森林音樂(lè )會(huì )作文3篇
無(wú)論在學(xué)習、工作或是生活中，大家或多或少都會(huì )接觸過(guò)作文吧，作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織，通過(guò)文字來(lái)表達一個(gè)主題意義的記敘方法。那么，怎么去寫(xiě)作文呢？以下是小編收集整理的森林音樂(lè )會(huì )作文3篇，希望能夠幫助到大家。
森林音樂(lè )會(huì )作文3篇1
夏天到了，天氣炎熱，樹(shù)葉變得碧綠碧綠的，像一把把撐開(kāi)的大傘。
森林王國召開(kāi)了運動(dòng)會(huì )。小猴子聽(tīng)說(shuō)了，也報了名。小猴子剛來(lái)到了跑道上，看見(jiàn)那里干干凈凈，整整齊齊的，它十分高興。過(guò)了一會(huì )兒，裁判員來(lái)到小猴子和小白兔身邊，對他們喊道：“預備開(kāi)始�！毙⊥眠B忙跑到了最前面，小猴子跑到了后面，它非常失落，心想：我一定要贏(yíng)。它眼睛一轉，連忙爬上了樹(shù)，像蕩秋千一樣，一下子蕩到了小白兔的前面，它高興極了！小猴子就這樣跑到了終點(diǎn)。正當它得意時(shí)，裁判員向它走來(lái)說(shuō)：“你犯規了�！毙『镒有呃⒌氐拖骂^說(shuō)：“裁判員，對不起，我犯規了�！辈门袉T說(shuō)：“知錯就改是好孩子�！�
森林音樂(lè )會(huì )作文3篇2
春天，風(fēng)和日麗，陽(yáng)光明媚，森林里舉行了音樂(lè )會(huì )。小熊拿著(zhù)小木棒敲著(zhù)面前的小鼓，小蜜蜂在大聲唱歌，小豬拿著(zhù)吉他，好像在伴奏，小烏龜得意洋洋地吹著(zhù)小號，大步走上來(lái)，小青蛙捂著(zhù)肚子大笑著(zhù)。小青蛙邊笑邊說(shuō)：“你們唱的也太難聽(tīng)了，還不如我呢！”說(shuō)著(zhù)，小青蛙自信滿(mǎn)滿(mǎn)地唱了起來(lái)，樹(shù)上的小猴歪著(zhù)腦袋，看見(jiàn)了躲在一旁的小兔子，就跳了下來(lái)說(shuō)：“小兔子，你也去試試吧？”小兔子小聲說(shuō)：“我膽��！”小猴二話(huà)不說(shuō)，就把小兔子推上了臺。小猴拿了一個(gè)話(huà)筒，遞給小兔子，小兔子前面有點(diǎn)緊張，后面他找回了自信，唱了一首非常好聽(tīng)的歌，小兔子和小伙伴們開(kāi)心地唱了起來(lái)。
要回家了，小伙伴們舉起了大拇指說(shuō)：“你真棒！”小兔子不好意思地說(shuō)：“謝謝大家的支持，不然我是不會(huì )上臺的.，我也知道了，做任何事情都不能退縮，要有信心�！�
森林音樂(lè )會(huì )作文3篇3
一年一度的音樂(lè )會(huì )又開(kāi)始了，有的唱歌，有的吹小喇叭，還有的拉小提琴……
小熊正在敲它自己的鼓，小蜜蜂來(lái)了，看見(jiàn)小熊說(shuō)：“你怎么這么丑？”小熊叉著(zhù)腰，生氣地說(shuō)：“我雖然丑，但是我敲鼓很好聽(tīng)�！毙∶鄯洳环䴕獾卣f(shuō)：“要不咱們來(lái)比賽吧！”小熊說(shuō)：“好啊，比就比，誰(shuí)怕誰(shuí)�！毙∶鄯湔f(shuō)：“我們先比唱歌吧�！毙⌒苷f(shuō)：“那好吧！”小蜜蜂先唱著(zhù)歌：“嗡嗡嗡！”大家都說(shuō)：“你真棒！”小熊又唱了起來(lái)“嘟嘟嘟”。結果小蜜蜂贏(yíng)了。小熊可不服氣了，說(shuō)：“我們現在來(lái)比賽打鼓吧！”小熊打起了鼓“咚咚咚”。大家又夸小熊真棒，小蜜蜂也敲起了鼓，可聲音太小了。大家都說(shuō)：“小蜜蜂，你怎么還不敲？”可小蜜蜂說(shuō)：“我明明在敲呀！”
就這樣，它們爭論了起來(lái)。小兔說(shuō)：“每個(gè)人都有自己的本領(lǐng)，你們都有自己的優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn)，要取長(cháng)補短�！毙⌒芎托∶鄯涠疾缓靡馑嫉叵铝祟^。
【森林音樂(lè )會(huì )作文3篇】相關(guān)文章：
700字世界森林日作文：森林音樂(lè )會(huì )06-27
森林音樂(lè )會(huì )童話(huà)作文【熱】02-15
森林音樂(lè )會(huì )童話(huà)作文【推薦】02-15
森林音樂(lè )會(huì )作文5篇02-07
森林音樂(lè )會(huì )作文初一02-07
森林音樂(lè )會(huì )初一作文02-07