小學(xué)一年級關(guān)于自行車(chē)的作文（精選29篇）
在日復一日的學(xué)習、工作或生活中，大家都寫(xiě)過(guò)作文吧，通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。相信很多朋友都對寫(xiě)作文感到非�？鄲腊�，以下是小編幫大家整理的小學(xué)一年級自行車(chē)的作文，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
小學(xué)一年級自行車(chē)的作文 篇1
一天，爸爸給我買(mǎi)了一輛自行車(chē)。
看著(zhù)嶄新的自行車(chē)，我好想騎上它，但是，當我雙手握住車(chē)把的時(shí)候，緊張極了。最后，在爸爸的一再鼓勵下，我鼓起勇氣，哆哆嗦嗦地跨上去，盡管爸爸在一旁一再說(shuō)，“抓好把，抓好把�！蔽疫�是連續摔了好幾個(gè)跟頭。
后來(lái)，爸爸又告訴我，看到自行車(chē)快要倒的時(shí)候，就用腳撐住地。我照著(zhù)做了，結果就再也沒(méi)有摔倒過(guò)。我對自己有了信心。
之后，爸爸讓我每天都要練上幾圈。我也照著(zhù)爸爸說(shuō)的去做，所以，我騎自行車(chē)的技術(shù)進(jìn)步很快。
不信，跟我比比看！
小學(xué)一年級自行車(chē)的作文 篇2
我想騎自行車(chē)，可是我不會(huì )騎，于是我叫媽媽教我騎自行車(chē)。一天媽媽叫我扶出自行車(chē)，我扶出了車(chē)子，媽媽認真地教我。一開(kāi)始媽媽扶著(zhù)我騎了很多天，然后就不扶著(zhù)我騎了。媽媽讓我自己騎，媽媽說(shuō)：“好孩子要勇敢一點(diǎn)�！币院笪揖妥约候T了，雖然摔了幾跤，但我終于學(xué)會(huì )了。我要謝謝我的媽媽?zhuān)?/p>
小學(xué)一年級自行車(chē)的作文 篇3
五歲時(shí),媽媽開(kāi)始教我騎自行車(chē)。
那天晚上，我拿著(zhù)自行車(chē)到操場(chǎng)練習騎自行車(chē)這是我第一次騎自行車(chē)，所以我剛上車(chē)就開(kāi)始東倒西歪，沒(méi)到 三米 就摔了個(gè)四腳朝天。哎喲！屁股可真疼！這時(shí)媽媽走到我跟前，和顏悅色地說(shuō)：“騎自行車(chē)是有技巧的，首先，你要騎快點(diǎn)，這樣才能保持自行車(chē)的穩定；其次上自行車(chē)時(shí)你先推一下，這樣就不容易摔倒了；最后，你覺(jué)得要摔倒時(shí)，把腳放在地上，這樣自行車(chē)不再行駛，就不會(huì )摔倒了。我把媽媽的話(huà)牢記在心。我又開(kāi)始練習了，我試著(zhù)運用這些技巧，沒(méi)想到幾次都摔倒了，不過(guò)，也摔出了很大收獲，我已經(jīng)能把這些技巧掌握得了如指掌了。我又開(kāi)始練習了，我感覺(jué)掌握技巧的那一刻起，騎自行車(chē)就輕松多了，而且穩如泰山。媽媽見(jiàn)會(huì )我騎自行車(chē)了，就高興的說(shuō)：“嗯還不錯嗎，一個(gè)晚上就學(xué)會(huì )了�！�
我終于學(xué)會(huì )了騎自行車(chē)。
小學(xué)一年級自行車(chē)的作文 篇4
今天，我獲得一輛自行車(chē)，它很漂亮，是捷安特的，我很喜歡它！
第二天，我就學(xué)會(huì )騎這輛自行車(chē)了，簡(jiǎn)直太好了。我就在樓下騎了好長(cháng)時(shí)間，才上樓睡覺(jué)，我做夢(mèng)也夢(mèng)到這輛自行車(chē)，我太喜歡我的這輛自行車(chē)了！
現在我來(lái)介紹一下它吧！它是一輛山地自行車(chē)，藍色的。它的輪子上有些小刺，主要是在山地上能讓我更平穩地行駛，而且它還能變速，有1-6檔，1檔慢，爬坡用，到6檔逐漸變快。雖然這輛自行車(chē)的鏈子很容易掉，但是我還是非常喜歡這輛自行車(chē)！
當我在陽(yáng)光下騎著(zhù)自行車(chē)時(shí)，陽(yáng)光照著(zhù)自行車(chē)上閃閃發(fā)亮！
小學(xué)一年級自行車(chē)的作文 篇5
今天，我看了一部動(dòng)畫(huà)片。雖然漫畫(huà)里只有四個(gè)簡(jiǎn)單的畫(huà)面，但他教會(huì )了我一個(gè)道理。你肯定會(huì )問(wèn)：‘‘漫畫(huà)只是娛樂(lè )類(lèi)書(shū)籍，還有什么可以自圓其說(shuō)的？別擔心，讓我給你講講這個(gè)故事。有兩個(gè)年輕的學(xué)生，一個(gè)叫粉粉，一個(gè)叫東東。一天，他們一起走回家。他們走著(zhù)走著(zhù)，看到了一個(gè)垃圾桶，但是桶外面是堆積如山的垃圾，而里面是空的�？赐攴�，他立刻上前一步，把扔在桶外的垃圾扔進(jìn)桶里。東東呢？然后他拿出紙筆，寫(xiě)了一句口號，放在垃圾桶邊上：文明——就差一步！
對，這句話(huà)沒(méi)錯！只要你不向前邁一小步，你就可以把所有的垃圾扔進(jìn)垃圾桶，而不是扔在外面。但是為什么不連續邁一小步呢？可能大家都會(huì )說(shuō)：沒(méi)關(guān)系！就是一點(diǎn)點(diǎn)垃圾！是的，它們現在很少，但是隨著(zhù)時(shí)間的推移，垃圾會(huì )變得如此巨大，以至于它不僅會(huì )成像人類(lèi)的生活，而且會(huì )使地球無(wú)法旋轉。為什么？因為垃圾太多。
小學(xué)一年級自行車(chē)的作文 篇6
我的字一開(kāi)始就寫(xiě)得不太好，媽媽就給我在青少年宮報了寫(xiě)硬筆字的班。 那天，我跟著(zhù)媽媽走進(jìn)硬筆字的班級里面，我坐到了窗戶(hù)旁的座位上。
不一會(huì )兒，一位戴眼鏡的老師走進(jìn)來(lái)，學(xué)寫(xiě)硬毛字后面有一些同學(xué)跟了上來(lái)。開(kāi)始上課了，老師打開(kāi)了大屏幕，在上面寫(xiě)了一橫，說(shuō)：橫要寫(xiě)平，要兩頭粗中間細。我們拿起筆，在自己的紙上寫(xiě)了一橫，老師說(shuō)：頭要彎曲，不要太彎!
下課了，媽媽問(wèn)老師：我寫(xiě)得好不好啊?上課有沒(méi)有開(kāi)小差啊?她問(wèn)東問(wèn)西的，老師真不知道說(shuō)什么好。我一邊催促媽媽快點(diǎn)走，一邊向老師再見(jiàn)。心里很不想學(xué)寫(xiě)硬筆字。
但現在，我很喜歡寫(xiě)硬筆字了，每天都迫不及待地跑到班級里去寫(xiě)字，久了，我的字變得很好了。
后來(lái)，我明白了一個(gè)道理，學(xué)什么都要堅持到底，才會(huì )成功!
小學(xué)一年級自行車(chē)的作文 篇7
去年暑假，我學(xué)會(huì )了騎自行車(chē)。剛開(kāi)始覺(jué)得挺新鮮的。兩天就學(xué)會(huì )了。學(xué)了之后就沒(méi)那么簡(jiǎn)單了。
一開(kāi)始，我媽讓我學(xué)推車(chē)。身體在車(chē)左側，雙手扶著(zhù)車(chē)把走路，車(chē)掉進(jìn)去，你翻出來(lái)；倒完你就睡了。練了兩天，我媽又讓我學(xué)走路了。每天烈日下學(xué)習，汗流浹背，汗流浹背。即便如此，我還是堅持學(xué)習。盡管他努力工作，但沒(méi)有成功。有一次，我在練習的時(shí)候，車(chē)突然向左倒，我摔倒了，自行車(chē)壓在我身上。我以后也有過(guò)這種經(jīng)歷。后來(lái)爸爸說(shuō)：“別練溜，直接騎！”當時(shí)我就想“是白來(lái)的嗎？”？但是別說(shuō)，經(jīng)過(guò)兩天的練習，我真的知道了！學(xué)完我就練騎馬。第一次是在草堆里騎，第二次是能夠在路上平穩的騎。過(guò)了半個(gè)多星期，我學(xué)會(huì )了剎車(chē)，錯過(guò)了公交車(chē)，拐過(guò)了彎。最后，我學(xué)會(huì )了騎自行車(chē)。暑假后，我騎自行車(chē)從西向東。
之后的每個(gè)星期天，我都會(huì )在操場(chǎng)上騎一會(huì )兒，把它當成一種樂(lè )趣和一場(chǎng)戲。
雖然學(xué)騎自行車(chē)的過(guò)程很苦很累，但是學(xué)完真的很好玩！
小學(xué)一年級自行車(chē)的作文 篇8
我花了四天時(shí)間學(xué)會(huì )騎自行車(chē)。
幾個(gè)月前，我父親給我買(mǎi)了一輛自行車(chē)。一輛橙色的自行車(chē)。太美了！激動(dòng)之下，我立刻讓父親教我騎馬。
爸爸說(shuō)：“先扶好車(chē)，坐上去，再踩車(chē)，使勁推�！蔽衣�(tīng)了父親的話(huà)，迫不及待地想照他說(shuō)的去做。剛踩上去，父親松手，車(chē)歪了。用我的“啊……”，人和車(chē)重重地倒在地上。我氣得快要打退堂鼓了。父親在一旁看著(zhù)，和藹地對我說(shuō)：“女兒，你凡事都要有耐心。人不是天生什么都懂，而是努力學(xué)習，努力奮斗。世上無(wú)難事，只要肯爬�！甭�(tīng)了父親的話(huà)，我很慚愧。
我一直努力學(xué)習，四天下來(lái)，終于學(xué)會(huì )了騎自行車(chē)！現在只要有空就和朋友一起在樓下騎自行車(chē)，和一大群朋友一起享受騎自行車(chē)的樂(lè )趣！
這次學(xué)會(huì )騎自行車(chē)后，我明白了，做任何事情，都要努力學(xué)習，才能成功！不經(jīng)歷風(fēng)雨怎么能遇見(jiàn)彩虹？
小學(xué)一年級自行車(chē)的作文 篇9
今天，我和媽媽去徐霞客大街學(xué)騎自行車(chē)。
剛開(kāi)始面對這些兩輪自行車(chē)的時(shí)候，我坐在那里發(fā)呆：我一直在騎四輪自行車(chē)，但是怎么能騎兩個(gè)呢？而且，兩個(gè)回合肯定會(huì )倒下。我媽好像看出我的心思了。"要學(xué)自行車(chē)，你應該從推車(chē)開(kāi)始."學(xué)了幾分鐘，我媽叫我學(xué)開(kāi)車(chē)。我小心翼翼的坐在自行車(chē)上，按照媽媽的方法一腳踩一腳，一腳著(zhù)地，用腳趾頭試著(zhù)往后退。剛開(kāi)始我搖擺搖晃，然后慢慢平衡。我走過(guò)去，我媽媽告訴我試著(zhù)把一只腳放在上面。我照媽媽說(shuō)的做了，結果失去平衡，跳下了車(chē)。我揮汗如雨練習，心想：我能行。
我反復練習：有時(shí)碰壁，有時(shí)摔倒，有時(shí)沖進(jìn)草叢.努力是有回報的，最后還是雙腳著(zhù)地，扭著(zhù)身子騎了幾米。旁邊的媽媽拍手叫好，不小心又摔倒了。我抓起自行車(chē)，繼續練習。慢慢的，越騎越快，越騎越遠，終于可以繞西門(mén)騎好幾圈了。我心里很高興，只要我努力，我就能成功。
春風(fēng)讓我爽了，我騎自行車(chē)回家。
小學(xué)一年級自行車(chē)的作文 篇10
暑假里，我看到許多人騎自行車(chē)玩。我非常羨慕他們，我想讓我父親去伊春買(mǎi)一輛自行車(chē)。我父親真的給我買(mǎi)了一輛自行車(chē)作為生日禮物。我很開(kāi)心。第二天，爸爸帶我去公園的馬路上學(xué)騎自行車(chē)。我急著(zhù)騎自行車(chē)。父親笑著(zhù)說(shuō)：“寶貝，你還沒(méi)學(xué)會(huì )。你可以摔跤。讓我幫你騎自行車(chē)吧！”一開(kāi)始我抓不住方向，東倒西歪騎著(zhù)。后來(lái)越騎越好，我就越想：騎自行車(chē)真的很簡(jiǎn)單，真的是“小兒科”！我著(zhù)急的說(shuō)：“爸，爸，放開(kāi)你的手！”爸爸說(shuō)：“這是你說(shuō)的�！蔽依碇睔鈮训卣f(shuō)：“對，快點(diǎn)！”爸爸松開(kāi)了手，我迫不及待地踏上了踏板。突然，爸爸喊道：“小心！”騎了兩次差點(diǎn)摔倒。我咬緊牙關(guān)繼續練習。經(jīng)過(guò)一天的練習，我終于學(xué)會(huì )了騎自行車(chē)。
這就是我的課余生活。喜歡嗎？
小學(xué)一年級自行車(chē)的作文 篇11
說(shuō)起自行車(chē)，有些同學(xué)肯定會(huì )說(shuō)：“自行車(chē)我早會(huì )騎了！”可我以前真是搟面杖吹火——一竅不通了。
說(shuō)起我以前騎車(chē)的是，唉，真是無(wú)顏見(jiàn)江東父老呀！那時(shí)的我坐上自行車(chē)后，剛想提起腳去踩腳踏板時(shí)，只聽(tīng)得一聲“口當”，我和自行車(chē)倒在了火線(xiàn)（水泥坑）上了。這件事我都不想提了。不過(guò)現在，我是脫胎換骨了，如果你不信，我就給你露一手，好讓你的話(huà)像肉包子打狗——一去不回，然后讓你心服口服。偷偷跟你說(shuō)，我還做過(guò)一小會(huì )兒的教練，可我畢竟不是個(gè)專(zhuān)業(yè)教練，我的“學(xué)生”還是離我而去了。跟你說(shuō)個(gè)我發(fā)現騎自行車(chē)的決竅吧，就是……不告訴你。其實(shí)也沒(méi)什么決竅，就是要從小到大地騎，要不然你就會(huì )心急吃不了熱豆腐。
我們有時(shí)候看人家騎自行車(chē)時(shí)，會(huì )覺(jué)得很容易，但試一試，就會(huì )知道騎自行車(chē)的難度了。
小學(xué)一年級自行車(chē)的作文 篇12
去年，媽媽給我買(mǎi)了一輛帥氣的自行車(chē)。自行車(chē)是紅色的，鈴鐺的聲音十分悅耳，車(chē)上還有一個(gè)袋子，里面放上了我最寶貴的物品——車(chē)鑰匙，一把似蛇的大鎖纏繞在車(chē)輪上。
“��！”是誰(shuí)在大喊大叫？哦，原來(lái)是我練習時(shí)摔倒了，奶奶心疼地勸我不要繼續練習，可我卻氣憤地想著(zhù)：為什么那么多人會(huì )騎，可我卻不會(huì )呢，我一定要學(xué)會(huì )。經(jīng)過(guò)無(wú)數次的練習和摔倒，我毫不氣餒，起早貪黑地到大馬路邊練習。早上騎自行車(chē)到人民公園打羽毛球，晚上就騎自行車(chē)到西溪逛逛。
面對困難，我并沒(méi)有退縮，而是勇敢地面對它，挑戰它。我每天晚上堅持出去騎兩個(gè)小時(shí)，基本功也就越來(lái)越扎實(shí)。功夫不負有心人，經(jīng)過(guò)一個(gè)暑假的“魔鬼訓練”，我已經(jīng)可以從人民公園騎到西溪游樂(lè )園了，這么長(cháng)的路程都是我用自己的時(shí)間和心血拼起來(lái)的，這就足以證明——堅持就會(huì )勝利。
怎么樣？我厲害吧！自行車(chē)就是我成長(cháng)的見(jiàn)證者！
小學(xué)一年級自行車(chē)的作文 篇13
從小我看著(zhù)那些大哥哥、大姐姐們騎著(zhù)自行車(chē)的時(shí)候，我很想學(xué)騎自行車(chē)。爸爸對我說(shuō)：等我休息的時(shí)候，我教你學(xué)騎自行車(chē)好嗎？我高興的說(shuō)：“好呀”。
今天早上，爸爸把我叫起來(lái)說(shuō)：雯雯快起來(lái)了，我教你騎自行車(chē)了。我聽(tīng)到爸爸這樣說(shuō)，就飛速的穿上衣服，洗臉、梳頭，高興的下樓學(xué)騎自行車(chē)。剛開(kāi)始的時(shí)候，我先坐在上面，爸爸在后面護著(zhù)我，一邊扶著(zhù)自行車(chē)，一邊教我眼看前方，心里不慌張，慢慢腳下用力。我心里有點(diǎn)害怕，怕自己摔倒了。正心想著(zhù)，誰(shuí)知真摔倒了，腳流著(zhù)血，把我嚇哭了。當時(shí)爸爸心疼的趕快回家把酒精拿來(lái)給我抹了抹。爸爸說(shuō)：‘’沒(méi)事，你要做一個(gè)勇敢的孩子�！卑职止奈栉艺f(shuō)。
我又開(kāi)始學(xué)起來(lái)，更加的小心，一上午的時(shí)間，慢慢我學(xué)會(huì )了騎車(chē)，心里別提多高興了。爸爸說(shuō):“不管有什么困難，只要用心、堅持，就能學(xué)會(huì )�！币院笪以僖膊慌滤恿�。
小學(xué)一年級自行車(chē)的作文 篇14
今天，是我第一天學(xué)自行車(chē)，我坐上自行車(chē)。還沒(méi)騎自行車(chē)就倒了。于是我把自行車(chē)扶起來(lái)，我坐上自行車(chē)還沒(méi)坐穩自行車(chē)又倒了，于是我又把自行車(chē)扶起來(lái)，我心里想“學(xué)自行怎么著(zhù)么難，”我讓我媽媽幫我扶著(zhù)。當媽媽幫我扶著(zhù)自行車(chē)就不歪來(lái)歪去了，我騎呀騎媽媽就一直跟在我后面。媽媽說(shuō)“累死我了”我說(shuō)“這是幫你減肥”。
這件事是發(fā)生在一個(gè)晚上。
小學(xué)一年級自行車(chē)的作文 篇15
早在暑假開(kāi)始之初，我就有在這個(gè)假期學(xué)會(huì )騎自行車(chē)的打算。雖然以前騎過(guò)兒童自行車(chē)，但是那是有安全輪的，所以真要開(kāi)始上車(chē)了，我還是一點(diǎn)也不敢馬虎的。
學(xué)習是從最基本的平衡練習開(kāi)始。坐在鞍座上兩腳掂著(zhù)前進(jìn)，這有點(diǎn)像玩滑板車(chē)的感覺(jué)，不過(guò)比起滑板車(chē)自行車(chē)更靈活。等我熟練掌握好平衡之后爸爸就開(kāi)始扶著(zhù)我讓我蹬車(chē)前進(jìn)了。這個(gè)就要難很多，既要用力蹬，又要保持好平衡，讓我不敢有一點(diǎn)點(diǎn)的分心。盡管我很認真，但只要爸爸一放手我還是會(huì )搖搖晃晃地偏向一旁，這個(gè)時(shí)候好像總有個(gè)人在拉著(zhù)我走。
學(xué)騎自行車(chē)摔跤是很平常的事，不過(guò)每次我都是自己把車(chē)子扶起來(lái)，然后接著(zhù)練習。當我的左腿膝蓋上留下一個(gè)大大的傷疤之后，我終于學(xué)會(huì )了騎自行車(chē)。
小學(xué)一年級自行車(chē)的作文 篇16
暑假里我給自己訂了兩個(gè)目標，一是學(xué)會(huì )騎車(chē)，二是學(xué)會(huì )游泳。媽媽為了幫我完成第一個(gè)目標，給我買(mǎi)了一輛黑色的可以折疊的自行車(chē)。它高22寸，有兩個(gè)可以折疊的腳踏板，坐凳可以自由升降，靈活的把手上有兩個(gè)剎車(chē)，右手上方有一個(gè)小巧的鈴鐺，它可以提醒對方的車(chē)輛，我可喜歡這輛自行車(chē)了。
第一天，我以為騎車(chē)很簡(jiǎn)單，一坐上去馬上就倒了，于是我叫媽媽給我扶著(zhù)，我騎上車(chē)，媽媽說(shuō)我身子坐不正，沒(méi)騎一會(huì )兒就會(huì )倒，我騎了兩圈，媽媽就累得滿(mǎn)頭大汗。
第二天，媽媽叫我自己找平衡感，我坐在車(chē)上，雙腳落地，用力向前蹬，車(chē)子很快向前駛去。我努力把握方向，使它保持平衡不要倒，我反復練習了一個(gè)多小時(shí)，好像找到平衡感了。中間不小心摔了一跤，可我還是努力練習。
小學(xué)一年級自行車(chē)的作文 篇17
今天下午，爸爸說(shuō)：“凱凱，你這么大了，還在騎四輪自行車(chē)，你害不害羞呀！快，去門(mén)衛叔叔那里把兩個(gè)輔助輪拆了，試騎一下�！睕](méi)辦法，我只好推著(zhù)自行車(chē)悶悶不樂(lè )地向門(mén)衛推去。
沒(méi)過(guò)多久，輪了就拆下來(lái)了。我心里非常緊張！爸爸說(shuō)：“你吧！我在后面扶著(zhù)你�！蔽因T了上去，慢慢地、慢慢地，就掌握了一點(diǎn)平衡，有點(diǎn)兒飄飄然，大聲喊道：“我會(huì )騎兩輪自行車(chē)嘍！”“哎！哎！哎！哎喲！”我摔了一個(gè)大跟頭，頭上還撞了一個(gè)大包。
爸爸說(shuō)：“你看，你看，摔跤了吧！告訴你無(wú)論做什么事都要虛心，不在學(xué)到一點(diǎn)就驕傲自滿(mǎn)，如果那樣，什么事都會(huì )做不好的。記住了嗎？”“嗯！”我重重地點(diǎn)了點(diǎn)頭。
聽(tīng)了爸爸的話(huà)，我慚愧地低下了頭。我又在爸爸的指導下，漸入佳境，終于學(xué)會(huì )了騎兩輪自行車(chē)。同時(shí)，我也牢牢記住了爸爸的話(huà)。
小學(xué)一年級自行車(chē)的作文 篇18
我爸爸有一臺很舊很舊的自行車(chē)。他每天都載著(zhù)我去上學(xué)，放學(xué)后，他又騎著(zhù)自行車(chē)去學(xué)校接我，
每天，他都行駛在學(xué)校和家之間，在別人看來(lái)是一件很普通的事，也很平常。
記得有一年冬天的早上，我又要上學(xué)去了，當時(shí)，外邊下著(zhù)鵝毛大雪，也很大吹得我眼睛都睜不開(kāi)。
地上下了一層厚厚的積雪，我坐在爸爸自行車(chē)的后面，爸爸騎著(zhù)自行車(chē)在積雪厚厚的路面上，艱難的騎著(zhù)
自行車(chē)。到了學(xué)校門(mén)口，我下了車(chē)，當我要和爸爸說(shuō)再見(jiàn)時(shí)，我卻發(fā)現他臉上的雪水和汗水融合在一起，額頭還不停地冒著(zhù)蒸氣。我當時(shí)還很冷，但不知從哪來(lái)了一股暖流涌上我的心頭。
我含著(zhù)眼淚望著(zhù)爸爸，心理一陣酸楚，淚水流了出來(lái)。我默默的祝福爸爸身體健康。
爸爸是一個(gè)性格堅強的'人，工作雖然很累也很辛苦，但是從來(lái)也沒(méi)有聽(tīng)他說(shuō)過(guò)“累”字，他那堅韌的性格，被我牢牢的記在心理。
小學(xué)一年級自行車(chē)的作文 篇19
周六的早晨，陽(yáng)光柔和地照耀在大地上，和煦的風(fēng)吹拂著(zhù)，空氣中還彌漫著(zhù)淡淡的香味兒……
媽媽拿出了一輛“幾百年沒(méi)洗過(guò)”的自行車(chē)，清洗了一番，讓我學(xué)習騎自行車(chē)。
我剛跨上自行車(chē)，它便像一只無(wú)頭蒼蠅，往一旁倒去，我大叫一聲：“��！倒了！倒了！”。隨著(zhù)慣性與地面來(lái)了個(gè)親密接觸。我不氣餒繼續嘗試著(zhù)，媽媽在一旁好心地提醒道：“先保持平衡再騎�！蔽野磱寢屨f(shuō)的去做，但是自行車(chē)的車(chē)輪在轉了一圈之后，便停止運動(dòng)，害得我再一次摔倒了。我有些泄氣了，媽媽仿佛看懂了我的心思。溫暖的大手摸著(zhù)我的頭輕柔地鼓勵著(zhù)我：“加油，不要放棄！”我再一次振作了起來(lái)。我再次跨上了自行車(chē)，一邊保持平衡，一邊慢慢地踩踏板，使車(chē)輪轉了起來(lái)……
慢慢的，慢慢的，慢慢的，不知不覺(jué)中，車(chē)輪轉了一圈又一圈，路旁的小草隨風(fēng)舞動(dòng)，好像在說(shuō)：“恭喜你學(xué)會(huì )了騎自行車(chē)，你長(cháng)大了！”
我笑了，真的長(cháng)大了！我學(xué)會(huì )了騎自行車(chē)。
小學(xué)一年級自行車(chē)的作文 篇20
暑假里，我有許多朋友在學(xué)自行車(chē)，我看著(zhù)朋友在騎自行車(chē)，我也總是想騎一騎。暑假里我過(guò)生日，別人送了我一輛自行車(chē)，這可真是心想事成��！
爸爸和我一起到了學(xué)校門(mén)口的一塊空地上練習騎自行車(chē)，我剛坐在自行車(chē)上，只聽(tīng)啪一聲，我摔在了地上，我立刻失去了自信說(shuō):“爸爸，騎自行車(chē)好難呀，我不想學(xué)了�！卑职致�(tīng)了笑了笑說(shuō):“學(xué)一次不行可以學(xué)兩次，只要不停地練習，我相信你，你一定會(huì )成功的�！闭f(shuō)完爸爸就把自己的腿給我看上面到處都是傷痕，爸爸說(shuō):“這都是我小時(shí)候受的傷，雖然特別痛。但是我覺(jué)得是這是勇者的標志�！�
在爸爸的鼓勵下，我終于敢再次踏上自行車(chē)，雖然我的腿上有了傷痕，但是爸爸說(shuō)過(guò)這是勇者的標志。經(jīng)過(guò)不斷的練習，我終于學(xué)會(huì )騎自行車(chē)了。
這讓我明白了:只要努力，什么事都做的起來(lái)。
小學(xué)一年級自行車(chē)的作文 篇21
今年生日，媽媽給我買(mǎi)了一輛自行車(chē)，我那叫一個(gè)“悲喜交加”�！跋病钡氖俏医K于有一部屬于自己的自行車(chē)了！它美觀(guān)、帥氣，令我愛(ài)不釋手�！氨钡氖�，學(xué)校規定不能獨自騎自行車(chē)去上學(xué)�？煽偟膩�(lái)說(shuō)，還是“悲”大于“喜”的，于是我決定---學(xué)騎自行車(chē)！
我的外婆家前有一塊很大的空地，非常適合騎車(chē)。于是那天周六，我就和爸爸一起前往外婆家學(xué)車(chē)。剛坐上車(chē)，我便覺(jué)得失去了平衡，東倒西歪的。爸爸為了讓我學(xué)會(huì )保持平衡，就推著(zhù)我跑，越跑越快。
只見(jiàn)院子兩旁的風(fēng)景從我眼皮下忽閃而過(guò)，我正沉浸在這“速度與激情”中時(shí)，突然爸爸一松手，大聲地對我說(shuō)：“琦琦！快蹬腳踏！”。來(lái)不及思考，我只能拼命地瞪著(zhù)腳踏，沒(méi)想到在那不知不覺(jué)中，我已經(jīng)能獨立騎車(chē)并且保持平衡了！
自從學(xué)會(huì )了騎自行車(chē)后，我就經(jīng)常和同學(xué)們進(jìn)行騎單車(chē)比賽。我想：“世上無(wú)難事，只怕有心人�！敝灰叶嗉泳毩�，一定能把自行車(chē)越騎越好！
小學(xué)一年級自行車(chē)的作文 篇22
前幾天，媽媽給我買(mǎi)了一輛漂亮的自行車(chē)，因為我從來(lái)沒(méi)騎過(guò)自行車(chē)，所以我對他有點(diǎn)好奇。
剛開(kāi)始，我總是掌握不好平衡，所以我只能一邊騎，一邊靠媽媽扶著(zhù)自行車(chē)，防止我從自行車(chē)上摔下來(lái)。過(guò)了一段時(shí)間，我便對媽媽說(shuō)讓我自己試試看，我右腳踩在右腳蹬上，左腳蹬地，接著(zhù)我右腳向前用力，等左腳蹬到達了車(chē)身的頂端時(shí)，我的左腳迅速往上一跨，左腳就踩到了左腳蹬上，這時(shí)，車(chē)子亂晃，我便試圖調整自行車(chē)，我眼睛看前方，手緊緊地握著(zhù)把手。
我那時(shí)心里想：我一定會(huì )成功的！于是我向前又騎了幾步，覺(jué)得我已經(jīng)學(xué)會(huì )了，就快速地向前騎去。那時(shí)的我，大喊了一聲：“我終于成功了！”我很開(kāi)心，心里像吃了蜜糖一樣，甜滋滋的。
在這次騎車(chē)過(guò)中，我領(lǐng)悟到了：只要努力，并且找到方法，就一定能成功。
小學(xué)一年級自行車(chē)的作文 篇23
暑假的一天，我看到姐姐正在騎自行車(chē)，我也想騎，姐姐便把她的自行車(chē)給我騎了。
剛開(kāi)始，我的雙腳剛放到踏板上就搖搖晃晃地要倒下來(lái)，還好我急忙用腳撐住了，才沒(méi)有摔下來(lái)。我經(jīng)過(guò)無(wú)數次練習，終于可以把雙腳全部放到踏板上，當時(shí)我真的非常自豪，恨不得立馬向姐姐炫耀�？蓜倻蕚潋T，車(chē)卻搖搖晃晃的似乎馬上就要倒了。當時(shí)，我的心怦怦地跳了起來(lái)，心想：真不應該得意忘形啊。
練習騎車(chē)時(shí)，有姐姐和表哥教我、幫助我。正當我在練習時(shí)，突然車(chē)子向左偏了一下，緊接著(zhù)就是我的叫聲�！鞍ミ�，好痛呀!不學(xué)了，不學(xué)了!騎車(chē)太難了!”“你真的不想學(xué)了?”姐姐問(wèn)我，表哥也在一旁勸我：“表妹等你學(xué)會(huì )了怎樣騎車(chē)，我們就能一起比賽了!”聽(tīng)著(zhù)姐姐和表哥的話(huà)，我心想可不能半途而廢呀!想到這我調整心態(tài)又開(kāi)始騎了。經(jīng)過(guò)我的努力，我終于學(xué)會(huì )了騎自行車(chē)。
通過(guò)學(xué)習騎自行車(chē)這件事，讓我明白了做什么事情都要堅持不懈，只有這樣才會(huì )成功!
小學(xué)一年級自行車(chē)的作文 篇24
上個(gè)月的一個(gè)晚上，我爸爸帶著(zhù)我和我哥哥一起去了我的新自行車(chē)。
到了樓下，爸爸放下自行車(chē)，讓我上去。我上去不久，就踩到腳了。我只是滑了一下，坐在地上。我下了自行車(chē)，父親坐了起來(lái)，我弟弟叫道：“我也想上去�！庇谑撬先タ戳丝醋约旱眯膽值母赣H，又看了看自己安逸的弟弟，很是嫉妒。于是我下定決心要學(xué)騎自行車(chē)，于是他們兩個(gè)就下去了。我跑上自行車(chē)，想著(zhù)父親剛才的舉動(dòng)。當我踩下踏板時(shí)，我欣喜若狂。笑完之后，我連續踩下踏板，自行車(chē)走了一會(huì )，不小心撞到了石凳上。下了車(chē)，爸爸把自行車(chē)拿出來(lái)試了試，我就重新上了車(chē)。我心里充滿(mǎn)了恐懼。當我騎了很長(cháng)一段路，父親讓我去找他。
最后經(jīng)過(guò)不斷的努力，終于擺脫了那個(gè)騎自行車(chē)的家伙。我知道世界上沒(méi)有人天生就知道一切，但只要他堅持努力，沒(méi)有任何困難能阻止他。
小學(xué)一年級自行車(chē)的作文 篇25
星期天傍晚，媽媽教我騎自行車(chē)，我竊想：“騎自行車(chē)有什么可教的？”
我騎上自行車(chē)，剛想踏上腳板，車(chē)子就摔倒了，媽媽說(shuō)：“你騎上后，要用力一踏腳板，眼睛看前方，就可以了�！蔽野凑諎寢屨f(shuō)的話(huà)做了，果真自行車(chē)向前方開(kāi)去，可操控自行車(chē)就不那么簡(jiǎn)單了，自行車(chē)怎么也不聽(tīng)我使喚，像個(gè)喝醉酒的醉漢，一會(huì )兒向左拐，一會(huì )兒向右拐，我怎么都控制不好自行車(chē)。自行車(chē)左搖右搖，我老是摔下來(lái)。媽媽不斷地鼓勵我：“加油，努力！你能行的�！蔽夜钠鹩職�，一遍遍地嘗試著(zhù)，終于，我能騎很長(cháng)一段路都沒(méi)有摔倒，我心里很開(kāi)心。忽然，我看見(jiàn)前面有個(gè)大坑，我嚇了一跳，不知如何是好，我靈機一動(dòng)，了個(gè)90度大彎，可我付出的代價(jià)是狠狠地摔了一跤。
媽媽叫我回去了，我的興致還很高，所以，我又騎了一圈，這圈騎完后，我已經(jīng)大汗淋漓了。
這次騎自行車(chē)讓我懂得了：如果要學(xué)一項本領(lǐng)，要有興致、有意志、不放棄，這樣才能學(xué)會(huì )。
小學(xué)一年級自行車(chē)的作文 篇26
在家的一個(gè)角落，放著(zhù)一輛自行車(chē)。它，是我以前一份美好的回憶�？匆�(jiàn)它，往事一幕幕不由自主地浮現在我的眼前。
”哈哈哈”一陣響亮的笑聲傳來(lái)。正在追逐打鬧的我一看，是兩個(gè)騎自行車(chē)的人正在談笑風(fēng)生�？粗�(zhù)他們踩著(zhù)腳踏板快速向前進(jìn)，悠然自得。有的人甚至一邊一只手掌握著(zhù)龍頭，一只手拿著(zhù)面包往嘴里送。我心想﹕哇，騎自行車(chē)一定很簡(jiǎn)單吧！竟然能邊吃面包邊騎車(chē)，真是吃飯騎車(chē)兩不誤��！等我上了初中，我就騎自行車(chē)上學(xué)。那個(gè)時(shí)候，真好。
說(shuō)干就干，第2天，我就開(kāi)始了我的騎自行車(chē)生涯。剛踩上就摔跤了�？墒�，我堅信，一定能成功。這下，我可是酸甜苦辣都嘗遍了。酸﹕剛開(kāi)始就失敗了，每次摔倒被人注視的感覺(jué)真不咋地�？喋s又摔倒了，這次好不容易騎好了，轉彎的時(shí)候，又摔倒了。甜﹕終于學(xué)會(huì )了。轉彎技術(shù)也是一流棒。
苦心人，天不負。堅持就是勝利。這兩句說(shuō)的沒(méi)錯。
小學(xué)一年級自行車(chē)的作文 篇27
我上二年級的時(shí)候，還沒(méi)有接觸過(guò)自行車(chē)�？吹奖任倚〉暮⒆釉谠鹤永锔吲d地騎自行車(chē)的時(shí)候，我很羨慕，甚至很嫉妒。媽媽告訴我“學(xué)騎自行車(chē)很容易，學(xué)會(huì )了�！�
我的“魔鬼訓練”開(kāi)始了，騎自行車(chē)的沖突是不可避免的，一會(huì )兒摔倒，摔倒過(guò)好幾次。父親只是默默地握著(zhù)尾巴擔心，對我很著(zhù)急，沒(méi)辦法……這樣每天練習，騎自行車(chē)的水平還沒(méi)有進(jìn)步。
有一天，父親發(fā)誓要教我，我也知道騎自行車(chē)不是件容易的事。晚上，爸爸把我帶到院子里，不厭其煩地指導我:“騎自行車(chē)要把握車(chē)頭，不要騎得太慢，要踩車(chē)腳，不要搖晃�！蔽矣浀冒职值脑�(huà)，又試了一次，爸爸放開(kāi)了車(chē)尾，我還掌握著(zhù)平衡�；仡櫢赣H，他已經(jīng)離我很遠了。父親突然說(shuō):注意“！”我沒(méi)有剎車(chē)，撞到草叢，我按住頭想:剛才是夢(mèng)嗎？感覺(jué)頭疼，我終于學(xué)會(huì )了騎車(chē)，我回頭看著(zhù)爸爸，爸爸臉上綻放著(zhù)笑容。
我這次嘗試騎自行車(chē)終于成功了，我的汗水和努力得到了回報。
小學(xué)一年級自行車(chē)的作文 篇28
我天天和媽媽在廣場(chǎng)上散步，有一次，看見(jiàn)很多人騎自行車(chē)，我受到啟發(fā)，決定學(xué)自行車(chē)。
星期天，我和媽媽媽去專(zhuān)賣(mài)店買(mǎi)自行車(chē)，經(jīng)過(guò)挑選，我們決定購買(mǎi)一輛四百二十元的自行車(chē)，這輛自行車(chē)的顏色是黃的，外型還很酷，騎起來(lái)也很舒服。
回到家里，我就迫不及待的學(xué)起來(lái)。我讓媽媽扶著(zhù)自行車(chē)保護我，自己騎到車(chē)上。開(kāi)始騎了，我一腳放在踏板上，別一只腳用力一踩，自行車(chē)就跑了起來(lái)。突然，媽媽一放手，啪地一聲，我摔了一跤，“阿！”我尖叫一聲，哭了起來(lái)。媽媽對我說(shuō)“不要怕，學(xué)自行車(chē)總要摔跤的，只要多練練，就會(huì )騎了�！甭�(tīng)到媽媽這樣對我說(shuō)，我又有了信心，我又騎上去練自行車(chē)，經(jīng)過(guò)一個(gè)下午的苦練，我慢慢地可以單獨一個(gè)人騎了，而且很順利，再也沒(méi)有摔跤。
終于，我學(xué)會(huì )了騎自行車(chē)。每天放學(xué)回家，我都會(huì )騎半個(gè)小時(shí)自行車(chē)。
騎自行車(chē)讓我找到了快樂(lè )！
小學(xué)一年級自行車(chē)的作文 篇29
公共行車(chē)是指由政府成立公共服務(wù)機構，統一設置站點(diǎn)，配置自行車(chē)，供市民使用的一項城市公共交通服務(wù)方式。市民可限時(shí)無(wú)償使用，通借通還。它是城市公交服務(wù)的一個(gè)延伸，可促進(jìn)市民改變出行方式，減少機動(dòng)車(chē)的使用，緩解城市道路交通壓力。
這些自行車(chē)給我們的生活帶來(lái)了許多好處：我爸爸以前要開(kāi)車(chē)到公司去上班，這樣汽車(chē)就會(huì )排出許多二氧化碳，會(huì )污染空氣�，F在好了，我家門(mén)就有公共自行車(chē)站點(diǎn)，而爸爸單位門(mén)口也有一個(gè)自行車(chē)站點(diǎn)。這樣，爸爸就可以騎著(zhù)自行車(chē)去上班了，公共自行車(chē)既能給居民出行帶來(lái)方便，又能有效地減少機動(dòng)車(chē)的尾氣排放，還能很好的節約資源。
公共自行車(chē)不僅站點(diǎn)多，分布廣，給市民們帶來(lái)了許多方便，成為了市民的一種綠色出行方式。
大家要多提倡騎公共自行車(chē)，這樣既可以鍛煉身體，增強體質(zhì)；又免除了自行車(chē)易盜的憂(yōu)慮，而且公共自行車(chē)整齊劃一，統一著(zhù)色，同一款式，將成為我市的一道亮麗風(fēng)景線(xiàn)。
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