流行音樂(lè )作文4篇
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì )，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，作文要求篇章結構完整，一定要避免無(wú)結尾作文的出現。你知道作文怎樣寫(xiě)才規范嗎？下面是小編精心整理的流行音樂(lè )作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
流行音樂(lè )作文1
流行音樂(lè )，是我的最?lèi)?ài)。我從小學(xué)1年級起就聽(tīng)歌，根本不知道有流行跟經(jīng)典的分別，只知道可以打動(dòng)我的，好聽(tīng)的我就馬上去聽(tīng)。
慢慢長(cháng)大了，才知道音樂(lè )這么多種分類(lèi)。其實(shí)，每一種音樂(lè )都有它自己的魅力。讓我覺(jué)得音樂(lè )突出的是旋律和個(gè)性。
流行音樂(lè )為什么會(huì )成為我最?lèi)?ài)的一種音樂(lè )形式呢？我覺(jué)得原因就是綜合了很多其他的音樂(lè )形式。旋律的美妙還有伴奏的柔和都是非常協(xié)調的，線(xiàn)條不像經(jīng)典的歌那么老套……
人有喜怒哀樂(lè )，音樂(lè )同樣也是。不要拒絕任何音樂(lè )，因為它是時(shí)代的潮流，總有一天，你會(huì )需要它的。
音樂(lè )是一種追求，更是一種享受！
流行音樂(lè )作文2
我是一個(gè)非常喜歡音樂(lè )的人。只要我聽(tīng)到音樂(lè )，我就禁不住陶醉，無(wú)法自拔。
然而，音樂(lè )市場(chǎng)是一個(gè)美麗而神奇的東西。當你悲傷的時(shí)候，它會(huì )把你帶到音樂(lè )的世界，忘記所有的痛苦。我不知道什么時(shí)候發(fā)生的，數學(xué)考試的結果出來(lái)了，我渾身都是霜茄子。聲音變小了，其他人也忽略了我說(shuō)的話(huà)。這是，突然下起了毛毛雨，這讓我感到更加惱火。我想出了一個(gè)主意，老師應該在室內呼吸空氣，但是我認為空氣也是苦的。
我低著(zhù)頭走到音樂(lè )老師的門(mén)口。有一個(gè)老師在彈鋼琴，看著(zhù)老師如此專(zhuān)心，我就盯著(zhù)它聽(tīng)音樂(lè )。旋律多美啊。雖然我不知道那是什么樣的音樂(lè )，但我總是跟著(zhù)旋律哼唱。此時(shí)此刻，這些旋律似乎進(jìn)入了我的內心，讓我沉入了音樂(lè )的世界突然，老師突然停了下來(lái)。我把目光從鋼琴老師的位置移開(kāi)，平靜下來(lái)。此時(shí)我再次呼吸，這空氣體！這空空氣有多新鮮！這首歌讓我的心情不再那么糟糕。
音樂(lè )你真的`是一個(gè)美麗而美妙的東西！
流行音樂(lè )作文3
有些學(xué)校，為什么不讓學(xué)生聽(tīng)、唱流行歌曲呢?
我認為流行歌曲，并不是有害的。它能讓人多愁善感。人間有“借酒消愁”這句話(huà)，何不改為“借歌消愁”呢?有些人認為流行歌曲有愛(ài)情的，對于小學(xué)生有害�？墒�，那些人有沒(méi)有想過(guò)，我們現在的孩子很早成熟，就像我一樣，懂得愛(ài)情是什么……在我打這篇文章的時(shí)候，我就在聽(tīng)流行歌曲，聽(tīng)著(zhù)，聽(tīng)著(zhù)，我便想起了以前的悲歡離合，哭了……
我以前的一所學(xué)校，有許多人唱流行歌曲，老師也不攔，那時(shí)我的成績(jì)很好，可現在我轉學(xué)了，來(lái)到了一所不許唱流行歌曲的學(xué)校，成績(jì)也就退步了……
也許只有我這位成熟的小人，感到兒童歌曲很幼稚，但我覺(jué)得流行歌曲，對于我們并沒(méi)有害。要是有些人喜歡，你們這些覺(jué)得流行歌曲不好的大人也攔不��！
流行音樂(lè )作文4
流行是什么？是會(huì )被歷史遺忘的，是不會(huì )讓世人銘記的。
流行這詞太過(guò)張狂，為何？是因為流行是短暫而短命的。為何要叫流行曲？而不叫短命曲呢？流行似長(cháng)久，實(shí)短暫。短命似太過(guò)夸張，卻不為過(guò)。
就說(shuō)說(shuō)衣服吧！舊上海時(shí)期，多少女人穿著(zhù)旗袍？現在的大多數人都穿著(zhù)現在的流行：超短裙，補丁褲……，多少女子仍愛(ài)忠于旗袍？多少女子能品味旗袍的光彩呢？這不正是逝去的流行嗎？旗袍這種如此高貴的衣裳都逝去光彩，更何況是流行曲呢？
拿我自身來(lái)說(shuō)吧！我聽(tīng)過(guò)很多的歌曲，可是，我總是一天換一曲，因為我厭倦了，太沒(méi)創(chuàng )新了。
回歸主題：流行曲沒(méi)有多少能永存。當然，高尚的人創(chuàng )造的高尚曲是歷史逝不去的。
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