精選一年級作文集合五篇
在日常生活或是工作學(xué)習中,大家都接觸過(guò)作文吧,借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便,以下是小編為大家整理的一年級作文5篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
一年級作文 篇1
今天我來(lái)講講我的妹妹,我的妹妹是個(gè)調皮和可愛(ài)的人乖乖的時(shí)候非常聽(tīng)話(huà),生氣的時(shí)候夠猛的,她一不開(kāi)心就得到晚上睡覺(jué)的床上,或在床上大哭一場(chǎng)得到安慰,順便告訴你們一個(gè)小秘密,晚上房 間里沒(méi)有燈的話(huà)她就會(huì )找一個(gè)有燈的地方自取安慰昨天晚上就是這樣。
一年級作文 篇2
前幾天,學(xué)校組織了向災區愛(ài)心捐款的活動(dòng)。
老師說(shuō)我們班是花園校區一年級捐的最多的,也說(shuō)不管捐多少,哪怕是一毛錢(qián),只要代表自己的心意就可以。我捐了20元。這20元不是我向爸爸媽媽要的,而是賣(mài)廢品攢下來(lái)的。平日里我將喝過(guò)的飲料瓶、廢舊的報紙還有紙盒放在陽(yáng)臺里,集多了就賣(mài)給回收廢品的叔叔。
我覺(jué)得用這些錢(qián)捐款是有意義的事。
一年級作文 篇3
熊貓真能吃啊!生下來(lái)時(shí),只不過(guò)是個(gè)老鼠一樣的幼仔,幾個(gè)月后,就吃成大肥豬一樣,我對你真是萬(wàn)分敬佩啊!熊貓熊貓!我愛(ài)你!!
我喜歡許多動(dòng)物,如小白兔,小花貓、斑點(diǎn)狗等。但大熊貓仍是我的最?lèi)?ài)。同學(xué)們,你們知道大熊貓的故鄉是在哪兒?jiǎn)?告訴你吧!大熊貓的故鄉是在四川省。
大熊貓的長(cháng)相很有意思。它的身體是黑白相間。它的臉、肚子是白的,其余的地方都是黑的。特別是那一對黑眼圈,因為眼圈長(cháng)在白白的臉上。因此,熊貓好像戴著(zhù)一副墨鏡,威風(fēng)極了!
在四川的動(dòng)物園里,我看見(jiàn)的大熊貓。大熊貓可愛(ài)極了!全身胖乎乎的,毛絨絨的。如果有人給他照相,它還樂(lè )呵呵地做個(gè)V字手勢,還放在下巴底下呢!哇!那邊好熱鬧,干嗎了?我擠過(guò)去一看,哦,原來(lái)是大熊貓表演。呵,大熊貓的.絕技可真多!有滑樓梯、滾皮球、翻跟頭等。我最喜歡的節目就是看大熊貓滑樓梯了,只見(jiàn)熊貓一擺一扭上了樓梯,喲唷,它下不去了!原來(lái),熊貓太胖了,卡在了樓梯中間。瞧他那著(zhù)急樣子……。
我愛(ài)大熊貓,在我的書(shū)包上,鉛筆盒上,床上到處是熊貓貼貼紙。如果上圖畫(huà)課,教師叫畫(huà)自由畫(huà),我都會(huì )畫(huà)熊貓?赡苁俏姨矚g熊貓的緣故吧!
小朋友,你知道嗎?熊貓是我國的國寶!
一年級作文 篇4
我有一只非?蓯(ài)的小狗,那就是貝兒。貝兒是爸爸送給我的生日禮物,我非常喜愛(ài)它。每天放學(xué),貝兒都會(huì )在家門(mén)口等我,等我回來(lái)陪他玩?墒怯幸惶,她突然死了。我非常傷心,一直在哭。爸爸說(shuō)它是吃了不干凈的東西,所以才死的。貝兒,你雖然死了,但你永遠活在我的心中!
一年級作文 篇5
教室地上有一個(gè)壞羽毛球,大概是某位同學(xué)“順手牽羊”從體育館垃圾桶里檢過(guò)來(lái)的?蛇@個(gè)羽毛球給坐在最后一排的調皮大王看見(jiàn)了,他便把羽毛球檢起,準備一場(chǎng)鬧劇。事也湊巧,這時(shí)博文正和同學(xué)一邊聊天一邊走進(jìn)教室,沒(méi)注意到身后的調皮大王正瞄準了他,用羽毛球對著(zhù)他的頭砸了過(guò)去,博文本來(lái)就不是省油的燈,平時(shí)喜歡打架鬧事,惹事生非。
此時(shí),被人用球打中頭部,他哪受得了這種打擊,血液馬上涌向頭部,殺氣騰騰地回頭一看,看見(jiàn)越峰同學(xué),認定就是越峰砸的,于是便憤怒地把羽毛球砸了過(guò)去,博文不愧是我班籃球主力,命中力相當高,正砸到越峰的后腦勺,來(lái)了個(gè)“爆頭”,越峰被打得一驚,然后把頭轉了過(guò)去,可他看見(jiàn)瘋瘋癲癲的劉旭,認為是劉旭偷襲自己,心里特火,從地上檢起羽毛球往劉旭那邊砸了過(guò)去,!砸中了!
劉旭被打到后,又氣憤又委屈,便檢起羽毛球,向球飛來(lái)的方向砸去,又一位無(wú)辜者受害了。大家都認為別人偷襲自己,于是理直氣壯,大眼瞪小眼,相互對峙起來(lái)……
教室里飛來(lái)飛去,砸來(lái)砸去的羽毛球突然消失了,可能是某位同學(xué)將球檢起來(lái)了吧,這場(chǎng)冷兵器“戰爭”總算沒(méi)有蔓延下去。
有人就喜歡惡作劇,把自己的快樂(lè )建立在別人的痛苦上,還有人過(guò)于沖動(dòng),在不知不覺(jué)的情況下,被人耍,不知不覺(jué)地又傷害了別人,缺乏寬容心。但也有熱愛(ài)集體的好同學(xué),否則羽毛球要在教室一直飛下去,影響班級的治安。
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