- 相關(guān)推薦
初三享受音樂(lè )的樂(lè )趣作文
音樂(lè )的風(fēng)格多種多樣，如同奇妙的夢(mèng)境，每個(gè)人都可神游其中，并從中獲得樂(lè )趣，讓身心都得到釋放。小編收集享受音樂(lè )的樂(lè )趣作文，歡迎閱讀。
第一篇：享受音樂(lè )的樂(lè )趣
輕輕戴上耳機，按下按鈕，隔絕這世間的嘈雜，感受這無(wú)以用語(yǔ)言來(lái)形容的美——音樂(lè )。
那美妙的感覺(jué)，注定在那按鈕的瞬間就已開(kāi)始。聽(tīng)高山，聽(tīng)碧水，聽(tīng)奇幻，聽(tīng)仙境，聽(tīng)輪月，聽(tīng)古色古香，聽(tīng)美輪美奐，聽(tīng)余音繞梁。
聽(tīng)，一段悠揚的木吉他聲響起。它訴說(shuō)著(zhù)天空上的一座城，野花芬芳，百果飄香，鳥(niǎo)兒們自由飛翔。它的曲調，是如此凄涼、悲傷，卻隱隱有一絲絲追求夢(mèng)想的意愿。它就是《天空之城》。
聽(tīng)，一段中國風(fēng)的古典古箏曲響起。它的彈奏仿佛帶我來(lái)到了春天的夜晚里。一輪孤月高懸空中，月下有江流，有芳花。有竹林，它們相相呼映，那么唯美。過(guò)了一陣子，春江的潮水涌起，氣勢磅礴，那輪孤月與江潮互相輝映，波光粼粼，哪一處春江不在明月朗照之中。江水彎彎曲曲，繞過(guò)花草遍地的春之原野，花林閃著(zhù)銀光，江畔白沙與月光融為一體，白茫茫一片。這是皓月當空光照江天一派空明的幽美景色，這樣的良辰美感景，除了《春江花月夜》能演繹，還能有誰(shuí)呢?
聽(tīng)，一段輕快活潑的交響樂(lè )響起。我仿佛又置身于一片湖畔中，在我眼前，有四只小天鵝正在戲水打鬧，十分可愛(ài)。曲調干凈利落，質(zhì)樸動(dòng)人的旋律還富有田園般的詩(shī)意。它就是著(zhù)名芭蕾舞樂(lè )曲《四小天鵝》。
音樂(lè )像黑夜里的燭光，像冬日里的溫暖，像風(fēng)雨中的一把傘……音樂(lè )的魅力使我無(wú)法擺脫，讓我深深沉醉其中。
耳機里的音樂(lè )換了一首又一首，但美妙的感覺(jué)仍舊還在……讓音樂(lè )洗滌你的心靈，澄清你的靈魂，啟迪我們的人生!
第二篇：享受音樂(lè )的樂(lè )趣
窗外的樹(shù)葉飄落，留下的只是那光禿禿的枝丫，天下著(zhù)小雨，細細的雨滴敲打著(zhù)地面，發(fā)出悅耳的聲音!小雨盡情的洗刷著(zhù)城市的灰暗與喧囂，它也洗盡了我的愁絲，使我的心得到片刻的安靜，我的心情絲毫沒(méi)有因為天氣的緣故而變得糟糕，因為我有音樂(lè )做伴!
我推開(kāi)門(mén)，坐在陽(yáng)臺的藤椅上，旁邊放著(zhù)優(yōu)美的古典音樂(lè )，手里的淡淡清茶散發(fā)出的香氣配上這音樂(lè )對我來(lái)說(shuō)是一種愜意的享受!那跳動(dòng)的音符仿佛跳進(jìn)了我的心里，讓我感受到它時(shí)而澎湃，時(shí)而寂靜，時(shí)而憂(yōu)傷，時(shí)而歡樂(lè )!我靜靜坐在那傾聽(tīng)那些古代作曲家訴說(shuō)著(zhù)他們的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，讓我的心仿佛隨他們去了，感受當時(shí)的沉寂，喧囂與黑暗!其實(shí)在那些樂(lè )曲中我最喜歡的還是它----柴柯夫斯基的四小天鵝，因為那歡快的旋律會(huì )使我本來(lái)枯燥的心增添一點(diǎn)樂(lè )趣，來(lái)跟里面的小天鵝一起舞動(dòng)!可能大多數人不太喜歡貝多芬的命運交響曲，因為它太過(guò)悲壯，但是我卻很喜歡，因為那是最能表露他心跡的一首曲子，在那你能清楚的了解到他在怎樣的同命運作著(zhù)斗爭，并且你會(huì )被他的堅強所感染!
突然音樂(lè )斷了，妹妹站在我面前，用她那雙大眼睛打量著(zhù)我，說(shuō)：“姐，你什么時(shí)候變得那么老了，聽(tīng)起這種音樂(lè )了，換一個(gè)吧!“隨后在這蒙蒙的細雨中響起了流行的旋律，顯然它沒(méi)有古典音樂(lè )那樣的高雅，但是它卻能使你感到輕松，沖破原始的格局，新奇的旋律，每首歌里都抒寫(xiě)了一個(gè)動(dòng)人的故事和歌手難以訴說(shuō)的以往!我在那里了解到了愛(ài)情，友情，親情!有時(shí)候它甚至能為我乏味的生活增添無(wú)限的樂(lè )趣，它鼓勵著(zhù)我一直前行!流動(dòng)的音符已浸入我的心，我十分享受它給我帶來(lái)的樂(lè )趣!
花已謝，樹(shù)已枯，人還樂(lè )，因有樂(lè )伴;
人已去，樓已空，人還樂(lè )，因有樂(lè )伴;
雨已下，風(fēng)已刮，人還樂(lè )，因有樂(lè )伴!
第三篇：享受音樂(lè )的樂(lè )趣
音樂(lè )，如同絢麗多彩的水晶球，如同奇妙多變的夢(mèng)境。我認為它之所以美，在于它層出不窮的風(fēng)格。
——題記
音樂(lè )的悲愴
音樂(lè )是表現感情的最佳方式，外國歌曲《Yesterday Once More》就是最好的例子。音律間深藏著(zhù)對于過(guò)去一幕幕的回憶，辛酸往事不禁涌上心頭。演唱者沙啞哀囀的歌聲，不禁使人潸然淚下。伴著(zhù)回蕩的歌聲，眼前似乎出現當時(shí)的情景：已是黃昏，殘陽(yáng)似血，一個(gè)悵然的女子佇立在蕭瑟的風(fēng)中，長(cháng)發(fā)隨風(fēng)飄上去，又落下來(lái)……
音樂(lè )的不羈
由理查德譜曲的《獅子王》的主題曲一度風(fēng)靡全球。演唱者歌聲雄厚不羈，特別是曲前那一吼，似乎沖破一切，直達云霄，擁有無(wú)窮的震撼力。這首歌曲讓人聽(tīng)后似乎摒棄一切煩惱，發(fā)泄一通不快，重新?lián)碛凶孕排c力量。令人驚異的是，演唱者并未受過(guò)任何正規的訓練，只是一浪跡天涯者，但或許正因為如此，才能爆發(fā)出這樣原始古老，不羈于一切，似乎沒(méi)有什么能束縛的樂(lè )章。
音樂(lè )的細膩
音樂(lè )界有許多描繪山間美景的音樂(lè )，它們都擁有一個(gè)共同的特征――細膩。這些音樂(lè )都十分恬靜，如同涓涓溪水在眼前汨汨流過(guò)，天簌之聲，唯美不滅的精魂。似乎能在腦海中出現這樣的景象：挺拔的松高聳入云，嘰喳的鳥(niǎo)兒嬉戲打鬧，嫩綠的草坪點(diǎn)著(zhù)一朵朵野花，清澈的山澗汨汨淌過(guò)，到處彌漫著(zhù)泥土的芬芳。
音樂(lè )的風(fēng)格多種多樣，如同奇妙的夢(mèng)境，每個(gè)人都可神游其中，并從中獲得樂(lè )趣，讓身心都得到釋放。
音樂(lè )，不同的風(fēng)格，同樣的享受。
第四篇：享受音樂(lè )的樂(lè )趣
人類(lèi)的感情豐富而敏感，生活的一點(diǎn)一滴都會(huì )撥動(dòng)我們的心弦，引發(fā)人類(lèi)最初的感動(dòng)和想望。于是有了音樂(lè )，音樂(lè )成了我們最好的宣泄方式，音樂(lè )里每一個(gè)跳動(dòng)的音符，都把我們的內心世界張揚得淋漓盡致，活靈活現。音樂(lè )可以?xún)A訴，有傾訴者便有了傾聽(tīng)者，用一顆細膩溫柔的心去傾聽(tīng)那一片無(wú)邊無(wú)際的廣闊內心世界，和音樂(lè )共起伏，和音樂(lè )背后那一顆心同憂(yōu)共苦，享受每一個(gè)跳動(dòng)的音符里所承載的酸甜苦辣。
我愿意是一個(gè)傾聽(tīng)者，一個(gè)表面默默，內心狂熱的傾聽(tīng)者。
和諧而美麗的下午，一個(gè)人在窗前獨坐，品一杯香茗，戴上一只精巧的耳機開(kāi)始在音樂(lè )的世界里自由翱翔，走進(jìn)那或是低沉悠揚，或是激情澎湃的歌剩中，打開(kāi)歌者緊掩的心扉，去感受他豐富多采的內心世界。在他們的音樂(lè )里，也許我們可以找到自己的影子，雖然飄渺恍惚，卻也讓人感到親切溫馨�；蛟S我們并不能像鐘子期和俞伯牙一樣，在一曲美妙的高山流水里演繹了友誼的最高境界，最終結為音樂(lè )的知己，但至少，我的新可以在那里尋找短暫的棲息，擁有片刻的寧靜，產(chǎn)生心靈的共鳴，得到靈魂的慰藉。音樂(lè )就像一首永遠也寫(xiě)不完的抒情詩(shī)，總給人留下冗長(cháng)的回音和無(wú)限的遐想，余音繞梁，回味無(wú)窮。
聽(tīng)音樂(lè )是一種享受，它不僅在心頭縈繞，而且在心頭回蕩，它啟迪我們，讓我們歡欣鼓舞，熱血沸騰。
音樂(lè )給了我們另一個(gè)世界，一個(gè)想要多大就有多大的世界，在那里，我們可以擱下所有的憂(yōu)愁和煩惱，快樂(lè )成長(cháng)。音樂(lè )的世界雖然飄渺，卻洋溢著(zhù)激情，雖然平實(shí)，卻充滿(mǎn)芳香，雖然遙遠，卻綻滿(mǎn)感動(dòng)。讓我們的心在音樂(lè )的世界里碰撞，擊出朵朵燦爛的火花，在你我心頭長(cháng)開(kāi)不敗。
第五篇：享受音樂(lè )的樂(lè )趣
“每一次，都在徘徊孤單中堅強。每一次，就算很受傷也不閃淚光。我知道，我一直有雙隱形的翅膀，帶我飛，給我希望……”
第一次聽(tīng)到這首歌，是我在張韶涵的歌友會(huì )上聽(tīng)到的。聽(tīng)到這首歌時(shí)，我總是覺(jué)得歌的旋律似曾相識，再加上張韶涵那獨特的嗓音，就是覺(jué)得這歌蠻好聽(tīng)的，其余沒(méi)有什么了。
第二次聽(tīng)到這首得，是我在電腦上聽(tīng)到的。我一邊打文章，一邊聽(tīng)著(zhù)這首歌，我靜靜地聽(tīng)著(zhù)。直到文章打完。我不知道是我懶得搜尋那些好歌，還是怎么著(zhù)，我只點(diǎn)了這首歌。我那文章大概有六千字，所以我打的時(shí)候電腦就一直放著(zhù)這首歌。我仍舊靜靜地聽(tīng)著(zhù)，似乎也被那美妙的歌聲所吸引，所陶醉。畢竟，現在能讓我覺(jué)得好聽(tīng)大歌實(shí)在太少了。
我呆坐著(zhù)聽(tīng)，全心全意領(lǐng)會(huì )音樂(lè )帶給我的樂(lè )趣。
突然，我似乎記起了什么似的，抓起鼠標，點(diǎn)擊到《隱形的翅膀》的歌詞。因為不知什么著(zhù)，我聽(tīng)歌如果不看歌詞，我能聽(tīng)懂的歌詞只有百分之六十，不過(guò)，像周杰倫、潘瑋柏的，我可能連百分之二十也聽(tīng)不懂。
我把唱的歌詞與電腦上的歌詞一一對照，總算知道在唱些什么了。原來(lái)這首歌不僅旋律好。就連歌詞都這樣棒。這么好的旋律，這么棒的歌詞，再加上張韶涵那獨一無(wú)二的嗓音，絕啊!
我重復地聽(tīng)著(zhù)歌詞，難免會(huì )有感而發(fā)。
其實(shí)，我覺(jué)得每個(gè)人都有雙隱形的翅膀。
堅強，隱形的翅膀，帶我們飛過(guò)失敗的痛苦，飛到振作的起點(diǎn);自信，隱形的翅膀，帶著(zhù)我們飛過(guò)別人的議論，別人的眼神，飛到“走自己的路，讓別人去說(shuō)吧”的起點(diǎn);開(kāi)心，隱形的翅膀，帶著(zhù)我們飛過(guò)愁慮的憂(yōu)傷，飛到開(kāi)懷大笑的起點(diǎn)……
隱形的翅膀永遠插在每個(gè)人身后，只是看你懂不懂得去擺動(dòng)它，讓它帶你飛了。
【初三享受音樂(lè )的樂(lè )趣作文】相關(guān)文章：
享受音樂(lè )的樂(lè )趣作文08-14
小學(xué)作文：享受音樂(lè )的樂(lè )趣02-01
享受音樂(lè )的樂(lè )趣優(yōu)秀作文10-11
我享受音樂(lè )的樂(lè )趣作文07-16