有關(guān)一年級成長(cháng)作文300字匯總10篇
無(wú)論在學(xué)習、工作或是生活中,大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷,對作文很是熟悉吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒?下面是小編為大家整理的一年級成長(cháng)作文300字10篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
一年級成長(cháng)作文300字 篇1
星期一,顧老師帶來(lái)了一把黃豆。黃豆穿著(zhù)嫩黃的外衣。我用尺子量了量其中的一粒黃豆,發(fā)現它長(cháng)一厘米,寬才五毫米,真像一個(gè)小皮球。顧老師拿出一個(gè)瓶子,把那把黃豆放進(jìn)了瓶子,并在瓶子里裝了一些水,把瓶子放在講臺上。
黃豆在水里泡了一夜。早晨,我跑上講臺去看黃豆。我發(fā)現它的顏色變的有些發(fā)白,而且還長(cháng)出了”小尾巴“,”小尾巴“又細又短,真好玩!小黃豆,你們以為長(cháng)出了”小尾巴“我就不認識你們了嗎?
第四天,我又去看黃豆。發(fā)現它們的”小尾巴“變成了漩渦形,像根豬尾巴。小黃豆,你們想變成小豬嗎?
星期五,我發(fā)現黃豆脫下了舊衣服,而且”小尾巴“從白色變成了一半兒白,一半兒綠。
一個(gè)星期過(guò)去了,黃豆已經(jīng)完全變成了綠色,只有”小尾巴“是銀白色的。小黃豆,你們的新衣服可真好看!
又是一個(gè)星期,我來(lái)到班級,驚喜的發(fā)現黃豆變成了小豆芽,而且它們的莖都把自己撐起來(lái)了!小黃豆,你們的力氣可真大呀!
小豆芽,我希望你們能夠茁壯成長(cháng)。
一年級成長(cháng)作文300字 篇2
小學(xué)一年級快結束了,媽媽說(shuō)她很開(kāi)心看到了我的進(jìn)步。
首先,我養成了很好的學(xué)習習慣,每天都主動(dòng)寫(xiě)作業(yè)。記事本上的作業(yè)都標注得很準確,但是就是有時(shí)候做作業(yè)的時(shí)候會(huì )看錯頁(yè)數。
上學(xué)每天我會(huì )記得帶綠領(lǐng)巾和一道杠,每周一還能提醒媽媽要給我準備校服。我現在自己洗澡,以后還要學(xué)習自己搭配衣服穿。
最讓媽媽高興的是我的語(yǔ)文,我在上學(xué)前一個(gè)字不會(huì )寫(xiě),在王老師的教導下,我現在都記得好幾百字了。 上課都跟得上, 下課作業(yè)也不吃力。
我在上學(xué)前連加法口訣都不會(huì )背,但現在我可以不太費力地作錯出100以?xún)鹊募訙p法了,就是有時(shí)候太馬虎了。
我最喜歡上英語(yǔ)課了。
我有時(shí)候做不好作業(yè)的時(shí)候,會(huì )有點(diǎn)壓力, 我媽媽經(jīng)常安慰我說(shuō)我已經(jīng)很不錯了。我還希望做得更好!
我喜歡我的學(xué)校,老師和班里的同學(xué)。每天來(lái)學(xué)校我都很開(kāi)心!
一年級成長(cháng)作文300字 篇3
成長(cháng),不是衣服越來(lái)越小,褲子越來(lái)越短,而是心和夢(mèng)想越來(lái)越大。
——題記
我在成長(cháng)。我的心靈也在成長(cháng)。我懂得了寬容,懂得了理解,不會(huì )再因為一件小事和別人爭執不休。我明白了怎樣接受他人的看法,理解他人,為他人著(zhù)想,不會(huì )在自己。我也會(huì )孝順父母,尊敬老人。
我在成長(cháng)。我知道成長(cháng)不單單是跨進(jìn)中學(xué),也是一種心靈的博大。接受別人的不同,完善自己的缺點(diǎn)。我也努力地學(xué)會(huì ),努力做到自己的完美。
我在成長(cháng)。接受者各方面的煩惱。我長(cháng)大了,要自己操心自己的事。自己能做到的不再向別人求助。開(kāi)始承擔責任,想的事情也多了。也變得多愁善感,為他人操心。數著(zhù)父母頭上的絲絲白發(fā),它們一起見(jiàn)證了我的成長(cháng)。
我在成長(cháng)。學(xué)會(huì )了很多,也懂得了很多。做事前三思,爭取做到完美。每天不遺余力的付出,堅信會(huì )有回報。懂得了面對困難、勇于拼搏。
我在成長(cháng)。面臨著(zhù)多重考驗,也面對這重重煩惱;仡^看,不正是這些煩惱積蓄經(jīng)驗,搭乘天梯嗎?
我感受著(zhù)成長(cháng),感悟著(zhù)成長(cháng)的煩惱與美好。我一步一步踏著(zhù)天梯,一步步,腳踏實(shí)地的堅定的成長(cháng)。我相信,會(huì )有一天,我站在天梯的頂端,望向前方,展開(kāi)雙翅,飛翔!
一年級成長(cháng)作文300字 篇4
春的萌動(dòng),夏的奮發(fā),秋的成熟,冬的蟄伏,四季在不斷的更替,我們在不斷地成長(cháng),從呀呀學(xué)語(yǔ)到懵懂少年。
成長(cháng)中有痛苦,這是不能避免的,海底的貝殼只有經(jīng)過(guò)百年細沙的磨煉,才能有珍珠那奪目的美麗,翩翩起舞的蝴蝶只有經(jīng)過(guò)痛苦的磨煉,才能破繭而出,美麗的彩虹只有經(jīng)過(guò)風(fēng)雨的洗禮,才能綻放剎時(shí)的美麗……痛苦過(guò),才知道歡樂(lè )的不易,才會(huì )更加珍惜歡樂(lè ),痛苦并快樂(lè )著(zhù),這就是成長(cháng)。
成長(cháng)中有美好,從一個(gè)愛(ài)哭的小女孩變成一個(gè)亭亭玉立的少女,漂亮了許多,是讓人歡喜的,懂事了許多,也是值得驕傲的。父母的關(guān)心,老師的負責,和同學(xué)的友誼,有了這些,即使有困難我也會(huì )陶醉其中,成長(cháng)中也有辛酸,每天看見(jiàn)父母辛辛苦苦的賺錢(qián)供自己上學(xué),歲月無(wú)情,奪走了媽媽美麗的容顏,饋贈給的是彎彎的背,疼痛的肩?粗(zhù)媽媽頭上一根根銀絲,仿佛記載著(zhù)無(wú)數的歲月,我的心頭一痛,發(fā)誓要好好學(xué)習,改變歲月無(wú)情的軌跡。
成長(cháng)之路,有痛苦,有快樂(lè ),有美好,也有辛酸……正是惟其如此,生活才豐富多彩,惟其如此,我們才不斷成熟、長(cháng)大,去盡情享受生命贈予,感恩生活的饋贈。
一年級成長(cháng)作文300字 篇5
人的生命只有一次,而成長(cháng)中卻會(huì )發(fā)生許多的事情。有成功也有失;有困難也有順利。我那第一次走路,多么讓媽媽開(kāi)心;我那第一次騎自行車(chē),多么讓媽媽興奮……
七歲時(shí),我學(xué)騎自行車(chē)。那是我自告奮勇的第一次,媽媽對我的自告奮勇很開(kāi)心。當學(xué)騎自行車(chē)時(shí),我發(fā)現也不是很難,可當我正式學(xué)習時(shí),卻是一腳落空,從自行車(chē)上滑了下來(lái),膝蓋劃破了,冒出了血絲,這讓媽媽很擔心。
八歲時(shí),我學(xué)英語(yǔ)。預習時(shí),我想把“桃子”這個(gè)詞讀得更熟一些,所以,我反復讀,反復讀,讀得我口干舌燥。到了學(xué)校,上英語(yǔ)課,老師叫我們一個(gè)個(gè)站起來(lái)讀預習的單詞,到我的時(shí)候,正好到讀“桃子”這個(gè)單詞,我習慣的讀了?僧斊ü蓜偪康揭巫訒r(shí),老師就把我叫了起來(lái),說(shuō):“Can you read agin?”我回答:“OK!”我剛讀完,老師就笑了起來(lái),說(shuō):“你把‘桃子’讀成‘j人’啦!”接著(zhù)又對同學(xué)們說(shuō):“Boys and girls,我們不能讀成‘J人’呀!”這件事讓老師哭笑不得。
以上的事情都是一些糗事,你們可不要笑話(huà)我呀!誰(shuí)的成長(cháng)路上沒(méi)有遇到一些令人發(fā)笑的事情呢?
一年級成長(cháng)作文300字 篇6
周老師布置給我們一個(gè)作業(yè),觀(guān)察小花或小樹(shù)的成長(cháng)。我選擇“風(fēng)信子”,因為風(fēng)信子沒(méi)有毒,又很好看,又很好養,水培和土培都行。余奕廷媽媽幫我網(wǎng)購了一株幼苗,那時(shí)它還很小,埋在泥土里,看不見(jiàn),就像在媽媽肚子里的小寶寶一樣。因為它需要養分和水分才能長(cháng)大,我把它放在裝有水的罐子里,它的根可以從水里汲取水分。我把風(fēng)信子放在窗戶(hù)邊,它就可以享受到陽(yáng)光。
四五天以后,嫩嫩的芽就從土里冒出來(lái)了。芽一天比一天大,一天比一天高,根一天比一天粗。我每天吃早餐總是看著(zhù)它,希望它能早點(diǎn)開(kāi)花。
三天前,也就是買(mǎi)回來(lái)半個(gè)多月以后,當我放學(xué)回家的時(shí)候,我驚喜地發(fā)現我的風(fēng)信子終于開(kāi)花了;ㄊ撬{色的,在碧綠葉片的襯托下,藍色的花顯得格外神氣。仔細一看,這朵花是有很多小花組成的,小花有六個(gè)花瓣,微微張開(kāi)著(zhù),可以看到里面有黃色的花蕊。藍色的花朵和黃色的花蕊組合在一起,顯得非常的清新高雅。湊近一點(diǎn),就能聞到它的清香?粗(zhù)這么美麗的花,聞著(zhù)淡淡的香味,感覺(jué)心曠神怡。
從風(fēng)信子的成長(cháng)過(guò)程,我聯(lián)想到了我自己。風(fēng)信子能開(kāi)出這么美麗的花,是因為我給它水和陽(yáng)光。我能夠成長(cháng),是因為爸爸媽媽養育我,老師教導我,還有我自己的努力。
一年級成長(cháng)作文300字 篇7
對于成長(cháng),不僅僅是身高、年齡的增長(cháng),還要在成長(cháng)的過(guò)程中明白許多道理、總結人生的經(jīng)驗;叵霃那,我是一個(gè)多么幼稚的小孩呀!可現在,我已經(jīng)是個(gè)懂事的孩子了。
一個(gè)冬天的早晨,奶奶帶著(zhù)我去市場(chǎng)買(mǎi)菜。在回來(lái)的路上,一輛自行車(chē)不小心撞到了我們,騎車(chē)的阿姨從自行車(chē)上跳下來(lái),扶起被撞到的我們,說(shuō):“沒(méi)事兒吧,需不需要去醫院?”我仔細地看著(zhù)那位阿姨的眼睛,里面滿(mǎn)是親切和友善,不像那些看到自己撞到了人,怕罰款,便逃得無(wú)影無(wú)蹤的人。我對眼前的阿姨抱有十分的好感,回到家,窗外的梅花仿佛比以前更艷了,遠處的雪松仿佛更綠了,我的心中仿佛打開(kāi)了一扇窗,感受到了人與人之間的信任與關(guān)愛(ài)。
成長(cháng)中的這些故事,讓我們有所感悟,受到啟發(fā),讓我們把這些故事當作成長(cháng)中最寶貴的財富吧!
一年級成長(cháng)作文300字 篇8
有一天,我和同學(xué)到郊外玩。忽然,看見(jiàn)看見(jiàn)池塘里面有一群小蝌蚪。我和同學(xué)又驚奇又興奮:我們兩個(gè)商量好決定把小蝌蚪捉回家養,看看它們是怎樣成長(cháng)的。
小蝌蚪已經(jīng)有了新家啦!我把它們放在魚(yú)缸里面?,它們小巧玲瓏,頭大尾巴細細尖尖。穿著(zhù)一身黑色的'衣服,摸到手里滑溜溜的。多可愛(ài)!在魚(yú)缸里游來(lái)游去,好像好滿(mǎn)意自己的“新家”。過(guò)了一個(gè)多星期,有一些小蝌蚪已經(jīng)長(cháng)出了兩條后腿。不久,小蝌蚪又有出了兩條前腿。它們的尾巴開(kāi)始變短了,可以在魚(yú)缸里蹦蹦跳跳了。
勞動(dòng)節那天,我在魚(yú)缸看見(jiàn)有一只小蝌蚪變成小青蛙。小蝌蚪以為不是它的同類(lèi),就圍著(zhù)小青蛙咬。我看見(jiàn)了傷心的說(shuō):“別咬它了,小青蛙是你們同伴來(lái)的,你們長(cháng)大以后就跟它一模一樣的,你們也要團結,有什么好吃的大家一起分享!币惶煲惶煊忠惶。小蝌蚪已經(jīng)變成小青蛙啦!后來(lái),我把小石山放進(jìn)魚(yú)缸里,等小青蛙爬到小石山上面曬太陽(yáng)。我覺(jué)得小青蛙好像解放軍在站崗放哨,保衛祖國,真威風(fēng)!
一年級成長(cháng)作文300字 篇9
看到這個(gè)題目,你一定會(huì )大吃一驚吧!童年應該是最歡樂(lè )的,煩惱從何而來(lái)呢?別著(zhù)急,讓我來(lái)講給你聽(tīng)吧。隨著(zhù)時(shí)間的流逝,我漸漸長(cháng)大了,面對我的不是自由,而是父母陰沉的臉龐。
一個(gè)暖暖洋洋的早晨,我背起沉重的書(shū)包,邁著(zhù)沉重的腳步走向學(xué)校,一放學(xué)回來(lái)做完作業(yè),隨著(zhù)就“長(cháng)官”——媽媽的聲音:“快去練練毛筆字.”我只有聽(tīng)從長(cháng)官的命令練字。
又是一個(gè)太陽(yáng)剛升起的早晨,我依然賴(lài)在床上不肯起來(lái),因為今天是個(gè)星期天,可沒(méi)過(guò)一會(huì )兒“長(cháng)官”來(lái)了說(shuō):“玲玲起來(lái)了,太陽(yáng)升起來(lái)了!睕](méi)有辦法只有起床啰。接著(zhù)我又開(kāi)始做作業(yè),忽然聽(tīng)見(jiàn)窗外一陣歡笑聲,打開(kāi)窗子一看原來(lái)是一些低年級的學(xué)生在做游戲,心里挺不是滋味的,天空多么寬廣草地多么的綠,小伙伴們多么開(kāi)心,可我就像只被關(guān)在籠中的小鳥(niǎo)。我做了一會(huì )兒作業(yè),也想玩一會(huì )兒,不巧被爸爸撞見(jiàn)了。爸爸說(shuō):“作業(yè)做了再去練練字,幾天不練字一定不好看!蔽夷闷鹈P寫(xiě)了起來(lái),一直練到中午.我剛吃過(guò)午飯,媽媽又叫我做一做數學(xué)題,突然一滴水滴在我的作業(yè)本上我哭了。
爸爸,媽媽孩子的童年是短暫的,請不要剝奪,讓天邊屬于我們的那顆星星重新發(fā)光,重新閃耀吧!
一年級成長(cháng)作文300字 篇10
翻開(kāi)相冊,回憶成長(cháng)中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,酸、甜、苦五味俱全。
酸
三歲的時(shí)候,一個(gè)夏天的午后,我偷偷地沿著(zhù)公路跑到了爸爸工作的地方,害得媽媽頂著(zhù)烈日到處找我;丶液,她把我狠狠地打了一頓,我大哭,媽媽也哭了。
晚上媽媽把我抱在懷里,對我說(shuō):你知道嗎?媽媽打在你的身上,卻是痛在我的心里啊。那時(shí),我心里直覺(jué)酸酸的。
甜
期中考試后,我被評為優(yōu)秀學(xué)生;丶液,爸爸把獎狀貼在墻上,看著(zhù)紅紅的獎狀,想著(zhù)媽媽那甜甜的笑臉,我心里甜滋滋的。
苦
有次數學(xué)考試,我只考了八十分,回家后我不敢說(shuō)這件事,但我后來(lái)還是說(shuō)了,看著(zhù)爸爸媽媽睛轉陰的臉色,我很緊張,但是后來(lái)爸爸原諒了我,媽媽也是。他們讓我拿著(zhù)試卷照一張相,放在成長(cháng)日記中。面對鏡頭,我第一次感覺(jué)心里苦苦的,很不是滋味兒。
轉眼間,我度過(guò)了八年的美好歲月,每次看著(zhù)爸爸給我制作的成長(cháng)相冊,我就會(huì )深深地回憶起原來(lái)的那些日子,回憶雖然很短,但味道很悠長(cháng)。
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