【精選】身邊藝術(shù)作文5篇
在現實(shí)生活或工作學(xué)習中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨處習慣,讓自己的心靜下來(lái),思考自己未來(lái)的方向。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎?下面是小編整理的身邊藝術(shù)作文5篇,希望對大家有所幫助。
身邊藝術(shù)作文 篇1
清明節前夕,學(xué)校組織我們到附近的一個(gè)革命烈士紀念碑去祭掃烈士。排好隊,唱著(zhù)歌,我們經(jīng)過(guò)近一個(gè)小時(shí)步行終于來(lái)到了紀念碑前。遠遠看去,紀念碑高大、宏偉?勺呓毧,只能看見(jiàn)“麻城市三河口鎮九歇山革命烈士紀念碑”這一行鮮紅的大字,碑文簡(jiǎn)單明了,只說(shuō)明了這兒躺著(zhù)一百多名在抗日戰爭中犧牲的一百多名紅軍戰士,沒(méi)有詳細的文字記載,更無(wú)法考證他們的名字。天哪,一百多名無(wú)名英雄!后人連他們的名字都不知道!懷著(zhù)無(wú)比崇敬的心情,我們敬獻了花圈,恭敬地鞠躬、敬禮,并在紀念碑下紛紛宣誓……
回來(lái)后,老師又讓我們讀了《復興中華從我做起》,一個(gè)個(gè)鮮活的革命前輩和當代一個(gè)個(gè)先進(jìn)、模范人物的典型事跡讓我們激動(dòng)、自豪,興奮不已。是啊,前輩們能在艱苦、平凡的崗位上作出那么突出的成績(jì),為國爭光,作為當代小學(xué)生,我們能做些什么呢?
記得有位前輩說(shuō)過(guò)“一屋不掃,何以?huà)咛煜?”,說(shuō)的就是要從自己身邊小事做起,因此,我認為,作為小學(xué)生:首先當然是要學(xué)好文化科學(xué)知識,增長(cháng)本領(lǐng),為將來(lái)積蓄力量。其次,從身邊的小事兒做起,為復興中華做點(diǎn)事兒。做什么呢?在學(xué)校老師的指導下,我們最后確定:潔凈校園,為地球減負!說(shuō)干就干,我們發(fā)動(dòng)全校師生,對校園內外兩百米范圍內,進(jìn)行一次全方位的衛生大掃除,尤其是要清理干凈白色垃圾。整整一天,我們把校園外差不多十幾年都沒(méi)有清理的白色垃圾,都撿到垃圾池里,車(chē)子拉了幾趟,全都送到村里的垃圾回收站進(jìn)行了分類(lèi)處理?吹秸麧嵉男@,我們都開(kāi)心地笑了。老師還號召大家,從今天起,絕不隨手丟棄垃圾,尤其是白色垃圾,更要處理好。
通過(guò)這兩次活動(dòng),我們明白了,復興中華,不是口號,更不是我們做不了的大事,而是我們身邊的小事,小小事兒。只要有心,復興中華的大事,你天天可以做!
身邊藝術(shù)作文 篇2
有些人認為,藝術(shù)離我們很遙遠,但我覺(jué)得,藝術(shù)就在我們身邊,它無(wú)處不在······音樂(lè )對我們來(lái)說(shuō),也是一種美的享受。我們家就有一架電子琴,很早就買(mǎi)來(lái)了。以前,媽媽一有空,就照著(zhù)書(shū)彈,我就學(xué)著(zhù)媽媽的樣子瞎彈,那時(shí)的我,多么想成為一名音樂(lè )家呀:坐在電子琴前面,成為萬(wàn)人矚目的焦點(diǎn)。但爸爸媽媽似乎看出了我的心思,便一致決定讓我學(xué)習這門(mén)藝術(shù),我欣然同意了。
真是“萬(wàn)事開(kāi)頭難”呀。耳邊一陣陣“練琴練琴”的督促聲,使我的腦袋都快要炸掉了!拔易钣憛捑毲倭恕边@句話(huà)不知道說(shuō)了多少次?也不清楚流過(guò)多少淚?只記得曾經(jīng)發(fā)生過(guò)這樣一件事,現在想起來(lái),都令我記憶猶新:那天,我正哭喪著(zhù)臉練琴,這時(shí),媽媽走進(jìn)屋來(lái),對我說(shuō):“彈一遍,讓我聽(tīng)聽(tīng)!蔽冶銟O不情愿地彈了起來(lái),可還沒(méi)等我彈完,媽媽就立刻打斷了我的音樂(lè ),說(shuō):“你這兒應該給連起來(lái)彈!薄皼](méi)有啊,我就是連著(zhù)的!蔽也唤獾臓庌q著(zhù)!耙蝗,你再彈一遍”。這時(shí),我能夠清楚地看出,媽媽生氣了。我只好又彈了一遍,我又皺起眉頭地說(shuō)沒(méi)有,媽媽真的生氣了,邊說(shuō)邊打我:“你怎么老和我頂嘴,你要是彈對了我還說(shuō)你干嗎!”那次,我悲痛欲絕,并發(fā)誓以后再也不彈琴了······
現在,我已經(jīng)學(xué)到五級了。媽媽也不用督促我,而且,漸漸的,我發(fā)現自己越來(lái)越愛(ài)練琴了,每次一說(shuō)到練琴,我就高興得不得了。這本書(shū)里的每一首曲子、每一個(gè)音符,我都彈得相當熟練。雖然說(shuō),我有老師,但每一次,老師都直接給我留下一首,不給我輔導,只讓我自己回家識譜,可以說(shuō),我是“自學(xué)成才”呀!從那時(shí)起,電子琴便成了我生命中不可缺少的一部分,它就像我的影子,與我形影不離。
身邊藝術(shù)作文 篇3
藝術(shù)節比賽開(kāi)始了,四年級組表演的是課本劇,我們班精心準備了一個(gè)歌舞劇———《爸爸的粉絲》,它既有美妙的舞蹈、動(dòng)聽(tīng)的歌曲又有感人的情節,可謂“情景交融”。
比賽的時(shí)候,我們一個(gè)個(gè)神經(jīng)都繃得緊緊的,絲毫不敢大意。我扮演地震中背石頭救人的解放軍。輪到我上臺了,我背著(zhù)塊“石頭”,盡量壓低著(zhù)身子慢慢地一步一步往前走,以此突出解放軍救人的艱辛。要知道這個(gè)動(dòng)作我曾得到過(guò)老師的夸獎,所以演起來(lái)信心十足。我看見(jiàn)大家表演都非常專(zhuān)注,暗想:這次比賽,我們一定勝券在握了!
其他班級也各顯神通,有童話(huà)劇《冰雪奇緣》,夢(mèng)幻的畫(huà)面把我們帶進(jìn)了繽紛的童話(huà)世界。還有著(zhù)名的音樂(lè )劇《音樂(lè )之聲》,充滿(mǎn)溫情……
身邊藝術(shù)作文 篇4
今天,上課,老師就在黑板上畫(huà)了一個(gè)房子,由于老師畫(huà)的房子太簡(jiǎn)陋,大家都大笑不止,有的人稱(chēng)它“草房”,有的人叫它“破房子”,還有的人說(shuō)它是“wc”……
而老師卻說(shuō):“既然大家覺(jué)得它太簡(jiǎn)陋,那大家每人往上添一些東西,使它成一幅擁有詩(shī)情畫(huà)意的畫(huà)!
大家陸續的上了臺添畫(huà),有的人畫(huà)高樓大廈,象征著(zhù)這里是城市;有的人在小房子前和高樓大廈前各畫(huà)了一條羊腸小道,而且兩路相連,象征著(zhù)人與人經(jīng)常見(jiàn)面;還有人還畫(huà)了池塘和森林,象征著(zhù)這里的環(huán)境非常好;這個(gè)人又在天空上畫(huà)了太陽(yáng)、白云,在房子后面畫(huà)了花園,那個(gè)人畫(huà)了一把椅子,誰(shuí)累了就可以坐,不用付錢(qián),象征著(zhù)人與人的信任;還有一個(gè)人在面前掛了一個(gè)倒著(zhù)的“!,象征著(zhù)“福到了”;最后一個(gè)人,畫(huà)了這樣的`畫(huà)面:一個(gè)老人跌倒了,在場(chǎng)的人想都沒(méi)想,急忙去扶起那個(gè)老人。然后,老師在房子頂畫(huà)了一個(gè)煙囪,里面“跑”出許多裊裊炊煙。最后再看一下,那幅畫(huà)不再那么簡(jiǎn)單了,而是五顏六色的。
原來(lái),世界上不缺美,缺的是發(fā)現沒(méi)得眼睛。只要你仔細觀(guān)察,就會(huì )發(fā)現世界上的美,藝術(shù)就在我們身邊。
身邊藝術(shù)作文 篇5
在我6歲的時(shí)候,便向郭老師學(xué)習鋼琴了。
剛開(kāi)始學(xué)習彈鋼琴的時(shí)候,我心里是很害怕的,每節課都是哭哭啼啼走進(jìn)教師。上課的時(shí)候,老師每教一個(gè)動(dòng)作,我都畏畏縮縮的,恐怕老師說(shuō)我。慢慢地我的膽子變得大了些,感覺(jué)不怎么害怕了,也喜歡上了彈鋼琴。
記得有一次,練習得非常久。我感覺(jué)很累很累,就對媽媽說(shuō):“媽媽?zhuān)也幌雽W(xué)鋼琴了,我好累!眿寢尶粗(zhù)我,對我說(shuō):“寶貝,做事情一定要堅持,努力付出總會(huì )有收獲的!甭(tīng)了媽媽話(huà),我只能硬著(zhù)頭皮堅持下去。
慢慢的我終于體會(huì )到彈鋼琴的樂(lè )趣了,這時(shí)郭老師鼓勵我去考級。經(jīng)過(guò)刻苦的訓練,終于到了考級的那天。進(jìn)入考場(chǎng)時(shí),我的大腦當時(shí)一片空白,感覺(jué)自己什么都不記得了,這時(shí)候又發(fā)現自己沒(méi)有帶書(shū)來(lái),心想:這可怎么辦?突然,聽(tīng)到有人叫我上場(chǎng)了。我小心翼翼地走進(jìn)去,坐在凳子上。當我的雙手放到鋼琴上的時(shí)候,靈感突然就來(lái)了,我的心也不緊張了,就這樣考級曲彈完了。走出考場(chǎng)時(shí),心想:要是考不過(guò),老師不會(huì )說(shuō)我吧?不一會(huì )兒,老師走了過(guò)來(lái),面帶微笑地看著(zhù)我說(shuō):“恭喜你,通過(guò)了!蔽议_(kāi)心極了,好像喝了蜜似的。我驕傲極了,媽媽看著(zhù)欣慰地笑了。
我體會(huì )到彈鋼琴的樂(lè )趣,也收獲了成功的喜悅,未來(lái)我將會(huì )更加努力,因為我相信努力付出總會(huì )有收獲的!
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