[精選]一年級作文9篇

　　在日常學(xué)習、工作抑或是生活中，大家或多或少都會(huì )接觸過(guò)作文吧，作文是人們以書(shū)面形式表情達意的言語(yǔ)活動(dòng)。相信很多朋友都對寫(xiě)作文感到非�？鄲腊�，下面是小編為大家整理的一年級作文9篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

一年級作文 篇1

　　一大早，同學(xué)們都爭先恐后的把自己帶來(lái)的圖書(shū)放到圖書(shū)角上，這樣我們班的圖書(shū)角就成立了。

　　下課了，同學(xué)們再不去瘋鬧了，都自覺(jué)得來(lái)到圖書(shū)角，分享每本圖書(shū)里的.樂(lè )趣，我和同學(xué)們在知識的海洋里遨游。有的同學(xué)帶來(lái)了《作文起步》，有的同學(xué)帶來(lái)了《小故事大道理》，還有的同學(xué)帶來(lái)了《十萬(wàn)個(gè)為什么》……

　　同學(xué)們都看的津津有味，這些書(shū)籍是我們成長(cháng)的好朋友。

一年級作文 篇2

　　寒假里，我和媽媽一起去海南游玩。

　　我們先去了猴島，那里是猴子的家園，小猴子都非�？蓯�(ài)。我照相時(shí)，一只調皮的小猴子趴在我的肩膀上，還有一只爬到我頭上，它們都很想和我一起照相。島上，還有負責值班的.小猴子呢，當人們來(lái)到猴島時(shí)，它們就舉起小旗子，表示歡迎。人們離開(kāi)時(shí)，它們就把旗子放下來(lái)。在那群“值班”猴子中，只有一只猴子“偷懶”，為什么呢？原來(lái)它太小，拿不起旗子。

　　我們又去了天涯海角。聽(tīng)媽媽說(shuō)，天涯海角離我們北京很遠很遠。我光著(zhù)腳丫在海灘上玩耍，海浪由遠而近，一排接著(zhù)一排，沖刷著(zhù)海岸，海水拍打我的腳面，癢癢的。我和幾個(gè)小朋友在沙灘上修筑起一座大城堡。剛完工，還沒(méi)來(lái)得及高興就被海浪給“摧毀”了。這時(shí)，我們發(fā)現有沙子在動(dòng)。我們好奇地挖開(kāi)沙子，原來(lái)是一只小螃蟹。在海邊，我們還撿到了各種各樣的貝殼，非常漂亮。

　　我喜歡美麗的海南島。

一年級作文 篇3

　　奶奶織毛衣可以邊織邊督促我做作業(yè)，或者看電視，或者聊天，而且還不會(huì )出錯。

　　我的奶奶長(cháng)著(zhù)黑白相間的短發(fā)，愛(ài)笑的嘴巴，天生就是一個(gè)直性子。

　　我的奶奶很關(guān)心我，每天一有空就坐在小凳子上為我織毛衣。奶奶是織毛衣的高手，十多天就能織好我的一件毛衣，奶奶織毛衣可以邊織邊督促我做作業(yè)，或者看電視，或者聊天，而且還不會(huì )出錯。奶奶織的.毛衣很合身，穿上去不大不小�；�紋也很漂亮，看上去很美。聽(tīng)爸爸說(shuō)，爸爸從小到現在穿的毛衣都是奶奶織的，而我從出生到現在穿的毛衣也是奶奶織的。有一次奶奶給我織毛衣，我正在做作業(yè)，突然我發(fā)現奶奶的眼睛是閉上的，而手還在不停地織著(zhù)毛衣。我看見(jiàn)了，非常驚訝，問(wèn)：“奶奶您怎么閉上眼睛都能織毛衣？”奶奶笑著(zhù)說(shuō)：“熟能生巧嘛，奶奶織了幾十年的毛衣了，已經(jīng)很熟了，剛剛眼睛有點(diǎn)累，就閉一閉，休息一下�！�

　　呵，多了不起的奶奶呀！

一年級作文 篇4

　　在一年級的時(shí)候，我有一個(gè)十分要好的朋友，我們兩個(gè)每天形影不離，可是一件小事破滅這段美好的友誼。

　　在一次短跑賽里，我與好朋友站在同一起跑線(xiàn)上。槍聲一響，我飛快的跑起來(lái)，而她卻遠遠地落在了后面。我本想停下來(lái)等她一下，可見(jiàn)她跟上來(lái)了，我又飛快地跑了起來(lái)，最后，我第一個(gè)沖向終點(diǎn)。

　　賽后，我去找她，而她卻扭頭一說(shuō)：“哼！有什么了不起，不就是冠軍嗎，我也可以呀�！蔽宜坪趼�(tīng)明白她的意思，便說(shuō)：“這也不能怪我，明明是你自己跑慢了嘛�！笨赡苁俏覀兓ハ喽急容^好強，所以我們從此絕交了。

　　我們就這樣成了路人，現在想起來(lái)都覺(jué)得后悔，我后悔為什么自己那么笨，當時(shí)不挽回這段友誼，而是讓它流失�，F在只要看到同學(xué)跟自己的朋友勾肩搭背的'，就會(huì )讓我想起以前的快樂(lè )時(shí)光，自從這件事情后，我就開(kāi)始慢慢學(xué)會(huì )寬容、禮讓?zhuān)�不再讓自己后悔一次�?/p>

一年級作文 篇5

　　我有一個(gè)美麗的校園，和藹的老師和可愛(ài)的同學(xué)們。

　　剛進(jìn)校園有兩排茁壯的大樹(shù)，大樹(shù)旁邊有幾株嫩綠的小草。我更希望校園有美麗的鮮花，因為那樣會(huì )使校園變得更加美麗。

　　我們的教室也很漂亮，一排排桌椅讓我感覺(jué)到教室很整齊。當然，我們教室的.墻壁上也貼著(zhù)一些同學(xué)畫(huà)得畫(huà)，每當我看到那些畫(huà)，就不禁想：如果我也能畫(huà)這樣的畫(huà)該多好啊!

　　我們教室有潔白的墻壁，每當值日生值日完畢后，我就覺(jué)得我們的真是教室完美無(wú)瑕啊!

　　雖然我的校園里沒(méi)有豪華的校舍，但在我心中我的校園永遠是最美麗最可愛(ài)的地方。

　　我喜歡我的校園!

一年級作文 篇6

　　當你在花叢中漫步時(shí)，如果細心觀(guān)察，你會(huì )驚奇的發(fā)現丁香葉上或玫瑰花的葉子上，有一些形狀規則的小洞，有的呈圓形，有的呈橢圓形，就像是誰(shuí)用巧妙的手法剪過(guò)一般。有些也上的小洞實(shí)在太多了，葉子就只剩下葉脈了。

　　這究竟是誰(shuí)干的呢？它們這么做是為什么呢？是因為好吃，還是因為好玩？這些問(wèn)題你有沒(méi)有想過(guò)？實(shí)際上，所有這些都是樵葉蜂干的，它們在葉子上轉動(dòng)身體，用剪刀一樣的嘴巴剪下小葉片。

　　它們這樣做，可不是為了好玩，也不是拿來(lái)吃的。要知道這些剪下來(lái)的'小葉片對這些樵葉蜂來(lái)說(shuō)實(shí)在是太重要了。它們把這些小葉片拼湊成一個(gè)個(gè)針箍形的小袋，用來(lái)儲藏蜂蜜和卵。

　　我們常見(jiàn)的樵葉蜂是白色的，身上帶著(zhù)條紋。樵葉蜂一生中會(huì )遇到很多天敵，僅僅用巢和房子去抵御敵人的襲擊是不夠的。 樵葉蜂的巢設計的非常完美。在幾何學(xué)的實(shí)際運用中，樵葉蜂的確是超過(guò)了我們。它們的整個(gè)操作過(guò)程，我們都無(wú)法解釋�？粗�(zhù)它們的巢和房子，我們真的自嘆不如。

一年級作文 篇7

　　我喜歡萬(wàn)物復蘇的春天，果實(shí)累累的秋天，冰天雪地的冬天，但我更喜歡，百花齊放，綠草如茵的夏天。

　　果園里，果子成熟的像一個(gè)燈籠，吃一口非常甜，真是上千萬(wàn)人喜歡吃啊，這種果子叫蘋(píng)果。葡萄酸溜溜的，現在就甜了，因此我喜歡的`果有很多種。

　　聽(tīng)爸爸說(shuō)：以前的人民，最喜歡夏天了，夏天可以填報他們的肚子，冬天只能吃存庫里的野菜，唉以前人真苦。

　　我喜歡夏天。

一年級作文 篇8

　　周六，小李獨自一人正在家里專(zhuān)心致志地做作業(yè)，忽然，門(mén)鈴叮叮叮地響了，中李嚇了一大跳，字都寫(xiě)錯了，他急忙跑到門(mén)后，問(wèn)道：“誰(shuí)呀？”外面的人回答道：“我是你爸爸的朋友，請把門(mén)開(kāi)一下�！毙±钣X(jué)得這聲音很陌生，就搬來(lái)一把椅子站了上去，順著(zhù)貓眼往外看，天哪！門(mén)外有一個(gè)陌生的叔叔，小李有點(diǎn)兒害怕，不知該怎么辦才好，突然，他靈機一動(dòng)計上心來(lái)，他想：如果這個(gè)叔叔是爸爸的`朋友，就應該知道自己的名字，若不知道，就肯定不是爸爸的朋友。于是，小李清了清嗓子問(wèn)道：“叔叔，你知道我的名字嗎？”陌生叔叔頓時(shí)慌了神，他吞吞吐吐地說(shuō)：“你叫……你叫……”小李全都明白了，大聲喊道：“連我的名字都不知道，還說(shuō)是我爸，你肯定是個(gè)壞人，快走吧，現不走我就打110了�！蹦吧�叔叔結結巴巴地說(shuō)：“這……這……”這了半天，也沒(méi)這出什么道道來(lái)，只好灰溜溜地走了。

一年級作文 篇9

　　從前有個(gè)姑娘的名字叫小紅。小紅有個(gè)鄰居——一個(gè)老奶奶。她是個(gè)苗族奶奶，她的.親人都先后去世了。小紅是漢族人，她爸爸媽媽每天都會(huì )抽空去幫老奶奶干點(diǎn)活。這天，爸爸媽媽要出遠門(mén)，就讓小紅去幫老奶奶。小紅來(lái)到老奶奶家，發(fā)現角落里有一盆沒(méi)洗的衣服，于是便洗起衣服來(lái)。她把衣服搓了又搓，又用肥皂把衣服擦了一遍，還用手又搓了一遍......直到洗的干干凈凈才停下。這時(shí)老奶奶在睡覺(jué)，她聽(tīng)見(jiàn)外面的聲音，便起來(lái)看：“是小紅她爸爸嗎?”當她看見(jiàn)小紅凍紅的兩只小手時(shí)，感動(dòng)極了，說(shuō)：“謝謝你!“

　　”不用謝，我下次還來(lái)!“小紅說(shuō)。老奶奶開(kāi)心極了，她一邊摟著(zhù)小紅，一邊用臉貼住她的耳朵。她們不是一家人，勝似一家人!

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