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一年級作文

時(shí)間:2021-03-24 11:23:13 一年級作文 我要投稿

【精選】一年級作文錦集五篇

  在我們平凡的日常里,許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧,根據寫(xiě)作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小編為大家整理的一年級作文5篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

【精選】一年級作文錦集五篇

一年級作文 篇1

  那時(shí),我還是個(gè)6歲多的小孩子。不知道是怎么當上這個(gè)班長(cháng),也不知道來(lái)到這個(gè)班級的,只記得我有一名老師——唐老師。

  唐老師是我的班主任,她有著(zhù)一頭卷卷的頭發(fā),一雙眼睛鑲在臉上。我們的班主任就是一個(gè)標準的好老師。

  一次,我們的預習很差,一些人都沒(méi)預習。唐老師說(shuō):“如果今天預習差的人少的話(huà),就把這些人留下來(lái),其他的人都去上體育課!蔽覀儼嗌显S多同學(xué)都感 激的看著(zhù)唐老師,但并不是為了能上體育課,而是不上體育課。后來(lái),果然沒(méi)去上體育課,唐老師說(shuō):“把預習做完了后,可以看書(shū)或做作業(yè)!比啻蠛埃 “耶!”

  今天也是一樣,這次語(yǔ)文卷子要拿回家給家長(cháng)簽字,寫(xiě)試卷分析?墒,許多家長(cháng)都不寫(xiě),這讓唐老師非常生氣,我想:不就是寫(xiě)一下對這次考試滿(mǎn)不滿(mǎn)意, 有什么建議而已嘛,幾分鐘就搞定了。蔡維佳對我說(shuō):“我媽說(shuō)憑什么要她寫(xiě)!笨墒,她還是得站起來(lái),本以為都要寫(xiě)日記,可是唐老師又一次心軟的說(shuō):“只要 簽了字的就不寫(xiě)日記,”唐老師還給我們講題,這些題該怎么做,不然錯的還是錯的。

  有些時(shí)候,唐老師會(huì )十分高興。比如,唐老師的駕駛證考過(guò)了,很興奮,給我們買(mǎi)了很多糖。同學(xué)們驚訝的說(shuō):“哇!”或許是很高興才買(mǎi)的吧,但我想的是,是因為有我們。

  這就是我的老師。

一年級作文 篇2

  星期天,小明和小朋友們在水站的附近玩耍。

  “嗒嗒,”一位穿著(zhù)拖鞋的老婆婆走來(lái),打了一桶水,但由于沒(méi)關(guān)好水龍頭,水龍頭里面的水滴滴答答,漏個(gè)不停。

  小剛看見(jiàn)了,急忙跑得遠遠的,生怕被別人誤認為是自己沒(méi)關(guān)好水龍頭;小美看見(jiàn)了,一動(dòng)不動(dòng),和旁邊的小環(huán)議論著(zhù);只有小明,連忙跑過(guò)去,用力關(guān)好水龍頭。大家看到了,紛紛鼓起了掌。小明過(guò)身來(lái),說(shuō):“千萬(wàn)要節約用水!”大家聽(tīng)了,慚愧的低下了頭,異口同聲的說(shuō):“我們一定要節約用水!”

  星期一,小朋友們向老師說(shuō)起了這件事情,老師對小朋友們說(shuō):“小朋友們,以后遇到這樣的事情,一定要向小明學(xué)習!”大家認識到了自己的錯誤,又響起了一片掌聲。小明對著(zhù)大家說(shuō):“節約用水,從我們做起!”“嘩——”又是一片掌聲。

一年級作文 篇3

  美麗的荷花告訴我,夏天來(lái)了。

  六月,荷花已經(jīng)完全開(kāi)了;ǘ浼t艷艷的,好像是被火熱的驕陽(yáng)給照紅的。站在池塘邊,一陣風(fēng)拂過(guò),就會(huì )有陣陣香氣飄來(lái)。調皮的小孩把荷葉摘下來(lái)戴在頭上,像一頂遮陽(yáng)帽。我突然想起楊萬(wàn)里的《曉出凈慈寺送林子方》詩(shī)里說(shuō)的“接天蓮葉無(wú)窮碧,映日荷花別樣紅”還真是這樣呢!

  熱鬧的沙灘告訴我,夏天來(lái)了。

  沙灘上有許多大人和小孩,大人們有的在太陽(yáng)傘下喝果汁,有的駕著(zhù)帆船在海上沖浪,還有的在海里游泳。小孩呢,有的在沙灘上用沙子建城堡,有的把自己埋到沙子里尋找涼意,有的找個(gè)網(wǎng),玩沙灘排球的游戲。

  枝繁葉茂的大樹(shù)告訴我,夏天來(lái)了。

  天氣越來(lái)越熱,路旁的大樹(shù)變得郁郁蔥蔥,樹(shù)蔭下幾乎沒(méi)有一點(diǎn)陽(yáng)光。經(jīng)過(guò)的人熱了,站到樹(shù)底下,炎熱很快就被趕跑了。

  鳴叫的知了告訴我,夏天來(lái)了。

  夏天,叫的最響的要數知了了,它們趴在樹(shù)上“知了知了”的叫著(zhù),好像在歡呼夏天的到來(lái)。

  夏天雖然很熱,但我依然為它的到來(lái)而感到高興!

一年級作文 篇4

  今天下午,風(fēng)越刮越大,我連忙叫上爸爸媽媽去人民廣場(chǎng)放風(fēng)箏。

  廣場(chǎng)上已經(jīng)有人把風(fēng)箏放得高高的,我真羨慕!我們連忙動(dòng)手。爸爸媽媽舉著(zhù)風(fēng)箏,我拉著(zhù)線(xiàn),逆著(zhù)風(fēng)飛快地向前跑去。哈哈!風(fēng)箏一下子就飛了上去?僧斘业皖^弄線(xiàn),風(fēng)箏就掉了下來(lái)。

  我不灰心,又開(kāi)始跑了。這回,我邊跑邊放線(xiàn),眼睛還盯著(zhù)風(fēng)箏,讓它像飛機一樣一直朝前朝上飛。不一會(huì )兒,我的風(fēng)箏居高臨下成了冠軍。

  我看看天上的風(fēng)箏,又看看爸爸媽媽的笑臉,仿佛覺(jué)得自己也像一只風(fēng)箏,在天上自由地飛翔。

一年級作文 篇5

  天街小雨潤如酥,草色遙看近卻無(wú)。最是一年春好處,絕勝煙柳滿(mǎn)皇都。

  唐韓愈

  碧玉妝成一樹(shù)高,萬(wàn)條垂下綠絲絳。不知細葉誰(shuí)裁出,二月春風(fēng)似剪刀。

  唐賀知章

  春天是黎明前清脆悅耳的鳴唱,春天是清新的空氣與和煦的'陽(yáng)光。春天是落葉的樹(shù)干出現了綠芽,春天是冰封的池水漾起了漣漪。春天是寒冬儲備的激情釋放,春天是蟄伏的生命的又一輪復蘇。春天是泥沙堆砌的美麗童話(huà),春天是蠟筆描繪的七彩夢(mèng)幻。春天是播種的季節,春天是生長(cháng)的最好時(shí)期。在這一個(gè)美好的春天,我們播種希望。

  我們播下文明的種子。同學(xué)們要做一個(gè)文明守紀的公民,從身邊的小事做起,主動(dòng)幫助小同學(xué);不亂扔果皮紙屑塑料袋,愛(ài)護公物,不在課桌上亂寫(xiě)、亂刻、亂畫(huà),在教學(xué)樓內不喧嘩打鬧、不說(shuō)不文明語(yǔ)言等。

  我們播下勤奮的種子。同學(xué)們要收起貪玩的心,把心思花在學(xué)習上,課堂上集中精神,認真聽(tīng)講,該做的做,該讀的讀,該背的背。一時(shí)的勤奮不難做到,但是難于持久。那就為自己定下目標,經(jīng)過(guò)努力,小目標是能實(shí)現的。這樣就有成就感,有下定決心,持之以恒,才能有看得見(jiàn)的進(jìn)步。

  我們還要播下健康的種子。保持健康的身體,離不開(kāi)運動(dòng)。生命在于運動(dòng),運動(dòng)在于鍛煉,鍛煉貴在堅持,堅持就是勝利。同學(xué)們每天都要堅持鍛煉身體,積極參加課內外體育活動(dòng),只有這樣,才能保持健康的體魄。我們也要播下合作的種子。我們大家一起在學(xué)校生活,學(xué)習上,生活中都要團結友愛(ài)、互相幫助,共同合作,爭取共同進(jìn)步。只有同學(xué)間互相謙讓?zhuān)ハ嗳萑,寬宏大量,才不?huì )有一些不愉快的事情發(fā)生。同學(xué)們,讓我們多一份關(guān)愛(ài),少一些爭執,多一份真情,少一些矛盾,讓生活中的不和諧音符通通消失,讓我們用團結互助奏出美妙的交響樂(lè )!最后,讓我們播下安全的種子。同學(xué)們要把安全牢記在心中,做任何事,任何時(shí)候,都要把安全放在第一位,上下樓梯、體育課上、課外活動(dòng)、上學(xué)放學(xué)的路途中都要注意安全,“要我安全是愛(ài)護,我要安全是覺(jué)悟”。

  俗語(yǔ)說(shuō)的好:一年之計在于春。我們在春天里播撒文明、勤奮、健康、合作、安全的種子,秋天里就會(huì )收獲明禮誠信、樂(lè )學(xué)善思、身心健康、團結合作的豐碩成果。讓我們一起播種希望的種子,收獲美好的明天!

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