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成長(cháng)路上因為有你初中生作文「精選」
成長(cháng)的路上因為有你，我才自信滿(mǎn)滿(mǎn);因為有你，我才能夠戰勝挫折;因為有你，我才能認真學(xué)習。今天小編就來(lái)分享成長(cháng)路上因為有你初中生作文，請各位讀者好好欣賞和借鑒。
成長(cháng)路上因為有你初中生作文(一)
朱自清說(shuō)：“過(guò)去的日子如輕煙，被微風(fēng)吹散了;如薄霧，被初陽(yáng)蒸融了。”是啊，時(shí)間猶如發(fā)出的箭一般，一去不回頭，又像流水匆匆地從我們身邊流過(guò)。就像我們初中三年的時(shí)光，悄然離去，而只剩下回憶。但是，這三年的回憶，卻是我成長(cháng)路上最寶貴的東西。
在這如輕煙，如薄霧的三年里，我結交了許多真心朋友，是他們在我最無(wú)助的時(shí)候，給我幫助;在我開(kāi)心的時(shí)候，和我一起分享;在我低落的時(shí)候，是他們給予我了動(dòng)力;……
剛剛步入初中的我，懷著(zhù)一顆好奇心和好強心，對著(zhù)一切事物的百無(wú)禁忌。在課堂上，老師的每個(gè)問(wèn)題，都讓同學(xué)們深思熟慮，而我卻是不經(jīng)大腦打破那一次次的沉靜的人。錯誤的答案不但惹得同學(xué)們哄堂大笑，議論紛紛，更讓老師心有余悸。久而久之，老師開(kāi)始對我反感了。終于，在老師心情不好的時(shí)候，青山不改的我又一次挑戰了他的忍耐限度。接踵而來(lái)的是老師那使我感到六月寒的惡語(yǔ)，那一句句不留情面的話(huà)將我在同學(xué)們面前刺得遍體鱗傷。第一次我覺(jué)得自己有莫大的委屈，但我強忍著(zhù)不爭氣眼淚，但卻再沒(méi)有精力去上課了。下課后，卻有人找我尋樂(lè )子，那一句句話(huà)重新進(jìn)入了我的耳朵。盡管我知道他是在開(kāi)玩笑的，盡管我知道不應該在這里顯示我的脆弱，但是，我卻再也忍不住了。朋友見(jiàn)了，便路見(jiàn)不平出嘴相助。只見(jiàn)他來(lái)到我的面前，用力狠狠地瞪著(zhù)他，嘴巴卻忙得不可開(kāi)交，說(shuō)得大家都目瞪口呆。取笑的同學(xué)的囂張氣焰不但被這覆蓋了，而且讓他慌張逃走了。那時(shí)候，我愣了。有人肯在我無(wú)助的時(shí)候，義不容辭給我幫助，這難道不是幸福嗎?啊，我的朋友們，一路走來(lái)，有你們相伴，我才能在成長(cháng)的路上披荊斬棘。
在這短短的三年里，我不僅收獲了友情，也得到了不計其數的知識。這些知識使我從一個(gè)無(wú)知幼稚的小孩成長(cháng)為一個(gè)成熟的青年。而在這個(gè)過(guò)程中，居最大功勞的便是我的老師們。是他們每天關(guān)心我們的學(xué)習，是他們?yōu)槲覀兊某煽?jì)嘔心瀝血，是他們?yōu)槲覀冊u改作業(yè)到夜晚。因為有他們的誨人不倦，才有我們現在的知識。
面臨著(zhù)初中階段的個(gè)個(gè)挑戰，我們時(shí)常挑燈夜戰，時(shí)常書(shū)不離手，大難題卻多不可數。老師看見(jiàn)了我們這一副狼狽樣，真是哭笑不得。于是，他靈光一現想出了一個(gè)辦法：讓我們將不懂的題寫(xiě)在一篇紙上，他明天就會(huì )講。我們仿佛看見(jiàn)了一線(xiàn)希望。一張小小的紙卻記滿(mǎn)了密密麻麻的題目，也記載了我們的百思不得其解。那幾天，我們才能安心地睡了個(gè)飽覺(jué)。但是，第二天，當同學(xué)們精神飽滿(mǎn)地來(lái)上課時(shí)，老師卻是快困得睜不開(kāi)眼睛。但他卻用了一個(gè)晚上的時(shí)間來(lái)備課，以至于他整夜未眠。啊，老師，初中三年的時(shí)光中，你們?yōu)槲覀儼琢硕嗌兕^發(fā)，為我們多了幾條皺紋。我們的成長(cháng)路上，因為有你們，我們才能茁壯成長(cháng)。
啊，初中的時(shí)光從我們身邊流過(guò)，但我們卻很開(kāi)心。因為在這段成長(cháng)路上我們擁有為我們化一份憂(yōu)為半份憂(yōu)，化一份樂(lè )為多份樂(lè )的知心朋友，我們擁有為我們成長(cháng)操碎了心的老師，所以我們擁有這段寶貴的回憶。
啊，朋友，老師，我的成長(cháng)路上因為有你，所以才會(huì )更加精彩。
成長(cháng)路上因為有你初中生作文(二)
一個(gè)心里裝著(zhù)蜂蜜的人，在成長(cháng)的路上是不會(huì )犯困的，他會(huì )甜蜜地走過(guò)苦澀。
題記
月光靜靜流淌，媽媽那張臉，我仔細地端詳著(zhù)，哦，她老了，皺紋不只是在夜里泅渡出來(lái)的吧。白天身影陷在匆忙里，而此刻皺紋安靜了;白天陷在匆忙里的還有那被風(fēng)掀起的頭發(fā)，此刻它們安靜的歸泊，被月光雕成淡淡的霜華;眼眶落了下去，像被秋水忘記的堤岸。
鼻子一酸，背向了身子，我怎么可以忘記?忘記那些伴我的絮叨?作文
夜酣，媽媽晚班回來(lái)，走過(guò)來(lái)，摸著(zhù)我的頭，“還在寫(xiě)作業(yè)啊，早點(diǎn)睡吧，明天還要上學(xué)呢。”媽媽其實(shí)你不知道啊，我心里惦念著(zhù)自己心儀的電視劇，總想把作業(yè)往后挪移，可是想到班主任的鋒利，召了您去的時(shí)候，您代我處在被動(dòng)里的強顏，我就心酸，現在只能開(kāi)上了夜車(chē)。這樣三兩次后，您發(fā)現我的動(dòng)作慢了，心里著(zhù)急啊，看您唇上噓起的水泡我就知道了。“我會(huì )快點(diǎn)的。”可是一個(gè)壞毛病就像藤蔓糾纏，您不放心，催著(zhù)，催著(zhù)，總是催著(zhù)。不是嗎?
當我換上鞋，準備洗手時(shí)，您總說(shuō)：“洗好趕緊寫(xiě)作業(yè)。”作文
我寫(xiě)到中間時(shí)，媽媽又說(shuō)：“作業(yè)寫(xiě)完沒(méi)有?快點(diǎn)兒!”
我做完作業(yè)時(shí)，媽媽又說(shuō)：“檢查一下，不能只求速度，丟了質(zhì)量，看看抄錯題了沒(méi)有?看錯字了沒(méi)有?題做對了沒(méi)有?”
……
我的眉頭揪在一起，您是不管的，就這樣在曾經(jīng)的抗拒里漸漸習慣了您的聲音，習慣了清點(diǎn)自己。當老師強調養成好習慣可以讓人終身受益的時(shí)候，媽媽?zhuān)揖拖肫鹆四�。在您的催促里，我在改變自己，媽媽�(zhuān)龅囊磺性谖已劾�，心里銘記。媽媽總想找個(gè)機會(huì )親口對您說(shuō)聲謝謝。
機會(huì )終于來(lái)了，那天是您的生日，媽媽?zhuān)也贿x卡片了。我要送給您一個(gè)特殊的禮物擁抱，并說(shuō)句“我愛(ài)你”。這句話(huà)已在我的作文本上反反復復，這種方式，幸福一遍遍想象，卻說(shuō)不出口了，媽媽是不是您的愛(ài)太重了，我的話(huà)太輕了?“媽?zhuān)椅?hellip;…”我對剛下班的媽媽說(shuō)，“怎么了?” “啊，我，祝你生日快樂(lè )。” “謝謝”。那一刻間，心里有種熾熱的感覺(jué)，臉先自燒了起來(lái)，最后終于對您說(shuō)，“我愛(ài)你，媽媽。”輕輕擁抱，心里踏實(shí)了。媽媽的手拂過(guò)我的頭發(fā)，緩緩的，不言不語(yǔ)。
記得在一本書(shū)里看到了這樣一句話(huà)：一個(gè)心里裝著(zhù)蜂蜜的人，在成長(cháng)的路上是不會(huì )犯困的，他會(huì )甜蜜地走過(guò)苦澀。媽媽您知道嗎?我首先就想到了您，或許在以后的生活長(cháng)河里，有荊棘橫生，有漩渦暗涌，我想我是不怕了，因為有您。
成長(cháng)路上因為有你初中生作文(三)
有你，真好!每次放學(xué)回家都值得期待、都值得期盼、都值得快樂(lè )，只因有你----媽媽!
‘兒時(shí)’
“我的好媽媽呀，下班回到家，勞動(dòng)了一天，多么辛苦呀……”一二年級時(shí)放學(xué)路上時(shí)，我經(jīng)常哼著(zhù)這首歌蹦蹦跳跳，優(yōu)哉游哉地拍著(zhù)小手走在放學(xué)路上�；貞浽谶@淡淡的墨水里漸漸展開(kāi)，倏見(jiàn)梳著(zhù)倆個(gè)羊角辮的一個(gè)小女孩，周?chē)拔锏木�(xiàn)條變得柔和，夕陽(yáng)把她的影子拉的很長(cháng)很長(cháng)……
我小時(shí)候不大喜歡夕陽(yáng)。因為“夕陽(yáng)無(wú)限好，只是近黃昏。”夕陽(yáng)總帶有一種象征著(zhù)一種悲涼，完結。
“媽媽?zhuān)瑡寢?hellip;…”我還正在爬樓梯，可已迫不及待的想讓媽媽知道她女兒回來(lái)了。門(mén)“吱”的開(kāi)了，媽媽總接下我的書(shū)包，問(wèn)我上課有么有認真之內的問(wèn)題。然后，拉著(zhù)我小手進(jìn)屋洗手，笑吟吟地問(wèn)我肚子餓不餓，我總會(huì )說(shuō)餓死了、餓死了。媽媽聽(tīng)到總會(huì )刮刮我小鼻子，之后，沉靜地望著(zhù)我，眼里有一種我看不懂的東西，然后輕輕的說(shuō)“好。”之后，媽媽就會(huì )像魔法師一樣，偷偷地變出我最喜歡的水果，像葡萄呀、芒果呀、龍眼呀、西瓜呀……小時(shí)候，我曾天真的認為媽媽是世界上最貼心、最棒的魔術(shù)師!
兒時(shí)因為你的魔法，放學(xué)路上充滿(mǎn)了多少幸福的足跡呀!灑滿(mǎn)了多少清脆的兒歌呀!這是載著(zhù)美好和快樂(lè )的小船啊!只因成長(cháng)路上有你媽媽!
‘長(cháng)大’
夕陽(yáng)未變，人已非、物已非。我已長(cháng)大，是個(gè)中學(xué)生了，中學(xué)走的路與小學(xué)走的路背道而馳，路上的情景也既然不同。放學(xué)路上少了一首清脆裊裊的兒歌，總感到有些寂寞、有些冷清。門(mén)再也不是媽媽開(kāi)的門(mén)了，而是自己用鑰匙開(kāi)門(mén)，觸摸到門(mén)的時(shí)候，冰冷侵蝕我的心，我的手猛然一縮。門(mén)“吱”的聲音打破屋子的寂靜。放好書(shū)包，瞥了一眼桌的上葡萄、芒果、龍眼、西瓜，可這些因少了媽媽手掌上的溫度，愛(ài)的微笑，突變的索然無(wú)味。鬧鐘的嘀嗒聲給這屋子蒙上一層朧紗，寂寥、空虛。媽媽?zhuān)呀?jīng)是這房子的匆匆過(guò)客，一天很少見(jiàn)到面，更別提周末相聚一起來(lái)陪我玩了。
走到陽(yáng)臺想吹吹風(fēng)，眺望景色，倏忽發(fā)現一張紙箋。
女兒：
媽媽今天又要加班了。廚房放著(zhù)飯菜，若涼了，自己熱一下。肚子餓了吧，桌子上的水果是專(zhuān)門(mén)為你準備的，記得要洗手喲。
媽媽
淺淺的笑意漾在臉上，有滴眼淚在我心靈深處落了下來(lái)。我抬起頭，突然發(fā)現，夕陽(yáng)其實(shí)很美很美……
成長(cháng)路上因為有你初中生作文(四)
朋友不曾孤單過(guò)，一聲朋友我會(huì )懂;路上有了你的陪伴，路上的風(fēng)景也更美了。
題記
在我們成長(cháng)的路上，總會(huì )有許多人或事對我們產(chǎn)生很大的影響。我小時(shí)候經(jīng)常和一個(gè)很要好的朋友在一起，他用行動(dòng)教會(huì )了我怎樣做一個(gè)有道德的人。
記得剛上小學(xué)那會(huì )兒，我們倆上學(xué)放學(xué)都在一起。一天早晨，我們一起走在上學(xué)的路上，他看見(jiàn)路邊有一個(gè)老爺爺，這位老人是個(gè)殘疾人，衣衫襤褸。一看就是因殘疾失去勞動(dòng)能力而路邊乞討的人。我了解他，他動(dòng)心了，正準備掏出三元錢(qián)給老人。我一把攔住了他，“你把錢(qián)給老爺爺了，你早飯吃什么?”他說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系，不就是餓一頓嗎?總比乞討的爺爺要強多了，你說(shuō)是嗎?”我聽(tīng)了他的一番話(huà)，羞愧地低下了頭，因為我口袋里有五元錢(qián)，我卻┉┉于是我將五元錢(qián)恭恭敬敬地放到老爺爺托著(zhù)的碗里。從那以后，我開(kāi)始向他學(xué)習，嘗試著(zhù)擁有一顆同情心，后來(lái)我成功了。
記得那次放假，我和他一起乘車(chē)從老家回來(lái)。走了好長(cháng)時(shí)間，終于到車(chē)站了，我們真的很累了，于是便找了座位坐下來(lái)。車(chē)開(kāi)動(dòng)了，我欣賞著(zhù)窗外的風(fēng)景，外面正下著(zhù)淅瀝的小雨，山色融于雨中真美呀!我就這樣一直盯著(zhù)窗外。車(chē)停了幾站?上來(lái)幾個(gè)人?我完全不知道。當我再次回頭時(shí)，旁邊坐的并不是他，而是一位抱著(zhù)小孩的婦女，他正被人群擁擠著(zhù)。我感到羞愧，對他說(shuō)：“你坐吧，我讓你。”“沒(méi)事，我站著(zhù)，嗯挺好。”從那以后，我又開(kāi)始向他學(xué)習，嘗試著(zhù)擁有一顆奉獻的心，后來(lái)我成功了。
記得那次，我倆在一個(gè)小書(shū)店里看書(shū)，我不小心將一本書(shū)的封面撕壞了，正準備將書(shū)放回原處時(shí)，他把我攔住了，“書(shū)給我吧!”“我們應該負責任。”說(shuō)著(zhù)，他走向收銀臺。從那以后，我又開(kāi)始向他學(xué)習，嘗試擁有一顆誠實(shí)的心，后來(lái)我成功了。
有這樣的朋友，怎能不感到慶幸呢?有這樣的朋友，怎能會(huì )感到孤單呢?有這樣的朋友，怎能不感到驕傲呢?他讓我學(xué)會(huì )踐行道德，為我的成長(cháng)道路增添了無(wú)限美的風(fēng)景。
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