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小學(xué)生一年級的作文

時(shí)間:2024-11-26 07:15:22 一年級作文 我要投稿

小學(xué)生一年級的作文

  在學(xué)習、工作或生活中,大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧,寫(xiě)作文是培養人們的觀(guān)察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。你知道作文怎樣寫(xiě)才規范嗎?以下是小編精心整理的小學(xué)生一年級的作文,歡迎閱讀與收藏。

小學(xué)生一年級的作文

小學(xué)生一年級的作文1

  前兩天,班主任就說(shuō)快要準備跳繩比賽了,同學(xué)們都在體育課上抓緊練習:兩人搖繩,八個(gè)人在中間跳。到了今天的課外活動(dòng),我們與其他班比了一次激烈的跳繩比賽……

  第三節一下課,我們就站隊到教學(xué)樓的小路上。到“戰場(chǎng)”一看,跳得人個(gè)個(gè)都像具有潛伏力,雖然不經(jīng)意間會(huì )敗了,但是班級的團結心是始終不動(dòng)搖的。

  首先是四男四女站到繩子中間,有班長(cháng)范天宇和體委魏志洋搖繩,其他人跳?谏谝豁,我們就開(kāi)始了:范天宇胳膊上纏了一圈繩,手把繩子拽得緊緊的,兩腿叉開(kāi),胳膊用力一甩,繩子360°旋轉著(zhù)。他甩的同時(shí),牙咬的`緊緊的,好像每一下都借助了風(fēng)雨的力量;魏志洋頭上的汗珠晶瑩著(zhù),兩只手緊緊地抓著(zhù)繩子,甩一下好像“樹(shù)木倒塌”,甩兩下好似“地動(dòng)山搖。兩個(gè)人搖著(zhù),中間的八個(gè)人跟著(zhù)節奏,目不轉睛地盯著(zhù)繩子,腳步均勻地跳動(dòng)著(zhù)!耙,二,三……二十二,二十三”同學(xué)們喊著(zhù),只見(jiàn)李碩的聲音最大,意外的是有一人絆倒了。陳家月想熱鍋上的螞蟻:“別慌,繼續!”“一,二,三......”同學(xué)們繼續喊著(zhù)。不幸的是徐又倒了,這是兩個(gè)搖繩的人也著(zhù)了魔似的,搖不好。陳家月又喊:“有人受傷了,繼續!別慌!”這才穩定下來(lái)。

  隨著(zhù)一聲響亮的口哨聲,結束!

  這真是一場(chǎng)激動(dòng)人心的比賽!

小學(xué)生一年級的作文2

  秋高氣爽,天高云淡,上個(gè)星期一我和姐姐約定星期天去圖書(shū)館看書(shū)。

  星期天,我穿好衣服,向媽媽要了點(diǎn)錢(qián),準備出發(fā)了?晌覄傄蛔叩介T(mén)口,天故意跟我作對似的,天上滾來(lái)團團烏云,一瞬間,大雨就像天塌了似的鋪天蓋地地從天空中傾瀉下來(lái)。我看了看這鬼天氣,去還是不去呢?去吧,就會(huì )被雨淋得像落湯雞,還會(huì )感冒,又會(huì )被媽媽批評。不去吧,我就是一個(gè)不守信用的人?晌蚁氲秸n本上的'一句名言警句“遵守諾言就像保衛你的榮譽(yù)一樣”。這個(gè)問(wèn)題在我的腦海中徘徊。最后,我決定去圖書(shū)館。于是,我拿了一把雨傘,沖進(jìn)像天庭飄下來(lái)的千萬(wàn)條銀紗中。到了車(chē)站我坐上公交車(chē),窗戶(hù)正打開(kāi)著(zhù),那風(fēng)呼呼地刮著(zhù),令人毛骨悚然。那雨拼命地往下打,把我的褲腳都弄濕了。

  終于到了圖書(shū)館門(mén)口,看見(jiàn)姐姐還在等我,就趕緊跑過(guò)去,姐姐看見(jiàn)我,激動(dòng)地說(shuō):“妹妹,沒(méi)想到那么大的雨你還會(huì )來(lái),還沒(méi)遲到,你真是個(gè)守信用的孩子!闭f(shuō)完,姐姐那甜蜜的笑容,像一股清涼的泉水在我心中流過(guò)。那傾盆大雨也慢慢停了下來(lái),好像是對我誠實(shí)守信的一個(gè)考驗。我們在圖書(shū)館度過(guò)了一個(gè)愉快的上午。

  這件事深深地印在我的腦海中,讓我懂得了:做人一定要誠實(shí)守信,答應別人的事,就一定要做到。否則就是言而無(wú)信。

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