八年級作文成長(cháng)煩惱之音樂(lè )篇

　　行走在人生的大道上，難免會(huì )碰上坎坷、曲折，每當我遭遇它們的時(shí)候，我就會(huì )不由自主地哼唱著(zhù)“最近比較煩，比較煩，比較煩……”這首歌，走調的歌聲總能讓我記起我和流行音樂(lè )的不解之緣。

　　“浮生偷得片刻閑，借來(lái)音樂(lè )求歡愉”。一個(gè)寧靜的夜晚，經(jīng)過(guò)幾小時(shí)的奮戰，我已順利完成老師布置的任務(wù)，長(cháng)吁一口氣之后，便順手打開(kāi)錄音機，借機享受一下鐘愛(ài)的流行音樂(lè )，輕松一下繃緊的神經(jīng)。很快，“人氣至尊”周杰倫的《我的地盤(pán)》就以他的真誠深深地打動(dòng)了我，陶醉之余我一邊和著(zhù)音樂(lè )打著(zhù)節拍，一邊輕輕地跟唱“在我的地盤(pán)你就得聽(tīng)我的，把音樂(lè )收割用聽(tīng)覺(jué)找快樂(lè )，開(kāi)始再雕刻我個(gè)人的特色，未來(lái)難預測，堅持當下選擇……”。正聽(tīng)得入神，突然傳來(lái)了父母的獅吼般的喊聲“雷東，不要再聽(tīng)了，關(guān)上！否則，我們就不客氣了��！”美妙的心境瞬間被破壞，我極不情愿地關(guān)掉了錄音機，嘴里還不住地嘟噥著(zhù)。好不容易緩解內心的委屈，倔強的我卻總感到這極不是滋味，思慮再三，我決定去找父母“談判”，爭取討回屬于自己的權利，這可是語(yǔ)文老師教我的方法：如果你的父母苛求你的時(shí)候，你應主動(dòng)跟他們進(jìn)行交流，將你的心聲向他們傾訴，相信他們一定會(huì )理解你，還你自由的空間。

　　帶著(zhù)對語(yǔ)文老師的信任，我毅然踏上了“和談”之路�？墒鞘屡c愿違，不談則已，一談之后，我不但沒(méi)有得到父母的理解，反而換來(lái)了我最不愿意得到的結果：磁帶被銷(xiāo)毀，而且還被剝奪了在家聽(tīng)流行音樂(lè )的權利�！昂脻h不吃眼前虧”，在對手強大的“火力”下，我只能忍氣吞聲，甘拜下風(fēng)。從此，在沒(méi)有音樂(lè )相伴的夜晚，我仿佛陷入無(wú)邊的黑暗之中，無(wú)助而又痛苦；但越是這樣，那美妙的樂(lè )聲越是讓我魂牽夢(mèng)縈。沒(méi)有辦法，我只好利用白天在校期間借其他同學(xué)的復讀機一聽(tīng)，或干脆就擠出時(shí)間到商場(chǎng)里的電視專(zhuān)賣(mài)處一解心靈之渴，雖然每次都得提心吊膽，但我無(wú)怨無(wú)悔！

　　這晚之后，我又曾多次找父母交涉，想用自己的真誠打動(dòng)他們，可是每次都是“希望而去，失望而歸”。屢敗屢戰終使我明白，在家聽(tīng)流行音樂(lè )已跟我絕緣。獨坐書(shū)房，對著(zhù)冷冷的燈光，我嘆息聲聲，甚至帶著(zhù)顫音自語(yǔ)著(zhù)“ade，周杰倫；ade，蔡依林；ade，我所愛(ài)的明星們！”

　　從那以后，尤其是呆坐家中的時(shí)刻，我似乎忘卻了所有的曾熟悉，甚至癡迷過(guò)的歌曲，嘴里只會(huì )哼著(zhù)這首變調的老歌“最近比較煩，比較煩，比較煩……”。