聽(tīng)音樂(lè )的感受作文（通用15篇）
音樂(lè )讓人賞心悅目，并為大家帶來(lái)聽(tīng)覺(jué)的享受。音樂(lè )能提高人的審美能力，凈化人們的心靈，樹(shù)立崇高的理想。我們通過(guò)音樂(lè )來(lái)抒發(fā)我們的情感，使我們的很多情緒得到釋放。下面就是小編為您收集整理的聽(tīng)音樂(lè )的感受作文的相關(guān)文章，希望可以幫到您，如果你覺(jué)得不錯的話(huà)可以分享給更多小伙伴哦！
聽(tīng)音樂(lè )的感受作文 1
你的樂(lè )趣是什么？也許這樣的回答有很多，但我的回答是音樂(lè )。
我喜歡音樂(lè )是因為它為人們提供了美的享受。走過(guò)喧鬧的大街，從商店門(mén)口傳來(lái)各種各樣的音樂(lè )蕩漾在人們耳畔，使人的'心情舒暢，提高了興致。伶倫編出了樂(lè )譜，從我國的遠古時(shí)期音樂(lè )就開(kāi)始發(fā)展。
現在老年人共同的嗜好--戲曲，最有名的是北京的 京劇，盛夏之時(shí)，人們一群一伙的提著(zhù)板凳。扇著(zhù)扇子。一邊欣賞獨具一格的京劇。臺上的人物踩著(zhù)整齊、規律的鼓點(diǎn)在臺上繪聲繪色的表演，后面伴奏的叔叔阿姨也沉浸在一種音樂(lè )的享受之中。古老的京劇音樂(lè )和臺上的演員表演相互應和著(zhù)，搏得大家的一聲聲叫好。
我喜歡音樂(lè )，所以我就開(kāi)始學(xué)習音樂(lè )中的一門(mén)課程--電子琴，從我八歲到現在經(jīng)歷了無(wú)數個(gè)日日夜夜，學(xué)過(guò)了無(wú)數個(gè)曲子，也流下了許多辛苦的汗水。但是付出之后一定會(huì )有收獲，原來(lái)，枯燥無(wú)味的音樂(lè )變成了我最?lèi)?ài)的嗜好，成為我生命中不可缺少的一部分。從小我就崇拜許多著(zhù)名的鋼琴家，到現在我也能彈奏一首像模像樣的曲子。每當彈奏時(shí)，心情特別舒暢。小弟弟、小妹妹們經(jīng)常在我身邊聆聽(tīng)好聽(tīng)的曲子。我的心里非常驕傲。
我從音樂(lè )中學(xué)到了知識，更從音樂(lè )中享受到無(wú)窮的樂(lè )趣！
聽(tīng)音樂(lè )的感受作文 2
音樂(lè )好像有著(zhù)神奇的魅力，從小到現在，一直吸引著(zhù)我。
我從小就被音樂(lè )吸引住了。據說(shuō)，我小時(shí)候只要聽(tīng)見(jiàn)音樂(lè )就會(huì )不由自主地跳舞（當然了，在現在看來(lái)，絕對跳得很爛！。原來(lái)，我們家裝修的時(shí)候，大街上放著(zhù)一曲流行歌曲，我呢，也就開(kāi)始不由自主的開(kāi)始跳了。結果，一下子，就跟爸爸媽媽拉下了好長(cháng)一段距離呢！聽(tīng)爸爸媽媽說(shuō)，路上，還有好多人看著(zhù)我跳舞，幸好我沒(méi)有在意，要不然，臉不知紅到哪里去了呢！
回家后，爸爸媽媽說(shuō)我的節奏感比較強，就讓我學(xué)電子琴（當然了，現在我已經(jīng)改學(xué)鋼琴了），于是，一個(gè)小瘋丫頭走上了音樂(lè )的道路，終于粘上了音樂(lè )。
我開(kāi)始學(xué)琴的時(shí)候那，心情，那是相當的激動(dòng)呀！可是，學(xué)了幾個(gè)星期，我就有一點(diǎn)厭煩彈琴了，有一點(diǎn)想放棄了。但是，每當看到那些鋼琴家在舞臺上表演鋼琴的時(shí)候，我就特別羨慕。于是，我又重新開(kāi)始學(xué)彈琴了。
在我學(xué)世界名曲的'時(shí)候，我知道，世界名曲是很難的，但是，我為了放松自己，于是，就把自己彈的琴錄下來(lái)，有時(shí)候隨便聽(tīng)一聽(tīng)，算是一種享受吧！我就是在彈琴中享受音樂(lè )的樂(lè )趣，在聽(tīng)音樂(lè )中想象彈琴的感覺(jué)。
現在，我已經(jīng)沒(méi)有學(xué)電子琴了，而是改學(xué)鋼琴了（這不差不多嘛）。雖然我不能像以前那樣亂彈，但是，我照樣熱愛(ài)音樂(lè )，照樣愛(ài)享受音樂(lè )……
聽(tīng)音樂(lè )的感受作文 3
有一次，我和爸爸一起去公園玩，聽(tīng)到了一首歌，音箱里唱著(zhù)：“春天在哪里呀，春天在哪里？春天在那青翠的山林里。這里有紅花呀，這里有綠草，還有那會(huì )唱歌的小黃鸝。春天在哪里呀，春天在哪里？春天在湖水的倒影里，映出紅的花，映出綠的草，還有那會(huì )唱歌的小黃鸝。春天在小朋友的眼睛里，看見(jiàn)紅的花呀，看見(jiàn)綠的草，還有那會(huì )唱歌的`小黃鸝” 我問(wèn)爸爸這是誰(shuí)唱的，爸爸告訴我：作詞人事李望安，他是湖南長(cháng)沙人，他曾經(jīng)寫(xiě)過(guò)許多著(zhù)名的作品，有《雪花》、《夸媽媽》、《白蝴蝶》、《彩色的小詩(shī)》、《哈哈鏡》，他獲得過(guò)創(chuàng )作大賽二等獎，創(chuàng )作比賽優(yōu)秀獎。 我回家后，坐在電腦前查《才春天在哪里》的資料，我查到那首歌，點(diǎn)擊了“播放”，那悅耳的歌聲便從電腦音箱里傳了出來(lái)。我一邊聽(tīng)，一邊就仿佛進(jìn)入了春光明媚的春天里。我好像看到了青翠的山林里，有紅花，有柳樹(shù)，柳樹(shù)姐姐驕傲地仰著(zhù)頭，梳著(zhù)綠色的頭發(fā)。綠草隨著(zhù)小黃鸝的歌聲在翩翩起舞。突然聽(tīng)見(jiàn)媽媽叫了一聲：“夢(mèng)詩(shī)，跟我一起去買(mǎi)東西吧！”我才從春天里走了出來(lái)，跟媽媽一起去了超市。 我喜歡這首悅耳動(dòng)聽(tīng)的歌曲！北京市豐臺區南苑一小四年級四班四年級:陶夢(mèng)詩(shī)
聽(tīng)音樂(lè )的感受作文 4
“小煩惱有什么大不了，唱不了的歌就轉調�！泵糠隉⿶赖臅r(shí)分我都會(huì )聽(tīng)聽(tīng)許嵩的《小煩惱有什么大不了》我很喜愛(ài)聽(tīng)歌。尤其是張杰和汪蘇瀧的歌。每逢聽(tīng)到歌我都會(huì )特別放松，特別高興。聽(tīng)歌能夠讓我的精力放松，能夠不去想那么多工作，閉上眼睛，聽(tīng)聽(tīng)音樂(lè )，多么愜意啊，帶上耳機，把音量調到最大聲，整個(gè)國際都是音樂(lè )，我能夠縱情的陶醉在音樂(lè )的國際里，不理睬這國際的喧嘩，多好。
每逢聽(tīng)到音樂(lè )，我都會(huì )閉上眼晴去享用，不論是什么場(chǎng)合，有一次還由于聽(tīng)音樂(lè )被老媽吵了一頓，但我對音樂(lè )的喜好并沒(méi)有因此而改動(dòng)，我喜愛(ài)音樂(lè )，誰(shuí)也阻止不了。
音樂(lè )能夠敲開(kāi)關(guān)閉的心靈，紓解郁悶苦悶的心境，乃至音樂(lè )還能夠做到某些程度的心靈醫治。音樂(lè )能夠協(xié)助入睡、進(jìn)步免疫力、添加神經(jīng)傳導速率、增強記憶力與注意力，讓人的身心都得到適度的`開(kāi)展、解放�？窗�，音樂(lè )的優(yōu)點(diǎn)許多吧，這也是我喜愛(ài)音樂(lè )的原因�？墒窃虿恢惯@些哦。
“你是我的小呀小蘋(píng)果，怎樣愛(ài)你都不嫌多”聽(tīng)歌去嘍。
聽(tīng)音樂(lè )的感受作文 5
音樂(lè )響起，耳邊響起的是時(shí)段時(shí)續的蛙鳴聲，仿佛是青蛙們正在集合開(kāi)夏日舞會(huì )。
這時(shí)，聲音變得緩和、柔美。青蛙們歡聚在一起，互相談笑，說(shuō)唱，就在這時(shí)，音樂(lè )有些起伏，青蛙演員們上場(chǎng)了，它們身著(zhù)華麗的衣裳，翩翩起舞地表演青蛙舞，觀(guān)眾們有的抓住樹(shù)枝，立在枝上，有的臥在荷葉上，靜靜地欣賞著(zhù)美麗的舞蹈。呱呱，呱呱，耳邊傳來(lái)一陣又一陣響亮的叫聲，原來(lái)是一對雙胞胎青蛙正在互相逗樂(lè )、取笑。大家為什么這么高興呢？原來(lái)是青蛙們喜歡的一年一度的青蛙狂歡節到了。青蛙們樂(lè )不可支，在舞會(huì )上，大家有的吃著(zhù)美味的食品，有的在玩耍、嬉戲，有的在欣賞舞蹈，有的在聊天、說(shuō)話(huà)，有的'在 。音樂(lè )突然緩慢了下來(lái)�；蛟S是有什么事發(fā)生了吧，哦，青蛙跳舞的時(shí)間到了，大家三五成群地回到青蛙宮殿，只見(jiàn)蛙王站在宮殿門(mén)口迎接青蛙們，而后，大家站在柔軟的荷葉上舞蹈起來(lái)，大家可開(kāi)心了，跳啊，跳啊
音樂(lè )漸漸緩慢了下來(lái)，快要結束了，青蛙們戀戀不舍，期待著(zhù)下一次青蛙狂歡節的到來(lái)。
聽(tīng)音樂(lè )的感受作文 6
喜歡音樂(lè )，可以讓人感傷的音樂(lè )。
就像劉若英的歌，讓人感到它碰觸到了自己心靈最柔弱的地方。
一直很喜歡劉若英，愛(ài)她的人都喜歡叫她“奶茶”，因為她的英文名字叫Rene，念起來(lái)很像臺語(yǔ)的”牛奶”，陳升就常常開(kāi)玩笑地稱(chēng)呼她”奶茶”，久了就變成習慣的呢稱(chēng)。
劉若英是一個(gè)天生的才女，許多人都這么說(shuō)。因為她不但歌唱得好聽(tīng)而且還有好的.文筆，可以寫(xiě)出像她的歌一樣的文字，散發(fā)著(zhù)知性的芬芳。很多時(shí)候我也都在模仿著(zhù)她，這是不是一種表達喜歡的方式呢？
以前從沒(méi)有聽(tīng)過(guò)王菲的歌，她出道應該是很早了吧，但直到前一段時(shí)間才無(wú)意中點(diǎn)開(kāi)一首她的“旋木”，才喜歡上的她。她的聲音干凈沒(méi)有一點(diǎn)雜質(zhì)，有她獨特的語(yǔ)言表達，她自己的個(gè)性，雖然有些歌曲談不上是很優(yōu)美但她絕對是用心去唱的。
“旋木”“奔馳的木馬，讓你忘了傷，在這一個(gè)供應歡笑的天堂，看著(zhù)他們的，羨慕眼光，不需放我在心上，旋轉的木馬，沒(méi)有翅膀，但卻能夠帶著(zhù)你到處飛翔，音樂(lè )停下來(lái)，你將離場(chǎng)我也只能這樣”
有點(diǎn)諷刺，在她退出歌壇的時(shí)候才喜歡上，錯過(guò)了多少呢？
聽(tīng)音樂(lè )的感受作文 7
音樂(lè )總給人如此與眾不同的感覺(jué)。是看不見(jiàn)的，但她就像一個(gè)朋友，緊緊地抱著(zhù)你的心。
鋼琴是我聽(tīng)到最多的一個(gè)，鋼琴的聲音總給我一種說(shuō)不出的感覺(jué)。這聲音太美了，像一股清流流過(guò)你的心。曾經(jīng)聽(tīng)過(guò)一首歌叫《少女的祈禱》。這是首什么歌。我好像看到一個(gè)苗條的女孩穿著(zhù)百合一樣的白色連衣裙，那么清純美麗。她輕輕閉上眼睛，雙手合十，在月光下默默祈禱，我的心還在那里隨著(zhù)音樂(lè )蕩漾…
古箏給人不一樣的感覺(jué)。這是一首非常精致的中國古典民樂(lè )。有時(shí)會(huì )彈出一個(gè)奔放的曲子，令人振奮，振奮；有時(shí)候，高山流水的`音樂(lè )，歡快清澈，細膩行云流水，讓人如醉如夢(mèng)。安靜的夜里，我們聽(tīng)著(zhù)古箏演奏《漁船唱晚》，靜靜地聽(tīng)著(zhù)，細細品味著(zhù)，仿佛站在湖邊，看著(zhù)夕陽(yáng)下的金湖，漁船把海浪推向岸邊，漁人的歌聲在四周回蕩。夜色漸濃，月亮如玉盤(pán)般掛在天空，漁舟在夕陽(yáng)下停在岸邊，湖水發(fā)出破碎的聲音.
音樂(lè )可以為你創(chuàng )造一個(gè)夢(mèng)幻的空間，講述一個(gè)古老的故事。音樂(lè )總是如此迷人和美妙。無(wú)論是流行音樂(lè )還是古典音樂(lè )，她都是那么醉人，那么著(zhù)迷。聽(tīng)音樂(lè )！讓你的思緒在音樂(lè )中游走。
聽(tīng)音樂(lè )的感受作文 8
有音樂(lè )，就有舞臺。
我喜歡聽(tīng)音樂(lè )，我愛(ài)它那高低起伏的節奏，喜歡它多種多樣的聲音，不同的歌詞。那快、慢、輕、重、緊、促……千變萬(wàn)化的.旋律，讓我更愿意去傾聽(tīng)每一首歌，每一首曲。
一個(gè)風(fēng)和日麗的上午，我和去聽(tīng)了一場(chǎng)鋼琴音樂(lè )會(huì )，這場(chǎng)音樂(lè )會(huì )，給我留下了深刻的印象。
一來(lái)到音樂(lè )會(huì )場(chǎng)，熙熙攘攘的人擠滿(mǎn)了整個(gè)會(huì )場(chǎng)，我和媽媽在很艱難中終于找到了座位。音樂(lè )即將開(kāi)始，剛開(kāi)始吵鬧的場(chǎng)面瞬間安靜了下來(lái)。等開(kāi)場(chǎng)的音樂(lè )一響起，臺下的掌聲如雷鳴般響起。
臺上，演奏者一臉陶醉，他好似沉醉在百花齊放的里，眼睛微閉，嘴角向上揚起。琴聲悠揚非常，讓人聽(tīng)了很輕松，我感覺(jué)就像身處在一個(gè)花的里，聞著(zhù)清香撲鼻的氣息，躺在草地上，望著(zhù)蔚藍的天空。突然，天黑了下來(lái)，電閃雷鳴，一道一劃而過(guò)，像一條巨龍般氣勢洶洶。漸漸地，“雷聲”小了，天明了，迎面而來(lái)的是清新的空氣，雨后的花兒更加鮮彩奪人，引人注目，顯得更有精神了。
就在這樣的感受里，我聽(tīng)完了這首動(dòng)聽(tīng)的曲子。音樂(lè )給了我享受，給了我快樂(lè )，也給了我好心情。
聽(tīng)音樂(lè )的感受作文 9
那天，我躺在夏夜的森林中，陶醉在一陣陣森林之歌中。
首先是陣陣知了聲，祥和地、有節奏地股股透入我的心靈。天色漸漸黑了，池塘方向傳過(guò)來(lái)一聲聲蛙叫，和著(zhù)蛐蛐聲，狀如一首無(wú)字歌謠，讓我感受到了大自然的音樂(lè )；像流泉、似靈木；像游魚(yú)、似飛鷹。這聲音可以讓暴燥者安寧，讓低沉者樂(lè )觀(guān)，讓?xiě)n慮者開(kāi)懷。我就在這種美好的境界里，細細聆聽(tīng)，靜靜享受，整個(gè)人都融入了大自然里，同昆蟲(chóng)鳥(niǎo)獸一起放聲歌唱。
這時(shí)，從山那頭傳過(guò)來(lái)陣陣笛聲，和著(zhù)鳥(niǎo)獸鳴聲，十分美好。昆蟲(chóng)是主唱，鳥(niǎo)獸為配唱，笛聲當伴奏，一首森林之歌。突然，一大群瑩火蟲(chóng)從我四周的`草叢中飛起，在空中組成個(gè)個(gè)圖形在風(fēng)中翩翩起舞，它們是伴舞，這些螢火蟲(chóng)散發(fā)著(zhù)瑩光照亮了星空。
在這種讓人陶醉，讓人癡迷的森林之歌中，我緩緩閉上眼睛，用心靈去與這些森林歌手交談，去感受這在城中體會(huì )不到的美妙音樂(lè )。漸漸的，我睡了過(guò)去。第二天早上，我醒來(lái)后，村里已經(jīng)炊煙裊裊，只聽(tīng)青蛙還在鳴叫，林中百鳥(niǎo)爭鳴，有百靈、有布谷、還有夜鶯。這仿佛是一首森林之歌的余韻。
我匆匆回了家，下個(gè)夜晚，我還要來(lái)這里，在那安詳、美好的森林之歌中沉睡。
聽(tīng)音樂(lè )的感受作文 10
今天，我來(lái)到補習班的時(shí)候，同學(xué)們都在安靜地等待著(zhù)老師的到來(lái)，同時(shí)我也滿(mǎn)懷期待地回到了座位上等待上課。
忽然，上課鈴聲響起了，老師面帶著(zhù)微笑地走到了班里，像個(gè)“魔法師”一樣從包里變出了一個(gè)氣球。同學(xué)們心里很又高興又好奇，心里想著(zhù)：“ 老師把氣球變出來(lái)是要來(lái)干嘛的`呢？”老師回答說(shuō)： 我們來(lái)玩聽(tīng)音樂(lè )傳氣球吧，同學(xué)們異口同聲地說(shuō)“好的呀！好的呀！”
老師先說(shuō)了一下規則，規則就是有一個(gè)人用紅領(lǐng)巾綁住眼睛來(lái)放音樂(lè )，音樂(lè )開(kāi)始，剩下的同學(xué)也同時(shí)開(kāi)始傳球，音樂(lè )停止了，如果球落在誰(shuí)的手里，誰(shuí)就是輸家，那一個(gè)人就要開(kāi)始表演，同學(xué)們聽(tīng)清楚了規則就開(kāi)始玩游戲了。老師讓我們圍成一個(gè)圈了，然后老師教了小徐同學(xué)上講臺的白板上播放音樂(lè )�！皣}噠噠……”音樂(lè )播放開(kāi)始了，我的心也隨著(zhù)緊張起來(lái)，球快要傳到我時(shí)，我的呼吸快跳到嗓子眼了，球到我手里了，氣球熱得就像一只燙山芋一樣，我馬上把它傳給了下一個(gè)同學(xué)，這時(shí)我才開(kāi)始松了一口氣。最后音樂(lè )停止了，球落在了小羅同學(xué)手里了，小羅要表演節目是講笑話(huà)，小羅扭捏地走上的講臺，給同學(xué)們講了一個(gè)笑話(huà)，逗得大家都合不攏嘴……
最后這個(gè)有趣又難忘的游戲在同學(xué)們的歡聲笑語(yǔ)中結束了。
聽(tīng)音樂(lè )的感受作文 11
在閑暇的時(shí)候，有的人喜歡讀書(shū)，有的人喜歡散步，有的人喜歡逛街，有的人喜歡上網(wǎng)沖浪，但是我卻更喜歡聽(tīng)音樂(lè )！
音樂(lè )是躍動(dòng)的精靈，音樂(lè )是歡快的天使，音樂(lè )也是我的開(kāi)心果。
我喜歡聽(tīng)音樂(lè )，雖然我有時(shí)候也想成為歌唱明星，站在舞臺上讓所有的粉絲為我吶喊，為我歡呼，為我喝彩，但是我更愿意帶著(zhù)耳機一邊聽(tīng)音樂(lè )，一邊淺唱我喜歡的樂(lè )曲，排遣掉我心靈深處的郁悶或者釋放我自己擁有的小快樂(lè )的。
我喜歡選擇自己喜歡的歌曲來(lái)聽(tīng)。在孤獨的時(shí)候，聽(tīng)聽(tīng)自己喜歡的歌，心里會(huì )感受到溫暖，感受到快慰；傷心的時(shí)候可以聽(tīng)音樂(lè )，憂(yōu)傷的旋律可以趕走失落；寂寞的時(shí)候可以聽(tīng)音樂(lè )，憂(yōu)郁的歌聲可以帶來(lái)快樂(lè )；傷心的時(shí)候可以聽(tīng)音樂(lè )。
唯美的.節奏可以趕走難過(guò)；寂寞的時(shí)候可以聽(tīng)音樂(lè )，因為這種感覺(jué)真的很不錯；
在悠閑的時(shí)候，聽(tīng)音樂(lè )可以令人心情愉悅；在迷茫的時(shí)候，聽(tīng)聽(tīng)貝多芬的《命運交響曲》，我會(huì )倍感振奮，會(huì )懂得珍惜和奮發(fā)……
有的音樂(lè )令我歡欣，有的音樂(lè )讓我感動(dòng)，有的音樂(lè )令我沉醉，有的激我?jiàn)^發(fā)。
當聽(tīng)音樂(lè )成為一種習慣，我們會(huì )發(fā)現我們的生活處處充滿(mǎn)快樂(lè )，我們的生活天天飽含陽(yáng)光！讓我們一起享受這樣的快樂(lè )和陽(yáng)光吧！
聽(tīng)音樂(lè )的感受作文 12
自從“快樂(lè )男生”播放以后，我迷上了音樂(lè )，漸漸的，我覺(jué)得音樂(lè )是一種奇妙的東西，我慢慢地走進(jìn)了音樂(lè )的美妙空間，享受那動(dòng)聽(tīng)的音樂(lè )……
每一次，我在家里聽(tīng)音樂(lè )時(shí)，我都會(huì )沉寂在音樂(lè )聲中，連媽媽喊我吃飯的聲音都好像沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)似的，還一本正經(jīng)地坐在凳子上一動(dòng)不動(dòng)的聽(tīng)著(zhù)那些美妙絕倫的樂(lè )曲。媽媽知道我聽(tīng)見(jiàn)了她叫吃飯的聲音，卻還若無(wú)其事地坐在凳子上聽(tīng)音樂(lè )，就惱羞成怒，實(shí)在沒(méi)辦法，連忙把電腦的聲音調到零，我沒(méi)聽(tīng)到一點(diǎn)兒聲音，心里想：怎么回事？難道電腦壞了嗎？我轉過(guò)身去，看見(jiàn)媽媽正火冒三丈的`看著(zhù)我。我只好馬上去吃飯，以免受皮肉之苦。
每當我回到了家，做完了作業(yè)，我就會(huì )迫不及待地打開(kāi)電腦，毫不猶豫地播放出我最喜歡的歌曲，然后躺在沙發(fā)上，緊閉雙眼，一邊聽(tīng)音樂(lè )，一邊放松自己，使自己輕松起來(lái)！
回首往事，正是因為有國歌這樣美妙的樂(lè )曲，才喚起了人們要團結一致的力量，如果沒(méi)有沒(méi)有國歌激起人們的憤怒，就不會(huì )有今天的美好中國，所以，歌也是萬(wàn)般重要！
音樂(lè )是我的伙伴，當我傷心時(shí)，它會(huì )幫我分憂(yōu)；當我緊張時(shí)，它會(huì )使我放松；當我失敗時(shí)，它會(huì )告訴我失敗是成功之母，不必氣餒。
聽(tīng)音樂(lè )的感受作文 13
音樂(lè )是一個(gè)奇妙的東西，它五色無(wú)味，可卻能使人感到心曠神怡，倍感快樂(lè )。
在音樂(lè )的世界，無(wú)處不散發(fā)著(zhù)快樂(lè )的氣息。在生活中，我們常常聽(tīng)聽(tīng)音樂(lè )，可以使我們的身心感到十分的.舒暢。聽(tīng)一首音樂(lè )，就像走了一段奇妙的旅程，這一旅程中，我們總是感覺(jué)時(shí)間過(guò)得太快。心里想著(zhù)如果時(shí)間能在這段奇妙的旅途中停下來(lái)該多好��！在這段旅途中，我們會(huì )覺(jué)得自己十分的自在悠閑。在我的心中，聽(tīng)音樂(lè )的時(shí)間是一段十分快樂(lè )的事，聽(tīng)音樂(lè )有利于放松身心，但我們也不能沉溺其中，因為我們現在還是一個(gè)在大好年華的學(xué)生。
人的一生中有很多令自己煩惱的事情，如果把這些事情悶在心里，會(huì )把自己憋壞了，最好的辦法就是找個(gè)事情去發(fā)泄一下，聽(tīng)聽(tīng)音樂(lè )就是最好的方法，因為音樂(lè )可以調整我們的情緒，讓我們身心舒展，忘掉憂(yōu)愁，在音樂(lè )中享受那段難得的樂(lè )趣，聽(tīng)音樂(lè )真好。
聽(tīng)一聽(tīng)音樂(lè )有利于身心的發(fā)展，這種樂(lè )趣我一直在保持，人生如果沒(méi)有了音樂(lè )，就如同沒(méi)有了色香味，熱愛(ài)音樂(lè )吧！才能使你的生活充實(shí)自在，沒(méi)有煩惱。
聽(tīng)音樂(lè )的感受作文 14
在我生日那天，媽媽送了我一盤(pán)音樂(lè )帶，希望我能放松心情去復習，迎接期考。
這盤(pán)歌帶外形小巧玲瓏，里面還贈送一本精美的記事本。這盤(pán)歌帶是后弦的'新專(zhuān)輯《九公主》。我把音樂(lè )帶放進(jìn)復讀機里，按下運轉鈕，復讀機立即“沙沙”地運轉起來(lái)。
“啦啦啦……”
當我聽(tīng)到《橋段》這首歌時(shí)，我仿佛去到了江南水鄉：石板橋、楊柳樹(shù)，小孩在地上玩石子，大人們從溪邊挑回一擔擔搖晃的夕陽(yáng)。他們那天真的、淳樸的表情，抹不去的微笑，像月亮一樣清澈、純潔。我想：這靈繡的水鄉，孕育了這一群樸實(shí)的人！
咦？是什么歌，這么有趣？哦！原來(lái)是《小白》這首歌呀！說(shuō)起小白，我就想起《蠟筆小新》中那一只毛絨絨、像雪球一樣可愛(ài)的小狗，它憨厚可愛(ài)，為小新家增添了不少樂(lè )趣！我們現在學(xué)習任務(wù)重，心情郁悶，不正需要有這種氣氛嗎？
一張音樂(lè )帶不知不覺(jué)放完了。這時(shí)，我心里頓時(shí)感覺(jué)輕松百倍！原來(lái)，一盤(pán)歌帶也能給我帶來(lái)這么多快樂(lè )��！
快樂(lè )緩解了壓力！讓我們一起努力復習，迎接期考吧！
聽(tīng)音樂(lè )的感受作文 15
在我的一生中有過(guò)無(wú)數次的第一次，但是還是第一次聽(tīng)音樂(lè )讓我刻骨銘心，我之所以認為第一次聽(tīng)音樂(lè )最讓我刻骨銘心是因為發(fā)生了一次奇異的經(jīng)歷。
一個(gè)天氣晴朗的星期一，我在我們班教室內無(wú)意聽(tīng)見(jiàn)同學(xué)們都在談什么音樂(lè )讓我的好奇心動(dòng)起來(lái)，心想音樂(lè )是什么東西竟讓我的同學(xué)們這么熱烈的交談。于是，我想下一次上網(wǎng)的時(shí)候打開(kāi)來(lái)看看究竟是什么東西竟讓我的同學(xué)這樣無(wú)數次的交談。
四天后的晚上我在玩網(wǎng)絡(luò )游戲時(shí)無(wú)意之間想到了同學(xué)們前四天在交談的“聽(tīng)音樂(lè )”于是我便馬上關(guān)掉網(wǎng)絡(luò )游戲在360軟件管家里查找音樂(lè )我便隨隨便便的下載了一個(gè)叫酷狗7的軟件，我聽(tīng)我的同學(xué)們說(shuō)酷狗是專(zhuān)門(mén)查找音樂(lè )的軟件所以我便下載了這個(gè)軟件。下載完了后我就打開(kāi)出現了一個(gè)不知道什么東西，我看到了寫(xiě)著(zhù)查找音樂(lè )的.地方，我就剛寫(xiě)上愛(ài)就出現了愛(ài)的供養，我就按查找馬上就出現的許許多多的音樂(lè )，我隨隨便便的點(diǎn)了一個(gè)音樂(lè )就聽(tīng)到了非常好聽(tīng)的音樂(lè )。
通過(guò)這件事讓我又多了解了多一項東西。
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