【精選】身邊藝術(shù)作文合集五篇
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì )，大家最不陌生的就是作文了吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調節自己的心情。還是對作文一籌莫展嗎？以下是小編精心整理的身邊藝術(shù)作文5篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
身邊藝術(shù)作文 篇1
藝術(shù)是天邊一縷曙光，給人們帶來(lái)生的希望；藝術(shù)是一朵小花，裝飾著(zhù)人類(lèi)平談無(wú)奇的生命；藝術(shù)能夠陶冶人類(lèi)的情操。但是，在我看來(lái)，藝術(shù)就是雪，潔白純潔讓人永生難忘。
藝術(shù)，一個(gè)看似十分遙遠卻近在眼前的必不可少的生活因素。而雪，就是冬天的象征，而冬天，就是一年四季中必不可少的。雪，純潔的象征；雪，神圣的象征。冬季來(lái)臨，雪幽靜飄落，清晨，打開(kāi)窗戶(hù)，整個(gè)世界銀裝玉裹，不正是藝術(shù)的體現？藝術(shù)，純潔高尚；藝術(shù)，優(yōu)美典雅；藝術(shù)，永生的代表！
身邊藝術(shù)作文 篇2
在學(xué)習某種藝術(shù)，你必須要堅持不懈才能成功，沒(méi)有什么是不勞而獲，我學(xué)習彈吉他就是這樣成功的。
那天我在廣場(chǎng)散步，突然發(fā)現一位衣服破爛不堪，戴著(zhù)墨鏡，身高一米七左右的人，他抱著(zhù)一把吉他，坐在地上，彈起吉他，那首曲子很憂(yōu)傷，前面是幽靜的，如一潭水，很深很深……那忽隱忽現的聲音很是讓我著(zhù)迷，我便下定決心，也要去琴行跟著(zhù)老師學(xué)吉他。謝老師教我怎么拿吉他，每一次的學(xué)會(huì )都讓我很開(kāi)心，學(xué)完那基本的譜子，我以為我即將彈得像廣場(chǎng)上的人那樣好，可是在彈歡樂(lè )頌時(shí)，需要用左手按著(zhù)一品或二品和四品六品的轉換，盡管我的`左手無(wú)名指，中指，食指已經(jīng)按得凹下去一紅紅的線(xiàn)，我已經(jīng)想打退堂鼓的時(shí)候，腦海里浮現那叔叔的樣子，于是我又埋頭苦練，終于我經(jīng)過(guò)了三個(gè)星期的努力，我已經(jīng)可以彈得十分順溜了。
同時(shí)我也明白那叔叔也不是天生彈得這樣好，也是經(jīng)過(guò)千錘百煉才達成的，正所謂“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來(lái)”。
身邊藝術(shù)作文 篇3
我從七歲開(kāi)始，就在美術(shù)班學(xué)習繪畫(huà)，至今已經(jīng)堅持4年了，現在，繪畫(huà)已成了我學(xué)習和生活中難以割舍的一部分。從油畫(huà)、油水分離畫(huà)、線(xiàn)描畫(huà)、黑白畫(huà)、紙版畫(huà)、水粉畫(huà)、素描畫(huà)、靜物畫(huà)到現在我學(xué)的國畫(huà)，我都非常喜歡，學(xué)習當中，還有不少的趣事呢。
有一次，老師教我們水墨畫(huà)——荷塘月色。老師給了我們每人一張宣紙，然后帶領(lǐng)我們一起來(lái)畫(huà)這幅畫(huà)，首先，老師把毛筆上的水甩掉，沾些草綠色，再在筆尖上沾點(diǎn)墨汁，在宣紙上慢慢的畫(huà)起荷葉來(lái)：“在畫(huà)荷葉時(shí)，要用筆慢慢的醞，”老師在宣紙上畫(huà)了一筆，幾乎是一瞬間，墨汁慢慢散開(kāi)了。同學(xué)們也拿起筆，學(xué)著(zhù)老師的樣子畫(huà)了起來(lái)，我像老師那樣，先沾草綠色，再沾點(diǎn)墨汁。哎呀!一不小心，我居然把墨汁全沾在筆上了，為了不讓老師批評我，我迅速地又用毛筆在草綠色顏料里一沾，總算恢復綠色了，再繼續……啊?!怎么回事?草綠色瞬時(shí)間被墨汁的黑色給占領(lǐng)了!我狂暈!還有兩片荷葉沒(méi)有畫(huà)，我的顏料就被我毀成了什么，怎么辦?混過(guò)去!就這樣畫(huà)吧，老師要罵我就罵吧，呀!我的手!天吶!因為我拿毛筆拿的太下，手都被“感染”了，汗珠從我臉上滑下，我忙用手去抹掉�！敖柘履脝�?我的墨汁沒(méi)有了，”我抬起頭，原來(lái)是我前面的一位同學(xué)啊�！岸鳌边�沒(méi)等我說(shuō)話(huà)，他就搶先一步：“啊!你在干什么啊!臉怎么那么花?”“啊啊啊，怎么會(huì )?”我跑到鏡子前一照，反而還把我自己嚇了一跳：左臉蛋一團黑，右臉蛋一團綠，鼻尖一點(diǎn)綠，嘴邊一點(diǎn)黑。好多同學(xué)都過(guò)來(lái)看熱鬧似的把我緊緊包圍住，發(fā)出陣陣歡笑，最后，我也笑了，老師也不例外，笑得像個(gè)孩子似的。
繪畫(huà)已經(jīng)成為我的一項愛(ài)好。當我高興的時(shí)候，我會(huì )想起畫(huà)畫(huà);當我累了，我就會(huì )畫(huà)畫(huà);當我煩悶的時(shí)候，畫(huà)畫(huà)會(huì )使我忘掉煩惱;當我遇到難以用言語(yǔ)表述的時(shí)候，我就會(huì )拿起畫(huà)筆……。繪畫(huà)帶給我的，是輕松、是喜悅、更是充實(shí)和智慧。
身邊藝術(shù)作文 篇4
好多人都會(huì )認為藝術(shù)跟我們這么多尋常人們不掛鉤，藝術(shù)是許多的大藝術(shù)家們的專(zhuān)用詞，藝術(shù)是精致者的愛(ài)好，可是其實(shí)不然，身旁的藝術(shù)無(wú)處不在，只是我們都沒(méi)有雙擅于發(fā)覺(jué)的雙眼。在我們身旁，有一些愛(ài)漂亮的人，無(wú)論男女，每一次出門(mén)前，都會(huì )照穿衣鏡裝扮下自己的頭發(fā)，女的描眉涂唇，檢查自己身上穿的的衣裳有沒(méi)有得體時(shí)尚，色彩有沒(méi)有美麗與合適。
不是有一句老話(huà)說(shuō)：“愛(ài)美之心，人皆有之“嗎，這樣的隨處可見(jiàn)的美就是我們身旁的藝術(shù)。喜愛(ài)去西餐廳花費的人，絕對是對某一家西餐廳中的點(diǎn)綴風(fēng)格情有獨寄，許多的具備別國風(fēng)味的雕像、雅致優(yōu)美的壁畫(huà)和堂麗富皇的壁燈迷得大家沉醉其中。跟隨著(zhù)大家生活品質(zhì)的增強，我們現在去酒店餐廳消費不是很注重食品的口味價(jià)位，而更注重于用餐時(shí)的這樣的安逸舒暢的好心情。
一種新奇獨特的室內設計，一曲輕快悠揚的音樂(lè )或一張精致時(shí)尚的畫(huà)，都可以叫你有淋漓愉快體味的感覺(jué)。如今的你不但是食客，除此還是一個(gè)藝術(shù)欣賞家。藝術(shù)不一定是繪畫(huà)畫(huà)出來(lái)的畫(huà)，藝術(shù)不一定是設計師制作的作品，藝術(shù)不一定是歌手演奏的歌曲……藝術(shù)更多就是在我們身旁，在悄然無(wú)聲中，我們的生活，我們的身旁，藝術(shù)隨處可在。
身邊藝術(shù)作文 篇5
一年一度的冬至到了，每家每戶(hù)都要包餃子吃，據說(shuō)可以防止大冬天凍耳朵。身為小吃貨的我興奮得連凳子都坐不穩了！
上午，我在餐桌前吃水果時(shí)，媽媽和爸爸正在廚房中包餃子。我也過(guò)去湊熱鬧。
竹制的案板上放著(zhù)一排排整齊的小餃子，它們一個(gè)個(gè)“肚皮”圓滾滾的，像極了嬰兒肥嘟嘟的小臉。餃子邊則薄薄的，像半圈兒花邊圍在“肚子”上方。從遠處看，它們就像鑲著(zhù)花邊兒的白色小燈籠。此時(shí)，餃子在我的眼中變了！原先，它不過(guò)是一樣食品罷了，而現在在我看來(lái)，它是一件小小的藝術(shù)品。
一大盆剁碎的羊肉、韭菜、芹菜混合在一起，羊肉的肥肉散發(fā)著(zhù)油亮的光澤，韭菜和芹菜有的互相“裹”在一起，有的成雙成對地抱在一起。爸爸將老抽和醋倒入其中，它們一點(diǎn)一點(diǎn)的滲開(kāi)去，直至擴散到每一個(gè)角落。噢！一大盆餃子餡兒在太陽(yáng)光下散發(fā)出油亮的光澤！芹菜與韭菜看起來(lái)綠得生機盎然，羊肉則讓它們顯得深沉些。如果吃下去這些東西，是怎樣一種美味呀！
媽媽手中拿著(zhù)一團和好的面，在案板上不住地揉來(lái)揉去，拽、拉、抻、揪，我想這一定很解壓！媽媽將一個(gè)小小的面團遞給了我，指了指案板上的搟面杖，“哎，長(cháng)這么大了，快來(lái)幫媽媽干點(diǎn)兒活！”哈，不就是一個(gè)小小的面團嘛！還能難倒我！我一手摁住面團，一手拿著(zhù)搟面杖，按美術(shù)課上搟橡皮泥的方法搟了起來(lái)�！帮溩悠な侵虚g厚，邊上薄，不能均勻分配！”媽媽一邊說(shuō)，一邊將我手中的面團、搟面杖奪過(guò)去，接著(zhù)她右手拿搟面杖，左手旋轉著(zhù)面團，三下五除二，就將面團變成了個(gè)“仿煎雞蛋”，標準的中間厚兩面薄。
我也照貓畫(huà)虎，不料，不是這兒搟長(cháng)了，就是那兒搟薄了，搟下來(lái)，“山巒起伏”，格外凹凸不平！原來(lái)?yè){餃子皮也有學(xué)問(wèn)？我不甘心，又搟了幾個(gè)。果真搟餃子皮學(xué)問(wèn)還不淺，是得真功夫呢！必須日積月累才能做好，臨時(shí)抱佛腳果然無(wú)用！
搟不了餃子皮，包餃子總可以吧！我將餃子餡兒夾在餃子皮中央，小心翼翼地給它封好口，然后，模仿媽媽的動(dòng)作，擺出“拜年拱手”的姿勢，兩只手向中間用力壓了下去，夢(mèng)想著(zhù)餃子的“肚子”一下子會(huì )鼓起來(lái)，像小燈籠一樣飽滿(mǎn)。然而——出乎意料，餃子餡從餃子皮的封口處“逃竄”了出去，落到了案板上、地上、其余的餃子皮上，真是“天女散餃子餡兒”！媽媽見(jiàn)我這樣“笨手笨腳”，就又拿起一片餃子皮，用筷子夾了一些餡兒，放入其中，接著(zhù)手把手教我，我的手卻不聽(tīng)使喚，總是壓不準，餃子皮也快爛了，但我還是沒(méi)學(xué)會(huì )，學(xué)包餃子這么難��！
從那一個(gè)個(gè)格外漂亮的餃子身上，我看到的不僅是食物、藝術(shù)品，更是八個(gè)大字：日積月累，堅持不懈！
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