音樂(lè )會(huì )作文(集錦15篇)
在日復一日的學(xué)習、工作或生活中,大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷,對作文很是熟悉吧,作文是一種言語(yǔ)活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng )造性。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小編幫大家整理的音樂(lè )會(huì )作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
音樂(lè )會(huì )作文1
從前又一群小動(dòng)物,它們想開(kāi)一個(gè)音樂(lè )會(huì )。小兔說(shuō):“我的舞蹈最優(yōu)美!毙▲B(niǎo)說(shuō):“我的歌聲是最動(dòng)聽(tīng)的”。小熊說(shuō):“你們那些都的叼蟲(chóng)小計,到時(shí)侯讓你們知道我的厲害哈哈!”小兔和小鳥(niǎo)對小熊說(shuō):“到時(shí)候看看是誰(shuí)的厲害走!薄⊥煤托▲B(niǎo)被氣走了。
第二天,小熊看到樂(lè )器不見(jiàn)了,很著(zhù)急,它想去找它的小伙伴,可它想它們一定在生它的氣就一個(gè)人去找了。小熊想看看草叢里有沒(méi)有樂(lè )器,可草叢太茂密,它什么也看吧見(jiàn)。它又想去樹(shù)上看看有沒(méi),可它的身材笨拙,一不小心兒從樹(shù)上摔了下來(lái)“額呀—”,小熊很失望,它坐到了一棵大樹(shù)低下。突然,大樹(shù)說(shuō):“小熊你在干什么!”小熊說(shuō):“我們的樂(lè )器不見(jiàn)了,我又和和伙伴們鬧不和,不知到怎么辦!贝髽(shù)說(shuō):“你不要著(zhù)急我送你一句話(huà)‘團結的力量是很大的’,快去和你的小伙伴道謙把!毙⌒苷f(shuō):“謝謝,我這就去,再見(jiàn)!毙⌒軄(lái)到小兔家向它們道歉,小兔們接受了道謙,和小熊一起去找了。小兔在草從里找到了吉他,小鳥(niǎo)在樹(shù)上找到了口琴......它們把動(dòng)西搬回了音樂(lè )回的現廠(chǎng)。
第三天,音樂(lè )會(huì )順利的舉行了,小兔表演了跳舞、小鳥(niǎo)表演了唱歌、小熊表演了滾球等。這個(gè)故事還告訴我們一個(gè)到理,團結的力量是很打的。
音樂(lè )會(huì )作文2
清晨,每當我起床還在睡眼朦朧的時(shí)候,窗外會(huì )傳來(lái)一陣陣“啾啾”的聲音。哦!我記起來(lái)了,住在院子里的鳥(niǎo)兒們每天清晨上演的音樂(lè )會(huì )開(kāi)始了。
由四季常青的香樟樹(shù)和清秀挺拔的玉蘭樹(shù)連成的小樹(shù)林,就像是鳥(niǎo)兒們綠色的大舞臺。我站在窗前,靜靜地聆聽(tīng)著(zhù)鳥(niǎo)兒們的啼囀!班编,啾啾"是鳥(niǎo)兒在獨唱;“沙沙,沙沙"是微風(fēng)吹拂樹(shù)葉發(fā)出的伴奏聲!班编薄昂汀吧成"聲合在一起,歌聲更加婉轉動(dòng)聽(tīng)。又有一只鳥(niǎo)加入進(jìn)來(lái),綠色大舞開(kāi)始了二重唱!班编编,啾啾啾"配上“沙沙沙,沙沙沙",悅耳動(dòng)聽(tīng)的歌聲讓人陶醉。樹(shù)下幾根剛鉆出土的小草在風(fēng)輕輕吹拂下隨著(zhù)音樂(lè )舞動(dòng)身姿,像在翩翩起舞。這時(shí)候有一群鳥(niǎo)飛過(guò)來(lái)了,打破了原來(lái)的二重唱,變成了大合唱,你唱我和,你呼我應。聽(tīng)著(zhù)鳥(niǎo)兒們的聲聲?shū)Q叫,我的心頓時(shí)寧靜下來(lái),人也清醒了;渾身感受到神清氣爽,晨讀也變得愉快起來(lái)。
漸漸的,小區里的喧嘩聲,馬路上汽車(chē)的轟鳴聲都傳來(lái)了。鳥(niǎo)兒們結束了音樂(lè )會(huì )飛出去覓食了,我也坐下來(lái)開(kāi)始了我的晨讀。
音樂(lè )會(huì )作文3
“知了——知了”,夏天的樹(shù)上總有它們的身影,不停地歌唱,不停地“抱怨”。一陣又一陣,似乎在演奏一場(chǎng)不會(huì )結束的音樂(lè )會(huì )。
夏天的下午,天似乎要燒起來(lái)似的,我呆在家里還是覺(jué)得好熱,作業(yè)也做不下去了,索性靠在椅背上休息。一切似乎都變得安靜起來(lái),在這靜謐中,一種有節奏的聲音流入我的耳朵里。一群演奏家在樹(shù)枝間入了迷似地演奏起來(lái)。它們快速振動(dòng)圓盤(pán),發(fā)出極響亮的聲音,就像“雙鼓手”一樣。
當我漸漸感到?jīng)鏊瑫r(shí),“它們”又慢慢退出了我的耳朵里?赡苁撬鼈兲M心盡力地演奏了吧,已經(jīng)累得不行了吧。
蟬對音樂(lè )的嗜好實(shí)在是不可理喻,它們喜歡激昂高歌,扯著(zhù)“嗓子”高歌。它們的嗓子不疼嗎,也許是歌聲的美妙讓它們忘記了疼痛吧。一次下雨天,當我們在檢查雨有沒(méi)有吹進(jìn)來(lái)時(shí),忽然發(fā)現陽(yáng)臺的紗窗外有一只蟬。它沒(méi)有像往常一樣歌唱,而是一動(dòng)不動(dòng)地趴在紗窗上。雨往陽(yáng)臺上吹來(lái)了,我們只能把窗戶(hù)關(guān)上,而那只蟬在雨中靜靜地飛走了。
是樹(shù)上太擠了,還是它是個(gè)高傲的音樂(lè )家呢?望著(zhù)它遠去的身影,我想著(zhù)。
蟬之歌,何時(shí)才會(huì )終止?
音樂(lè )會(huì )作文4
婆婆是我們家的“音樂(lè )家”,每當廚房里響起“鍋碗瓢盆交響樂(lè )”時(shí),我就有好吃的了。這不,今天婆婆就演奏了一首“紅燒鴨子圓舞曲”。
“嘩啦啦,嘩啦啦——”前奏響起,一股強勁的水柱從水龍頭里噴瀉而下。婆婆把鴨肉放在水里清洗干凈,然后,她抽出一把大菜刀“篤篤篤”。菜刀在菜板上跳起了踢踏舞,鴨肉被切成一小塊一小塊的,音樂(lè )會(huì )完成了第一章。
接下來(lái),音樂(lè )會(huì )的高潮來(lái)了。婆婆開(kāi)起煤氣灶,煤氣灶發(fā)出“嘀嘀嘀”的聲音,還沒(méi)等你反應過(guò)來(lái),火就“呼”地一下竄了出來(lái)。婆婆架上鐵鍋,往鍋里倒上油。等油熱了之后,只聽(tīng)見(jiàn)“嗞啦——噼哩啪啦”,鴨肉全部滑入鍋中,一股熱氣噴涌而出!拔恕恕庇蜔煓C也盡心盡力地投入了工作!班赅赅辍,翻炒開(kāi)始,鍋鏟和鍋唱起了“二重唱”。
當鴨肉變成褐色,鴨皮變皺時(shí),婆婆倒入半鍋水,撒上各種各樣的調料:醬、油、醋、生姜、八角……然后蓋上鍋蓋。聽(tīng),鍋里發(fā)出“咕嘟咕嘟”的聲響,一股濃濃的肉香飄散開(kāi)來(lái),這是音樂(lè )會(huì )的尾聲。
哈哈,起鍋了,一盤(pán)色香味俱全的紅燒鴨子呈現在眼前——油光泛亮,香味撲鼻,令人垂涎欲滴。接下來(lái),自然是大快朵頤了。于是,婆婆演奏的樂(lè )曲在“好吃”“絕對”“太棒了”的嘖嘖贊嘆聲中華麗謝幕!
音樂(lè )會(huì )作文5
咚咚鏘,咚咚鏘……是誰(shuí)在那里敲鼓?噢,原來(lái)是哥哥又開(kāi)始他的獨家表演了。
只見(jiàn)他雙手各拿著(zhù)一根“鼓棒”敲在“大鼓”上,嘴里還喊著(zhù):“一、二、三、四,一二三四……”每天都是如此。反正今天晚上沒(méi)什么事,就陪這個(gè)大活寶玩一玩。
哥哥正在廚房里吃飯,我走到他跟前,他剛好把飯給吃完了。我正準備給他拿“鼓棒”時(shí),他卻比我先知道我想干什么。拿起自己的飯碗往桌上一蓋,拿著(zhù)剛才吃飯的筷子鏘鏘鏘的敲起來(lái)。
只見(jiàn)他越敲越帶勁,又拿起剛剛喝湯的勺子,還好那勺子是鐵做的,不然早被我哥給敲爛了。哥哥還不滿(mǎn)意,又開(kāi)始嘴里念叨著(zhù):“一二三四,一、二、三、四……”那聲音聽(tīng)上去很刺耳,但卻給人一種快活的感覺(jué)。這就像是電視上那些音樂(lè )節目或者開(kāi)音樂(lè )會(huì )。
我聽(tīng)著(zhù)雖然覺(jué)得有些反感但也很開(kāi)心,接著(zhù)我慫恿他去敲電飯鍋,去敲一些他平時(shí)都不敢敲的東西,這樣等老媽回來(lái)肯定有好戲看。但我又想了想,決定不這樣做,可是沒(méi)想到他自己居然主動(dòng)去挑那些東西。
老哥的音樂(lè )會(huì )開(kāi)始了,他從碗拉中拿出五個(gè)鐵碗,按著(zhù)次序,“叮!钡穆曇暨M(jìn)入耳膜,他又拿出兩只勺子“鐺鐺鐺”地敲擊著(zhù)鍋蓋,勺子的“鐺鐺”聲,敲擊鍋蓋的“嘭嚓嘭嚓”的聲音,還有“叮叮!钡耐肼,頗有節奏感。雖然沒(méi)有那些正規音樂(lè )設施的好,但是我的哥哥臉上卻會(huì )現出快樂(lè )的表情。
有誰(shuí)想來(lái)參加哥哥的音樂(lè )會(huì )嗎?保證你來(lái)過(guò)一次,每天都會(huì )滿(mǎn)臉微笑,心情活躍,開(kāi)心值百分百。
音樂(lè )會(huì )作文6
快要過(guò)年了,為了迎接新年,我們琴行舉辦了迎新年音樂(lè )會(huì )。
那天,我早早就來(lái)到了琴行,琴行到處張燈結彩,美不勝收。表演臺上放著(zhù)一架三角鋼琴,很是氣派。音樂(lè )會(huì )開(kāi)始了,主持人走上臺,大聲宣布:“新年音樂(lè )會(huì )現在開(kāi)始。下面請1號xxx同學(xué)上臺演奏《夢(mèng)中的婚禮》,請2號xxx同學(xué)做好準備!痹(huà)音剛落,只見(jiàn)一個(gè)扎著(zhù)兩根小辮子的小女孩邁著(zhù)輕盈的步伐走上演奏臺,她先向大家鞠躬后才走向鋼琴,她柔柔地張開(kāi)雙手,靈巧的手指在鋼琴上歡快地跳躍著(zhù),優(yōu)美的旋律在空中飄來(lái)蕩去,臺下的人聽(tīng)得如癡如醉,浮想聯(lián)翩,好像走進(jìn)了婚禮的殿堂,聽(tīng)著(zhù)聽(tīng)著(zhù),大家都言不由衷地豎起了大拇指:“這小孩彈得真棒!”還有的對著(zhù)身邊的孩子說(shuō):“你看這位大姐姐彈得真好啊,以后你要好好練習,要超過(guò)大姐姐喔!
我也有幸參加這次音樂(lè )會(huì )的表演,演奏的曲目是《明天會(huì )更好》。不一會(huì )就輪到我了,看到前面同學(xué)表演得很從容,我原本忐忑的心也安靜了許多,特別是坐在鋼琴前,一點(diǎn)恐懼感也沒(méi)有了,就像與一個(gè)老朋友交談,那熟悉的音符緩緩地從手指尖飄散開(kāi)來(lái),仿佛在告別昨天,用我們的真心去擁抱更美好的明天……當演奏結束時(shí),我也聽(tīng)到了臺下一片熱烈的掌聲,還獲得了琴行的獎品呢。
在這次新年音樂(lè )會(huì )上,我學(xué)到了許多知識,鍛煉了自己的膽量,我想,只有通過(guò)不懈的努力,才會(huì )有收獲,才能得到大家的喝彩!
音樂(lè )會(huì )作文7
一年的一天晚上,小動(dòng)物們正匆匆趕往森林中央,那里似乎正開(kāi)著(zhù)一場(chǎng)大會(huì )呢!
月亮已經(jīng)升到最中央,她開(kāi)口了:“我們森林一年一度的音樂(lè )會(huì )終于要開(kāi)始了!誰(shuí)的音樂(lè )最好聽(tīng),誰(shuí)就能獲得森林杯!現在音樂(lè )會(huì )開(kāi)始!” 蛐蛐站在小草上,放聲歌唱:“蛐蛐蛐蛐蛐蛐......”“這也太難聽(tīng)了!痹瓉(lái)是小鳥(niǎo)開(kāi)口了,“哼,聽(tīng)聽(tīng)我的聲音吧,我才是最好聽(tīng)的!嘰嘰喳喳嘰嘰喳喳......”聲音很好聽(tīng),搏得了小動(dòng)物的掌聲。這時(shí)露珠不服氣了,也開(kāi)始唱了起來(lái):“滴滴嗒嗒滴滴滴嗒嗒......”露珠唱出來(lái)不同的音調,歌詞也不同,博得了觀(guān)眾的掌聲!吧成成......"樹(shù)開(kāi)始唱了,“哼,你們那些聲音太難聽(tīng)了!” 它們這樣比來(lái)比去,小動(dòng)物們有些不耐煩了,一位年長(cháng)的烏龜說(shuō):“你們要不合唱吧,那樣肯定好聽(tīng)!边x手們商量了一下,決定合唱。合唱開(kāi)始了:“蛐蛐滴答嘰喳嘰喳沙沙......”
這時(shí)月亮開(kāi)口了:“太好了,你們終于學(xué)會(huì )了團結。你們開(kāi)一個(gè)合唱團吧,獎杯就是你們大家的!”“耶
音樂(lè )會(huì )作文8
一個(gè)月黑風(fēng)高的晚上,月亮和星星都準備要睡覺(jué)了,但是森林卻熱鬧了起來(lái)。原來(lái),一年一度的森林音樂(lè )會(huì )開(kāi)始了。我們一起去看看吧!
伴隨著(zhù)開(kāi)場(chǎng)的音樂(lè ),燕子姐姐穿著(zhù)黑白相間的燕尾服飛上了舞臺。她用甜美的聲音說(shuō):“朋友們,你們好嗎?一轉眼,森林音樂(lè )會(huì )又與大家見(jiàn)面了。下面,讓我們去年的冠軍百靈鳥(niǎo)上場(chǎng)為大家表演吧!”
燕子剛下了臺,百靈鳥(niǎo)就穿著(zhù)白色的長(cháng)裙大搖大擺地走了上來(lái),只聽(tīng)她唱起了自己的“獨門(mén)女高音”,讓大家聽(tīng)得如癡如醉。百靈鳥(niǎo)的表演在大家雷鳴般的掌聲中謝幕。懶羊羊見(jiàn)了,緊跟著(zhù)畏畏縮縮走上了臺,顯然很緊張。他拉了拉小口水兜,就放聲大唱:“別看我只是一只羊!”結果,今天的水平?jīng)]發(fā)揮出來(lái),反而唱得跟鬼哭狼嚎似的!臺下的觀(guān)眾有的哈哈大笑,有的甚至往臺上扔雞蛋。沒(méi)辦法,懶羊羊只好捂著(zhù)臉大步流星下了臺。
小動(dòng)物們依次上臺表演了自己的拿手節目,壓軸的是孔雀小姐。只見(jiàn)她搖著(zhù)尾巴,穿著(zhù)五彩衣上了臺。她優(yōu)雅地鞠了個(gè)躬,便跳起了孔雀舞。那美麗的舞姿,讓大家深深沉醉。最后,她用一個(gè)完美的舞姿,結束了整個(gè)音樂(lè )會(huì )。大家也依依不舍地離開(kāi)了。
音樂(lè )會(huì )結束了,月亮也進(jìn)入了夢(mèng)鄉,只是,她的臉上多了一絲微笑。因為,她是伴著(zhù)這美妙的音樂(lè )會(huì )入睡的。
音樂(lè )會(huì )作文9
今天作文課真瘋狂,怪不得叫做狂人音樂(lè )會(huì )。
第一場(chǎng)超級打擊樂(lè )
音樂(lè )會(huì )即將拉開(kāi)帷幕,拿出我的特級裝備時(shí)刻準備著(zhù),文具盒、書(shū)本、尺子……當老師大叫道:“開(kāi)始!”教室里一下子吵了起來(lái),有的同學(xué)跺腳,有的同學(xué)拍桌子,還有的用書(shū)本拍桌子。我的天哪!救救我吧!吵死了,耳朵都要聾了!發(fā)現周?chē)瑢W(xué)都在打擊的自己的“樂(lè )器”于是我也合著(zhù)他們敲了起來(lái),激烈的場(chǎng)面里同學(xué)們臉上洋溢著(zhù)笑容。經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的“表演”,超級打擊樂(lè )終于完了,嚇壞寶寶了!
第二場(chǎng)動(dòng)物也瘋狂
老師讓一個(gè)同學(xué)上來(lái)表演一個(gè)動(dòng)物,其他同學(xué)來(lái)猜演的`是什么?于是我胸有成竹地走上去,弓著(zhù)腰同時(shí)手放在額頭前表演出遠眺的動(dòng)作,同學(xué)們一下子就猜出來(lái)了,是猴子!我很不服氣的走下去等待著(zhù)其他同學(xué)表演。
第三場(chǎng) PK男高音帕瓦羅蒂
接下來(lái),老師讓我們比一比誰(shuí)的聲音最高,大家爭先恐后的去參與,看到小伙伴張邵良上去,我大叫:“加油!”經(jīng)過(guò)一番較量,最后他果然不負重托,旗開(kāi)得勝!
狂人音樂(lè )會(huì )太好玩兒了!不過(guò)肖老師說(shuō)和諧的音樂(lè )給人帶來(lái)愉悅的感受,雜亂無(wú)章的聲音就是噪音了!所以我們要制造美好的音樂(lè )減少噪音!
音樂(lè )會(huì )作文10
元旦的前一天晚上,我和媽媽去聽(tīng)了“羅馬愛(ài)樂(lè )樂(lè )團”的新年音樂(lè )會(huì )。
一進(jìn)劇場(chǎng),便會(huì )看見(jiàn)燈把空曠的大廳照得亮如白晝。特別是舞臺上被金光籠罩著(zhù),像是一束束陽(yáng)光撒在上面一樣。舞臺中央,整整齊齊地擺放著(zhù)金色的號和各式各樣的小提琴、中提琴、大提琴和低音提琴。其中小提琴最多,占總數的一半。提琴類(lèi)的樂(lè )器都是一色古香古色的棕色。另外還有低音鼓。
“當——當——當”,隨著(zhù)鐘聲的響起。音樂(lè )會(huì )開(kāi)始了。
首先是一首慷慨激昂的交響曲,接著(zhù)是幾首古典音樂(lè )。柔美的樂(lè )聲飄進(jìn)人們的耳朵,飄進(jìn)人們的心里,使人產(chǎn)生了些許困意。
正當有人昏昏欲睡的時(shí)候,一段熟悉的旋律響起。咦?這不是《康康舞曲》嗎?一時(shí)間,全場(chǎng)歡聲雷動(dòng),人們的困意都偷偷溜走了。
這首歡快的曲子結束后,是幾首歌劇。意大利不愧是歌劇之鄉,幾個(gè)歌唱家唱得有聲有色。雖然他們用的是陌生的意大利語(yǔ),我還是聽(tīng)出了歌劇中的喜悅之情。
下半場(chǎng)開(kāi)始了。一開(kāi)場(chǎng)便是施特勞斯的《藍色多瑙河》,美妙的樂(lè )曲帶著(zhù)我走進(jìn)了夜晚的多瑙河畔。當大家醉心于多瑙河的美景時(shí),又一首熟悉的樂(lè )曲響了起來(lái)。原來(lái)是交響樂(lè )版的《茉莉花》,聽(tīng)著(zhù)還別有一番風(fēng)味呢。
接下來(lái)的幾首曲子和歌劇片段,劇場(chǎng)內的掌聲一浪高過(guò)一浪。
隨著(zhù)最后一個(gè)音符徐徐落下,音樂(lè )會(huì )結束了。雖然時(shí)間已經(jīng)很晚了,興奮的人們卻一點(diǎn)兒沒(méi)有困意。大家一邊聊著(zhù)音樂(lè )會(huì ),一邊走向嶄新的20xx年。
音樂(lè )會(huì )作文11
一月二十六日,我參加了在南海酒店舉行的新年音樂(lè )會(huì ),這個(gè)音樂(lè )會(huì )是由清華琴行主辦的年終音樂(lè )會(huì )。在這個(gè)音樂(lè )會(huì )上我表演了節目,小朋友們都很開(kāi)心,我也很開(kāi)心。
今晚的南海酒店音樂(lè )廳裝扮得十分漂亮,燈火輝煌。前來(lái)表演的小朋友和家長(cháng)坐滿(mǎn)了整個(gè)大廳,老師給我們每個(gè)小朋友都畫(huà)了裝,我們穿上了禮服。表演的時(shí)候,首先要來(lái)到臺上鞠一個(gè)躬,再走到鋼琴前面,坐下來(lái)調整調整登子,然后就開(kāi)始彈曲子,彈完了走回臺前,向觀(guān)眾鞠躬并說(shuō):“謝謝大家!陛喌轿冶硌輹r(shí),看到臺下的許多觀(guān)眾,我開(kāi)始有點(diǎn)緊張,我彈的是 “鳳笛舞曲”,我的鋼琴老師安慰我說(shuō);“不要緊張,你會(huì )彈得很好的!”聽(tīng)了老師的話(huà),我心里踏實(shí)了許多,于是我就認認真真地彈起來(lái),手指在琴鍵上飛舞,琴聲悠揚,非常動(dòng)聽(tīng),彈完之后,臺下響起了熱烈的掌聲,我面帶微笑走下舞臺,老師摸摸我的頭說(shuō):“你彈得真不錯!蔽液荛_(kāi)心。
最熱鬧的場(chǎng)面還是發(fā)禮物的時(shí)候 ,每個(gè)參加演出的小朋友都有一份開(kāi)心的禮物,我也有禮物,是一個(gè)較大的方形盒子,我打開(kāi)一看是一個(gè)漂亮的玩具熊,我非常高興。我們抱著(zhù)禮物拍了個(gè)合影照,大家都笑得很開(kāi)心。我們整個(gè)的演出過(guò)程都有錄像,并制作成了光碟,我們每人一張。
音樂(lè )會(huì )作文12
夏日的午后,蟬不斷在樹(shù)上尖叫“志之智”,我的心情也變得很熱。片刻之后,烏云降下,天空突然變得好像被濃墨弄臟了。然后,那棵小樹(shù)左右搖擺,像醉漢一樣搖擺。不時(shí)地,遠處傳來(lái)雷聲,像鼓,密密麻麻,又輕又重。不久之后,天空開(kāi)始像豌豆一樣下雨。
一段時(shí)間后,雨水越來(lái)越大,像濺起的水和落下的雨。雷聲越來(lái)越響,就像成千上萬(wàn)的人在云中高呼,又像一千個(gè)鼓在跳動(dòng)。一系列的閃電刺入天空,發(fā)出巨大的聲音,搖晃著(zhù)大地。雨滴在瓷磚上滴滴答答。雨滴在窗玻璃上crack啪作響。雨滴落在樹(shù)葉和atter瀝瀝上;雨點(diǎn)在小河上滴落。呼吸。風(fēng),雨,雷電的聲音交織在一起,形成歡快的交響樂(lè )。
漸漸地,雷雨聲消退,楓娃娃也躲到家里睡覺(jué)了。那棵小樹(shù)伸直了腰,花草綻放著(zhù)微笑。太陽(yáng)神父慢慢出現,美麗的彩虹出現在地平線(xiàn)上。那只小鳥(niǎo)不停地發(fā)推文,仿佛沐浴后傾瀉出幸福。青蛙三五成群蹲在荷葉上,大聲唱歌“ Qua—Qua—Qua”。
多么美妙的音樂(lè )會(huì )!多么神奇的聲音世界!
音樂(lè )會(huì )作文13
新的一年來(lái)了,博雅鋼琴藝術(shù)學(xué)校決定在1月20日下午2:00在宮保府舉行迎春音樂(lè )會(huì )。我作為博雅鋼琴藝術(shù)學(xué)校的一名學(xué)生,也被受到了邀請。
下午2:00,我準時(shí)到達宮保府的演奏大廳,大廳里燈火通明,坐了許多家長(cháng)和孩子。音樂(lè )會(huì )開(kāi)始了,首先上場(chǎng)表演的是古箏獨奏《漁舟唱晚》,那個(gè)小妹妹只有四歲左右,穿著(zhù)粉紅色的表演服,坐在古箏后面很認真地演奏,非常熟練。古箏優(yōu)雅的聲音響起,博得了陣陣掌聲,人們認為這個(gè)節目表演得非常好,聲音非常美妙。接著(zhù),兩個(gè)小女孩表演了鋼琴合奏《美國巡邏兵》,她們演奏得非常整齊,也博得了陣陣掌聲,人們認為這個(gè)聲音悅耳動(dòng)聽(tīng),聽(tīng)起來(lái)非常開(kāi)心,可以讓人忘記煩惱。
然后,孩子們又表演了二胡合奏、薩克斯獨奏、獨唱等,大家都覺(jué)得節目表演得非常精彩。
我希望明年的春節快點(diǎn)到來(lái),因為今年我的鋼琴就要考級了,明年我就可以在迎春音樂(lè )會(huì )上表演了。
姜辰雨
四川省崇州市辰居路小學(xué)三年級六班
……
音樂(lè )會(huì )作文14
不知不覺(jué)中,我已經(jīng)在曉雯音樂(lè )學(xué)校學(xué)習了3個(gè)多月了,學(xué)完了第一冊,按照曉雯音樂(lè )學(xué)校的好傳統,要開(kāi)一次班級音樂(lè )會(huì ),選定我和牛子童當小主持人。
20xx年6月18日6點(diǎn)30分,我們到了曉雯音樂(lè )學(xué)校,和牛子童對了一下主持稿,對好臺詞后,音樂(lè )會(huì )就開(kāi)始了!靶▲喰‰u,碰在一起,下面請欣賞電子琴獨奏《小鴨小雞》,表演者:何宜凝!蔽覉笸昴缓,何宜凝就上臺來(lái)表演了,我感覺(jué)她彈奏時(shí)顯得有點(diǎn)緊張。在我朗誦《面朝大海,春暖花開(kāi)》的時(shí)候,本來(lái)有些小朋友在講話(huà),后來(lái)就變得鴉雀無(wú)聲了,朗誦完后,全場(chǎng)都是掌聲,我感覺(jué)朗誦得非常好。我非常喜歡傅佳燁、龔穎妍跳的舞蹈——《Nobody》,其中傅佳燁表演得非常優(yōu)美,非常俏皮,所以我感覺(jué)很好看。輪到陳楚琪小朋友唱《小紅帽》的時(shí)候,她兩只眼睛看著(zhù)大家,不知道在干什么。最后,把音樂(lè )放起來(lái)她才唱,畢竟陳楚琪小朋友才四歲,其實(shí)也不簡(jiǎn)單了。我還喜歡章妍小朋友帶來(lái)的古箏彈奏《上海灘》、《笑傲江湖》,因為她的彈奏姿勢非常好看。
音樂(lè )會(huì )結束以后,魏老師表?yè)P我說(shuō):“今天你表現得非常好,吐字發(fā)音清晰,主持得非常有條理!蔽腋吲d極了,這時(shí),我想到了一句話(huà):臺上一分鐘,臺下十年功!
音樂(lè )會(huì )作文15
大自然是個(gè)很動(dòng)聽(tīng)的音樂(lè )大舞臺。這個(gè)大舞臺上有許多的歌手。
風(fēng)就是許多的伴奏之一。瞧呀,風(fēng)又用他的手提琴開(kāi)始演奏了,一會(huì )兒“嘩嘩嘩”,一會(huì )兒又“嘩啦嘩啦”;雨也是伴奏之一,你們看:雨開(kāi)始打架子鼓了,一會(huì )兒“沙沙沙”,一會(huì )兒又“咚咚咚”;閃電也開(kāi)始了他的小鼓,你們快看:他一會(huì )兒“轟隆隆、轟隆隆”,一會(huì )兒又“轟、轟”。
還有的開(kāi)始跳舞。你看,葉子隨著(zhù)風(fēng)、雨、閃電的伴奏跳起了優(yōu)美的舞蹈,她的身子翩翩起舞,像一只自由自在的蝴蝶。大樹(shù)也開(kāi)始了他最擅長(cháng)的舞蹈。扭扭腰,他一邊扭腰一邊搖擺他那蒼勁有力的大手。
你看,大自然的舞臺上的歌手也開(kāi)始唱那最?lèi)偠鷦?dòng)聽(tīng)的歌曲!青蛙們唱起了“蛙之歌”,他們有節奏的唱著(zhù)?炻(tīng):“呱呱呱”知了也在大樹(shù)上唱“夏之歌”,“知了、知了、知了”燕子也唱起了“燕子歌”,你聽(tīng)聽(tīng)她那美妙的歌聲“嘰嘰、嘰嘰嘰”小燕子唱得越來(lái)越有節奏感。呀!我差點(diǎn)忘記介紹雷電叔叔,它也唱起了“雷電雨的天氣”,你聽(tīng)聽(tīng),雷電叔叔用他那蒼勁有力的大嗓門(mén)唱了起來(lái)“轟隆、轟隆、轟隆”。
森林的音樂(lè )會(huì )可真美妙呀!
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