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音樂(lè )盒作文

時(shí)間:2021-01-25 16:38:47 音樂(lè ) 我要投稿

音樂(lè )盒作文10篇

  在日復一日的學(xué)習、工作或生活中,大家一定都接觸過(guò)作文吧,根據寫(xiě)作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題,下面是小編精心整理的音樂(lè )盒作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

音樂(lè )盒作文10篇

音樂(lè )盒作文1

  我的房間里有很多小玩意兒,有可愛(ài)的洋娃娃,有美麗實(shí)用的小臺燈,還有清新的小綠蘿……可我卻獨愛(ài)那音樂(lè )盒,因為它與眾不同,也因為它典雅、可愛(ài)。

  音樂(lè )盒分為三部分,讓我們先看看第一部分。它外形是個(gè)小木房,分上下兩層。這里可是音樂(lè )盒的總司令部,最重要的三部分,發(fā)條、芯片(彈簧片)、滾筒都在里面。轉動(dòng)四葉草形的把手,就能聽(tīng)到美麗的音樂(lè )了。第一層上刻著(zhù)青松和奇石,外層圍著(zhù)柵欄,上面有美麗的雕花,像小姑娘頭上美麗的發(fā)夾,所有內部零件都裝在里面。第二層比第一層略小一些,精致小巧的木房子上畫(huà)著(zhù)杜鵑鳥(niǎo)和艷紅的梅花。

  第二部分同樣也是木質(zhì)的,雖然做工有些粗糙,但絲毫不阻擋我對它的喜愛(ài)。它的外表是一個(gè)螺旋的秋千,十字形的支架使它變得十分牢固,用手用力去掰也無(wú)法使它脫離主軸。四只黃色的小熊抱著(zhù)紅色的愛(ài)心抱枕坐在1厘米高的秋千上,樣子十分俏皮可愛(ài)。在聽(tīng)音樂(lè )的同時(shí),四只做坐在秋千上的小熊會(huì )同時(shí)隨著(zhù)音樂(lè )的節奏有規律的轉動(dòng),讓人耳目一新。

  第三部分是音樂(lè )盒的裝飾物——實(shí)用的木頭筆筒,方便你在桌子上取用文具。它前面低后面高,前后成110°,別看它面積不大,30厘米長(cháng)的筆也能放進(jìn)去。下面有這樓梯形的底座,使懸空的筆筒變得穩穩的。底座邊上有一個(gè)不太大的儲物格,修正帶大小的東西還是可以放進(jìn)去的。

  每當我浮躁的時(shí)候或者遇上了什么煩心事,聽(tīng)一聽(tīng)舒緩的音樂(lè ),身心必能平靜下來(lái)。其實(shí)抒情緩慢的音樂(lè )就像一劑鎮定劑,可以調試人的心情。

  我愛(ài)我的音樂(lè )盒!

音樂(lè )盒作文2

  每個(gè)人都有自己喜歡的,或是一個(gè)人,或是一件東西,或是某種動(dòng)植物……我喜歡的東西很多,但我最喜歡的,還是爸爸從三亞給我帶來(lái)的十歲生日禮物——音樂(lè )盒。

  音樂(lè )盒由兩層組成,下層是圓柱體的,上面一層是水晶做成的正方體,可以旋轉。打開(kāi)電源開(kāi)關(guān),上層就在旋轉的同時(shí)還散發(fā)出五顏六色的好看的光芒,而下層則播放出好聽(tīng)的歌。上層的水晶方塊里,是我的幾張照片。把水晶方塊放在音樂(lè )盒上,放歌時(shí),音樂(lè )盒散發(fā)出的五顏六色的光芒映在水晶上,讓我的那幾張照片變得如夢(mèng)如幻,格外漂亮……那七彩的光透過(guò)水晶照在天花板上,旋轉著(zhù),剎那間一切變得生動(dòng),變得更加美麗了。

  音樂(lè )盒不僅讓我欣賞到美麗,更讓我覺(jué)得爸爸時(shí)時(shí)刻刻在我的身邊,給我帶來(lái)了快樂(lè )。

  我上了小學(xué)六年級時(shí),爸爸便很少回家,這讓我覺(jué)得很孤獨,少了一個(gè)可以陪我嬉戲的玩伴。但是我聽(tīng)著(zhù)音樂(lè )盒里的音樂(lè ),欣賞著(zhù)那動(dòng)聽(tīng)的音樂(lè ),心情就變得愉悅起來(lái),就好像親人就在我身邊。晚上,我躺在床上,音樂(lè )聲常常陪著(zhù)我進(jìn)入夢(mèng)鄉,在夢(mèng)里,我和爸爸聽(tīng)著(zhù)音樂(lè )在一起玩耍、嬉鬧,仿佛我又回到了和爸爸在一起的美好時(shí)光……

  我喜歡這個(gè)珍貴的生日禮物,不僅僅是因為這是爸爸送我的,更因為這個(gè)音樂(lè )盒能時(shí)時(shí)陪伴著(zhù)我,給我帶來(lái)了無(wú)窮的快樂(lè )……

音樂(lè )盒作文3

  在我十二歲生日那天,我收到很多個(gè)禮物,而最讓我珍惜的禮物,便是姐姐送我的音樂(lè )盒。

  那時(shí)是一個(gè)小熊音樂(lè )盒,一個(gè)水晶球中,有兩只可愛(ài)的小熊,它們帶著(zhù)可愛(ài)的帽子、手套,坐在一根木樁上,兩人手拉手,安靜地目視前方。木樁上刻著(zhù)幾個(gè)清晰的英文字母,翻譯成漢語(yǔ)是:“我愛(ài)你”。在水晶球底端,有一個(gè)按鈕,輕輕一扭,就可以發(fā)出美妙的音樂(lè )。

  知道我為什么如此珍惜這份禮物嗎?因為這是我收到的最好禮物,也是姐姐送我童年最后的禮物。

  記得小時(shí)候,姐姐還在上高中,那是她經(jīng)常陪我玩。在我受傷時(shí),她會(huì )心痛;在我哭泣時(shí),她仿佛也在難過(guò),她關(guān)心我,喜歡我,我能體會(huì )得到?涩F在她長(cháng)大了,結了婚,生了子。我們兩個(gè)人之間好像有了一道無(wú)形的屏障,她愛(ài)她的兒子,我上我的學(xué)。我們的生活成了兩道沒(méi)有交集的平行線(xiàn)。在我生日時(shí)她送我這個(gè)水晶球,我不知是該高興還是該難過(guò),這是……哦,她是在關(guān)心我吧。我小心翼翼地將這個(gè)音樂(lè )盒收藏起來(lái),珍藏著(zhù)我們美好的回憶與友誼。

  每當我有難過(guò)時(shí),我都會(huì )打開(kāi)音樂(lè )盒聽(tīng)聽(tīng)那美妙悠揚的音樂(lè ),仿佛就能看見(jiàn)姐姐當年與我玩耍時(shí)的情景,姐姐與我吵架后的道歉聲。

  如今姐姐雖已嫁到遠方,但總會(huì )回來(lái)的。盡管每次回來(lái),我不是在上學(xué)就是在上補習班。但每每看到小熊音樂(lè )盒,聽(tīng)聽(tīng)那美妙的音樂(lè ),仿佛姐姐就在我身邊一樣。姐姐是你給了我一份最好的禮物和回憶!我會(huì )好好愛(ài)惜它的,就像愛(ài)惜我們的友誼一樣。

音樂(lè )盒作文4

  生日的時(shí)候,朋友送了我一個(gè)用木頭做成的小音樂(lè )盒,雖然不素,但很精美,發(fā)出的聲音也很優(yōu)美。

  音樂(lè )盒的右邊有一個(gè)精制的小房子,屋頂是人字形的,從遠處看,頗像一本大書(shū)壓在一個(gè)長(cháng)方形的小屋上,可愛(ài)極了,盆里有兩個(gè)小愛(ài)心,邊上還點(diǎn)綴著(zhù)幾朵小花兒,屋前有著(zhù)一個(gè)小樓梯,一共有三個(gè)階梯,邊上嵌著(zhù)一條條波浪形的花紋。小房子的邊上有一個(gè)小風(fēng)車(chē),只要這個(gè)風(fēng)車(chē)一轉動(dòng),小房子里面的音樂(lè )盒就會(huì )歡快地“唱”起來(lái),發(fā)出美妙的聲音,這聲音聽(tīng)了使人心曠神怡。小風(fēng)車(chē)的下面還有一個(gè)相似于搗糕器的模型,模型的邊上還有一排排的籬笆豎立在那兒。整個(gè)音樂(lè )盒下面還有一個(gè)小底座長(cháng)約20cm,寬約7.8cm,高約1.5cm。從遠處看,這一個(gè)小音樂(lè )盒就像一個(gè)小小的風(fēng)景畫(huà):你看,那房子不就是農民伯伯屋嗎?那風(fēng)車(chē)不就是搗糕器的助樂(lè )嗎?你瞧,風(fēng)車(chē)轉一下?lián)v糕器就抬起來(lái),然后敲一下,那個(gè)盆子……

  有一次回家,因為考試考差了媽媽把我罵了,所以我很生氣,回到房間快速寫(xiě)完作業(yè)就坐在桌前玩,一會(huì )兒都沒(méi)有理媽媽?zhuān)鏁r(shí)偶然間看見(jiàn)了朋友送我的音樂(lè )盒,我把它拿了出來(lái),把那音樂(lè )盒的開(kāi)關(guān)扭了一圈,它立刻發(fā)出優(yōu)美的聲音,那聲音里又錯雜著(zhù)“咚咚”的敲盆聲。又仿佛把我帶回到了農民的家里,使我的心情好了很多,原來(lái)的氣也消了,

  我愛(ài)我的音樂(lè )盒,它使我在傷心時(shí)快樂(lè ),還帶給了我許多樂(lè )趣。

音樂(lè )盒作文5

  在我的書(shū)桌上放著(zhù)一件工藝品——一個(gè)精美小巧的鋼琴音樂(lè )盒。這是在我以前生日時(shí)媽媽送我的。

  這個(gè)鋼琴音樂(lè )盒整體的顏色是黑色,但在這黑色中有一些深紅色的斑點(diǎn)。就像是在黑夜中綻放的嬌艷玫瑰。不過(guò),在這漆黑的“身子”上最為顯眼的還是那黑白相間的琴鍵。琴鍵本是黑得發(fā)亮,白的耀眼的。不過(guò)隨著(zhù)時(shí)間的流逝就失去了這種光澤。雖然沒(méi)有了以前耀眼的光芒,卻添加了幾分古老的氣息。

  扭動(dòng)鋼琴底部的金色發(fā)條,掀開(kāi)那個(gè)透明的蓋子就會(huì )聽(tīng)到貝多芬所彈奏的《致愛(ài)麗絲》。你側耳細聽(tīng),會(huì )發(fā)現這首悅耳的曲子流露出一絲歡快、一絲憂(yōu)傷、一絲嚴肅……

  再把那個(gè)迷你小人偶放到鋼琴里的那個(gè)小舞臺上,迷你小人偶就會(huì )開(kāi)始跳舞了。這個(gè)小人偶優(yōu)美的舞姿加上她金黃的頭發(fā),烏黑的雙眼,粉紅的雙唇?雌饋(lái)就像一個(gè)真正的少女在隨著(zhù)音樂(lè )翩翩起舞。

  這是我仿佛覺(jué)得自己在聽(tīng)一個(gè)鋼琴演奏會(huì ),一位身穿燕尾服的演奏家剛按下第一個(gè)琴鍵,全場(chǎng)的空氣都凝固了,大家都在專(zhuān)心聽(tīng)著(zhù)。當音樂(lè )快到高潮部分時(shí),一群芭蕾舞者出現了,她們用自己優(yōu)美、高雅的舞姿襯托著(zhù)演奏家精妙的琴聲。演奏結束后,每個(gè)觀(guān)眾都覺(jué)得還聽(tīng)不夠,都想再聽(tīng)多幾次。

  在我的心目中,這個(gè)音樂(lè )盒是所有音樂(lè )盒中的一顆璀璨明珠。我愛(ài)我的鋼琴音樂(lè )盒!

音樂(lè )盒作文6

  大概已經(jīng)5個(gè)多月了吧,時(shí)間的沖刷使我也記不清了,但我還記得那時(shí),我因它而許下的約定。

  那天,我依舊像往常一樣在這個(gè)商場(chǎng)里毫無(wú)目的地四處瞎轉,不知道該怎么辦。

  可能是天意吧,要不然,我怎么可能會(huì )遇見(jiàn)你呢?

  也就是無(wú)意中瞟了一眼而已,但那一剎那間,我看見(jiàn)了你,那一刻,我仿佛被時(shí)間定格住了一樣,久久地望著(zhù)你,我以為自己眼花了,可我沒(méi)有,我的雙眼還流淌著(zhù)汪汪泉水,閃爍著(zhù)光芒。

  我想叫住媽媽?zhuān)也桓,因為我知道,如果我叫住媽媽的?huà),我一定會(huì )被媽媽一頓臭罵的;再說(shuō),爸爸媽媽怎么可能如愿以?xún)數匕涯闼偷轿业氖稚夏?你可知道,把你送到我的手上簡(jiǎn)直是浪費資源,是奢侈的。

  我還想走進(jìn)去,可我知道,那我會(huì )挨罵的。

  我本應一走了之,腳底抹油,追上爸媽?zhuān)叩剡h遠的,離你越遠越好,免得挨一頓臭罵,招來(lái)不該招的禍。

  可我始終挪不動(dòng)那沉重的腳步,因為,你是一個(gè)多么精致的音樂(lè )盒呀!

  你活像一個(gè)小號的旋轉木馬!多么高雅的淡粉色,覆蓋在雨傘一般的頂蓋上,底蓋和馬鬃上;而淡雅的銀色則做為頂蓋和底蓋的花紋,馬的馬鞍和你的蹄子上……你把你的美麗深深地映入我的眼簾。

  “怎么了?”媽媽見(jiàn)我遲遲不走,便拽了我一下。

  “那個(gè)……”

  “音樂(lè )盒?不買(mǎi)這個(gè),快走!”

  “只要你保證好好珍惜他不把……”

  一項對這些東西不理不睬的爸爸開(kāi)口了,我按耐不住心中的激動(dòng)不等爸爸說(shuō)完,就大叫:“好!”

  之后的事就順理成章了:我如愿以?xún)數氐玫搅艘魳?lè )盒,并遵守著(zhù)當初的約定,把你珍惜到現在,愛(ài)護到現在……

  我呆呆地望著(zhù)你,仿佛我和你又有了不為人知的秘密……

音樂(lè )盒作文7

  “叮叮叮,咚咚咚……”是什么聲音呢?原來(lái)是在我家的音樂(lè )盒里傳出來(lái)的,正播放著(zhù)美妙的《天空之城》,真好聽(tīng)!

  音樂(lè )盒轉眼就變成了一臺鋼琴演奏著(zhù)好聽(tīng)的樂(lè )曲。它的身體不大也不小,約六厘米至二十厘米左右身高也只有十幾厘米。它每天都坐在桌子上似乎什么事也不用做,其實(shí)不是的,主人每天都會(huì )讓它又唱歌又跳舞。既像音樂(lè )家,也像舞蹈家。

  小小的音樂(lè )盒各式各樣,有的長(cháng)得像圓圓的水晶球,有的像透明的`正方形小盒子子,有的像星星立體的樣子,還有的像……音樂(lè )盒真討人喜愛(ài),惹人喜愛(ài)!

  它不僅各式各樣,還五顏六色呢!既有水晶紫,又有深海藍,還有玫瑰紅,淺粉紅等等。此外,它還會(huì )唱許多歌曲,如:《致愛(ài)麗絲》《羅密歐與朱麗葉》以及其他一些特別的曲目。小小的音樂(lè )盒竟有如此多的樣式真是巧奪天工。

  不用說(shuō),小小的音樂(lè )盒還有許多的作用?梢詳[放在臥室當小飾品,可以擺在書(shū)桌上,臺燈旁,也可以隨身攜帶。既好看,又方便。當你悶悶不樂(lè )時(shí),你可以打開(kāi)音樂(lè )盒聽(tīng)音樂(lè ),或許聽(tīng)完你就會(huì )開(kāi)心起來(lái)了。當你獲得了好成績(jì)時(shí),你也可以聽(tīng)聽(tīng)音樂(lè )慶祝勝利、成功。

  音樂(lè )盒它雖然沒(méi)有手機那樣功能多種,可卻讓人覺(jué)等它的功能比手機還多。它雖然不像電腦那樣既能玩,又能用來(lái)上網(wǎng),可卻讓人覺(jué)得它……

  它,默默無(wú)聞,卻風(fēng)靡全球;它,小巧玲瓏,卻作用多重;它,歷史悠“久”,卻新型出世。它經(jīng)過(guò)歲月的磨難,但還是風(fēng)格多樣。

  音樂(lè )盒,一個(gè)小小的卻是不能忽略的存在。你真美妙!你真神奇!我愛(ài)你,我的音樂(lè )盒。

音樂(lè )盒作文8

  一架潔白無(wú)瑕的鋼琴,上面那復古的紋理清晰可見(jiàn)。從琴蓋到琴鍵,沒(méi)有一處不彰顯著(zhù)它的精致優(yōu)雅。打開(kāi)琴蓋,《獻給愛(ài)麗絲》那真摯深情的琴聲便緩緩溢出,令人心曠神怡。

  記得初學(xué)鋼琴,媽媽便送給我這樣一個(gè)音樂(lè )盒玩具。我對它愛(ài)不釋手,每天練琴的積極性也提高了許多。我甚至將它放置在鋼琴上,當練琴練得厭煩時(shí),只要聽(tīng)到那優(yōu)美的抒情音樂(lè ),心中的焦躁便會(huì )褪去幾分。我的鋼琴演奏水平一天天提高,參加各類(lèi)比賽,先后獲得銅獎、銀獎、金獎;參加考級,三級、五級、八級都一一順利過(guò)關(guān)。這當中,除了我自己的努力,還有音樂(lè )盒的功勞,因為每每遇到困難,我想退縮的時(shí)候,音樂(lè )盒就給了我勇氣和力量。

  后來(lái),升到了六年級,學(xué)習的壓力大了,我不得不放棄了鋼琴課,但我對鋼琴和鋼琴音樂(lè )盒的熱愛(ài)卻始終沒(méi)有改變。

  一天,奶奶正在擦鋼琴旁邊的柜子,手不小心碰到了音樂(lè )盒,“啪”的一聲,琴蓋上的一層玻璃瞬間摔得粉碎,看到地上的玻璃碎片和拿著(zhù)抹布不知所措的奶奶,我既生氣又難過(guò)?梢魳(lè )盒少了一塊玻璃,這已經(jīng)成了事實(shí),我沮喪地一甩門(mén),跑了出去。

  在門(mén)外坐了幾分鐘,我漸漸釋然了。奶奶每天要接送我上學(xué),還要做飯、洗衣服,帶弟弟玩,我怎么能夠為了這點(diǎn)小事就和她生氣呢?于是我回到家,誠懇地向奶奶道了歉。

  音樂(lè )盒玩具有了明顯的缺陷,但我更加珍愛(ài)它了,因為是它提醒我要寬容別人。

音樂(lè )盒作文9

  今天早晨,我還在睡夢(mèng)中,耳邊就響起了一陣陣美妙的樂(lè )曲聲。

  我睜開(kāi)眼睛一看,原來(lái)我的床邊放著(zhù)一個(gè)小巧的音樂(lè )盒,我驚喜萬(wàn)分!這時(shí),媽媽走了過(guò)來(lái),對我說(shuō):“祝你生日快樂(lè )!這是我送給你的禮物!蔽衣(tīng)后,高興得蹦了起來(lái),在媽媽的臉上親了一下,感謝媽媽送給我的禮物。

  我急忙拿過(guò)音樂(lè )盒一看,發(fā)現這個(gè)精美的音樂(lè )盒披著(zhù)一身烏黑的衣服,上面還點(diǎn)綴著(zhù)幾朵紅色的小花,它的形狀好似一個(gè)小桃心,盒蓋上寫(xiě)著(zhù)“生日快樂(lè )”幾個(gè)大字和一首優(yōu)美的小詩(shī)。音樂(lè )盒的下面還安裝了三根金色的支架,好似一架小鋼琴。

  打開(kāi)盒蓋,一個(gè)花心形的舞臺出現在我的眼前。舞臺的中間好像有無(wú)數的花蕾競相開(kāi)放。一個(gè)活潑可愛(ài)的小娃娃在花叢中伴隨著(zhù)優(yōu)美的音樂(lè )在旋轉,它那動(dòng)人的舞姿 好像一只美麗的白天鵝在翩翩起舞。舞臺的周?chē)仢M(mǎn)了紅色的絨布,上面還點(diǎn)綴著(zhù)幾朵金色的小花,使整個(gè)舞臺顯得富麗堂皇。

  我非常喜歡這個(gè)美麗的音樂(lè )盒,它陪我度過(guò)了許多美好的時(shí)光,這是媽媽送給我最好的生日禮物。

  點(diǎn)評:

  本文新穎的筆調開(kāi)門(mén)見(jiàn)山地引出生日那天媽媽送的禮物——美麗的音樂(lè )盒。

  把文章寫(xiě)具體是寫(xiě)好作文的基礎。本文小作者對生日禮物音樂(lè )盒從外到里的細微描寫(xiě),足見(jiàn)其把文章寫(xiě)具體的功力不薄。在描述中多處運用了擬人、比喻等手法,給人以“如見(jiàn)其物”的真實(shí)感受,也自然長(cháng)生了與作者同樣的對音樂(lè )盒的喜愛(ài)之情,這正是文章的成功之處。

  全文貴在“物真、情深”,對初學(xué)寫(xiě)作的小朋友來(lái)說(shuō)十分可喜歡!

  本人情深意切是文章的又易大亮點(diǎn)!

音樂(lè )盒作文10

  我有一個(gè)柜子,用來(lái)存放我以前的玩具,一但把門(mén)打開(kāi),一大堆玩具便向流水涌來(lái),里面的玩具不是臟了,就是壞了。不過(guò)有一樣玩具被我視為珍寶,每個(gè)星期過(guò)后都會(huì )拿出來(lái)擦一次,再小心翼翼地放回書(shū)桌上。那個(gè)玩具就是一個(gè)音樂(lè )盒。

  我的音樂(lè )盒不如別人的音樂(lè )盒色彩豐富;不如別人的多功能,需要自己用手轉動(dòng),還不如別人的音樂(lè )盒背景美?梢哉f(shuō)是一個(gè)十分老式的音樂(lè )盒,但是,它的歌曲豪放、歡快。每當我聽(tīng)到那個(gè)聲音的時(shí)候,就仿佛自己的眼前出現了一片翠綠的草原,在草原上有一匹匹俊俏的馬。在馬上有一位女孩,我一見(jiàn)想:“那位女孩一定是我!”馬兒們正在無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的奔跑。當音樂(lè )停止的時(shí)候那畫(huà)面也消失了。每當我聽(tīng)完這首曲子都會(huì )想:“也許這就是我的路吧!我的路應該是廣大,需要努力才能有自己美好的未來(lái)!

  這個(gè)音樂(lè )盒里一個(gè)木頭制成的,在上面還嵌著(zhù)一塊晶瑩透亮的玻璃,玻璃上雕刻著(zhù)一只馬,那只馬昂首挺胸,好像時(shí)刻準備撒開(kāi)四蹄騰空而起,踏上征程,兩旁用木頭雕出了精美的小花,仔細觀(guān)察,能發(fā)現小花的枝干上有許多細小刺,有的小花還未開(kāi)放,猶如一位害羞的小姑娘,有的小花才剛剛舒展出一兩花瓣,有的小發(fā)已經(jīng)開(kāi)放了,穿上了美麗的晚禮服。真讓我愛(ài)不釋手。

  然而這個(gè)令我受不釋手的音樂(lè )盒,且是我十歲生日那一年,伯母贈送給我的生日禮物,然而,伯母已經(jīng)不在世了,但我想這想曲子似乎就猶如一艘紙船,求它載著(zhù)我的思念流去,讓伯母能看我對你的思念。

  !我親愛(ài)的音樂(lè )盒,你讓我的生活不再暗然無(wú)光。

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