一年級作文合集八篇
無(wú)論在學(xué)習、工作或是生活中，大家都寫(xiě)過(guò)作文吧，作文是一種言語(yǔ)活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng )造性。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢？下面是小編幫大家整理的一年級作文8篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
一年級作文 篇1
在我家的后院，住著(zhù)我的好朋友—“皮皮”，一只可愛(ài)的小狗。
聽(tīng)媽媽說(shuō)它跟我的年齡差不多。每天我放學(xué)回到家都要先去看看它，它一看到我就高高興興地竄過(guò)來(lái)，一會(huì )兒聞聞這兒，一會(huì )兒聞聞那兒，還伸著(zhù)長(cháng)長(cháng)的舌頭，好像 在向我打招呼，又好像在問(wèn)：“這一天你上哪了？”要不是鎖鏈鎖著(zhù)，它就要沖過(guò)來(lái)舔我了。我摸著(zhù)它的頭，連聲說(shuō)：“皮皮乖，皮皮乖�！蔽覀儌z可好了。
這就是我家的小狗“皮皮”。
一年級作文 篇2
冬，如夢(mèng)的世界。秋的田野夢(mèng)一般地蓋上了迷霧，飄揚的白雪似暖暖的棉被，莊稼沉睡了，沉睡在冬媽媽的懷抱里，做著(zhù)豐收的美夢(mèng)。
冬，是嚴寒的世界。大雪紛飛，雪花飛舞，屋檐結滿(mǎn)了厚厚的冰。大雪還在飄揚，小朋友們開(kāi)心極了，堆起了雪人，打起了雪仗，路上也隱隱約約地出現了鏟雪機……終于，無(wú)情的大雪吞沒(méi)了一切，唯有青松高昂著(zhù)頭，在和風(fēng)雪作斗爭。在雪花的映襯下，它顯得亭亭玉立；在嫩葉的襯托下，它仿佛披了一件綠色的新衣在與寒風(fēng)姑娘伴舞呢。那綠衣裳令我感到神清氣爽，那綠仿佛永久不朽！
一年級作文 篇3
我的媽媽是一個(gè)善良的人，媽媽讓我感動(dòng)的事情是：有一次，我生病了，外面下起了鵝毛大雪，媽媽她在雪中跑著(zhù)找藥店買(mǎi)藥，那時(shí)我非常感動(dòng)，流下了眼淚。
我感謝媽媽為我付出的一切，長(cháng)大以后我要報答我的好媽媽?zhuān)?/p>
一年級作文 篇4
在我家，只有我最喜歡小狗，所以我家養了一只可愛(ài)的小狗。因為它全身的毛都是白的所以叫它“小白”。
禮拜天的時(shí)候，我把小白帶到院子里。它就跟著(zhù)我跑，我坐在沙發(fā)上，它就蹦到我的腿上。我把它抱起來(lái)，在沙發(fā)上放了一條毯子，把它放在上面。我很仔細地看著(zhù)它，雪白的毛，兩只眼睛大大的，一直盯著(zhù)我看，時(shí)而舔舔舌頭。黑乎乎的鼻子上油亮油亮的，嘴巴緊閉成一條細線(xiàn)。我用手輕輕地在它身上撫摸著(zhù)，還開(kāi)玩笑地說(shuō)：“小白啊，你如果長(cháng)成一只大狗的話(huà)，我坐在你身上都沒(méi)問(wèn)題了！”我突然發(fā)現它的身體在發(fā)抖，而且嘴里還發(fā)出“咕咕”的聲音。我聽(tīng)媽媽說(shuō)，這樣抖擻說(shuō)明它在發(fā)冷。我就想給它做一個(gè)“小家”。說(shuō)干就干，我馬上去車(chē)間拿了一個(gè)包裝用的紙箱，用膠帶封好口，然后再翻過(guò)來(lái)。我做好了紙箱后，又跑進(jìn)房間里拿了三條小被子。第一條放在最底下，墊墊腳。第二條蓋在小白身上，保保暖。第三條疊成長(cháng)方形，當枕頭。好了，大功告成！一個(gè)完完整整的“新家”搭成了！我把小白抱到里面去，可它馬上跳了出來(lái)，看來(lái)它還不太適應這里的壞境呢！既然它不想呆在這里面，就先給它穿一件衣服保保暖吧！我讓媽媽做了件粉色的小狗衣服，穿在小白的身上，然后把它抱起來(lái)。嘿！它不抖了，而且穿上衣服后顯得更加可愛(ài)了！我把它放在地上，它向左走走，向右走走，好像在顯示它的服裝呢！我看看中午快要到了，就在一個(gè)大碗里盛了許多飯，放了點(diǎn)雞湯，還夾了塊雞肉，放在院子里。我把小白抱到碗邊。它看見(jiàn)有吃的東西，還那么的豐盛就馬上瘋狂地吃了起來(lái)，搞得四周全都是米飯。我看著(zhù)它那可愛(ài)的樣子，不禁笑了起來(lái)。自從有了這只可愛(ài)的小家伙，我們的家里也添了不少的樂(lè )趣。
小狗不僅可愛(ài)，還為我家看門(mén)立功呢！只要有生人過(guò)來(lái)，她就立即奔出屋子，汪汪地呼喚他的主人。一般熟悉的人走過(guò)，她都聽(tīng)得出，而且搖頭擺尾，像迎賓的主子。當屋外風(fēng)吹草動(dòng)時(shí)，她就豎起兩只耳朵，機警地擺好姿勢，一副儼然的“警察”準備出戰……有了他，我們不再寂寞，有了他，我們的家就不愁小偷的光顧了。
我愛(ài)小白，它是我最忠實(shí)的朋友！
一年級作文 篇5
古希臘哲學(xué)家蘇格拉底曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“欲左右天下者必先左右自己�！卑盐諜C會(huì )亦是如此。機會(huì )要自己把握，當我們面對機會(huì )時(shí)，不要看他人的給予，而要看自己的把握。
愛(ài)因斯坦的老師沒(méi)有給他上學(xué)的機會(huì )，可是他卻把握住了能自學(xué)的機會(huì )，靠自學(xué)終于走上了探索科學(xué)的道路，成為人們熟知的科學(xué)家;貝多芬晚年耳朵沒(méi)有給他接著(zhù)創(chuàng )作的機會(huì )，可是他卻不肯放棄，用腦子里經(jīng)常徘徊的那幾個(gè)音符，又創(chuàng )造出了一些動(dòng)聽(tīng)的樂(lè )曲;金子沒(méi)有給希爾頓發(fā)現它的機會(huì )，但是希爾頓卻沒(méi)有自此一蹶不振，反而開(kāi)起了旅店，這也為他日后在酒店業(yè)的成功奠定了基礎�？v觀(guān)中外這些成功的人士，他們都是靠自己的把握，抓住了機會(huì )，從而獲得成功。
中國首富李嘉誠想必人人都知道吧。他的成功在于對時(shí)機的把握。改革開(kāi)放初期，社會(huì )還相對落后，土地也沒(méi)有現在這樣的“寸土必爭”。但就是在這樣的環(huán)境下，李嘉誠把握住了商機，在自己并不富裕的情況下借巨款購買(mǎi)了大量的地皮。這樣的舉動(dòng)需要多大的勇氣和智慧啊。也正是這次常人想都不敢想的投資使他發(fā)家起業(yè)，成為了亞洲地產(chǎn)大亨。
托·富勒說(shuō)過(guò)：一個(gè)明智的人總是抓住機遇，把它變成美好的未來(lái)。是的，面對機遇，我們無(wú)法選擇，也無(wú)法預知，只能細心把握，創(chuàng )造美好的未來(lái)!
一年級作文 篇6
他(曉金哥哥)二年級的一天放學(xué)后，回到家里，走進(jìn)廚房，哭著(zhù)對他媽媽說(shuō)：“媽媽?zhuān)裉煊袀�(gè)同學(xué)說(shuō)我的字難看，我就把他打了，可……可是老師說(shuō)我做的.不對!‘?huà)寢尭┫律碜�，摸�?zhù)他的頭說(shuō)“寶貝兒，別哭，啊!老師不懂，你并沒(méi)有錯!誰(shuí)欺負你，你就打他，俗話(huà)說(shuō)，人善被人欺，馬善被人騎啊�！Ｖ沽丝奁�，使勁點(diǎn)了點(diǎn)頭。
他六年級時(shí)，有個(gè)同學(xué)不小心把他的本子碰倒在地上，于是，他打掉了同學(xué)的兩顆門(mén)牙。那個(gè)同學(xué)的家長(cháng)找上門(mén)理論，他的媽媽反而理直氣壯的說(shuō)：“誰(shuí)叫你兒子把我兒子的本子弄掉的，就活該被打!!!‘說(shuō)著(zhù)，她又回過(guò)頭來(lái)對曉金說(shuō)：“兒子，你是對的!你不兇點(diǎn)，那人就會(huì )反過(guò)來(lái)欺負你!‘曉金哥哥點(diǎn)了點(diǎn)頭說(shuō)，對!
打那以后，曉金哥哥由一個(gè)天真的男孩變成了全校無(wú)人不知的霸王。他戴墨鏡，抽煙；他在校園里收保護費……不少家長(cháng)向他媽媽投訴，他媽媽卻說(shuō)，這是我兒子的本事，是你們沒(méi)管教好自己的孩子……‘
不久，厄運就降臨到了這家：他因為對方弄臟了他的褲子，便持刀刺向對方，結果致使對方身亡!!于是，十六歲的他，下半生便要在這監獄里度過(guò)。當他媽媽知道后，猶如晴天霹靂，她一下子癱瘓在地，哭喊著(zhù)：老天爺��！怎么會(huì )這樣��！我錯了！我不該這樣子溺愛(ài)他��！……
正是這苦澀的愛(ài)，才導致了曉金哥哥今天的下場(chǎng)．然而，這種苦澀的愛(ài)，還要在多少年少的孩子身上延續下去呢？
一年級作文 篇7
我承載著(zhù)時(shí)光列車(chē)，在一陣天旋地轉后，踏進(jìn)一個(gè)陌生的校園中。媽媽在一旁牽著(zhù)我的手，我背著(zhù)我自己的小書(shū)包，眼前是一個(gè)陌生的地方，見(jiàn)到了許多和我一樣大小的小朋友……哦，我要在這個(gè)地方開(kāi)始我的學(xué)習旅程了！
哇！這個(gè)校園環(huán)境優(yōu)美，老師們也都是一張張笑瞇瞇的“蘋(píng)果臉”，許多小朋友走向那個(gè)標著(zhù)“報名處”的地方。媽媽領(lǐng)著(zhù)我也走到那里，填寫(xiě)了我的個(gè)人資料。這時(shí)，一位年輕、充滿(mǎn)活力的女老師走來(lái)，說(shuō)：“這個(gè)小朋友好可愛(ài)��！你愿意到我們‘一年一班’來(lái)嗎？”我看著(zhù)眼前這位漂亮的“姐姐”，連忙點(diǎn)了點(diǎn)頭，揪著(zhù)“姐姐”的衣服走進(jìn)教室。教室里坐著(zhù)許多和我年紀相仿的小朋友，有的小朋友正在哇哇大哭，央求自己的爸爸媽媽不要;有的小朋友正在擺弄自己的玩具;有的小朋友正在聽(tīng)爸爸媽媽的囑咐……我背著(zhù)小書(shū)包，勇敢的走向那位“大姐姐”面前，甜甜地說(shuō)：“姐姐好，我叫XX，今年7歲了�！边@位“姐姐”說(shuō)：“小朋友好！我姓苗，今后將成為一年一班的老師，帶領(lǐng)你學(xué)習、玩耍。你以后就叫我苗老師吧！”“恩�！蔽艺f(shuō)。借著(zhù)這位漂亮老師給我安排座位，我也想幾個(gè)小朋友做了自我介紹，不一會(huì )兒，我們便成為了好朋友。
開(kāi)始上課了，漂亮老師首先說(shuō)：“小朋友們，大家好，我是你們的大朋友苗老師�，F在我們來(lái)競選班長(cháng)�！薄鞍嚅L(cháng)？什么是班長(cháng)��？”教室里的“小不點(diǎn)兒”頓時(shí)炸開(kāi)了鍋�！奥�(tīng)我來(lái)說(shuō)，班長(cháng)就是一個(gè)班的管理員，班長(cháng)要管理班級，而且要協(xié)助老是完成工作�！泵缋蠋熣f(shuō)。聽(tīng)完后，有的同學(xué)躍躍欲試，卻有不敢走上講臺。我挺挺胸，一路打不走上講臺，毛遂自薦，同學(xué)們經(jīng)過(guò)投票，最終選定我為班長(cháng)，我心里高興極了。不一會(huì )兒，下課鈴響了，我們在一起又唱又跳，玩得十分開(kāi)心。
突然，耳邊傳來(lái)媽媽的聲音：“越越，快起床，小心遲到！”唉，原來(lái)是一場(chǎng)夢(mèng)��！不過(guò)，那天真爛漫的一年級生活是我小學(xué)生涯中最美好的時(shí)光，我永遠不會(huì )忘記！
一年級作文 篇8
今天，是父親節，我精心制作了一個(gè)彈簧寶貝給爸爸。
做這個(gè)禮物非常難，而且還要花很多時(shí)間。首先要找兩張卡紙、一張手工紙、一把剪刀、一支鉛筆、一把格尺和一個(gè)雙面膠。再把兩張卡紙放在一起，再用格尺畫(huà)一條直直的豎線(xiàn)，用剪刀剪下來(lái)，再反復的對折后，畫(huà)上一只小兔子的頭。畫(huà)好后再把它剪下來(lái)，貼在彈簧上放在盒子里，這樣一個(gè)漂亮的禮物就做好了。爸爸回來(lái)了，我把禮物小心翼翼的拿給爸爸，害怕一不小心就會(huì )把它摔到地上。當我把彈簧寶貝給爸爸的時(shí)候，爸爸還以為里面是煙和打火機呢！打開(kāi)一看，砰的一聲，盒子里面冒出來(lái)一只小兔子的頭，這給爸爸嚇的，一下子蹦到了沙發(fā)上，爸爸還說(shuō)：“好呀，過(guò)父親節還敢嚇唬我�！彼�讓媽媽打我，我委屈的說(shuō)：“爸爸，這可是我用了一早上的時(shí)間為您準備的禮物，您也太不懂我的心意了�！卑职致�(tīng)后感動(dòng)的說(shuō)：“對不起，寶貝，爸爸錯了�！彼终f(shuō)：“謝謝大寶貝送給我的禮物，我非常喜歡。"爸爸還跟我說(shuō)了句悄悄話(huà)呢！你們猜爸爸對我說(shuō)了什么？哈哈，他說(shuō)要請我去吃牛排。
我覺(jué)得親手做的禮物，才是最好的！
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