有關(guān)一年級的收獲作文三篇
在我們平凡的日常里,許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷,對作文都不陌生吧,作文是一種言語(yǔ)活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng )造性。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢?下面是小編為大家整理的一年級的收獲作文3篇,希望能夠幫助到大家。
一年級的收獲作文 篇1
敬愛(ài)的老師們、親愛(ài)的同學(xué)們:
大家早上好!
我是一(2)班的黃嘉辰,今天能作為領(lǐng)跑者團隊的代表在這里發(fā)言,我感到非常的榮耀。我演講的題目是《收獲的一年級,快樂(lè )的領(lǐng)跑者》。
回想一年級的學(xué)校生活,我們班的同學(xué)都取得了很多的收獲。每天早晨朗朗的讀書(shū)聲,喚醒了我們在書(shū)山攀登的腳步;莊嚴的升旗儀式讓我們明白,好好學(xué)習、每天進(jìn)步一點(diǎn)點(diǎn)就是我們現在的目標;語(yǔ)文課上我們學(xué)會(huì )了a、o、e的拼音字母,拼出了喜愛(ài)的圖書(shū)里那一行行優(yōu)美的文字;數學(xué)課上我們知道了“+”是數字的和,“-”是數字的差,數學(xué)游戲更讓我們對它深深著(zhù)迷;英語(yǔ)課我們跟著(zhù)老師背誦有趣的課文,快樂(lè )充滿(mǎn)著(zhù)我們的內心;音樂(lè )課老師用靈巧的手指在鋼琴上為我們彈奏歡快的'樂(lè )曲伴我們歌唱,讓我們可以在五線(xiàn)譜上遨游;體育課鍛煉了我們的身體、磨練了我們的意志……經(jīng)過(guò)了這一年,現在我們已經(jīng)非常愛(ài)我們的學(xué)校、愛(ài)我們的老師、愛(ài)我們的班級、愛(ài)我們的伙伴。
在這一年里,我們班的同學(xué)懂得了感恩和欣賞,學(xué)會(huì )了禮貌和自制,培養了自信和愛(ài)心。在這充滿(mǎn)收獲的六月,我們班再一次獲得了領(lǐng)跑者團隊的榮譽(yù),我們是光榮的領(lǐng)跑者!
太陽(yáng)每天都是新的,生活一天一個(gè)樣,我們會(huì )珍惜今天獲得的榮譽(yù),在以后的每一天、在新的學(xué)期里,繼續嚴格要求自己,讓領(lǐng)跑者團隊的旗幟永遠飄揚在我們班的教室里。
我的講話(huà)完了,謝謝大家。
一年級的收獲作文 篇2
這個(gè)暑假我收獲到了許許多多的東西,其中另我最難忘的是那次學(xué)炒菜。
那是一個(gè)風(fēng)和日麗的下午,我閑著(zhù)沒(méi)事干就追著(zhù)媽媽教我學(xué)炒菜,媽媽那我沒(méi)辦法,只好教我。
我學(xué)的第一道菜是炒土豆絲。我先把土豆切、洗后,便開(kāi)始炒菜了:我打開(kāi)了煤氣,不知如何是好,媽媽便叫我倒油,于是我倒了一些油,然后將土豆、蔥到入鍋中,可沒(méi)有想到的是,油濺到了我的臉上,我疼的想哭,但我忍著(zhù)疼,拿著(zhù)炒菜的道具把土豆翻來(lái)覆去,然后倒了一勺鹽,繼續把土豆翻動(dòng)著(zhù),炒了一會(huì ),我的手酸了起來(lái),便問(wèn)媽媽是否熟了,媽媽讓我自己嘗一下。于是我用筷子夾起一根冒著(zhù)氣的土豆吹了吹,我想應該涼了吧。這時(shí)我聞到一股焦味,轉頭一看,啊,原來(lái)土豆焦了,我連忙關(guān)掉煤氣,這時(shí)媽媽從房間跑出來(lái),問(wèn)我著(zhù)么回事。我哭笑不得的說(shuō);“土豆焦了!眿寢屄(tīng)了把炒焦的土豆倒入垃圾桶,然后叫我從新炒。
第二次炒土豆時(shí),我炒的特別認真。終于一盤(pán)香噴噴的土豆出鍋,媽媽吃了連連叫好。
從這件事上我明白了:“失敗乃成功之母”。
一年級的收獲作文 篇3
有一天周末,爸爸出去買(mǎi)菜了。我左等右等實(shí)在太無(wú)聊,于是我玩起了鋼筆的墨水,把它滴在水里。還沒(méi)等我去觀(guān)察水里的變化,爸爸就回來(lái)了,我趕緊收了鋼筆。
回來(lái)后卻看到爸爸端著(zhù)我滴入墨水的水去洗白鞋子,這下把我急壞了。那里面可是有鋼筆水的!會(huì )不會(huì )把白鞋子洗黑了!我又不敢和爸爸說(shuō),怕她責備我,我懷著(zhù)忐忑的心情看著(zhù)爸爸洗鞋子。以前爸爸會(huì )費好大得勁才能把白鞋子洗干凈,可是今天稍微洗了下就洗得好白好白。我很奇怪,難道這跟我的墨水有什么關(guān)聯(lián)?爸爸也奇怪的嘀咕著(zhù):“真奇怪!今天這鞋子怎么這么好洗?”我眼珠子一轉,連忙去上網(wǎng)查了下。原來(lái)藍色的墨水真的有除污的功效!
我很開(kāi)心我在無(wú)意中知道了這么個(gè)小常識。原來(lái)只要細心觀(guān)察,即使是玩,也一樣可以學(xué)到知識。
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