一年級看圖寫(xiě)話(huà)作文：小兔拔蘿卜

　　看圖作文也屬給材料作文的一種，只不過(guò)給的材料不是文字，而是圖畫(huà)。小編收集了一年級看圖寫(xiě)話(huà)作文：小兔拔蘿卜，歡迎閱讀。

　　第一篇：小兔拔蘿卜

　　有一天，天氣非常好，太陽(yáng)高照，小白兔見(jiàn)天氣這么好就想到去蘿卜島上撥蘿卜，它走著(zhù)走著(zhù)，看到一條小河，它想“怎么樣才能過(guò)河呢?”它想著(zhù)想著(zhù)，忽然，小白兔看到一只大烏龜，它正在小河的旁邊休息。

　　于是，小白兔走到大烏龜前面說(shuō)“大烏龜你好，你能幫幫我嗎?”大烏龜說(shuō)：“小白兔你有什么事情要我幫的嗎?”小白兔說(shuō)：“我要過(guò)河撥蘿卜，你幫能我嗎?”大烏龜聽(tīng)了說(shuō)：“過(guò)這條河要很長(cháng)時(shí)間的.，其它動(dòng)物也過(guò)不了這條河，小白兔你選對人啦!我能在一天內過(guò)這條河。”小白兔說(shuō)：“太好啦!我能過(guò)河撥蘿卜啦!我們出發(fā)吧!”大烏龜說(shuō)：“我來(lái)背你過(guò)河。”說(shuō)完，大烏龜背著(zhù)小白兔過(guò)河了。小白兔終于到了蘿卜島上了。

　　小白兔對大烏龜說(shuō)：“真是謝謝您。”大烏龜說(shuō)：“不用謝，這是我應該做的，朋友之間是要互相幫助的，那你現在去撥蘿卜，撥完了，我再背你回去!”

　　第二篇：小兔拔蘿卜

　　有一天,勤勞的小灰兔向鄰居要了幾粒蘿卜籽,把它種在山坡上,它精心地照料,澆水施肥.過(guò)了幾天,一個(gè)大蘿卜長(cháng)出來(lái)了.

　　小灰兔想把它搬到家里,可是,它用出了吃奶的勁也搬不動(dòng),小灰兔發(fā)愁了,這時(shí),他靈機一動(dòng),想到了自己的好朋友——小白兔。小灰兔來(lái)到小白兔家，問(wèn)：“我種了一個(gè)大蘿卜，你可能幫我搬嗎?”小白兔爽快地說(shuō)：“好!”心想：我可以地半路上偷吃大蘿卜。

　　小灰兔和小白兔一起搬蘿卜，小灰兔在前，小白兔 在后，過(guò)了一會(huì )兒，小灰兔覺(jué)得蘿卜有點(diǎn)輕了，心想：小白兔的力氣可真大呀!又過(guò)了一會(huì )兒，覺(jué)得蘿卜更輕了，小灰兔想：小白兔真是我的`好月友，到家以后，我要把蘿卜分給它一半。

　　到家了，小灰兔想對小白兔說(shuō)聲謝謝，剛轉過(guò)頭，立刻氣得火冒三丈。只見(jiàn)小白兔心滿(mǎn)意足地坐在地上，雙手拄著(zhù)地，肚子圓得像個(gè)大皮球，好像還在回味著(zhù)蘿卜的味道，小灰兔怒氣沖沖地說(shuō)：“我們從此一刀兩斷!”說(shuō)完，小灰兔就哭著(zhù)跑了。小白兔呆呆地望著(zhù)小灰兔遠去的身影，后悔莫及。

　　第三篇：小兔拔蘿卜

　　一天，小白兔來(lái)到河邊，看見(jiàn)河的對岸有一個(gè)大蘿卜。

　　小白兔想到對岸拔蘿卜，可是它不會(huì )游泳。這時(shí)，河中游來(lái)一只大烏龜。小白兔對烏龜說(shuō)：“您能把我帶到河的對岸嗎?”烏龜說(shuō)：“好啊”烏龜馱著(zhù)小白兔到了河對岸。小白兔拔了蘿卜后，烏龜把小白兔又送回了河的.靈異岸。小白兔說(shuō)：“烏龜先生，謝謝您!再見(jiàn)!”小白兔背著(zhù)蘿卜高高興興地回家找媽媽去了。