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小學(xué)生因為有了你作文：書(shū)籍
第一篇
你，是冬日的陽(yáng)光，溫暖著(zhù)我的心田;你，是甘甜的泉水，滋潤著(zhù)我的靈魂;你，是夜晚的明燈，照亮我前進(jìn)的道路。
書(shū)是我的朋友，在我幼小的時(shí)候，父親常買(mǎi)給我一些幼兒讀物，每當父親拿著(zhù)這些上教我讀時(shí)，我總愛(ài)調皮地自己拿著(zhù)看，有時(shí)書(shū)拿到了，我還“伊呀，伊呀”地讀著(zhù)，茂得全家哈哈大笑，那時(shí)的我感到無(wú)比的快樂(lè )與幸福。
讀小學(xué)，父親給我買(mǎi)的書(shū)也變了，買(mǎi)的書(shū)大都是《意林》、《作文與考試》等刊物，有時(shí)讀竟忘記了吃飯，我酷愛(ài)讀書(shū)，書(shū)是我的知心朋友。
讀中學(xué)，都是我常常向父親要錢(qián)買(mǎi)一些青少年讀物。閱讀這些書(shū)，擴大了我的知識面，積累了許多課外知識。書(shū)是我學(xué)習的好伙伴。
感謝你，因為是你豐富了我的業(yè)余生活;因為是你擴大了我的視野;因為是你使我掌握了不少學(xué)習方法。
我的知己——書(shū)，我的生活因你而充實(shí)、而精彩。
第二篇
有書(shū)真好，世界正因為有書(shū)才能十分精彩，如果世界上沒(méi)有書(shū)，人們將沒(méi)有知識只會(huì )與遠古時(shí)代的一樣所以書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯。只要有了書(shū)，人們便可以進(jìn)步從書(shū)中領(lǐng)悟到新的東西來(lái)學(xué)習，思考。但有些人看書(shū)可不思考，正對應了《論語(yǔ)》中的：學(xué)而不思則罔。思而不學(xué)則殆。這句話(huà)意思是：學(xué)習了不思考則迷惑，思考了而不學(xué)習則是有害的，所以看書(shū)不光是學(xué)習，而且還要思考其中的智慧，這樣才是會(huì )學(xué)習的人。
有書(shū)真好，世界上正應有了書(shū)才增添了精彩�？墒怯行⿻�(shū)，則是完全污蔑了這個(gè)詞匯。這些被稱(chēng)為書(shū)的書(shū)，人們看了只會(huì )給人們帶來(lái)永遠的黑暗、愚蠢，而真正的書(shū)是會(huì )給人們帶來(lái)光明、知識的。而不是黑暗和愚蠢，這些書(shū)只會(huì )將人們帶入黑暗的深淵，飽受邪思的侵襲。永遠不會(huì )帶來(lái)光明與好處。
有書(shū)真好，人們不但可以從書(shū)中看出知識，也可以欣賞文學(xué)帶來(lái)的樂(lè )趣，給人們帶來(lái)放松的心情。還可以增加知識，更上一層樓，看了書(shū)后，人們會(huì )發(fā)現讀了還想繼續往下讀，這就是人們的求知欲產(chǎn)生作用的時(shí)候了，所以越讀越有趣，慢慢讀便會(huì )感受書(shū)中自有黃金屋的意義了。
有書(shū)真好，人們才會(huì )進(jìn)一步解開(kāi)未知的謎團，更好的建設和建造國家，所以生活在這個(gè)世界的人們是最幸福的，可以讀書(shū)也可以享受書(shū)給人們帶來(lái)的樂(lè )趣。不過(guò)讀書(shū)必然苦，吃得苦中苦，方為人上人啊!所以讀書(shū)時(shí)不要盡看好看的，不好看的里面其實(shí)有巨大的知識等待你去發(fā)掘它!等你讀完書(shū)后，你會(huì )發(fā)現頭腦中不知道的、空白的一片，全部煥然一新，這時(shí)你會(huì )說(shuō)：“有書(shū)真好。!”
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