一年級看圖寫(xiě)話(huà)作文最美的照片(通用24篇)
在日常生活或是工作學(xué)習中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文是由文字組成,經(jīng)過(guò)人的思想考慮,通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達一個(gè)主題意義的文體。那么問(wèn)題來(lái)了,到底應如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢?下面是小編為大家整理的一年級看圖寫(xiě)話(huà)作文最美的照片,僅供參考,歡迎大家閱讀。
一年級看圖寫(xiě)話(huà)作文最美的照片 篇1
有一天,爸爸帶小寧去公園玩兒、拍照,因為那里景色宜人,非常美麗。
正準備拍呢,在那個(gè)精彩瞬間,小寧突然像發(fā)瘋似得撒腿就跑,爸爸很想責備小寧,因為照片虛了。雖然爸爸很生氣,但是他還是很納悶,所以緊跟其后,當他追到后,就站在那里,恍然大悟:小寧跑過(guò)去,蹲下來(lái),扶起一個(gè)小女孩,因為她摔傷了。爸爸的生氣勁兒沒(méi)了,他當小寧還沒(méi)有扶起一個(gè)叫妞妞的小女孩的時(shí)候,他喊道:“小寧,等一下,我給你們拍張照!這樣好紀念一下!”
小寧和妞妞挨在一起,妞妞的臉“刷”的一下紅了,笑的也很燦爛;小寧的臉也紅了,但是很淡,他笑起來(lái)可開(kāi)心了。爸爸把他們倆找了下來(lái),而且照了兩張,一張發(fā)給了妞妞,一張給了小寧,妞妞心里想:這是一張助人為樂(lè )的照片,小寧也是一個(gè)助人為樂(lè )的人。他們要分開(kāi)了,妞妞小聲對小寧說(shuō):“我們成為朋友吧?下次再到這兒來(lái)!”
一年級看圖寫(xiě)話(huà)作文最美的照片 篇2
今天,晴空萬(wàn)里,陽(yáng)光明媚,小寧的心情也像這天氣一樣格外的好,因為爸爸要帶他去公園照相。他們興高采烈地走在去公園的路上,不知不覺(jué)就來(lái)到了公園里。
這里風(fēng)景優(yōu)美,你看,柳樹(shù)搖著(zhù)嫩綠地枝條,像一位姑娘搖著(zhù)她那綠色的長(cháng)發(fā)在跳舞;藍藍的天上飄著(zhù)朵朵白云,有的像一匹駿馬向前飛奔,有的像一只小兔子在采蘑菇,還有的像幾只小雞在啄米……好玩極了!
爸爸帶著(zhù)小寧來(lái)到一個(gè)花壇前,想給他拍一張照片留作紀念,他雙手背后,面帶微笑地看著(zhù)鏡頭,爸爸剛要按下照相機的快門(mén),忽然,小寧飛快地跑去西邊,爸爸疑惑地看著(zhù)小寧,心想:小寧要去干什么?我要去追他,防止他走丟了。爸爸追上小寧,一看,原來(lái)是小紅在玩的時(shí)候不小心摔倒了,她捂著(zhù)屁股,都站不起來(lái)了,小寧蹲下來(lái),扶著(zhù)小紅的胳膊,轉過(guò)頭對爸爸說(shuō):“爸爸,小紅摔倒了,您給我們一起照一張照片吧!”爸爸微笑著(zhù)點(diǎn)了點(diǎn)頭。于是,小寧和小紅擺好姿勢,爸爸舉起相機拍了一張照片,拍完后,小寧便雙手扶起小紅,和爸爸一起把她送回了家。
回到家后,爸爸問(wèn)小寧:“小寧,你覺(jué)得這張照片是不是很美麗?”“當然了,因為這代表著(zhù)關(guān)愛(ài)和友誼!”
一年級看圖寫(xiě)話(huà)作文最美的照片 篇3
一天,天氣晴朗,萬(wàn)里無(wú)云。小剛和小明約好去公園拍照。
公園的景色可真美!藍藍的天空像塊藍寶石,白云悠閑的在空中散步。小剛從包里拿出相機,開(kāi)始拍照。小明擺了一個(gè)很帥氣的造型,小明高興地想:我肯定能拍一個(gè)美麗的照片。忽然,小明聽(tīng)見(jiàn)不遠處傳來(lái)了哭聲,小明連忙跑過(guò)去,看見(jiàn)有一位穿著(zhù)藍色衣服的小女孩摔倒了,小明連忙把她扶起來(lái)關(guān)心地問(wèn):“你沒(méi)事吧?”小女孩說(shuō):“我沒(méi)事,謝謝你!毙偘堰@個(gè)瞬間拍了下來(lái)。
這就是最美的照片。
一年級看圖寫(xiě)話(huà)作文最美的照片 篇4
一天,小明和爸爸一起出去拍照。
他們來(lái)到了一個(gè)草坪上,這里的天空藍得像一塊藍寶石,白云白的如雪,后面還有一些漂亮的房子。爸爸說(shuō):“就在這拍吧!”小明說(shuō):“好呀!”小明一手叉腰,一手伸向遠方,擺好動(dòng)作,他想:這個(gè)動(dòng)作一定很帥。突然,小明聽(tīng)到了哭聲,爸爸說(shuō):“什么聲音?”小明說(shuō):“不知道,我們去看看!毙∶鲗ぶ(zhù)哭聲跑了過(guò)去,原來(lái)是一個(gè)小女孩摔倒了。小明把小女孩扶起來(lái)關(guān)心地說(shuō):“小妹妹,你沒(méi)事吧?”小明說(shuō):“沒(méi)事,謝謝你!卑职滞低蛋堰@個(gè)情景拍了下來(lái)。
這是世界上最漂亮的照片。
一年級看圖寫(xiě)話(huà)作文最美的照片 篇5
去年過(guò)十歲生日沒(méi)來(lái)得及拍照片,媽媽答應我今年暑假給我拍。
今天就是拍照片的日子!下午,快三點(diǎn)了,我們來(lái)到照相館三只乖乖熊。首先,把妝畫(huà)好,把衣服換好,接著(zhù),就開(kāi)拍了。我特別靦腆,在那兒的逗逗非常想看我拍照片,可我就是不肯,攝影師讓我擺各種各樣的姿勢,而且每張照片都要戴著(zhù)眼鏡,這樣顯得很酷喲!當我有些緊張時(shí),那個(gè)攝影師就會(huì )發(fā)出各種奇怪的聲音來(lái)逗我笑,然后在一瞬間拍下來(lái)
今天讓我喜歡上了拍照!爽!
一年級看圖寫(xiě)話(huà)作文最美的照片 篇6
春天,兔子、熊和猴子一起出去拍照。
鏡頭對著(zhù)場(chǎng),油菜黃;鏡頭對著(zhù)森林,樹(shù)葉綠了;相機對著(zhù)天空,云是藍色的;鏡頭對著(zhù)小公園,很熱鬧!
草地上,孩子們正在快樂(lè )地放風(fēng)箏;湖面上,小鴨子們正認真的學(xué)著(zhù)游泳,看著(zhù)荷葉上一朵朵的荷花盛開(kāi),燕子在大聲的叫,青蛙在唱歌。一只春風(fēng)吹進(jìn)了小公園,柳樹(shù)搖著(zhù)長(cháng)長(cháng)的綠色辮子,讓小公園陶醉了。
小兔子、小熊和小猴子一個(gè)接一個(gè)地拍照,每張都不一樣,每張都很漂亮。他們記錄了小公園里所有美麗的場(chǎng)景!
一年級看圖寫(xiě)話(huà)作文最美的照片 篇7
今天中午有點(diǎn)激動(dòng),因為第二節課要寫(xiě)五(3)班的書(shū)法,張老師說(shuō)要拍照。
第一節課一結束,我就帶著(zhù)毛筆包走了。當我進(jìn)入5 (3)班時(shí),教室里沒(méi)有學(xué)生。張老師已經(jīng)站在講臺上了。我找了個(gè)座位坐下。我先把地毯鋪在桌子上,然后拿出墨水瓶和墨水。其他同學(xué)到了,我就開(kāi)始寫(xiě)了。
我開(kāi)始拍照。張老師讓攝影師先拍這張,再拍那張。張老師的手太忙了。我認認真真的寫(xiě)了一課,張老師的手指頭教了一課。
下課了。我不知道我有沒(méi)有被拍到,但我還是很開(kāi)心。
一年級看圖寫(xiě)話(huà)作文最美的照片 篇8
沒(méi)多久,小男孩果然又來(lái)了,不好意思地對高爾基說(shuō):“對不起,你工作這么繁忙,我還打擾你這么長(cháng)的時(shí)間!薄皼](méi)關(guān)系,我很樂(lè )意為你做事!备郀柣f(shuō)!罢埬僮龅缴嘲l(fā)上看報紙!薄昂玫!备郀柣葱∧泻⒌姆愿雷搅松嘲l(fā)上!罢埬!毙∧泻⒛闷鹗种械恼障鄼C,“咔嚓”一聲把照片拍了下來(lái)!鞍,多么好看,多么帥氣的高爾基呀!我一定要把照片貼在墻報上,讓大家好好欣賞它!”小男孩贊嘆道。
后來(lái),高爾基對小男孩說(shuō):“我希望你長(cháng)大后當一名偉大的攝影師!薄爸x謝你!”
最后,高爾基和小男孩都笑了。這是一次多么有意義而又快樂(lè )的攝影!
一年級看圖寫(xiě)話(huà)作文最美的照片 篇9
前兩天,我們小八毛軍校一起去植物園照相。
我們剛一到就開(kāi)始找各種各樣,艷色鮮艷鮮花。一會(huì )照照那邊的一朵小花,一會(huì )照照這邊的一棵小草。不一會(huì )就照了好多,我覺(jué)的都很好看,回到家我看了照片我發(fā)現了好多不好看的地方,比如:有兩張照的下面有臺階,有一張照的太靠下了。不過(guò),我也有很多好看的照片,比如:紫色和白色的花最好看?上У氖俏易钕矚g的粉花把臺階照上了。不然我一定最喜歡粉花。
這次我沒(méi)照好,下次我一定要認認真真的照,不再犯這種錯。
一年級看圖寫(xiě)話(huà)作文最美的照片 篇10
今天一大早9點(diǎn)多點(diǎn),媽媽帶我去東大街《百盛》7樓去照相。原因是:趙九江書(shū)法學(xué)校免費給學(xué)生照相做書(shū)包。我和媽媽到那,已有好幾個(gè)小朋友了都換好衣服準備拍照了。
過(guò)了一會(huì ),就到我了,有一個(gè)阿姨給我選衣服,只能穿兩套。我選了一套西部牛仔——很酷,第二套是休閑風(fēng)格——很帥。不過(guò)我生病了有些沒(méi)精神。照完后,我就和媽媽回家,在車(chē)上小姨來(lái)電話(huà)說(shuō)到我家了,姐姐和小姨在湖南蒸菜館等我們一起吃飯,我給她們講了我照相的事。
媽媽說(shuō)過(guò)幾天去選照片,我也不知道我照的好不好?很期待。
一年級看圖寫(xiě)話(huà)作文最美的照片 篇11
周末,天氣晴朗,萬(wàn)里無(wú)云。爸爸帶著(zhù)小明去公園照相。公園里的景色特別美麗!小草都綠了,柳樹(shù)吐出了點(diǎn)點(diǎn)嫩芽,五顏六色的花兒都開(kāi)了,小鳥(niǎo)在嘰嘰喳喳地叫,好像正歡迎小明呢!小明高興地在廣場(chǎng)中央擺好姿勢,爸爸正準備按下照相機的快門(mén)鍵,忽然,小明看見(jiàn)一個(gè)小妹妹摔倒了,他馬上跑上去扶小妹妹起來(lái)。爸爸馬上拍下這張珍貴的照片,小妹妹連忙說(shuō):“謝謝你!”小明回答道::“不用謝,下次要小心哦!”
今天小明特別開(kāi)心,因為他幫助了小妹妹,感受到了“贈人玫瑰,手有余香”的快樂(lè )。
一年級看圖寫(xiě)話(huà)作文最美的照片 篇12
今天,我陪弟弟去拍百日照。我問(wèn)爸爸:“是不是每個(gè)小寶寶一百天到了都要去拍照的哦 ?" 爸爸說(shuō):“一百天是一個(gè)值得紀念的日子!
我們來(lái)到了“愛(ài)你寶貝”拍照。就有一位阿姨請我去里面參觀(guān),又有一位阿姨抱著(zhù)弟弟到攝影室去,一位攝影師叔叔給弟弟拍照。一會(huì )兒躺著(zhù),一會(huì )兒趴著(zhù),一會(huì )兒抱著(zhù)。弟弟還擺出很多各種各樣的不同姿勢,可愛(ài)極了!
接下來(lái)我們穿上了一模一樣的衣服,那是什么衣服呢? 媽媽告訴我說(shuō):“這叫親子裝,是用來(lái)拍全家福的!边吷系陌⒁陶f(shuō):“好溫馨的一家人!”我們聽(tīng)了很開(kāi)心。這次拍照很快地順利完成了。我好期待看到這些的照片哦!
一年級看圖寫(xiě)話(huà)作文最美的照片 篇13
昨天去廈門(mén)環(huán)島路的木棧道拍照。
當時(shí)正值漲潮。我以海浪為背景,站在巖石上,自豪地擺出最美的姿勢。突然,耳邊傳來(lái)一個(gè)急促的聲音:“小心”。我一轉身,一個(gè)巨浪向我沖來(lái),把我從頭到腳澆了一地。突然,我像只落湯雞。媽媽迅速用相機拍下了這美好的瞬間。我也迅速跳出了這個(gè)“危險”的地方。一陣海風(fēng)吹來(lái),濕濕的我不禁瑟瑟發(fā)抖。這么冷,怎么辦?我沒(méi)帶更多的衣服。爸爸迅速脫下衣服,幫我穿上。但他只能光著(zhù)上身,雨水無(wú)情地澆在他身上。我感動(dòng)得張開(kāi)雙臂抱住了父親。!爸爸的愛(ài)是溫暖的衣服。雨越下越大。父母怕我感冒,就趕回家了。
這一天拍照的經(jīng)歷給我留下了深刻的印象。
一年級看圖寫(xiě)話(huà)作文最美的照片 篇14
國慶期間,我們一家人去上海玩。
來(lái)到科技館,看到一排半圓形的.水墻,很大膽,很多人在拍照。我媽讓我選位置,告訴我“照片第一主角是人物,背景是襯托人物,人物要鮮明,看你怎么選!蔽易屛覌屨竞梦恢,等路人走遠了,拿著(zhù)相機,調整好位置,按下按鈕,就拍照了。拍完戲,我媽夸我說(shuō):“你把我變漂亮了!
在上海城隍廟的街道上,我看到路邊的房子裝飾得很漂亮。我拿出相機,想拍一張街景。按照我媽教我的方法,一個(gè)漂亮的街景就完成了。媽媽說(shuō):“你的拍照技術(shù)又進(jìn)步了!
一年級看圖寫(xiě)話(huà)作文最美的照片 篇15
今晚,我媽帶著(zhù)我去照相,說(shuō)要照全家福。
到了照相館才知道,原來(lái)照相這么麻煩。在家照相館里,我還沒(méi)休息好,那邊的姐姐就叫我去化妝,我就想了:不就照幾張照片,不用這樣吧,當然老媽也被叫去化妝了。
化妝時(shí)可真麻煩,這邊臉涂一下,那邊臉又要擦一下,然后又要上眼影。我喜歡淡紫色,可她卻給我涂藍色,也許紫色當眼影不好看吧。眼影是最麻煩的,一會(huì )兒眼睛要閉上,一會(huì )兒又要看上面;搜塾耙院,一看,根本就不是我自己了。我還好啦,頭一看老媽?zhuān),這哪是老媽啊,明明是一個(gè)姐姐!我都差點(diǎn)認不出她了。好不容易我的妝化好了,還要梳頭,不過(guò)那個(gè)給我梳頭的姐姐下手很輕,一點(diǎn)也不痛,也很快就梳好了。
一年級看圖寫(xiě)話(huà)作文最美的照片 篇16
刺骨的寒風(fēng)直往人的脖頸里鉆,紛紛揚揚的小雪花也紛沓而至;鳥(niǎo)兒驚惶地無(wú)所適從,一會(huì )兒飛向枝頭,一會(huì )兒又盤(pán)旋著(zhù)飛落到房檐下、空地上;池塘里的野鴨趟著(zhù)薄薄的凍冰在覓食;往日成群的小魚(yú)兒像害羞似的潛入了水底,早不見(jiàn)了蹤影。
孩子們走在上學(xué)的路上,會(huì )變魔術(shù)似的,嘴里哈出一團一團的白霧,劉海上顫動(dòng)著(zhù)一閃一閃的小水晶。騎車(chē)的下車(chē)后便不停地搓著(zhù)凍得不聽(tīng)使喚的手,跺著(zhù)麻木的腿腳。
一年級看圖寫(xiě)話(huà)作文最美的照片 篇17
工地上,機器聲隆隆不斷,剛才凍得硬邦邦的工作服已在冒著(zhù)熱氣,人們有條不紊地忙著(zhù)各自的活,寒風(fēng)中人們勞動(dòng)的熱情不減,有的竟將棉衣丟到一邊。
簡(jiǎn)易的棚帳中,勞累的人們,呷著(zhù)一杯杯老酒,就著(zhù)下酒菜,有滋有味地品著(zhù)。老酒火熱了人們的胃,火熱了人們的心。這種溫暖這種幸福,讓門(mén)縫里鉆進(jìn)來(lái)的寒風(fēng)也望而卻步。
只要心熱,不論寒風(fēng)怎樣襲擊,前方的路照樣延伸。為了來(lái)年,冬在養精蓄銳。
一年級看圖寫(xiě)話(huà)作文最美的照片 篇18
今天八點(diǎn),我們一家去情中情拍照。
進(jìn)了照相館,我們先去照原照,然后媽媽去化妝,我去選衣服。服務(wù)員告訴我,媽媽第一套衣服是白婚紗,于是我就挑了件白紗裙。
我去找媽媽的時(shí)候,看見(jiàn)媽媽變了樣子,很漂亮。爸爸穿好燕尾服,非常帥。
一年級看圖寫(xiě)話(huà)作文最美的照片 篇19
一天,爸爸帶小明去公園。當爸爸看到美麗的風(fēng)景時(shí),他讓小明為她的照片擺姿勢。小明覺(jué)得這個(gè)建議很好,就擺出了一個(gè)又一個(gè)帥氣的動(dòng)作。但是他沒(méi)拍幾張就跑了。爸爸覺(jué)得很奇怪。我順著(zhù)過(guò)去才知道,小明看到一個(gè)小姐姐摔倒了,正在扶她起來(lái)。爸爸趕緊拍了一張,夸他!
最后爸爸把這張照片沖洗出來(lái)貼在墻上,一直鼓勵小明做一個(gè)善良的人。
一年級看圖寫(xiě)話(huà)作文最美的照片 篇20
春回大地,萬(wàn)物復蘇,真是個(gè)好季節。
小白兔在河邊拍照,突然聽(tīng)見(jiàn)小青蛙在唱歌,就說(shuō):“小青蛙,我給你拍照好不好?”小青蛙聽(tīng)到了,一下跳到了河岸上,把胸挺得直直地說(shuō):“拍吧,拍吧!”小白兔“啪,啪,啪!”三下。
青蛙飛快地跳了過(guò)來(lái),說(shuō):“讓我看看,讓我看看!哇,拍得真好!”小白兔和小青蛙成了好朋友。
第二年春天,它們又在這玩了呢!
一年級看圖寫(xiě)話(huà)作文最美的照片 篇21
與爺爺拍照,我與平時(shí)一樣往邊上閃到邊上,這樣任何時(shí)候突出的是別的人,結果當我站在邊上的時(shí)候,我的衣領(lǐng)被拎起來(lái),因為本人很小,很矮,然后被拎到中間;我看左邊不行,我便竄到右邊,往邊上一站,然后擺好POSE,結果我的衣領(lǐng)又被拎起來(lái),放到了中間。然后我又想溜到邊上去,每個(gè)人將我擋在中間,后面被人牢牢鎖住,哪兒也跑不了。
然后,印度的爺爺將一束花放在我手里讓我拿著(zhù),于是就出了一張照片。
一年級看圖寫(xiě)話(huà)作文最美的照片 篇22
今天清晨,我六點(diǎn)鐘就起床了,因為我跟媽媽約定好了一起喝弟弟去東方花園照相。東方花園風(fēng)景非常漂亮有:高樓大廈,綠油油的草坪,又高又大的樹(shù),鮮艷的花朵,不時(shí)聽(tīng)見(jiàn)鳥(niǎo)兒的歡暢。
鳥(niǎo)兒就像在歡迎我們進(jìn)來(lái)玩似的,還有許許多多的體育器材為大家帶來(lái)健康,我和弟弟玩得滿(mǎn)頭大汗,媽媽不時(shí)拿起相機,把我嘴開(kāi)心地時(shí)候拍下來(lái),媽媽給我找了很多相,照得都非常漂亮,到了十點(diǎn),該回家了,我和弟弟手牽手蹦蹦跳跳的回家了。
一年級看圖寫(xiě)話(huà)作文最美的照片 篇23
昨天下午,我們去開(kāi)心貝貝影樓拍照。店里有好多衣服。阿姨給我選了幾套衣服,說(shuō):“我們先去出外景,等會(huì )天就要黑了!”然后,我們來(lái)到就近的公園拍了起來(lái),我擺了好多造型,阿姨一個(gè)勁說(shuō)很棒,后來(lái)還拍了全家福呢。
回到影樓,阿姨立刻給我換了另一套衣服,上樓開(kāi)始拍室內照。阿姨又讓我擺了很多造型,我相當配合。很快就完成了三套服裝的拍攝。我有點(diǎn)累了,晚飯也在附近解決了!
一年級看圖寫(xiě)話(huà)作文最美的照片 篇24
老師布置了一個(gè)有趣的作業(yè):給小動(dòng)物拍照。
于是,我們全家開(kāi)車(chē)去了奶奶家,到了奶奶家,我做的第一件事就是讓狗不動(dòng),但我想了好幾種方法!皹(lè )嘉,該吃晚飯了!蹦棠炭蘖。我得先去吃飯。我一邊吃一邊想辦法。突然靈機一動(dòng),想到了一個(gè)好辦法。我把骨頭扔給狗,狗跑到骨頭上吃。我趁機拍了幾張照片。
孩子們,這是我的方式嗎?
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