們相距甚遠,而且漸行漸遠。

  還有多少曾經(jīng)家喻戶(hù)曉的藝術(shù)被我們遺忘在了角落?它們是否會(huì )有一天躺在博物館展臺背后,被我們備感陌生地注視?

  請讓它們活下去。

藝術(shù)的作文600字 篇7

  聽(tīng)說(shuō)這個(gè)星期就要舉辦藝術(shù)節閉幕式了。閉幕式可是把所有最有趣,最精彩,最引人喝彩的節目集中在一起獻給同學(xué)們的“營(yíng)養套餐”。我盼星星,盼月亮,終于,在星期二中午我們就乘車(chē)去了體育館觀(guān)看藝術(shù)節閉幕式。

  先舉行之前藝術(shù)節的頒獎儀式,每個(gè)獲獎班級的班長(cháng)都站上了領(lǐng)獎臺;當那一份份紅艷艷的獎狀遞到他們手中時(shí),我分明可以看到他們眼中泛出了晶瑩的淚花。這么多天,他們帶領(lǐng)班里的同學(xué)們排練節目,付出了多少辛勞的汗水,最終獲得了這份榮譽(yù)。這怎么不是讓人喜極而泣呢?

  接下來(lái)一個(gè)有一個(gè)節目紛紛上演,有小品《小寶金店》改變版,逗得觀(guān)眾哈哈大笑;有舞蹈表演《青花瓷》,讓觀(guān)眾陶醉其中,無(wú)法自拔;有熱辣奔放的爵士舞,我前排的男生情不自禁跟著(zhù)節拍扭動(dòng)起來(lái),嘴里興奮地吶喊著(zhù)。

  忽然,全場(chǎng)安靜了,我連忙把目光投向舞臺上。三名身著(zhù)白色衣群的女生緩緩走上舞臺,燈光忽的柔和下來(lái),月光似的朦朧柔軟,美麗非凡。優(yōu)雅的前奏適時(shí)地響起,隨著(zhù)輕緩的音樂(lè ),三名女生微微擺動(dòng)著(zhù)手臂,雪白的紗裙也隨著(zhù)飄動(dòng)起來(lái)!爱斈憷狭,頭發(fā)都白了……”優(yōu)美的歌聲從她們的口中飛出,溫婉空靈,像一陣風(fēng),穿梭在大廳之中,撒下藝術(shù)的種子。演唱結束了,但這歌聲還回蕩在我的腦海之中,久久不肯散去。

  精彩的節目令我目不暇接,很快就到了最后一個(gè)節目。一些老師們站在舞臺上,帶領(lǐng)著(zhù)同學(xué)們唱歌。這是我旁邊的潘依曼指了指舞臺,說(shuō):“看哪,我們的沈老師也參與了節目呢!”我定睛一看,沈老師正昂首挺胸,面帶微笑地站在那兒,意氣風(fēng)發(fā),精神抖擻。只見(jiàn)那領(lǐng)頭的老師小紅旗一揮,觀(guān)眾們全站起來(lái)。輪到我們大顯“聲”手了:“到敵人后方去,把敵人趕出境……”在雄壯的歌聲中,藝術(shù)節也拉上了帷幕。

  經(jīng)過(guò)這次活動(dòng),我感覺(jué)有一朵花兒在我的心里綻放了,那是藝術(shù)之花,成長(cháng)之花,青春之花。雖然我們在藝術(shù)節中沒(méi)有獲得排名,但是我也收獲了很多東西。一時(shí)間,我的眼眶濕潤了。

藝術(shù)的作文600字 篇8

  隨著(zhù)社會(huì )的發(fā)展,中國民間藝術(shù)漸漸被便捷的社會(huì )風(fēng)氣所掩埋,有趣的民間藝術(shù)漸漸被人民忘卻,流傳多年的民間藝術(shù)漸漸失傳......

  民間藝術(shù)中的畫(huà)糖畫(huà)已有多年的歷史了,它味甜有趣,會(huì )根據客人們的需求畫(huà)出形狀各不相同的模樣,深受小朋友們的喜歡。但是,因為社會(huì )的發(fā)展,使人們只想著(zhù)怎樣賺錢(qián)快而忘記畫(huà)糖畫(huà)的樂(lè )趣和原先做這一生意的初衷,讓我們所熟悉的糖畫(huà)的味道逐漸變淡,變味了,F在人們表面雖然在畫(huà)糖畫(huà),但他們并沒(méi)有把自己的那份喜愛(ài)投入糖畫(huà)里,甚至低價(jià)買(mǎi)已經(jīng)做好的糖漿來(lái)滿(mǎn)足自己的私心和客人們對畫(huà)糖畫(huà)的人的速度,這些方法久而久之就成為了人們畫(huà)糖畫(huà)的習慣,糖畫(huà)便在這時(shí)悄悄的加快了消失的腳步。

  在我爺爺奶奶那一代,竹編是一種常見(jiàn)的東西,出門(mén)買(mǎi)菜、買(mǎi)東西,人人手上都提著(zhù)用竹條編制而成的菜籃。但現在因為塑料袋的出現,已經(jīng)很少有人會(huì )用竹編這一類(lèi)的東西了,大家都開(kāi)始使用方便攜帶的塑料袋去超市購買(mǎi)東西了,過(guò)了幾年,每一家超市都有自備的塑料袋了,購物架上、賣(mài)菜欄上、食品散裝架上……隨處可見(jiàn),現在很難看到有人提著(zhù)籃子上街了。逐漸,竹編制品即將失傳,以前普通常見(jiàn)的竹編制品已經(jīng)成為一種供欣賞的工藝了,許多人都無(wú)能為力,只有在默默里嘆息。

  春聯(lián)大家都熟悉,無(wú)非是在一張紅色紙上寫(xiě)一些春節喜慶的話(huà),真的只是這樣嗎?不是的,在我們爸爸媽媽那個(gè)時(shí)候,春聯(lián)都是自家寫(xiě)的,那時(shí)候大家都爭著(zhù)寫(xiě),認為是一件很榮譽(yù)的事,但現在大家都是花錢(qián)請人寫(xiě)或是印刷的,寫(xiě)春聯(lián)也是一種民間藝術(shù),為了不讓它消失的腳步加快,大家都開(kāi)始廣泛地學(xué)習書(shū)法了。

  “提線(xiàn)木偶、剪紙、泥塑、皮影……”的藝術(shù)在我們不經(jīng)意之間就會(huì )消失,也許是舉足之間,某一個(gè)瞬間。我們雖無(wú)法阻止它們的消失,但我們可以將它們消失的腳步放慢,多去學(xué)習這些藝術(shù),傳承這些民間藝術(shù)。

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