精選一年級成長(cháng)作文匯總6篇
在我們平凡的日常里，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文根據寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。還是對作文一籌莫展嗎？下面是小編精心整理的一年級成長(cháng)作文7篇，歡迎閱讀與收藏。
一年級成長(cháng)作文 篇1
我是以粒小小的種子。在一片漆黑的土里，感受著(zhù)雨露的滋潤，享受著(zhù)陽(yáng)光的溫暖。
一天、兩天、三天.........等待中........
那天，當我睜開(kāi)眼睛時(shí)，看到的不是土里的漆黑，而是大自然的光明：鳥(niǎo)兒在枝頭唱著(zhù)歌;草兒在風(fēng)中搖啊搖;人們在散步把歌唱;白云在天上飄呀飄.........“太美了，我一定要快快長(cháng)大!”我情不自禁地贊嘆這自然的美景，我從來(lái)沒(méi)有見(jiàn)過(guò)這么美麗的地方。
我使勁往上鉆，幾個(gè)月后，我已是以棵有點(diǎn)兒型的小樹(shù)苗了，這時(shí)我天天喝小朋友玩轉圈的游戲，他們用木棍在我周?chē)鷦澚艘粋�(gè)大圈兒，然后圍著(zhù)這個(gè)大圈你趕我，我追你，每天如此，快樂(lè )無(wú)比........
就在這快樂(lè )的時(shí)刻，來(lái)了一場(chǎng)暴風(fēng)雨，小朋友們都回家了，因為雨下的實(shí)在太大了，我很孤單，“啊!陽(yáng)光總在風(fēng)雨后，請相信有彩虹........”在風(fēng)雨中搖擺的我，聽(tīng)到這溫柔的鼓勵后，又重新抖了抖身上的水，挺直了腰板，挺過(guò)了這場(chǎng)風(fēng)雨。
又過(guò)了幾年，我已是參天大樹(shù)了。夏天，我為人們遮陰，“花兒好美呀!”我聽(tīng)到了人們的贊嘆，我也想看看這美麗的花兒，我四處張望，卻沒(méi)有發(fā)現美麗的花兒，但這時(shí)，我看見(jiàn)人們往我頭上指去，我往上一看，眼前一幕讓我驚呆了——美麗的粉紅色的桃花!那是我自己開(kāi)的花呀!
漸漸地，花兒謝了，落到地上，這一刻，我真的`想為自己而鼓掌，因為我已經(jīng)由一粒不起眼的種子變成了一株開(kāi)滿(mǎn)鮮花的桃樹(shù)了，花落后我會(huì )慢慢結出果實(shí)。
這就是我一粒種子的成長(cháng)歷程。
一年級成長(cháng)作文 篇2
童年總是有一些磕磕碰碰，磕碰中免不了留下一些疤痕。我的身上有兩道疤痕特別明顯，一個(gè)在下巴處，一個(gè)在膝蓋上。
下巴處的那個(gè)疤痕是我四歲時(shí)，晚上和爸爸一起玩氣球，玩得太盡興了，一不留神下巴撞到了小黑板，將小黑板撞斷，同時(shí)下巴裂開(kāi)了一道大口子。爸爸媽媽趕緊帶我去醫院包扎，當傷口愈合時(shí)，下巴就留下了一道明顯的疤痕。這道疤痕告訴我，游戲時(shí)不能因為高興而忽視了安全。
膝蓋上的疤痕則是發(fā)生在體育課跑步比賽時(shí)，我和小伙伴都想奪第一名，爭先恐后中小伙伴絆倒了我。由于速度很快，我控制不了自己，人直接倒地向前滑，正好滑到了終點(diǎn)線(xiàn)，獲得了第一名，但是卻付出了血的代價(jià)。當老師給我擦紅藥水時(shí)，我痛得直咬牙。這個(gè)傷口使我永遠都記得第一名的來(lái)之不易。
每一個(gè)人的身上都會(huì )有很多很多的疤痕，隨著(zhù)我的長(cháng)大，身上的疤痕一定會(huì )越來(lái)越多，但這些疤痕卻是我們成長(cháng)的一個(gè)個(gè)印跡。
一年級成長(cháng)作文 篇3
在成長(cháng)的道路上，嘗試是人生的必修課，比如：嘗試著(zhù)做飯；嘗試著(zhù)舉手發(fā)言；嘗試著(zhù)自己克服困難；嘗試著(zhù)改掉壞習慣；嘗試著(zhù)寬容待人；嘗試著(zhù)參加比賽……每一次嘗試都不一定成功，但一定會(huì )有所收獲。在嘗試中，我們的智慧得到增長(cháng)，能力得到提升，所以我們要勇于嘗試。
嘗試著(zhù)炒菜——我第一次嘗試炒菜，就濺一身油漬，菜很咸，也炒糊了。雖然我失敗了，但我從中學(xué)到了炒菜時(shí)應當站遠一點(diǎn)，放矮一點(diǎn)，少放一點(diǎn)鹽，第二次炒菜顯然比第一次要好。
嘗試著(zhù)舉手發(fā)言——上課時(shí)，老師提出的問(wèn)題，我有自己的見(jiàn)解，就舉了手發(fā)言，雖然我沒(méi)有完全回答正確，但我收獲了正確答案，更收獲了一份勇氣和自信。
嘗試著(zhù)克服困難——我一道數學(xué)題做不起，同學(xué)叫我抄他的答案，我很糾結，但我還是回絕了他。我自己理清頭緒，終于算出了答案，雖然不太準確，如果我是動(dòng)了腦子的，即使我自己算的就是錯了，那都是我自己的。
嘗試著(zhù)參加比賽——我參加了運動(dòng)會(huì )的長(cháng)跑比賽，雖然我沒(méi)有得到第一，但我還是堅持跑完所有賽程，我收獲了一份堅持，永不放棄。
嘗試著(zhù)寬容待人——我一早來(lái)到座位時(shí)，我的桌子上全是水，還有幾粒米飯，我想應該是住校生在我的座位上吃了飯吧，我的書(shū)全弄濕了。我問(wèn)是誰(shuí)干的？后來(lái)一個(gè)人站起來(lái)連忙說(shuō)對不起，我心想：沒(méi)什么啦！人家都道歉了，書(shū)又沒(méi)壞，曬干就是了。我低著(zhù)頭擦拭著(zhù)桌子上的水喝飯粒，那位同學(xué)也過(guò)來(lái)幫忙了。我嘗試著(zhù)寬容待人，別人也善待了我。
在嘗試中，我收獲了友誼，收獲了堅持、自信和勇氣。雖然每次嘗試不是都成功，但是，我在嘗試中漸漸長(cháng)大了。
一年級成長(cháng)作文 篇4
在我的成長(cháng)歷程中，書(shū)伴我走過(guò)了多少個(gè)春秋……我是一只嗷嗷待輔的小鳥(niǎo)，在知識的海洋里盡情汲取知識;我是一棵小樹(shù)，在知識的雨露下茁壯成長(cháng);我是一顆石子，埋在深土中孕育生機。
記得兒時(shí)，我就非常喜歡書(shū)，雖然還不認識字，卻拿著(zhù)彩圖本看個(gè)究竟，媽媽就通過(guò)講故事告訴我書(shū)中的內容，我從那里了解到很多很多的知識,我的小腦袋瓜里都是對書(shū)中的知識的渴求。
隨著(zhù)年齡的逐漸增長(cháng)，媽媽的故事已經(jīng)滿(mǎn)足不了我的需求了，我常常去新華書(shū)店，往書(shū)堆里一鉆就是一個(gè)小時(shí)，那里真是書(shū)的海洋，從連環(huán)畫(huà)到精彩的童話(huà)，從十萬(wàn)個(gè)為什么到百科全書(shū)，應有盡有，讓我大開(kāi)眼界。
讀一本好書(shū)，它能增長(cháng)我的知識，開(kāi)闊我的眼界，豐富我的課外生活。書(shū)將永遠伴隨我成長(cháng)!
一年級成長(cháng)作文 篇5
在成長(cháng)的過(guò)程中我經(jīng)歷了許多事，但是有一件事令我難忘。
放寒假了，在一個(gè)星期天的晚上，媽媽讓我去樓下小賣(mài)鋪買(mǎi)鹽，天早已黑了下來(lái)，我不敢自己去，如果不去，明天就必須餓著(zhù)肚子，如果去，明天就能吃上一頓美味飯菜，我最后決定還是硬著(zhù)頭皮去吧。
我不再多想，帶上手電筒和錢(qián)，出了門(mén)。嘿！今天樓群里的路燈好像在跟我作對，一盞都沒(méi)亮，加上冬日寒風(fēng)凜冽，我打開(kāi)手電筒，四周的黑暗貪婪地吞噬著(zhù)手中僅有的光茫。這樣，光茫越顯得微弱，我越是感到害怕，后背直冒涼氣，總覺(jué)得有一雙眼睛在盯著(zhù)我。路上沒(méi)有一個(gè)人，只聽(tīng)見(jiàn)風(fēng)的聲音。我想起媽媽曾經(jīng)說(shuō)過(guò)的話(huà)：“勇敢精神正像任何精神力量一樣，一定要在考驗中得到鍛煉�！币驗檫@句話(huà)，讓我能勇敢走下去，到了小賣(mài)鋪，我買(mǎi)完鹽，準備回家。
我踏著(zhù)輕快的步伐走回了家，這腳步聲就像一首動(dòng)聽(tīng)的樂(lè )曲，可好聽(tīng)了。到了家，我把買(mǎi)鹽的經(jīng)過(guò)告訴了媽媽?zhuān)瑡寢尯皖亹偵卣f(shuō)：“你終于學(xué)會(huì )了克服內心的恐懼，勇敢的面對這件事，你真令我自豪！”我說(shuō)：“謝謝您教會(huì )了我勇敢�！�
通過(guò)這件事，我懂得了一個(gè)道理：勇敢，世界就會(huì )讓步。如果有時(shí)候你被它打敗了，不斷地勇敢再勇敢，它就會(huì )屈服。
一年級成長(cháng)作文 篇6
“最近比較煩，比較煩�！爆F在，我幾乎把這首歌看作神曲，因為我認為這首歌反映了真實(shí)世界的煩，而我正值少年，哪來(lái)的煩呢？這一世都要從我跨過(guò)十三歲這個(gè)門(mén)檻說(shuō)起。
首先，我要從身體上的改變說(shuō)起。
這第一種煩惱的罪魁禍首——就是我臉上的一個(gè)個(gè)小疙瘩——青春痘。這青春痘呀，真的讓我束手無(wú)策，當我想用手將它們“鏟除”時(shí)，可又無(wú)法抓住，因為它們太小了，根本沒(méi)法“鏟除”。就算是時(shí)機成熟，我想弄掉它們，還是不行，因為太疼了，畢竟在我臉上長(cháng)的。每當好不容易擠掉一個(gè)時(shí)，又會(huì )流血，可是過(guò)了一會(huì )，我再去探探“戰場(chǎng)”時(shí)，真是欲哭無(wú)淚，那原來(lái)的一個(gè)小痘，不僅沒(méi)有被我“根治”，反而變得更大了。媽媽也不讓我擠，所以，我對待青春痘，就是隨它長(cháng)多少，癢的時(shí)候抓一抓，我對它可是十分敬畏的，但遲早有一天，我要把它從我身體里，從我臉上——徹底趕出去！哼！
這第二個(gè)煩惱，當屬變聲了。小時(shí)候，看到爸爸喉嚨那里的喉結，總是好奇地摸一摸�，F在，我也開(kāi)始有了，但它帶給我的唯一壞處就是，聲音不再稚嫩，有點(diǎn)像大人。我自己聽(tīng)不出變化，感覺(jué)和往常一樣，但在他人耳中，就今非昔比了。
記得有一次，我的一個(gè)叔叔要來(lái)我家吃飯。這時(shí)，他突然打了一個(gè)電話(huà)，而爺爺正忙于炒菜，沒(méi)空接電話(huà)。我只好拿起電話(huà)，說(shuō)了一聲“喂”，可叔叔卻喊著(zhù)我爸的名字，這讓我頓時(shí)就尷尬了。我向他說(shuō)明后，他才“哦哦”地回答了好幾聲。后來(lái)，他到了我家，對爺爺說(shuō)：“我剛才都沒(méi)聽(tīng)出來(lái)你孫子的聲音�！蔽乙簿椭缓貌缓靡馑嫉匦π�。但心里卻想：我聲音變化很大嗎，我怎么感覺(jué)不出來(lái)的呢？
以上說(shuō)的都是我身體上的，現在我還要說(shuō)一說(shuō)其它方面的。
十三歲，現在的我已經(jīng)步入初中了。本以為初中會(huì )和小學(xué)一樣，邊玩邊學(xué)，當父母說(shuō)初中怎么樣怎么樣的，我還以為是天方夜潭，哪有那么玄呀，可是當我真正到了初中以后，才發(fā)現，一切都是真的。
到了初中，幾乎每個(gè)星期都要考試，三天一小考，五天一大考。我連規律都總結出來(lái)了：每周二英語(yǔ)考試，周五下午考語(yǔ)文，周一考數學(xué)。其實(shí)，考試還不算什么，最可怕的是報分數，每一次考試都要公布成績(jì)。那時(shí)，我們就已經(jīng)是待宰的羔羊，準備推上砧板了。這讓我想到網(wǎng)上的一句話(huà)：考，考，考，老師的法寶；分，分，分，學(xué)生的命根。對于我們這些可憐的學(xué)生來(lái)說(shuō)，說(shuō)得真是太貼近實(shí)際了。
因為我們正在步入青春期，煩惱當然也只是暫時(shí)的，這時(shí)的我們將會(huì )經(jīng)歷一場(chǎng)脫胎換骨的改變，就像鳳凰涅槃般，是我們寶貴的經(jīng)歷和財富。當這一切結束之后，全新的我們又將迎來(lái)一個(gè)全新的人生。
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