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一年級成長(cháng)作文

時(shí)間:2021-06-29 17:47:17 一年級作文 我要投稿

【精選】一年級成長(cháng)作文集合7篇

  在日常的學(xué)習、工作、生活中,許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷,對作文都不陌生吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。你知道作文怎樣寫(xiě)才規范嗎?以下是小編幫大家整理的一年級成長(cháng)作文7篇,歡迎大家分享。

【精選】一年級成長(cháng)作文集合7篇

一年級成長(cháng)作文 篇1

  都說(shuō)小孩沒(méi)煩惱,吃飯睡覺(jué)和玩耍,可,誰(shuí)懂我們小孩心?煩惱多的數不清!我的煩惱也數不勝數,可是令我頭疼的,還是——淑女。

  我雖然是個(gè)女孩,但我的性格像個(gè)假小子,媽媽總免不了要嘮叨一番:“哎,她爸,你瞧,我怎么生了一個(gè)野女子!”我撇撇嘴:“女孩子怎么了?!男孩又怎么了?!” 可事情并非我愿,麻煩降臨了。

  那天,我和男孩子一起賽跑,比賽著(zhù)各種體育項目。累了,就躺在草地上,泥土,花草粘在了我身上,汗水順著(zhù)臉龐滑了下來(lái),我用手一擦,臉上成了大花貓,可我全然不顧,繼續玩著(zhù),正當我玩沙子玩得起勁時(shí),一雙巨大有力的手拉住了我,我心中頓時(shí)一驚,不好的預感襲上心頭,果不出所料,媽媽把我連拖帶拽得帶回了家,一進(jìn)門(mén)就數落我,兩眼冒火:“你說(shuō)你啊,一個(gè)女孩子家家,沒(méi)事到處瞎跑,你看看你現在想什么樣!今天,哪兒也不許去,就給我在家呆著(zhù)!”說(shuō)完狠狠瞪了我一眼,我聽(tīng)了這話(huà),老大不情愿:“什么呀!不跑不跳不玩,呆在家里都快悶出病了!”可即使是小聲嘀咕,可是還是被耳尖的辣媽聽(tīng)見(jiàn)了:“你說(shuō)什么?那好,我給你找事做!今天跟我學(xué)刺繡!”“啊~”我發(fā)出了哀嚎。

  下午,趁媽媽看電視看得入神,我拿起跳繩悄悄地溜出房間,看見(jiàn)媽媽正全神貫注看電視,我便以迅雷不及掩耳之勢,溜到了大門(mén),正當我伸手準備開(kāi)門(mén)時(shí),我擔心的事還是發(fā)生了。媽媽故作驚訝地問(wèn):”你下午還要出去?”“啊,沒(méi)..沒(méi)有!睙o(wú)奈,只得回房了。

  不一會(huì )兒,媽媽上來(lái)了,手里多了兩件十字繡作品,又拈來(lái)一根紅線(xiàn),對我說(shuō):“穿針是基本功,線(xiàn)只有穿好了,才能開(kāi)始繡!”“穿針要心平氣和,一心一意,穿針也是一門(mén)深厚的學(xué)藝!蔽倚牟辉谘,這些話(huà)我耳朵聽(tīng)得都快起繭了!我抓起一根線(xiàn),又準備去拿針,可針似乎也在跟我作對,怎么抓都抓不上,我越來(lái)越煩,越來(lái)越急,干脆隨手一扔:“哎呀,真是煩透頂了!整天坐在這里像個(gè)木頭人,有什么勁!男生多好!”

  可媽媽沒(méi)有生氣,還略帶微笑:“那好,你現在就可以做男孩!”“哎,真搞不懂?huà)寢屧诟陕?”但一想能玩了,就答應了。我瘋玩了一下午,回?lái)時(shí),不小心把手給擦傷了!疼的我哇哇大叫,媽媽看了,撇嘴道:“男孩子家家,動(dòng)不動(dòng)就哭,娘娘腔!”聽(tīng)后,我一抹眼淚:“不哭就不哭!”之后,我看起了電視,正巧,媽媽叫我去洗菜!拔也!”我撒嬌道。

  “男孩子都會(huì )幫媽媽分擔家務(wù)!”沒(méi)辦法,我只好去了,手冷的我咧嘴,我拿起笨重的拖把拖地,媽媽又叫了:“男孩子,怎么一點(diǎn)力氣都沒(méi)有!平時(shí)做飯都白吃了?”

  我再也忍無(wú)可忍了,哎呀,男生煩死了!媽媽卻是語(yǔ)重心長(cháng):“無(wú)論男生女生都有不一樣的煩惱,不管什么煩惱,只要勇于面對,以平和的心態(tài)解決,一切問(wèn)題都會(huì )迎刃而解!”

  是啊,成長(cháng)的途中有許多煩惱,可是只要我們去面對他么,去解決它,才會(huì )沒(méi)有煩惱!

一年級成長(cháng)作文 篇2

  也許時(shí)光老人在我們的生命旅途中守候著(zhù),期待著(zhù)我們變成足夠勇敢,擔當一面的人。當我們跨過(guò)童年的幼稚,站在初中生活的尾巴回望,猛然發(fā)現竟是多年光陰流逝,而我卻停滯不前,尚未脫離稚嫩,不再是當初那個(gè)毛頭毛腦的小孩子了,不再是當初那個(gè)懵懵懂懂的小子了,在逐漸成長(cháng)的腳印里,我是應該拾起自己的擔當了。

  或許是父母鬢邊銀絲,提醒我曾接受他們生活中樸實(shí)平淡的關(guān)懷;或許是眼見(jiàn)同學(xué)們的勤奮團結,或許是親朋好友的親切問(wèn)候,我不得不承認,時(shí)光的強大。慢慢地我也學(xué)會(huì )了克制自己耐心地解答問(wèn)題,努力地做自己力所能及的事,明白了自己擔當的所在。

  面臨著(zhù)成長(cháng)的沖擊,中考的挑戰,我不得不承認生活的緊迫,擔當的沉重。我開(kāi)始埋頭學(xué)習,早上五六點(diǎn)起床,背英語(yǔ)單詞,然后吃飯進(jìn)行語(yǔ)文早讀,開(kāi)始規律而又充實(shí)的一天。每當夜深困倦時(shí)候,我也會(huì )問(wèn)問(wèn)自己到底在努力什么,心中就像懸著(zhù)大石頭?墒窃谑盏讲粩嗌仙某煽(jì),父母開(kāi)心的笑臉,心中也如釋重負時(shí),我頓悟了。我在為自己和家人的將來(lái)努力,我學(xué)會(huì )了做出擔當,承擔自己應有的責任。我的身上寄托著(zhù)父母半輩子的希望,承擔著(zhù)自己的未來(lái),這是我的擔當。我將會(huì )帶著(zhù)自己的擔當走向未來(lái)的方向,走向一種名為希望,走出一片不一樣的天空。

  在我們每個(gè)人的成長(cháng)歷程中,我們需要明白自己的擔當,并足夠堅定地去承擔它,給我們的生活帶去不同的色彩,暮年時(shí),在流年中回首,我們會(huì )發(fā)現我們已經(jīng)出色地成為了一個(gè)有擔當的人了。

一年級成長(cháng)作文 篇3

  每個(gè)人的成長(cháng)路途未必一帆風(fēng)順,風(fēng)順浪靜時(shí)渡洋之舟也不一定是滿(mǎn)舟。我們每個(gè)人在成長(cháng)路上必須要經(jīng)歷一番苦難,如同一顆樹(shù)苗經(jīng)過(guò)風(fēng)雨沐浴后,獲取充沛的能量。

  當第一聲啼哭響起時(shí),母親極度疲倦的臉綻開(kāi)了燦爛的笑容。在父母無(wú)微不至的呵護下,剛剛來(lái)到這個(gè)世界還一無(wú)所知的我度過(guò)了純潔如白云的幼兒時(shí)期。

  時(shí)間飛逝,我們背上裝滿(mǎn)文具盒和父母期待的小書(shū)包,邁進(jìn)小學(xué)的校門(mén)。當我們戴上鮮艷的紅領(lǐng)巾時(shí),心里是無(wú)比的自豪和喜悅。六年的時(shí)光將我們的稚嫩抹去不少,成長(cháng)了不少,學(xué)會(huì )了感恩,學(xué)會(huì )了互幫互助。在不舍的`淚水中,我們揮手告別母校,帶著(zhù)些許好奇進(jìn)入了初中的門(mén)檻。那時(shí)的自己儼然可以說(shuō)是一個(gè)小大人了,有自己的想法和個(gè)性。初中生活沒(méi)有小學(xué)學(xué)習那般單純、快樂(lè )。不知不覺(jué)有著(zhù)許許多多的壓力,同時(shí)也面臨著(zhù)人生的第一個(gè)轉折點(diǎn)——中考。然而中考中我沒(méi)有取得令人滿(mǎn)意的成績(jì),進(jìn)了三門(mén)職業(yè)中專(zhuān)。我開(kāi)始了令人憧憬的高中生活,剛開(kāi)學(xué)的第一個(gè)星期好不習慣這里的生活。慢慢地我體會(huì )到了職校生活是那般的豐富多彩。我們總能看到那些在實(shí)訓室里忙碌的身影,總能聽(tīng)到操場(chǎng)上那些嬉笑的聲音……。短短的七天軍訓,也讓我們受益匪淺,回想起軍訓生活,是多么的快樂(lè )!豐富多彩的職校生活還在慢慢地繼續著(zhù)。

  走過(guò)了十八年的春夏秋冬,見(jiàn)證花開(kāi)花落。成長(cháng)是一串串小腳印,留在人生這個(gè)美麗的沙灘上。

  成長(cháng)是一個(gè)音符,踩在鋼琴的黑白鍵上,當回放時(shí)傳出悠揚悅耳的琴聲。成長(cháng)是如此美妙,驀然回首,一種發(fā)自?xún)刃牡挠鋹偂?/p>

一年級成長(cháng)作文 篇4

  有一天,我和同學(xué)到郊外玩。忽然,看見(jiàn)看見(jiàn)池塘里面有一群小蝌蚪。我和同學(xué)又驚奇又興奮:我們兩個(gè)商量好決定把小蝌蚪捉回家養,看看它們是怎樣成長(cháng)的。

  小蝌蚪已經(jīng)有了新家啦!我把它們放在魚(yú)缸里面?,它們小巧玲瓏,頭大尾巴細細尖尖。穿著(zhù)一身黑色的衣服,摸到手里滑溜溜的。多可愛(ài)!在魚(yú)缸里游來(lái)游去,好像好滿(mǎn)意自己的“新家”。過(guò)了一個(gè)多星期,有一些小蝌蚪已經(jīng)長(cháng)出了兩條后腿。不久,小蝌蚪又有出了兩條前腿。它們的尾巴開(kāi)始變短了,可以在魚(yú)缸里蹦蹦跳跳了。

  勞動(dòng)節那天,我在魚(yú)缸看見(jiàn)有一只小蝌蚪變成小青蛙。小蝌蚪以為不是它的同類(lèi),就圍著(zhù)小青蛙咬。我看見(jiàn)了傷心的說(shuō):“別咬它了,小青蛙是你們同伴來(lái)的,你們長(cháng)大以后就跟它一模一樣的,你們也要團結,有什么好吃的大家一起分享!币惶煲惶煊忠惶。小蝌蚪已經(jīng)變成小青蛙啦!后來(lái),我把小石山放進(jìn)魚(yú)缸里,等小青蛙爬到小石山上面曬太陽(yáng)。我覺(jué)得小青蛙好像解放軍在站崗放哨,保衛祖國,真威風(fēng)!

一年級成長(cháng)作文 篇5

  人的生命只有一次,而成長(cháng)中卻會(huì )發(fā)生許多的事情。有成功也有失;有困難也有順利。我那第一次走路,多么讓媽媽開(kāi)心;我那第一次騎自行車(chē),多么讓媽媽興奮……

  七歲時(shí),我學(xué)騎自行車(chē)。那是我自告奮勇的第一次,媽媽對我的自告奮勇很開(kāi)心。當學(xué)騎自行車(chē)時(shí),我發(fā)現也不是很難,可當我正式學(xué)習時(shí),卻是一腳落空,從自行車(chē)上滑了下來(lái),膝蓋劃破了,冒出了血絲,這讓媽媽很擔心。

  八歲時(shí),我學(xué)英語(yǔ)。預習時(shí),我想把“桃子”這個(gè)詞讀得更熟一些,所以,我反復讀,反復讀,讀得我口干舌燥。到了學(xué)校,上英語(yǔ)課,老師叫我們一個(gè)個(gè)站起來(lái)讀預習的單詞,到我的時(shí)候,正好到讀“桃子”這個(gè)單詞,我習慣的讀了?僧斊ü蓜偪康揭巫訒r(shí),老師就把我叫了起來(lái),說(shuō):“Can you read agin?”我回答:“OK!”我剛讀完,老師就笑了起來(lái),說(shuō):“你把‘桃子’讀成‘j人’啦!”接著(zhù)又對同學(xué)們說(shuō):“Boys and girls,我們不能讀成‘J人’呀!”這件事讓老師哭笑不得。

  以上的事情都是一些糗事,你們可不要笑話(huà)我呀!誰(shuí)的成長(cháng)路上沒(méi)有遇到一些令人發(fā)笑的事情呢?

一年級成長(cháng)作文 篇6

  如果說(shuō),母親的懷抱是我們幼時(shí)的搖籃,那么書(shū)便是我們成長(cháng)的搖籃;如果說(shuō),母親是我們的啟蒙老師,那么書(shū)便成為了我們人生的老師;如果說(shuō),是母親養育了我們,那么便是書(shū)成就了我們。

  10歲生日那年,媽媽送給我一本《小學(xué)生作文大全》。松開(kāi)精美的包裝紙,書(shū)散發(fā)出濃濃的書(shū)香,我貪婪地吮吸著(zhù)。書(shū)的第一頁(yè)寫(xiě)著(zhù)媽媽對我的贈言:“寶貝!祝你生日快樂(lè ),要發(fā)奮學(xué)習哦!”

  這本書(shū)我看了許多遍了,卻沒(méi)有和其它課外書(shū)一樣被我丟棄在書(shū)房的一個(gè)角落里,而是被我擺在書(shū)桌最顯眼的地方。每一次,寫(xiě)完作業(yè)后,我都會(huì )輕輕的拿出來(lái)。翻了翻,又一次,書(shū)香順著(zhù)我的鼻子進(jìn)入到我身體的每一部分。許久,我輕輕地把書(shū)放好。書(shū)里的每一篇意味深長(cháng)的作文,每一段優(yōu)美的詞句,沒(méi)一個(gè)感人肺腑的詞語(yǔ)都深深地在我心中留下了足跡。年齡越來(lái)越大了,書(shū)越買(mǎi)越多,那一本我喜歡到愛(ài)不釋手的書(shū),漸漸被我遺忘了。直到有一天,媽媽問(wèn)我:“寶貝,你生日那年我送你的那本書(shū)呢?你應該沒(méi)用了吧!送給小表弟吧!”折尺,我的腦海里才漸漸浮現出那本書(shū)的面目。走到房間那一個(gè)不起眼的小角落,哪里對著(zhù)很多的書(shū)。我尋找著(zhù)它的蹤影,許久之后,我終于找到了,找到了她那濃厚的書(shū)香,那熟悉的身影,那優(yōu)美的篇章。

  我想這本書(shū)不會(huì )再被我遺忘,而是會(huì )永遠陪伴我,永遠!

一年級成長(cháng)作文 篇7

  在成長(cháng)的過(guò)程中我經(jīng)歷了許多事,但是有一件事令我難忘。

  放寒假了,在一個(gè)星期天的晚上,媽媽讓我去樓下小賣(mài)鋪買(mǎi)鹽,天早已黑了下來(lái),我不敢自己去,如果不去,明天就必須餓著(zhù)肚子,如果去,明天就能吃上一頓美味飯菜,我最后決定還是硬著(zhù)頭皮去吧。

  我不再多想,帶上手電筒和錢(qián),出了門(mén)。嘿!今天樓群里的路燈好像在跟我作對,一盞都沒(méi)亮,加上冬日寒風(fēng)凜冽,我打開(kāi)手電筒,四周的黑暗貪婪地吞噬著(zhù)手中僅有的光茫。這樣,光茫越顯得微弱,我越是感到害怕,后背直冒涼氣,總覺(jué)得有一雙眼睛在盯著(zhù)我。路上沒(méi)有一個(gè)人,只聽(tīng)見(jiàn)風(fēng)的聲音。我想起媽媽曾經(jīng)說(shuō)過(guò)的話(huà):“勇敢精神正像任何精神力量一樣,一定要在考驗中得到鍛煉!币驗檫@句話(huà),讓我能勇敢走下去,到了小賣(mài)鋪,我買(mǎi)完鹽,準備回家。

  我踏著(zhù)輕快的步伐走回了家,這腳步聲就像一首動(dòng)聽(tīng)的樂(lè )曲,可好聽(tīng)了。到了家,我把買(mǎi)鹽的經(jīng)過(guò)告訴了媽媽?zhuān)瑡寢尯皖亹偵卣f(shuō):“你終于學(xué)會(huì )了克服內心的恐懼,勇敢的面對這件事,你真令我自豪!”我說(shuō):“謝謝您教會(huì )了我勇敢!

  通過(guò)這件事,我懂得了一個(gè)道理:勇敢,世界就會(huì )讓步。如果有時(shí)候你被它打敗了,不斷地勇敢再勇敢,它就會(huì )屈服。

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