精選一年級作文集合10篇
無(wú)論在學(xué)習、工作或是生活中，大家一定都接觸過(guò)作文吧，作文是一種言語(yǔ)活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng )造性。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，下面是小編為大家整理的一年級作文10篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
一年級作文 篇1
春天你帶著(zhù)生命和希望，乘著(zhù)春風(fēng)，踏著(zhù)細雨，步履輕盈，飛過(guò)高山，躍過(guò)河流，千里迢迢而來(lái)，所到之處無(wú)不蘊含著(zhù)朝氣勃勃的生機。
春天來(lái)到果園里，鮮紅的桃花，雪白的梨花，淺粉的杏花，爭奇斗艷，竟相開(kāi)放，遠遠望去，一片花的海洋。辛勤的蜜蜂在花園里穿梭奔忙，美麗的蝴蝶翩翩起舞，小鳥(niǎo)唱起婉轉悠揚的歌，好像說(shuō)春天我愛(ài)你。
春天來(lái)到田野里，綠油油的麥田向我們招手，黃燦燦的油菜花露出美麗動(dòng)人的笑臉，農民伯伯臉上露出喜悅的笑容，打破了清晨的寂靜和靜靜的沉思。
春天來(lái)到花園里，粉紅色的櫻花，金黃的迎春花，潔白的百合花，五顏六色的月季花，組成一條美麗的星河，小姑娘們穿上漂亮的花裙子，圍著(zhù)噴泉，跑來(lái)跑去高興的放著(zhù)風(fēng)箏。阿姨們穿上艷麗的舞蹈服，隨著(zhù)優(yōu)美的音樂(lè )，跳起了迷人的廣場(chǎng)舞。
我愛(ài)春天，愛(ài)它的萬(wàn)物復蘇，愛(ài)它的春意盎然，愛(ài)它的百花齊放，愛(ài)它勃勃生機，愛(ài)它的花紅柳綠。
一年級作文 篇2
今天夏夢(mèng)玥來(lái)我家玩，我叫上了表妹——王衣巖，因為我知道夏夢(mèng)玥很喜歡她。王衣巖長(cháng)得非�？蓯�(ài)，有長(cháng)長(cháng)的睫毛，嘴巴也很靈巧，說(shuō)話(huà)非常流利，非常聰明。更重要的.是她才3歲半。
我們玩了整整一下午，該吃晚飯了，爸爸說(shuō)要帶我們去我家后面青少年宮樓下吃“重慶雞公煲”，我們大家都很高興。那里我去過(guò)好幾次，確實(shí)很好吃，不過(guò)不知道為什么，每次吃飯的人都很少，爸爸說(shuō)可能是因為不供應茶水的緣故。我正香噴噴的吃得帶勁，突然感覺(jué)有一個(gè)硬邦邦的東西在我嘴里，我以為是雞骨頭，吐出來(lái)一看：一顆大牙！我很興奮，這顆牙早就活了，可一直不掉，吃飯也吃不成，現在終于掉了。我神秘地讓大家猜猜我吃到了什么，他們都猜不出來(lái)，我說(shuō)“我的牙掉了”，大家都哈哈大笑起來(lái)…
哎，這顆牙掉了，可還有一顆��！
一年級作文 篇3
爸爸，我一直有一個(gè)愿望，就是要一只毛絨絨的小白兔，可是您就是不讓我買(mǎi)。您每次的回答總是一樣的：”你如果放假了，當然可以買(mǎi)，可是你上學(xué)了呢？誰(shuí)來(lái)幫你養呀？“每次我總是 一臉失落。
記得有一次，奶奶帶我去一家商場(chǎng)買(mǎi)花，我看見(jiàn)了一家賣(mài)兔子的商店，興奮地跑了進(jìn)去。商店的筐子里面，一只只活蹦亂跳的小白兔是多么的可按！我拉著(zhù)奶奶過(guò)去看。因為奶奶也喜歡小兔子 ，所以就想給我買(mǎi)，可是又知道爸爸不讓我養，就要給爸爸打個(gè)電話(huà)，說(shuō)如果爸爸同意就給我買(mǎi)。奶奶打通電話(huà)的那一刻，我的心跳加速，感覺(jué)都快跳出來(lái)了�？晌业脑竿麤](méi)有實(shí)現，您說(shuō)：”不能買(mǎi)， 上學(xué)了哪有時(shí)間養呀？“我聽(tīng)了傷心極了，當時(shí)就哭了，當時(shí)我多么希望您又改變了主意呀！再說(shuō)小兔子吃的東西也不多，也好養呀。
爸爸，我真的很想要一只小兔子，我會(huì )抽出時(shí)間養它，不會(huì )耽誤學(xué)習的。我就這么一個(gè)小小的愿望，您就滿(mǎn)足我吧！
一年級作文 篇4
媽媽是我心目中的好媽媽。有一次我考得不理想，心里酸溜溜的，有一種說(shuō)不出的難過(guò)，又怕回家后媽媽責怪我�；氐郊�，我的心怦怦直跳，媽媽來(lái)了，她看了考卷后只說(shuō)了一句：“下一次考試要仔細�！蔽宜闪丝跉�。有時(shí)媽媽非常溫和。有一次我不小心摔了一跤，媽媽心痛地說(shuō)：“叫你走路小心點(diǎn)，這下摔疼了吧�！�
媽媽愛(ài)我，我愛(ài)媽媽?zhuān)?/p>
一年級作文 篇5
春天來(lái)啦，萬(wàn)物復蘇、柳綠花紅。瓦藍瓦藍的天空上，萬(wàn)里無(wú)云。惹人喜愛(ài)的小燕在半空中自由自在地飛來(lái)飛去，嘰嘰喳喳地叫著(zhù)，好像在說(shuō)：“春天多美��！”
柳樹(shù)長(cháng)出點(diǎn)點(diǎn)嫩綠的葉子，像一片片晶瑩的碧玉，真是“碧玉妝成一樹(shù)高，二月春花萬(wàn)戶(hù)春”��！綠油油的小草從地下探出頭來(lái)，正歡天喜地的欣賞著(zhù)，春天的美景呢？嬌艷滴的花兒被春風(fēng)染紅啦，好像在和春姑娘爭奇斗艷呢！
一年級作文 篇6
本是黑漆漆的夜晚一片，可因為星星和月亮的點(diǎn)綴而變得美麗。白天雖有太陽(yáng)和光亮，可是沒(méi)有黑夜的寂靜和清爽。正因如此，所以我喜歡漆黑的夜晚。
休息了，只剩下黑色的夜空。月亮姐姐來(lái)陪他作伴，星星弟弟一看到這情形也跑去幫忙，努力地展示著(zhù)自己的光亮。
夜下的城市更是多姿多彩，挨家挨戶(hù)都亮著(zhù)燈，夜晚的漆黑好像都被這光亮遮掩住了。一輛輛汽車(chē)在先進(jìn)的公路上行駛著(zhù)，仿佛整個(gè)城市都亮起來(lái)了。
夜晚是因為景物的點(diǎn)綴而變得美麗，希望生活也能因為我們的點(diǎn)綴而變得更加美麗。
一年級作文 篇7
今天，崔老師帶著(zhù)我們到黃河外灘去舉行一次活動(dòng)，主題是：擁進(jìn)母親——黃河的懷抱。
我們首先來(lái)介紹了黃河，朗讀了自己的小詩(shī)，玩了捉迷藏，就開(kāi)始了野餐活動(dòng)環(huán)節。
在野餐時(shí)，我們鋪好餐布，開(kāi)始了野餐。在野餐時(shí)，我們的說(shuō)笑聲一波高過(guò)一波，此起彼伏，大家的情緒也是越來(lái)越高漲。有時(shí)還會(huì )慷慨地奉獻出自己的食品，吃夠了，喝完了，我們又開(kāi)始找柴禾，點(diǎn)著(zhù)了火，開(kāi)始燒烤。我們把大塊大塊的火腿往火上烤，想烤，但怕烤著(zhù)手又不敢烤。最后，我禁不住火腿的誘惑力，戰勝了我心里的膽怯，雖然不會(huì )烤，但我依然很快樂(lè )。吃著(zhù)黑糊糊的食品，十分開(kāi)心。
這是讓我難忘的一件事。
一年級作文 篇8
站立式起跑是起跑中的一種方法，運用于800米、1500米等長(cháng)跑比賽起跑，教學(xué)中也常用的一種起跑方法。也是做好快速起跑的一個(gè)關(guān)鍵環(huán)節，它主要鍛煉學(xué)生的反應能力和快速啟動(dòng)能力。對于剛接觸站立式起跑的一年級學(xué)生來(lái)說(shuō)，枯燥乏味,但新鮮又好奇，為了能進(jìn)一步激發(fā)學(xué)生的求學(xué)欲望，提高了練習的熱情。我采用引導、實(shí)踐式，由淺入深方法來(lái)進(jìn)入課堂。
首先激發(fā)興趣，求知欲。我采用引導式：學(xué)校即將舉行體育節，一年級有60米跑比賽，鼓勵學(xué)生參加比賽。將比賽與學(xué)習內容有機合，激發(fā)興趣。接著(zhù)帶學(xué)生認識60米跑道，認清60米的起點(diǎn)、終點(diǎn)。這時(shí)，學(xué)生的求知欲已燃燒起來(lái)，引出課的主題-----站立式起跑。
由淺入深，“先學(xué)后教，強化訓練”的教學(xué)模式鼓勵學(xué)生親身體驗，讓學(xué)生在體驗中來(lái)認知站立式起跑的動(dòng)作，緊接著(zhù)吃透重難點(diǎn)“姿勢正確，反應迅速，步幅合適�！弊プ∽藙菡_，既起到了鍛煉姿勢和反應能力。預熱了身體，使學(xué)生們的身心完全投入到課堂里。接著(zhù)，比賽氣氛貫穿教學(xué)始終，讓學(xué)生當一回運動(dòng)員。--------60米比賽馬上要開(kāi)始----請運動(dòng)員上道----各就位----預備-----跑。用比賽方法促進(jìn)站立式起跑的掌握，再次提高他們的練習興趣，同時(shí)又鍛煉了他們的反應能力，達到了一定的活動(dòng)量。
整堂課下來(lái)，教學(xué)達到了預期的效果，先學(xué)后教，強化訓練的教學(xué)模式，以學(xué)生的學(xué)作為教師教的基礎和前提，以教作為學(xué)的發(fā)展和深化，以賽作為練的鞏固和提高。運動(dòng)負荷也有45%左右，在教學(xué)中啟迪學(xué)生智慧，活躍思維，氣氛活躍，學(xué)生在開(kāi)心比賽中完成教學(xué)任務(wù)。
一年級作文 篇9
剛剛踏進(jìn)景區門(mén)口，“嘩嘩”的響聲傳入我的耳中。哇！一條巨簾從山頂飛流直下，落在山腳下的湖里撞出萬(wàn)朵蓮花，“啪！啪!”濺起的水霧飄飄灑灑、朦朦朧朧，像下了一場(chǎng)毛毛雨似的，刮到臉上冰冰涼涼、清清爽爽，好舒服呀！
隨著(zhù)腳步的前進(jìn)，水霧在太陽(yáng)光的照射下，我看到了一條美麗的彩虹�！巴�！彩虹！”我高興地手舞足蹈。它從湖底里出現，一直落到了橋邊的巖層中。聽(tīng)童話(huà)里說(shuō)彩虹的盡頭有寶貝，不知道是不是真的。
“噠噠噠！”我們一路又蹦又跳，又唱又笑，心里樂(lè )開(kāi)了花�！皝�(lái)，轉過(guò)來(lái)！”我轉身，只聽(tīng)到“咔嚓”一聲，爸爸以最快的速度搶了個(gè)鏡頭。嗯，不錯！
我們開(kāi)始爬山了，我扶著(zhù)一旁的護欄，小心翼翼，一步一步地向邁著(zhù)�？�！頭頂的石頭都是深紅色的，好像是染上的顏色，其實(shí)是純天然的，這些石頭中一定含有豐富的鐵物質(zhì)；更奇特的是，每一塊石頭都是一層一層的，有些石頭上還銀光閃閃呢！
我想去一塊精美的大石頭上照相，當我剛剛邁開(kāi)右腿時(shí)，左腿沒(méi)有站穩，猝不及防，只聽(tīng)“啪”的一聲，我的右腳一下子踏進(jìn)冰涼的水中，何況我的鞋里有海棉，吸了大量的水，我渾身上下涼颼颼的，只感到風(fēng)從我耳邊“呼呼”地掠過(guò)一樣的冷。
雖說(shuō)媽媽用紙給我拈了好長(cháng)的時(shí)間。但是，我還是拖著(zhù)沉重的濕鞋，慢悠悠地往山上爬。不過(guò)，這件事也沒(méi)有影響到我的心情，因為，整個(gè)峽谷真是太美了，并且游客也特別地多，很多人都非常高興，還有人講著(zhù)非常搞笑的笑話(huà)。最后，終于爬到了山頂。啊，空氣真新鮮！景色真迷人！還有許多不知名的鳥(niǎo)兒，在“唧唧喳喳”地叫著(zhù)，好像在說(shuō)：今天的空氣多好呀，景色又這么美，歡迎你們到山頂來(lái)玩。
太陽(yáng)暖洋洋的照耀著(zhù)我們。真開(kāi)心！
一年級作文 篇10
大家一定都經(jīng)歷過(guò)夏天的傾盆大雨吧！
夏天的雨斷斷續續的一會(huì )下一會(huì )不下，有時(shí)一連下幾天，有時(shí)只下幾分鐘。下雨了，屋檐下一會(huì )滴一滴水，每一滴水都像一顆珍珠。雨水又像清潔工，它把樹(shù)葉上的每一絲灰塵都清除掉。
夏天的雨很調皮，有一次，我用手接了一點(diǎn)水，可雨卻偷偷從我手中溜了。還有一次，我踢了一下大樹(shù)，一下子落下了很多水珠，這一群調皮的小家伙把我耍得團團轉。他們把我的頭發(fā)弄得濕淋淋的。然后，我就去街上了，可是天有不測風(fēng)云，頓時(shí)，電閃雷鳴，一下子下起了傾盆大雨。
夏雨很調皮吧！
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