實(shí)用的一年級成長(cháng)作文匯編5篇

　　在平平淡淡的學(xué)習、工作、生活中，大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對作文很是熟悉吧，作文是由文字組成，經(jīng)過(guò)人的思想考慮，通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達一個(gè)主題意義的文體。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢？下面是小編精心整理的一年級成長(cháng)作文5篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

一年級成長(cháng)作文 篇1

　　在成長(cháng)的過(guò)程中我經(jīng)歷了許多事，但是有一件事令我難忘。

　　放寒假了，在一個(gè)星期天的晚上，媽媽讓我去樓下小賣(mài)鋪買(mǎi)鹽，天早已黑了下來(lái)，我不敢自己去，如果不去，明天就必須餓著(zhù)肚子，如果去，明天就能吃上一頓美味飯菜，我最后決定還是硬著(zhù)頭皮去吧。

　　我不再多想，帶上手電筒和錢(qián)，出了門(mén)。嘿！今天樓群里的路燈好像在跟我作對，一盞都沒(méi)亮，加上冬日寒風(fēng)凜冽，我打開(kāi)手電筒，四周的黑暗貪婪地吞噬著(zhù)手中僅有的光茫。這樣，光茫越顯得微弱，我越是感到害怕，后背直冒涼氣，總覺(jué)得有一雙眼睛在盯著(zhù)我。路上沒(méi)有一個(gè)人，只聽(tīng)見(jiàn)風(fēng)的聲音。我想起媽媽曾經(jīng)說(shuō)過(guò)的話(huà)：“勇敢精神正像任何精神力量一樣，一定要在考驗中得到鍛煉�！币驗檫@句話(huà)，讓我能勇敢走下去，到了小賣(mài)鋪，我買(mǎi)完鹽，準備回家。

　　我踏著(zhù)輕快的步伐走回了家，這腳步聲就像一首動(dòng)聽(tīng)的樂(lè )曲，可好聽(tīng)了。到了家，我把買(mǎi)鹽的經(jīng)過(guò)告訴了媽媽?zhuān)瑡寢尯皖亹偵�地說(shuō)：“你終于學(xué)會(huì )了克服內心的恐懼，勇敢的面對這件事，你真令我自豪！”我說(shuō)：“謝謝您教會(huì )了我勇敢�！�

　　通過(guò)這件事，我懂得了一個(gè)道理：勇敢，世界就會(huì )讓步。如果有時(shí)候你被它打敗了，不斷地勇敢再勇敢，它就會(huì )屈服。

一年級成長(cháng)作文 篇2

　　我現在9歲了，成長(cháng)中經(jīng)歷了許多的事情。

　　比如說(shuō)，媽媽告訴我，我生下來(lái)除了第一聲是哭的，其他時(shí)候，我非常愛(ài)笑。我是一個(gè)愛(ài)笑的女孩，會(huì )笑對生活中的困難。

　　我滿(mǎn)意的事情有很多，比如在我6歲那年，我和媽媽去香港，在香港機場(chǎng)，因為和同行的同學(xué)有一些爭執，我任性的躲起來(lái)了，我看到大家都在找我，但是我就是不想出來(lái)。最后媽媽和很多人分頭去找我，把我一個(gè)人留在了一個(gè)地方，我發(fā)現媽媽不在的時(shí)候，當時(shí)我也非常害怕，我手里沒(méi)有電話(huà)，媽媽手機也沒(méi)有開(kāi)通國際漫游。最后我在跟媽媽走丟的地方的附近找到了一個(gè)機場(chǎng)工作人員，我在他身邊坐下等媽媽。媽媽在找不到我的時(shí)候去了機場(chǎng)服務(wù)臺，登記了我的信息準備廣播找我，登記完了后媽媽又返回了跟我走失的地方，因為我在原地等待，并且是在工作人員身邊，所以媽媽很快就找到我了。我跟媽媽走丟大概有20多分鐘，我沒(méi)有驚慌的哭鬧或是亂走，而是冷靜的分析媽媽一定會(huì )回到跟我走失的地方，并且為了安全，我是呆在就近的機場(chǎng)工作人員身邊。這件事媽媽雖然批評我的任性，但是也狠狠的`表?yè)P了我，說(shuō)我關(guān)鍵時(shí)候內心很強大也很冷靜，說(shuō)同行的阿姨姐姐們都很佩服我，說(shuō)我這么小沒(méi)有很慌亂的哭鬧去找媽媽。這件事讓我很滿(mǎn)意自己！

　　在這幾年中，我學(xué)過(guò)很多藝術(shù)類(lèi)的課程，比如鋼琴、畫(huà)畫(huà)、舞蹈。堅持的的算是舞蹈了。

　　媽媽一直說(shuō)我有舞蹈天賦，因為在我上幼兒園的時(shí)候，媽媽就說(shuō)做操的時(shí)候，只有我跟上了節奏、找到了感覺(jué)。

　　一晃我的舞蹈生涯已經(jīng)有4年多了，其實(shí)舞蹈的基本功非�？菰镆舶橹�(zhù)疼痛，每周的2次舞蹈，有時(shí)候我真的很想放棄，也常常問(wèn)媽媽我得跳到什么時(shí)候才可以不去跳舞了，媽媽總是說(shuō)，別的已經(jīng)放棄了，跳舞一定要堅持下去，而且一直鼓勵我，說(shuō)我挺適合跳舞的。不管在多么熱的夏天，還是多么寒冷的冬天，舞蹈真的被我堅持下來(lái)了，直到今年，我自己愛(ài)上了跳舞，因為每次去跳舞，老師都會(huì )表?yè)P我，也會(huì )讓我給同學(xué)們示范動(dòng)作，每次新動(dòng)作，我很快能學(xué)會(huì )，并且做得很好。老師和媽媽的鼓勵和表?yè)P，讓我現在變的真的喜歡舞蹈了。我從來(lái)不覺(jué)得累。

　　舞蹈，應該成為光明和純潔的美好化身。我要用舞蹈一路傾聽(tīng)花開(kāi)的聲音，我要用舞蹈讓人感受美！我滿(mǎn)意自己對舞蹈的堅持和努力！我一定會(huì )繼續堅持的！

一年級成長(cháng)作文 篇3

　　一天清晨，小鷸們都出去覓食，只剩下一只小鷸沒(méi)有出去，因為它不會(huì )覓食，媽媽說(shuō)：“去海灘上我教你”。小鷸有點(diǎn)猶豫，想了想說(shuō)：“好吧，你先去沙灘上等我�！眿寢屜热サ鹆艘粋�(gè)貝殼在嘴里，小鷸說(shuō)：“媽媽?zhuān)�媽媽�(zhuān)∧阄刮�！”，媽媽說(shuō)：“不行，你得自己抓，不然你長(cháng)大也要我抓�！�

　　小鷸只好去沙灘上自己抓貝殼。剛走到沙灘，海浪就來(lái)了，小鷸不知道該怎么辦，它往后面跑，可是沒(méi)跑掉，就被海浪卷走了，等他醒來(lái)的時(shí)候，海浪已經(jīng)退掉了，它身上濕淋淋的，它嚇壞了跑回到鳥(niǎo)巢。不久，小鷸的肚子又咕咕叫起來(lái)，它沒(méi)有辦法，只好自己再去覓食。它看見(jiàn)了一個(gè)貝殼，立刻飛奔過(guò)去，可是海浪又來(lái)了，它嚇得跑進(jìn)一堆草里。不一會(huì )兒海浪退了，它感覺(jué)到自己被一個(gè)東西纏住了，小鷸把纏著(zhù)它的繩子剪開(kāi)，正準備走出來(lái)的時(shí)候，發(fā)現腳竟然自己動(dòng)了起來(lái)，看了看腳底下，原來(lái)是兩只寄居蟹，還有一只小寄居蟹從遠處爬了過(guò)來(lái)，他們一起去海邊找食。小鷸轉身看見(jiàn)了一個(gè)大海浪，寄居蟹他們都挖坑鉆進(jìn)了沙灘，小鷸也挖了一個(gè)坑鉆了進(jìn)去。

　　海水淹沒(méi)了它們，水下，小寄居蟹夾了夾小鷸的嘴說(shuō)：“小鷸，別害怕�！毙→柋犻_(kāi)眼睛，哇！看見(jiàn)了很多很多小貝殼，可好玩了！過(guò)了一會(huì )兒。海浪退了。大家都出來(lái)覓食了，小鷸找到了很多貝殼，還有一個(gè)特別大的，分享給大家。

　　現在小鷸已經(jīng)不怕海水了。一抹夕陽(yáng)照在海面上，像一幅畫(huà)，小鷸快樂(lè )地向海浪跑去。

一年級成長(cháng)作文 篇4

　　星期一，顧老師帶來(lái)了一把黃豆。黃豆穿著(zhù)嫩黃的外衣。我用尺子量了量其中的一粒黃豆，發(fā)現它長(cháng)一厘米，寬才五毫米，真像一個(gè)小皮球。顧老師拿出一個(gè)瓶子，把那把黃豆放進(jìn)了瓶子，并在瓶子里裝了一些水，把瓶子放在講臺上。

　　黃豆在水里泡了一夜。早晨，我跑上講臺去看黃豆。我發(fā)現它的顏色變的有些發(fā)白，而且還長(cháng)出了”小尾巴“，”小尾巴“又細又短，真好玩！小黃豆，你們以為長(cháng)出了”小尾巴“我就不認識你們了嗎？

　　第四天，我又去看黃豆。發(fā)現它們的”小尾巴“變成了漩渦形，像根豬尾巴。小黃豆，你們想變成小豬嗎？

　　星期五，我發(fā)現黃豆脫下了舊衣服，而且”小尾巴“從白色變成了一半兒白，一半兒綠。

　　一個(gè)星期過(guò)去了，黃豆已經(jīng)完全變成了綠色，只有”小尾巴“是銀白色的。小黃豆，你們的新衣服可真好看！

　　又是一個(gè)星期，我來(lái)到班級，驚喜的發(fā)現黃豆變成了小豆芽，而且它們的莖都把自己撐起來(lái)了！小黃豆，你們的力氣可真大呀！

　　小豆芽，我希望你們能夠茁壯成長(cháng)。

一年級成長(cháng)作文 篇5

　　有一顆種子藏在我的心底，成長(cháng)的力量給予了它養分，使這顆理想的種子萌芽、生根，深深扎根在心中。

　　幼小的心靈中總有一塊神圣的地方，永遠保持著(zhù)好奇與敬仰，那就是理想扎根的地方。我小的時(shí)候總是對那一面有著(zhù)五顆星星的紅旗充滿(mǎn)了神圣感，當它升上了高高的旗桿，在空中迎風(fēng)飄揚時(shí)，是那樣莊嚴而美麗，我從小便對它有著(zhù)一種向往。

　　時(shí)光悄然流逝，世界變小了，而國旗在我的心中依然占據著(zhù)一塊地方，我想親手將國旗升上天空。每天望著(zhù)國旗升起，這份念頭就變得更加強烈，我為著(zhù)這個(gè)目標不懈地努力，就因為兒時(shí)有一個(gè)夢(mèng)。別人休息時(shí)我在用功，想要休息的時(shí)候飄揚的國旗給了我信心。

　　回來(lái)我一直很后悔，在心里回想過(guò)去的努力，我后悔自己沒(méi)有積極爭取，甚至想放棄，可飄揚的國旗又一次在我心中燃起了理想的火焰，我不能放棄，機會(huì )總還是有的!

　　果然，第二個(gè)學(xué)期，機會(huì )又來(lái)了。我意識到這是屬于我的了，所以一定要以最快的速度抓住它。我鼓起勇氣，向全班推薦了我自己，我說(shuō)出了我的理想------那個(gè)我從小便擁有的理想，他是我的自豪。終于，機會(huì )被我把握住了。

　　周一早晨，東方的朝霞照射在操場(chǎng)上，全體同學(xué)站好方陣，目光聚向了升旗臺，我此時(shí)正站在這里，心中雖有些緊張，但更多的是激動(dòng)，還有實(shí)現小時(shí)候夢(mèng)想的快樂(lè )。當莊嚴的國歌音樂(lè )聲響起時(shí)，我握住國旗用力拋起，看它在金色的陽(yáng)光下徐徐上升，自豪感油然而生，直到把它升上天空。

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