感受音樂(lè )作文「優(yōu)秀」
導語(yǔ)：音樂(lè )，你是那樣的神奇，魅力無(wú)窮，調節、放松人的心情，事情被音樂(lè )描繪的淋漓盡致，我深深的愛(ài)著(zhù)音樂(lè )。小編整理感受音樂(lè )的作文，歡迎閱讀。
第一篇：感受音樂(lè )
今天是星期六，我可以無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的休息一天了。 早上寫(xiě)完作業(yè)，打開(kāi)電腦，聽(tīng)聽(tīng)音樂(lè )，再進(jìn)入我的博客，看看別人寫(xiě)的文章，感覺(jué)是那樣的愜意，其中有一句話(huà)是這樣寫(xiě)的：“音樂(lè )就像天使的翅膀，在天空中自由翱翔;音樂(lè )就像一位領(lǐng)路人，給我們指點(diǎn)迷津，音樂(lè )是一種美的享受，讓我找回自己的藍天，自己的天堂……”的確，聽(tīng)音樂(lè )真是一種享受，讓人沉迷、陶醉于其中。嬰兒在母親的搖籃曲中安然入睡，中國紅軍又在戰斗的歌曲中奪回屬于自己的國土，蒙古牧民在豪放的民歌中趕著(zhù)牛羊在草原上奔跑……音樂(lè )有的壯烈，有的優(yōu)美，有的歡快，有的悲傷，有的則喜愛(ài)那個(gè)七彩畫(huà)，五味瓶，各種旋律交織在一起，時(shí)快時(shí)慢，時(shí)歡時(shí)憂(yōu)，那樣的悅耳動(dòng)聽(tīng)，使人感到波濤在怒吼，是月光在閃爍，是甜美的微笑，是一顆顆因悲傷而低落的眼淚，又是逢年過(guò)節的鞭炮聲，歡笑聲，喧嘩聲…… 美妙的歌聲在自己的音樂(lè )天堂中回蕩，樂(lè )曲的鐘聲在叮當作響，一個(gè)人徹底的被音樂(lè )征服了。生活有了音樂(lè )就變得多姿多彩，就像在一張白紙上涂上了美麗的色彩。 看!交椅上的老奶奶抱著(zhù)嬰兒，哼著(zhù)小曲，漸漸入睡了，是那樣的安詳、和諧。
第二篇：感受音樂(lè )
音樂(lè )廳里聽(tīng)音樂(lè )，是一種寧靜和熱烈、快樂(lè )和憂(yōu)傷結為一體的享受。
當我聽(tīng)到《柴可夫斯基第一鋼琴協(xié)奏曲》那雄壯的主旋律奏響時(shí)，渾身的細胞似乎被激活了，音樂(lè )把我帶到惡劣一望無(wú)際的俄羅斯白樺林，我仿佛看到了白樺林里生機盎然的生靈：奔跑的小鹿、自由飛翔的鳥(niǎo)兒……尤其是連續八度的彈奏，那火熱的激情表現了俄羅斯民族粗獷而旺盛的生命力，催人奮進(jìn)。
當輕快的《鈴兒響叮當》奏響時(shí)，我的眼前出現了一組鏡頭：在冰雪覆蓋的北國，幾輛由馬拉著(zhù)的雪橇沖破風(fēng)雪、飛奔向前。雪橇上坐著(zhù)歡樂(lè )的年輕人，他們唱著(zhù)奔放的歌曲，趕著(zhù)馬兒，馬兒脖子上的鈴鐺“丁零丁零”響個(gè)不停。
當延長(cháng)、漸弱的高音DO結束全曲時(shí)，仿佛雪橇已漸漸遠去，而歌聲仍在風(fēng)雪中回蕩，讓人回味無(wú)窮�！妒ツ疙灐纺莾�(yōu)雅、舒緩的旋律，自然、流暢，似乎把我帶到了天堂：美麗、溫柔的圣母瑪利亞抱著(zhù)圣子耶穌,臉上呈現著(zhù)慈祥、幸福的微笑，圣子耶穌沉睡在母親懷里，極其安詳。平穩流動(dòng)的豎琴扣人心弦，委婉動(dòng)人，全曲營(yíng)造的純凈、圣潔的氣氛洗滌了我的靈魂。
每一首樂(lè )曲都把我帶入不同的境界。音樂(lè )豐富了我的童年、少年生活，陶冶了我的靈性，滋養著(zhù)我成長(cháng)。感受音樂(lè )的同時(shí)，我發(fā)現了生活的美好!
第三篇：感受音樂(lè )
我最大的樂(lè )趣，莫過(guò)于在網(wǎng)上搜集一些千奇百怪的音樂(lè )聽(tīng)聽(tīng)了。
這天剛剛考完期中考試，我感到壓力很大，心情沉重，回到家，寫(xiě)完了作業(yè)，就打開(kāi)電腦，準備搜些音樂(lè )來(lái)。
很快，我就找到了一段網(wǎng)友傳來(lái)的錄音，抱著(zhù)好奇心，我打開(kāi)聽(tīng)了聽(tīng)。只見(jiàn)音響里先是傳出了一段悠揚美好的音樂(lè )，像是用長(cháng)笛吹出來(lái)的。那笛聲凈化人的心靈，讓我本來(lái)沉重的心也放平緩下來(lái)。
緊接著(zhù)，傳出了一些鳥(niǎo)叫聲，還有溪水潺潺流過(guò)的聲音。我不知道這是什么樂(lè )器演奏出來(lái)的，只是已經(jīng)陶醉在美妙的音樂(lè )中，仿佛身臨一個(gè)鳥(niǎo)語(yǔ)花香、幽靜魅力的竹林中了。
歌聲隨著(zhù)穿越竹林的小河起伏著(zhù)，小河清澈的流水聲，濺起的浪花，清脆的鳥(niǎo)鳴，都一清二楚的傳進(jìn)了我的耳朵。小河流著(zhù)流著(zhù)，好像流到了一個(gè)水草豐美的小村莊里，有石橋，有人家，炊煙點(diǎn)點(diǎn)，歌聲陣陣，婉轉動(dòng)聽(tīng)的音樂(lè )描繪了村莊的美麗和自然風(fēng)景。
傍晚了，村莊里安靜下來(lái)，只有小河靜靜的流，偶爾發(fā)出小魚(yú)擺尾的聲音，還有夜間唧唧的蟲(chóng)生，為安靜更渲染了一番氣氛。
夜，靜靜的，歌聲，也平緩的進(jìn)行著(zhù)，聲音逐漸變弱。
隨后，出現了一個(gè)音變，小孩子的哭鬧聲將大家吵醒了，男人們驚慌失措的起來(lái)，聽(tīng)歌聲急促的描述，像是起火了。人們忙著(zhù)澆水撲火，女人們抱著(zhù)孩子匆匆躲避，鳥(niǎo)兒驚叫著(zhù)，撲騰著(zhù)，河水也似乎變得更加湍急了，緊張的旋律讓我揪心，不知道接下來(lái)該怎么發(fā)展。
歌聲急促、激烈，像是有千軍萬(wàn)馬在奔騰，又像是山崩地裂，聲勢浩大，這緊張的旋律持續了一會(huì )兒，又出現了變化。先是緊張急促的歌聲越來(lái)越弱，然后又是一聲洪亮、悠遠的音樂(lè )傳來(lái)，傳出兩聲雞鳴聲和犬吠聲。天亮了，人們戰勝了大火，孩子響亮的哭聲給勝利歌唱，鳥(niǎo)兒歡悅的叫聲則是伴唱，我的一顆心才回到了肚里。
河水似乎也被人們感染了，恢復了清澈、平靜，緩緩流向遠方，溪水潺潺聲稀疏了，漸漸的，聲音越來(lái)越弱，像是河水流向了遠方，最后完全消失不見(jiàn)了。
緊接著(zhù)是兩個(gè)強音，預示了歌曲的結束，也把我從美好的意境中喚醒了回來(lái)�？纯措娔X上，歌已經(jīng)播完了，我輕松、愉快起來(lái)了，歌曲一掃我的沉重心情，我切實(shí)的感受到了音樂(lè )的魅力。
啊!音樂(lè )，你是那樣的神奇，魅力無(wú)窮，調節、放松人的心情，事情被音樂(lè )描繪的淋漓盡致，我深深的愛(ài)著(zhù)音樂(lè )。
第四篇：感受音樂(lè )
一個(gè)人走，一個(gè)人笑，一個(gè)人喜，一個(gè)人憂(yōu)，其實(shí)我并不孤單，因為有音樂(lè )常伴我的左右，音樂(lè )讓我心醉，音樂(lè )讓我陶醉。
——題記
每一樣事物都有不同的意義，每一樣東西都有令人陶醉的地方，問(wèn)我什么讓我陶醉?音樂(lè )。問(wèn)我為什么?只因為音樂(lè )有它獨特的魅力，使我堅強，勇敢，使我陶醉。音樂(lè )里面令人產(chǎn)生了遐想，就如同美麗的月光，可以感染每個(gè)人。
不同的音樂(lè )給人帶來(lái)不同的感覺(jué)。勁爆有力的音樂(lè )給人帶來(lái)沖擊，抒情緩慢的音樂(lè )讓人充滿(mǎn)柔情，歡快流暢的音樂(lè )使人情緒高漲，慷慨激昂的音樂(lè )讓人精神振奮。而我，鐘愛(ài)安靜的音樂(lè )。
每當我無(wú)所事事或學(xué)習疲憊之余，我總愛(ài)用鼠標輕輕電擊“我的音樂(lè )”，聽(tīng)這自己鐘愛(ài)的音樂(lè )，盡情體會(huì )音樂(lè )帶給我的刺激，這一刻，我完全融入了音樂(lè )的意境中，置身于音樂(lè )那美麗的世界里。在那里，我看到了人世間最純的感情，領(lǐng)略到了朋友間的真情，情侶間那至死不愈的愛(ài)情，還有那溫暖熾熱的親情……只有在那一刻，才能得到全身心的放松，拋開(kāi)一切雜念，完全陶醉在音樂(lè )之中。
靜靜地靠在椅背上，閉著(zhù)眼睛聽(tīng)著(zhù)，或是隨著(zhù)音符的跳躍輕輕哼唱。讓思緒化作音符，一切煩惱都會(huì )隨風(fēng)吹走，隨流水流到遠方。
《飄雪》，是我在一個(gè)網(wǎng)站里無(wú)意間聽(tīng)到的，在緩緩的節拍中，我仿佛推開(kāi)了一扇窗，一扇進(jìn)入我內心的窗。凄美的旋律，經(jīng)典的歌詞，加上那深情的演唱，我陶醉了，它真的闖入了我的內心，打開(kāi)了我心靈的大門(mén)。在那一刻，我落淚了，不為別的，就是那動(dòng)情的歌聲感染了我，就是那音樂(lè )里的故事感染了我，仿佛那故事就在我的身邊，那一幅幅的感人的畫(huà)面不斷的出現我的眼前
緊接著(zhù)，音樂(lè )進(jìn)入高潮，眼前的景象又將反復，讓我覺(jué)得，我不是在單純的聽(tīng)音樂(lè )，而是在用心去體會(huì )歌曲的美妙。
不知不覺(jué)間，音樂(lè )結束，但我隱約感覺(jué)它仍在繼續，余音潺潺，回蕩在我的耳際，讓我陶醉其中。
對我而言，聽(tīng)音樂(lè )不僅是一種享受，它也是一種精神上的寄托。是音樂(lè )陪我度過(guò)了許許多多無(wú)聲寂寞的夜，那優(yōu)美的旋律，起伏的節奏，都深深的在我的心底扎下了根。永遠不會(huì )消失，不會(huì )枯竭的根。