民間藝術(shù)作文錦集8篇
在日常的學(xué)習、工作、生活中,大家對作文都不陌生吧,作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗和思想用書(shū)面形式表達出來(lái)的記敘方式。還是對作文一籌莫展嗎?以下是小編精心整理的民間藝術(shù)作文8篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
民間藝術(shù)作文 篇1
4月7日下午,我們瓦市小學(xué)晚報小記者來(lái)到甌海茶山的泉川藝社來(lái)采訪(fǎng)民間傳統藝術(shù)大師——王大普先生,并來(lái)體驗與制作百鳥(niǎo)燈。
剛到泉川藝社,隱隱從窗口看見(jiàn)了一只碩大的鳥(niǎo)燈,燈上涂著(zhù)艷麗的色彩,我心想:這就是百鳥(niǎo)燈吧!果然名不虛傳,長(cháng)得這么像一只真正的鳥(niǎo)!我帶著(zhù)好奇和疑惑進(jìn)入了百鳥(niǎo)燈制作室。哇!這里居然有這么多漂亮的百鳥(niǎo)燈。我看著(zhù)那個(gè)未完成的骨架,喃喃道:“這樣一個(gè)骨架要做多久呀!”大家欣賞了一會(huì )兒奇麗的百鳥(niǎo)燈,就坐下來(lái),開(kāi)始采訪(fǎng)。
起初,我們不敢提問(wèn),老師先提問(wèn):“百鳥(niǎo)燈是干什么的?”
王老師十分和藹地回答:“百鳥(niǎo)燈用于民俗活動(dòng),祈禱風(fēng)調雨順!
另一個(gè)老師問(wèn)道:“百鳥(niǎo)燈有多少年的歷史?”
王老師回答道:“有兩百多年的歷史!
……
我再也忍不住了,大膽舉手,問(wèn)道:“王老師,您為什么要制作百鳥(niǎo)燈呢?”
王老師向我解答:“因為我想保護傳統文化,讓她傳承下去!
另一位同學(xué)見(jiàn)我開(kāi)始提問(wèn),她也舉手問(wèn)老師:“王老師,您一般做一個(gè)普通的百鳥(niǎo)燈需要多少時(shí)間呢?”
王老師不假思索地說(shuō):“只要四天!
全場(chǎng)都驚呆了!我原本以為做一個(gè)要一個(gè)月呢!沒(méi)想到只用四天就可以完成。
老師又提問(wèn):“制作百鳥(niǎo)燈需要什么材料?”
王老師回答:“制作百鳥(niǎo)燈需要竹面、尼龍布、做鞋子的廢料、塑料繩、膠帶紙、萬(wàn)能膠、顏料、鐵絲等材料!
……
采訪(fǎng)之后,我們去看王老師制作百鳥(niǎo)燈的骨架。只見(jiàn),王老師的手拿著(zhù)一根竹面,折一折,用塑料繩綁一綁,再用膠帶紙繞一繞,一只“鳥(niǎo)”的腿就做好了。
我看完老師制作骨架,也躍躍欲試,拿了一條竹面,按照老師的步驟去做。沒(méi)過(guò)多久,一只“肥肥”的鳥(niǎo)腿骨架制作成功了。
這次采訪(fǎng)活動(dòng),讓我體驗到民間藝術(shù)的魅力!
民間藝術(shù)作文 篇2
凡是看過(guò)中國傳統工藝——面塑制作過(guò)程的人,無(wú)不驚訝于它的神奇。面塑可以把各種事物的形態(tài)塑造的栩栩如生,活靈活現。人物面塑主要由五個(gè)步驟組成。
首先,要選擇面塑的材料。這種面由普通面團和糯米面外加防腐材料糅合而成,外加一把小刀、一支毛筆及一些廣告顏料。
第二步,先做頭部。把面團揉成瘦長(cháng)橢圓狀,再用小刀勾勒出人物的面部輪廓。而后,再用毛筆蘸著(zhù)顏料涂在面團上。再用小刀刻出一縷縷頭發(fā),也可適當在頭發(fā)上加些飾品。作飾品有個(gè)竅門(mén):先大后小,先輪廓,再局部。
第三步,再做軀干。根據人的大小,選取適當大小的面團,把人的姿態(tài)大體捏出來(lái),之后一點(diǎn)點(diǎn)就加工,并把衣服的輪廓刻畫(huà)出來(lái)。而后把這些物品上色。
第四步,刻畫(huà)人物四肢?稍谲|干上直接捏出,也可用面團捏出四肢,然后連接起來(lái)。前者整體感覺(jué)較連貫,后者軀干較前者豐滿(mǎn)。也可在人物的手、胳膊上加上適當裝飾品,如包、花籃等。而鞋和腳一般都是一氣呵成的。所以,只需用刀在腳部把鞋和腳稍作分離,有層次即可。
第五步,風(fēng)干。一個(gè)光鮮艷麗的作品要制作成功,風(fēng)干這道環(huán)節必不可少。風(fēng)干時(shí)應注意,不能陽(yáng)光下暴曬,以防爆裂,要陰干;也不能風(fēng)力過(guò)大處,要慢慢風(fēng)干?傊,要放在陰涼透風(fēng)處。
經(jīng)過(guò)這幾個(gè)步驟,一件面塑作品就可以出爐了。作為炎黃子孫,保護民間工藝是我們義不容辭的責任。讓我們行動(dòng)起來(lái),保護民間傳統工藝吧。
民間藝術(shù)作文 篇3
今天,我來(lái)給大家講講民間藝術(shù)剪紙。
剪紙是漢族民間藝術(shù)之一,是一種鏤空藝術(shù),在視覺(jué)上給人透空的感覺(jué)和藝術(shù)享受。每逢過(guò)年或者新婚喜慶,人們便將美麗鮮艷的剪紙貼在家中,氣氛也因此被烘托的更加熱烈。
我國最早的剪紙作品發(fā)現,是1967年,我國考古學(xué)家在新疆吐魯番盆地的高昌遺址附近的阿斯塔那古北朝墓群中,發(fā)現的兩張團花剪紙,都是折疊型祭祀剪紙,他們的發(fā)現為我國的剪紙形成提供了實(shí)物佐證。
剪紙常用的材料是紙,比如單色紙、彩色紙、金箔紙……所用的工具也很簡(jiǎn)單,主要是剪刀和刻刀。
這些簡(jiǎn)單的材料和工具就可以剪出:象征富貴的“年年有余”、“富貴牡丹”和象征喜慶的“喜上眉梢”。還可以剪出活靈活現的“十二生肖”和栩栩如生的各種動(dòng)物,比如:飛鳥(niǎo)、小兔子、小猴子……
現在你了解剪紙藝術(shù)了吧?你也喜歡剪紙嗎?
民間藝術(shù)作文 篇4
糖畫(huà)是一種民間傳統手工藝,糖畫(huà)顧名思義就是以糖做成的畫(huà),它既是糖又是畫(huà),可觀(guān)可食。民間俗稱(chēng)倒糖人兒,是我國的糖畫(huà)藝術(shù)。
我走在老街上,一陣甜蜜清香撲鼻而來(lái),我循著(zhù)香氣一路走過(guò)去。在路邊,一位老爺爺正在賣(mài)糖人,他身上穿著(zhù)一件素凈的棉衣,手拿著(zhù)工具,正在專(zhuān)注的做麥芽糖。
他把麥芽與糯米濾出汁水,放入攪拌機中攪拌,直到粘稠狀再放在鍋中燉煮。這樣,糖畫(huà)的原材料就算完成了。
糖畫(huà)爺爺不用印鑄模具,而是直接拿小銅勺,舀糖液繪出圖案。用小圓勺舀起糖液,隨意揮灑在光潔的大理石板上,一提,一揮,一點(diǎn),一捺。速度飛快,一氣呵成。隨著(zhù)糖液縷縷灑下,不到1分鐘的時(shí)間,就可以完成一副糖畫(huà)。桌上放著(zhù)栩栩如生的飛禽走獸、花鳥(niǎo)蟲(chóng)魚(yú),尤其是威風(fēng)凜凜的游龍和絢麗多姿的鳳凰,讓人拍案叫絕。
我向爺爺要了游龍的糖畫(huà),只見(jiàn)他手拿湯勺,用手腕帶起勺子,糖液在勺中點(diǎn)點(diǎn)灑下,飄過(guò)美麗的弧線(xiàn),糖液在爺爺的手中飄灑,揮舞,仿佛被賜予了生命。在大理石板上,刷刷留下了不少痕跡。那些線(xiàn)條曲折,柔美,十分美麗動(dòng)人。刷刷,爺爺一點(diǎn),一提,做了個(gè)完美的收尾。瞬間一只活靈活現的游龍映入我們的眼簾,大家無(wú)不被這工藝所驚嘆,周?chē)娜硕紘K嘖稱(chēng)奇。
在我們的民間,還有許多像這樣的非物質(zhì)文化遺產(chǎn),讓我們去保護和傳承!
民間藝術(shù)作文 篇5
今天,我學(xué)完琴出來(lái),在門(mén)口看到一位不起眼的中年婦女坐在一個(gè)不起眼的小攤前忙活著(zhù)。說(shuō)不起眼,是因為那個(gè)攤位只有我們的一張課桌那么大,可是她旁邊的草垛卻有一頭大象那么大,而且草垛上插滿(mǎn)了用糖做成的各種動(dòng)物。
我情不自禁地停下了腳步。媽媽似乎看出了我的心思,對我說(shuō):
“我們請她做一個(gè)吧!眿寢寙(wèn)了價(jià)錢(qián),只要三元,我選了一條跳躍的鯉魚(yú)。只見(jiàn)她麻利地在桌前的白色大理石板上抹上一層油,然后從右手邊的鍋子里舀了一勺化好了的糖汁,用一把平鏟輕快地抹在大理石板上,頃刻間一條鯉魚(yú)的魚(yú)身就出現在了我的眼前,就像中國畫(huà)的
“大寫(xiě)意”。她又舀起一勺,朝魚(yú)身慢慢傾倒。隨著(zhù)糖汁的緩緩流下和她手不斷地舞動(dòng),魚(yú)身上的鱗片出現了。隨后是魚(yú)鰭和魚(yú)尾,片刻間,一條鯉魚(yú)已呼之欲出。她拿起一根竹簽子放在魚(yú)身上,可魚(yú)眼呢?卻見(jiàn)她用那鏟尾的尖蘸了點(diǎn)糖在魚(yú)眼處一按,
“真的是畫(huà)龍點(diǎn)睛!”我忍不住叫了出來(lái)。當那位婦女將那條活靈活現、晶瑩剔透的糖畫(huà)魚(yú)遞到我手里時(shí),我覺(jué)得很不可思議。我用舌頭舔了一下,呵,真甜!可我不舍得吃,我還要好好欣賞。
不知什么時(shí)候,原本空空的攤位前一下子圍了很多人,成了一道最搶眼的風(fēng)景。在回家的路上,媽媽還告訴我,我們中國有許多傳統的民間手藝,它在我們勤勞的民間藝人中傳承……聽(tīng)著(zhù)媽媽的話(huà),我心里想:我們中國的民間藝術(shù)可真神奇呀!
民間藝術(shù)作文 篇6
今天,我很開(kāi)心,因為媽媽要帶我去古色古香的河坊街。
一走進(jìn)河坊街,這里真是人山人海,熱鬧非凡。我一下子被眼前琳瑯滿(mǎn)目的商品深深地吸引住了:有制作精美可愛(ài)的小玩具,有顏色艷麗無(wú)比的民族服裝,還有許多活靈活現地手工小面人?粗(zhù)爺爺熟練地捏著(zhù)可愛(ài)的小面人,我忍不住停下了腳步。
只見(jiàn)老爺爺首先把白色和紅色的粉團捏在手里細心地捏了起來(lái),他用這兩種顏色的粉團做小兔子的頭和帽子,可愛(ài)極了!然后,他拿白色的粉團做了兔子的身體。接著(zhù),他捏了小白兔的四條腿和大大的眼睛!疤蓯(ài)了,簡(jiǎn)直太像了!”我連連贊嘆道。最后,老爺爺用一根小木棍插進(jìn)小白兔的`身體,一只栩栩如生的小白兔就出爐了。旁邊的人看見(jiàn)了紛紛贊嘆,連忙從口袋里掏出錢(qián)來(lái)買(mǎi)一個(gè)個(gè)可愛(ài)的小面人。這時(shí),媽媽也給我買(mǎi)了一個(gè)可愛(ài)的小面人,我心滿(mǎn)意足地回家了。
這次逛河坊街,不僅讓我大開(kāi)眼界,而且讓我知道了很多民間的傳統手藝。
民間藝術(shù)作文 篇7
20*年的8月7日,陽(yáng)光明媚,萬(wàn)里無(wú)云,這天氣出去旅游是再好不過(guò)的了,陽(yáng)江游。那天,我跟著(zhù)爸爸、媽媽來(lái)到了美麗的陽(yáng)江市。據我所知,陽(yáng)江離我市不遠,在我省的西南部位,那里風(fēng)景優(yōu)美,物產(chǎn)豐富,特別吸引游客。
一來(lái)到陽(yáng)江,我立刻感到空氣清新,舒爽無(wú)比。那藍藍的天空,真像是被神奇的大海染藍了。天空上飛著(zhù)很多蜻蜓和蝴蝶,它們不停的煽動(dòng)著(zhù)翅膀,為著(zhù)你轉,好像在說(shuō):“歡迎您的到來(lái),歡迎您的到來(lái)!”
遠遠望去,大海就像一塊巨大的藍寶石,有的時(shí)候,海浪特別大,我膽子小,被海浪嚇得哇哇直叫,撒腿就跑。大膽的小朋友卻高興得不得了,因為他們又可以玩沖浪的游戲了!這時(shí)候,爸爸說(shuō):“孩子,不要怕,你是跑不過(guò)海浪的,你只要順著(zhù)海浪、站穩腳跟,就不會(huì )被海浪推倒!标(yáng)江的海水、藍天引人注目,沙灘也吸引了不少游客呢!沙灘上的沙子又松又軟,躺在上面可舒服了。有的人還用沙子來(lái)埋人,堆沙山,挖沙洞等……
陽(yáng)江那里的水果特別多,有香蕉、荔枝、芒果、西瓜等,特別香甜。但是,荔枝要算那里的水果王了。那里的荔枝顏色紅似火。我看到這么誘人的水果,實(shí)在忍不住再觀(guān)察它的表面了,摘下一個(gè)就往嘴里塞。我覺(jué)得酸甜可口,好吃極了,忍不住又吃了一個(gè),就這樣越吃越上癮,直到吃的肚子飽飽的才停下來(lái)。
陽(yáng)江真是一個(gè)吸引游客的地方!我愛(ài)陽(yáng)江!
民間藝術(shù)作文 篇8
車(chē)開(kāi)了大約一個(gè)多小時(shí),我們就來(lái)到了陽(yáng)江海邊的大沙灘上。這里的景色真美!金黃的細軟的沙灘一眼望不到盡頭,踩上去咯吱咯吱地響。沙子細極了,比我們學(xué)校的沙坑里的沙不知細多少倍。不要以為那是泥土,那可是貨真價(jià)實(shí)的海沙啊。沙子在陽(yáng)光下閃閃發(fā)光,就像是神仙撒下一地的金子。沙灘靠?jì)鹊氐囊贿呴W得更耀眼,而靠海的一邊,因為海水沖上來(lái),濕濕的,就不那么耀眼了。但那沙子連著(zhù)碧綠的海水,更是別有一番風(fēng)味。海浪沖上來(lái)了,那白色的浪頭一個(gè)追著(zhù)一個(gè),仿佛是調皮的小孩永不疲倦地追逐著(zhù)。追過(guò)來(lái)了,又是一排白色的海浪。我忍不住趕緊脫鞋挽褲,奔向海里,邊大聲地喊:“大海,我來(lái)了!”爸爸也少了往日的嚴謹,和我們一起奔跑起來(lái)。
沙灘上有很多的游人,有的光著(zhù)腳在踩著(zhù),有的拿著(zhù)小鏟子在挖沙,有的卷起褲管在與潮水嬉戲,有的干脆到海里去游泳。啊,還有人躺在太陽(yáng)傘下,盡情地享受著(zhù)海風(fēng)的吹拂。我站在海水里,當沖來(lái)的海水沖擊著(zhù)我的雙腿時(shí),我驚叫著(zhù)跳了起來(lái),海水又一下子退了去,但不一會(huì )兒又沖了上來(lái)。我發(fā)現有很多人都和我一樣,在戲耍著(zhù)。弟弟更是夸張了,一邊大叫著(zhù),一邊跳著(zhù),550字作文《美麗的陽(yáng)江作文550字》。玩了差不多了,我們又在沙灘追逐起來(lái),奔跑了一段再回去過(guò)頭去,看自己踩下的一行彎彎曲曲的,深深淺淺的腳印,真是有意思極了。爸爸說(shuō):“這腳印是你自己踩下的,自己走過(guò)的。其實(shí)人生的路也是如此,你得經(jīng);剡^(guò)頭去看看,到底走的對不對,會(huì )不會(huì )彎了,會(huì )不會(huì )誤入歧途,那你就可以走得很遠很遠!卑职值脑(huà)我聽(tīng)得似懂非懂,但我還是點(diǎn)了點(diǎn)頭。
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