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一年級作文[實(shí)用9篇]
無(wú)論在學(xué)習、工作或是生活中,大家一定都接觸過(guò)作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調節自己的心情。那么你有了解過(guò)作文嗎?以下是小編收集整理的一年級作文9篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
一年級作文 篇1
無(wú)論我在哪里,都會(huì )感覺(jué)到媽媽的嘮叨。就像空氣,彌漫在我的周?chē)?/p>
早晨睜開(kāi)惺松的眼睛,就會(huì )有一個(gè)催促的聲音:“快起床,要遲到了!”每天重復,真是羅嗦。準備上學(xué)時(shí),又會(huì )聽(tīng)到一個(gè)熟悉的`聲音:“路上小心,上課要認真聽(tīng)!”老常常叫人心煩。復習功課時(shí),令不丁有“警告”的聲音:“千萬(wàn)不能粗心大意!”擾亂思路,真有些惱火。每當考試得了高分,媽媽嘮叨的調兒,就會(huì )升得很高很高,好像是自己得了高分。
現在,聽(tīng)慣了媽媽的嘮叨,耳朵邊都長(cháng)了厚厚的繭子。如果有一天,離開(kāi)了媽媽的懷抱,所有的嘮叨,都將不聽(tīng)到,內心深處就會(huì )空空蕩蕩。那時(shí),一定想再聽(tīng)聽(tīng),媽媽那溫順的嘮叨。
一年級作文 篇2
每當我看到以前鄉下的照片,就會(huì )讓我想到我以前的狗,它有一身黃黃的毛,還有小小的鼻子。
那一只狗是我以前在鄉下外婆買(mǎi)回來(lái)的,我非常喜歡跟這只狗玩,這只狗好像也非常喜歡跟我玩的樣子,因為它每次一看到我,就會(huì )沖過(guò)來(lái)用舌頭舔一舔我。我們天天膩在一起玩,非常高興,可是好景不常,奶奶生病住院,我們又要回廣州,所以就沒(méi)有人能照顧這只狗,而且爸媽要把它送給別人,那時(shí)候的.我還很小,看到別 人把狗帶走,還以為狗狗要出去玩呢!可是幾天后,我發(fā)現狗還沒(méi)有回來(lái),我呆呆的跑去問(wèn)媽媽?zhuān)瑡寢寽厝岬膶ξ艺f(shuō):“婉柔,狗已經(jīng)送給別人了,所以不可能再回來(lái)了!”我聽(tīng)完,先是一陣錯愕,然后一陣悲哀的哭聲從家里傳到巷子,再傳到大馬路,每個(gè)人都聽(tīng)到我的哭聲,你可知道我對它的感情有多深厚了吧!
現在我對那一集狗的感情還是如此的深厚,希望有朝一日還能再見(jiàn)到它!
一年級作文 篇3
提起郭頭兒,你心里會(huì )想到誰(shuí)呢?一個(gè)姓郭的老頭兒,還是一個(gè)姓郭的頭頭兒?其實(shí)呀都不是,所謂郭頭兒就是我們班的數學(xué)老師---郭榮鑫。因為他風(fēng)趣幽默,又總是能親切地和同學(xué)們打成一片,故大家親切地稱(chēng)呼他為------郭頭兒。
郭頭兒大概四十出頭的樣子,但看他的樣子要比實(shí)際年齡小。頭發(fā)梳得一絲不亂,鼻梁上架著(zhù)一副金邊眼鏡,整天是西裝革履,皮鞋擦得锃亮,腋下還經(jīng)常夾著(zhù)一個(gè)文件夾,一副文縐縐的領(lǐng)導樣兒,活脫脫就是個(gè)單位的頭頭兒,讓他當數學(xué)老師,還真有點(diǎn)屈才了。不過(guò)還好,他是我們403班的頭頭兒,有著(zhù)五十五位忠心不二的下屬。
聽(tīng)我們郭頭兒講課,那叫一個(gè)享受。如果說(shuō)以前上數學(xué)課,那是老師在唱催眠曲,唱的大家的瞌睡蟲(chóng)都出來(lái)聽(tīng)講了。那現在聽(tīng)老師講課,就像看驚險刺激的大片,我們郭頭兒,一會(huì )是大俠,一會(huì )是義士,在講臺上都能飛檐走壁,還會(huì )凌波微步,一會(huì )出現在講臺這邊,一會(huì )又移步到講臺那邊。聲音忽大忽小,突然很大聲音在講課,突然又很小聲音像是在說(shuō)悄悄話(huà),引得你不得不伸長(cháng)了脖子屏息凝視,側耳傾聽(tīng),要不然一走神,他突然輕功移到你的面前,讓你站起來(lái)回答問(wèn)題,那可就出糗了。
開(kāi)學(xué)那天,我們學(xué)四年級下冊第一單元的四則運算。郭頭兒上來(lái)就在那侃大山,那是上說(shuō)天文,下說(shuō)地理。要是你恰巧從我們教室旁邊過(guò),你肯定不知道這是在上數學(xué)課,還是別的什么課。終于將到課本上了?吹降诙(yè)和第三頁(yè)上印的一副冰雪天地里的滑雪圖,郭頭兒又扯遠了,說(shuō)他小時(shí)候在新疆上學(xué),又給我們普及了新疆的人文地貌,氣候條件。說(shuō)他小時(shí)候在新疆上體育課就是滑雪,穿著(zhù)四個(gè)輪子的滑雪鞋,在冰天雪地的操場(chǎng)上自由滑翔。那節課講得生動(dòng)有趣,把同學(xué)們的心一下子都帶到了新疆小雪的滑雪場(chǎng)上?墒峭蝗还^兒話(huà)題一轉說(shuō):“現在看圖,滑冰區又72人,滑雪區有36人,冰雕區有180人,同學(xué)們能提出什么問(wèn)題,請舉手發(fā)言?”大家聽(tīng)的`情緒高漲,踴躍發(fā)言,連上課最不愛(ài)發(fā)言的人,都搶著(zhù)舉手回答問(wèn)題。一節枯燥無(wú)味的數學(xué)課加上他天文地理的描述,我們聽(tīng)得津津有味,那節課的效率也是事半功倍。
哎呀,我們郭頭兒的數學(xué)課上的那是節節有新意,周周有創(chuàng )新,我準備來(lái)個(gè)實(shí)拍,把每節課都跟蹤報道,欲知后事如何,請看下集精彩······
一年級作文 篇4
昨天中午第二節語(yǔ)文課的時(shí)候,王老師給我們準備了蘋(píng)果,還有月餅,準備全班一起過(guò)中秋節。老師先拿起刀子,把蘋(píng)果切成很多小塊,讓一個(gè)同學(xué)給大家去發(fā)。發(fā)完后,老師又拿出月餅,其實(shí)老師把月餅都切好了,讓一組一組的組長(cháng)去領(lǐng)月餅,每個(gè)小組長(cháng)領(lǐng)一個(gè)月餅,然后給我們每人四分之一。
吃完后,老師問(wèn):“誰(shuí)還要吃蘋(píng)果請舉手!比缓笪揖团e手了。我覺(jué)著(zhù)老師的.創(chuàng )意很好,我很喜歡,大家一起吃月餅,我很開(kāi)心。
一年級作文 篇5
早在大年三十的前幾天,我就為大年三十做著(zhù)準備。我和媽媽在家為奶奶、姥姥、姨媽、和我們家寫(xiě)春聯(lián)。去年也是我給他們寫(xiě)的。春聯(lián)很不好寫(xiě),我寫(xiě)的很認真?吹轿覍(xiě)的春聯(lián)貼在門(mén)上,我很有成就感,他們都夸我寫(xiě)的好。
晚上,我們6點(diǎn)開(kāi)始吃了年夜飯。
到了8點(diǎn),我們看春節聯(lián)歡晚會(huì ),我就看了幾個(gè)節目就不看了,去干自己的事。
等爸爸他們看完節目,爸爸他們就去燒香,我就在家里等他們,他們回來(lái)都兩點(diǎn)多了,姐姐說(shuō):“磕頭,磕完頭就睡覺(jué)!卑职终f(shuō):“磕頭是我們家的傳統,晚輩給長(cháng)輩磕頭,還要送上祝福!贝蟛靡粋(gè)枕頭放在地上,等姐姐磕完了,就輪到我磕了,我說(shuō)的`祝福都很簡(jiǎn)單,我希望我媽媽能在新的一年里少干點(diǎn)家務(wù)活,爸爸能在高一點(diǎn)就好了。我磕完了頭,領(lǐng)到了很多大紅包,我也送給了大伯、二爸、三爸禮物,我的禮物是用楷書(shū)、篆書(shū)、隸書(shū)寫(xiě)的三幅“文若春華”的書(shū)法作品,他們看到后都很驚訝,說(shuō)我的字進(jìn)步很大,大伯說(shuō)以后每年都要送一副字給他。奶奶還給我了一個(gè)三好學(xué)生的大紅包,我非常高興。
我要更加努力,做到最棒。
一年級作文 篇6
滿(mǎn)天的烏云黑沉沉的壓下來(lái),樹(shù)上的葉子一動(dòng)也不動(dòng),嬋一聲也不叫。
忽然,一陣微風(fēng)吹的樹(shù)枝左右擺動(dòng),一只螞蟻急沖沖的跑來(lái)通知大家:"要下雨了,大家趕快搬家,”說(shuō)完,它們急急忙忙開(kāi)始了搬家的工作。有些抬木頭,有些和大家一起挖洞,還有一些在……。它們把家搬到了高處,一會(huì )兒就蓋好了房子。
常言說(shuō):“燕子低飛雨來(lái)到,”燕子們也在忙著(zhù)搬家。
嘩,嘩,嘩,雨下起來(lái)了。螞蟻們坐在自己的'新家里欣賞著(zhù)雷雨給它們帶來(lái)的美妙聲音,閃電給它們帶來(lái)地五光十色的顏色,有些螞蟻都看呆了,還有些躺在那兒睡起了大覺(jué)。
雨越下越大。打開(kāi)窗戶(hù),樹(shù)啊,房子啊都看不清了,眼前一片雨霧。
漸漸的漸漸的,雷聲小了,雨聲漸漸的也小了。知了又站在樹(shù)上“知了,知了”的叫了起來(lái)。一只螞蟻從洞里走出來(lái)看著(zhù)雨后晴朗地天空,情不自禁的大聲喊了起來(lái):“啊,真美!”燕子們也展開(kāi)了翅膀在天中飛舞起來(lái)。
!我仿佛看見(jiàn)了一條彩虹高高的掛在了天空,太陽(yáng)睜著(zhù)大眼睛在問(wèn)候著(zhù)人們:“天晴了,大家快出來(lái)玩吧!
怪不得說(shuō):“雨中知了叫,預告晴天到!
這雷雨啊,真是來(lái)也匆匆,去也匆匆。
一年級作文 篇7
今年三月的一個(gè)星期天,我和爸爸騎自行車(chē)去春游。
一路上,我們一邊走一邊看。我看到:一片片的小草披上了綠裝,一棵棵樹(shù)苗吐著(zhù)新綠,小鳥(niǎo)在田間歡快地跳來(lái)跳去,農民伯伯趕著(zhù)牛忙著(zhù)耕田。多美麗的春天呀!
我們來(lái)到河灘上,一大片白瑩瑩的石頭很讓我喜歡。我饒有興致地找呀找,撿呀撿,撿了一堆很有趣的石頭,有的像猴子,有的像小狗,有的像美麗的金魚(yú),還有的像可愛(ài)的小童鞋,各種各樣的圖案和形狀,可漂亮啦!爸爸告訴我:“在我們的祖國大地,有雨花石、黃河石、壽山石等,許許多多美麗而又珍奇的石子!贝笞匀豢烧媸巧衿姘!
我們來(lái)到小河邊,我和爸爸玩水上飛石。爸爸扔出的石子在水面一跳一跳的`,飛得可遠了,蕩開(kāi)的水紋就像水花盛開(kāi),可好看了。我問(wèn)爸爸扔的石子怎么飛得那么遠,爸爸說(shuō)水有浮力,飛出的石子有向前沖的慣性,教導我要好好學(xué)習科學(xué)知識。
這一天,我學(xué)到了很多新的知識,玩得可開(kāi)心了。
一年級作文 篇8
我的學(xué)校是石門(mén)橋中心小學(xué),我是個(gè)可愛(ài)的小男生,我喜歡打球,我讀三年級了,我的名字叫袁康順。
我很聽(tīng)話(huà),小小的眼睛,小小的鼻子,大大的耳朵。我很強壯。有一天,我們班上品生課,老師說(shuō):“哪組里的同學(xué)聽(tīng)話(huà)就給那一組獎一面紅旗!蔽铱墒墙M長(cháng),要管好我們組里的人員。
我們組里的人說(shuō):“哈哈!得了一面紅旗就要獎一個(gè)數學(xué)本!彼麄兊昧藬祵W(xué)本。就驕傲起來(lái)了,我說(shuō):“不要驕傲!”從此以后在我的.帶領(lǐng)下,我們這組的同學(xué)做事謙虛。老師給我們這組的同學(xué)每人獎了一面紅旗。老師說(shuō):“我們這組的人是最聽(tīng)話(huà)的!蔽覀兘M的同學(xué)都笑了。
一年級作文 篇9
今天,我到外婆家去玩,發(fā)現有三只小雞在搶蟲(chóng)子吃。這時(shí)雞媽媽來(lái)了,它看見(jiàn)它的寶寶在搶食物,就說(shuō):“孩子們,快到媽媽這里來(lái),媽媽叫你們找食物的'本領(lǐng)!彪u媽媽告訴雞寶寶們:“先找到一塊肥沃的土地,再用我們鋒利的爪子把土刨松,然后用我們尖尖的小嘴把蟲(chóng)子一條一條地捉出來(lái),你們就找到食物了!毙‰u們按照媽媽的辦法果真捉了好多蟲(chóng)子!