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藝術(shù)作文300字

時(shí)間:2022-04-02 18:03:32 藝術(shù)話(huà)題作文 我要投稿

實(shí)用的藝術(shù)作文300字4篇

  在日常學(xué)習、工作或生活中,大家都寫(xiě)過(guò)作文,肯定對各類(lèi)作文都很熟悉吧,作文是通過(guò)文字來(lái)表達一個(gè)主題意義的記敘方法。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎?下面是小編為大家整理的藝術(shù)作文300字4篇,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

實(shí)用的藝術(shù)作文300字4篇

藝術(shù)作文300字 篇1

  今天我和媽媽一起去韓美林藝術(shù)館,那里有很多藝術(shù)品,如一些雕塑作品,書(shū)法作品,等等。

  這里面最引人關(guān)注的是一樓的雕塑展區,我走進(jìn)藝術(shù)館大門(mén),迎面而來(lái)的一座“天書(shū)墻”極為震撼,墻上刻著(zhù)的30多個(gè)類(lèi)似漢字的奇怪符號,尚未破譯,聽(tīng)說(shuō)是韓美林先生在研究古陶時(shí)發(fā)現的。同樣以巨大引人關(guān)注的還有位于一樓左側雕塑展區的一座2米多高的.佛祖頭像,頭像由青銅塑成,線(xiàn)條流暢,眼皮低垂、神態(tài)安詳,顯得博大寬容而又不失威嚴。一樓右側主要介紹韓先生的作品圖片、文字以及創(chuàng )作手稿,在右側墻壁上,一幅名為“奔豹”的壁畫(huà)極有氣勢,畫(huà)高2米,寬8米覆蓋了整個(gè)墻面,畫(huà)上幾只大豹咆哮著(zhù),奔騰欲出極富張力,壯麗,宏偉。

  你們知道韓美林是誰(shuí)嗎?他就是設計20xx年在北京舉行的第29屆奧運會(huì )的吉祥物福娃的設計者,是于20xx年11月11日、距離第29屆奧運會(huì )開(kāi)幕恰好1000天時(shí)正式發(fā)布問(wèn)世。韓美林還正式被授予“聯(lián)合國教科文組織和平藝術(shù)家”稱(chēng)號,這是中國美術(shù)界第一個(gè)人得此殊榮。

  在韓美林藝術(shù)館我體會(huì )到了藝術(shù)的魅力,希望大家也來(lái)參觀(guān)這里吧!

藝術(shù)作文300字 篇2

  一年一度多姿多彩的藝術(shù)節到來(lái)了,我們迎來(lái)了各種各樣的藝術(shù)活動(dòng),給我印象深刻的要數我們人人參加、天天堅持的大課間了。

  聽(tīng)到熟悉而又歡快的音樂(lè ),我們便懷著(zhù)激動(dòng)的心情,排著(zhù)整齊的隊伍,邁著(zhù)輕快的步伐,走到我們的樂(lè )園――運動(dòng)場(chǎng)。

  來(lái)到樓下,只見(jiàn)同學(xué)們大多都穿著(zhù)白色的上衣,深色的褲子,從樓上向下看,猶如一朵朵白云、一片片海洋,真有是水天一色的感覺(jué)。再加上同學(xué)們整齊的步伐,簡(jiǎn)直是學(xué)校獨一無(wú)二的一條壯觀(guān)的風(fēng)景線(xiàn)。最讓人驚嘆的要數大家一起做操的樣子,一排排隊伍橫看豎看都是一條直線(xiàn),手劃過(guò)的地方就像一條弧線(xiàn),簡(jiǎn)直讓人目瞪口呆,無(wú)法用語(yǔ)言來(lái)形容。每到循環(huán)跑時(shí),我們全體師生一起有節奏地邁開(kāi)步伐,勻速跑起來(lái),1圈、2圈、3圈……接著(zhù)迎來(lái)了動(dòng)感十足的田徑版塊和人人喜愛(ài)的足球板塊,最后是女生最?lèi)?ài)的瑜伽操,我們伴隨著(zhù)優(yōu)美的音樂(lè ),做著(zhù)柔美的動(dòng)作,好像回到了童話(huà)世界,充滿(mǎn)活力的校園簡(jiǎn)直是人間仙境。

  多姿多彩的藝術(shù)節為我們的學(xué)習注入了新的生機與活力,使我們擁有一個(gè)健康快樂(lè )、令人回味的童年!

藝術(shù)作文300字 篇3

  有夢(mèng)的人才會(huì )去追夢(mèng),追夢(mèng)的人才會(huì )最終圓夢(mèng)……

  我不聰明

  我在班上并不是成績(jì)十分優(yōu)秀,一般般吧。記性不好,短短一個(gè)句子我都背不好。給我十分鐘去背才馬馬虎虎記得。腦子不好使,如分數除分數。老師給我講解不少于三次,我都還不會(huì )。我不聰明,沒(méi)關(guān)系。正所謂笨鳥(niǎo)先飛!

  我不漂亮

  粗粗的大腿,小小的嘴巴,大大的鼻子—這就是我,一個(gè)可笑的小丑。

  沒(méi)有美麗的外貌,但我十分熱心。幫助同學(xué)學(xué)習,常常替老師著(zhù)想,為班級體付出。把宣傳欄搞得有聲有色!我不漂亮,沒(méi)關(guān)系。因為我熱心!

  但我有夢(mèng)

  我不聰明,笨鳥(niǎo)可以先飛;我不漂亮,但我十分熱心:我有夢(mèng),就去追夢(mèng),圓夢(mèng)。

  小時(shí)候,羨慕姐姐會(huì )彈樂(lè )器。慢慢那顆夢(mèng)種子發(fā)芽了!我長(cháng)大了,自然有條件去追夢(mèng)!媽媽給我報了古箏班,每天下午放學(xué)都會(huì )去練琴。日子久了,練古箏時(shí)覺(jué)得又苦又累又無(wú)聊,開(kāi)始想放棄。但在猶豫時(shí),想起了姐姐那坐在琴房里苦練的背影。我后悔了,我怎能有放棄的念頭。正所謂不經(jīng)歷暴風(fēng)雨就看不見(jiàn)彩虹!

  我決定懷著(zhù)熱心做那只笨鳥(niǎo),飛過(guò)暴風(fēng)雨去看那到彩虹!讓學(xué)古箏夢(mèng)這顆種子長(cháng)大,結果。這是我的藝術(shù)夢(mèng)!

藝術(shù)作文300字 篇4

  星期四,一年一度的藝術(shù)節詩(shī)歌朗誦會(huì )開(kāi)始了?,同學(xué)們一個(gè)個(gè)打扮得漂漂亮亮的,今天可是我們?yōu)榘嗉墵幑獾臅r(shí)候。

  在聽(tīng)三(2)班朗誦時(shí),我的心里緊張極了:會(huì )不會(huì )出差錯?會(huì )不會(huì )把鴿子的顏色弄錯?會(huì )不會(huì )……?這心兒一個(gè)勁地怦怦直跳,但愿能順順利利地朗誦完畢。輪到我們班了,我的腳不聽(tīng)使喚地顫抖著(zhù),說(shuō)起話(huà)來(lái)聲音也有些顫抖!八械男』ǘ荚谑㈤_(kāi),花朵笑微微……”,我差點(diǎn)忘了把鴿子舉起來(lái)!吧裰埏w船在高飛,東方巨龍在飛……”,同學(xué)們越朗誦越有激情,我們心中已經(jīng)沒(méi)有緊張,我們心中再也沒(méi)有觀(guān)眾,我們的心中只有我們偉大的祖國!“我們和祖國一起飛,一起飛!”我想用右手拿起鴿子,一想,沈老師說(shuō)過(guò)要用左手舉起鴿子才對,我急忙用左手舉起鴿子!爸x謝大家!”我說(shuō)這話(huà)時(shí)聲音不再顫抖,因為已經(jīng)朗誦了。

  回到教室,我心里的一塊大石頭終于落了下來(lái),但想著(zhù)剛才的表演,我覺(jué)得我們還可以做得更好。

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