精選一年級作文集合9篇
在平平淡淡的學(xué)習、工作、生活中,說(shuō)到作文,大家肯定都不陌生吧,寫(xiě)作文是培養人們的觀(guān)察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。你知道作文怎樣寫(xiě)才規范嗎?以下是小編幫大家整理的一年級作文10篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
一年級作文 篇1
今天,媽媽帶我去花鳥(niǎo)市場(chǎng)玩兒,在那里我看到了好多漂亮的小動(dòng)物。有小狗小貓,還有小鳥(niǎo),其中還有我最喜歡的小松鼠,媽媽就給我買(mǎi)了一只。
回家后,我小心翼翼的把它的小籠子放在了大廳里,還給它拿來(lái)了吃的東西。小松鼠吃東西的樣子可愛(ài)極了,它用兩個(gè)小手捧著(zhù)吃,和小孩吃東西一樣。太好玩了!
同學(xué)們,你們喜歡小松鼠嗎?歡迎你們來(lái)我家做客。
一年級作文 篇2
今年,我們全家是在農村老家過(guò)的春節,我發(fā)現農村過(guò)節有許多新鮮事。
農村過(guò)春節,很早就開(kāi)始準備年貨,購禮品,賣(mài)花炮,殺豬,宰雞。爺爺聽(tīng)我們要回家過(guò)年,也殺了一頭大肥豬,還買(mǎi)了活魚(yú),羊肉,花炮,可豐盛了。
除夕夜,家家吃豬腳燉蘿卜,我們都放起了煙花,看哪家的花 炮放得最高最漂亮。整個(gè)村落都彌漫著(zhù)煙花的香味。
大年初一,家家互相拜年,大人要給小孩壓歲錢(qián)。拜年活動(dòng)一直延續到正月初五。
一年級作文 篇3
今天,我和爸爸媽媽去蘆芽山旅游,我們來(lái)到馬倫草原俗名黃草梁,位于偏關(guān)縣城西南 公里處。海拔 米。系華北特大亞高山草甸之一,是歷代帝王飼牧馴養戰馬基地。分前梁與后梁,大可容萬(wàn)馬。后梁距古毗盧佛道場(chǎng)蘆芽山僅 華里。古代,它是毗盧佛道場(chǎng)的重要組成部分,是從汾河源頭到蘆芽山佛頂旅游的黃金地段。山梁上有北齊長(cháng)城遺址,山梁下有唐宋時(shí)的佛寺 多座,可惜毀于明末。我們爬上山頂看見(jiàn)山下的一輛輛汽車(chē)就像一只只小蟲(chóng)子在慢慢的蠕動(dòng),四周奇峰突兀,怪石林立,奇泉妙瀑,令人心曠神怡,留戀忘返
我們玩的很高興。
一年級作文 篇4
教材的第四單元是“認識位置”,主要是認識“上下、前后、左后”的相對位置。生活中經(jīng)常對物體的相對位置作出描述,與現實(shí)生活聯(lián)系得較為緊密,同時(shí)也是學(xué)習“空間與圖形”知識的基礎。所以,學(xué)習這部分知識,不僅有利于培養學(xué)生的觀(guān)察能力、應用意識以及初步的空間觀(guān)念,還可以使學(xué)生進(jìn)一步體驗數學(xué)與生活的聯(lián)系。
對于一年級的學(xué)生來(lái)說(shuō),在生活中已經(jīng)具備了一定的生活經(jīng)驗,對“上下、前后、左后”的位置很容易界定,但是,將不同情景以圖畫(huà)的形式呈現在習題中時(shí),學(xué)生受定勢思維的影響或者對“參照物”的判斷模糊,導致做題錯誤。
于是,我在教學(xué)中,對易錯的知識點(diǎn)做了以下處理:
片段一:(在判斷位置時(shí),要根據參照物實(shí)際情況而定,讓學(xué)生理解位置具有相對性。)
認真翻閱教材,我發(fā)現教材中設計的練習題都是以“動(dòng)物”為情景,而且動(dòng)物都是面朝左邊,換句話(huà)說(shuō),左邊被設定了“前”。雖然題目也能基本能考察“前后”的所有相關(guān)知識,總感覺(jué)給學(xué)生造成了定勢思維。
于是,我利用學(xué)生作為教學(xué)資源,參與情境的創(chuàng )設,讓他們在快樂(lè )的游戲中學(xué)習知識、應用知識。(由于站的角度不同,前后也會(huì )發(fā)生變化。)
另外,通過(guò)面對面的兩個(gè)學(xué)生都舉右手,讓學(xué)生感悟左右的相對性。然后讓每個(gè)學(xué)生與同桌面對面,再次理解左右的相對性。
片段二:(以“觀(guān)察者”還是以“參照物”來(lái)判斷左右,要根據實(shí)際情況來(lái)判斷。)
在判斷“動(dòng)物、水果”等非人物相對位置時(shí),我們要以“觀(guān)察者”的左右來(lái)判斷,比如:
長(cháng)頸鹿的左邊是(鴨子),右邊是(綿羊)。
而在判斷人物相對位置時(shí),要以“參照物”的左右來(lái)判斷。比如:
尚佳蕊的左邊是(胡燁榮),右邊是(胡子怡)。
總之,只有通過(guò)孩子的親自參與、親身經(jīng)歷才能體悟到位置的相對性,達到對知識的理解和鞏固、提升和應用。
一年級作文 篇5
20xx年,我已成為一名科學(xué)家。
一天,我坐在航天辦公室里跟同事們一起聊聊天。突然,飛船發(fā)出了刺耳的警報。原來(lái),在快樂(lè )拇指城里,人人相信迷信,喝了一種奇異的藥水?墒,每個(gè)人都得了病。有的得定型癥、有的得倒走癥......
我得知情況后,向同事們說(shuō)明原因后,立刻沖進(jìn)個(gè)人實(shí)驗室,在里頭待了九九八十一天。通過(guò)不斷的研究,終于發(fā)明了一種奇特的藥丸,它的名字叫做“無(wú)所不能丸”。我立刻把藥丸分發(fā)給拇指誠里的人們,他們迫不及待地將藥丸塞進(jìn)嘴里吞入肚中,一瞬間,拇指城中的百姓們個(gè)個(gè)都恢復健康,他們十分激動(dòng),個(gè)個(gè)豎起拇指稱(chēng)贊我是一名聰明的科學(xué)家,因此,我就在宇宙上出了名。
但我并沒(méi)有驕傲,繼續鉆研,研制出一種可以治療各種疾病的開(kāi)心椅和治療心理的機器人。這張開(kāi)心椅不僅能治好宇宙上各種各樣的病癥,還可以幫你按摩,或變成各式各樣的椅子、沙發(fā)、床鋪。而機器人,它不僅可以治療你的心理矛盾,還可以幫你指導課堂上的難題、家庭作業(yè)、幫助你爸爸、媽媽一起做家務(wù),減輕父母的負擔,跟你一起談?wù)勑睦碓?huà),跟你一起享受快樂(lè )。
在度日如年的八十一天里,我似乎一點(diǎn)也沒(méi)感到疲乏,在我看來(lái),為人們創(chuàng )造美好、幸福的未來(lái),才是我最大的快樂(lè )。
終于,工作結束了,我立刻將開(kāi)心椅和機器人投入市場(chǎng),一夜之間,開(kāi)心椅和機器人被人們買(mǎi)了精光,在那一夜之間,我就成為宇宙上頗有名氣的大富翁,不知這對于比爾蓋世來(lái)說(shuō)是不是一個(gè)天大的.壞消息。
雖然這只是我的夢(mèng)想,但是我相信,通過(guò)我不斷的學(xué)習,不斷的努力,長(cháng)大后,我一定會(huì )實(shí)現自己美好的夢(mèng)想。
一年級作文 篇6
星期六,爸爸回來(lái)了,還給我買(mǎi)了零食,爸爸一回家,就開(kāi)始動(dòng)手給我們做飯?礃幼影职质呛镁脹](méi)有做飯了,動(dòng)作也沒(méi)有那么嫻熟了,我跑過(guò)來(lái)說(shuō):爸爸,我幫你摘菜吧。爸爸說(shuō):好的,謝謝你哦。然后我們一起開(kāi)始做飯了,我摘菜的速度非?,比爸爸還要快,但是好像沒(méi)有摘干凈哦。摘完以后,爸爸就拿去洗,洗的干干凈凈,放在蒸板上,拿起一把明晃晃的切菜刀,咔嚓咔嚓咔嚓。。。。切得是有模有樣,還有各種各樣的形狀呢,看起來(lái)太好玩了。這時(shí)候爸爸已經(jīng)淘好了大米,我問(wèn):爸爸,這些米夠我們一起吃嗎?爸爸說(shuō):足夠了。
然后,爸爸就開(kāi)始炒菜了,在鍋里面攪來(lái)攪去、不斷揮舞。沒(méi)過(guò)多久,菜燒好了,飯也熟了,爸爸沖著(zhù)我們喊了一句:開(kāi)火啦。!吃飯的時(shí)候,我的動(dòng)作最慢了,爸爸就催我說(shuō):快點(diǎn)吃、快點(diǎn)吃,不要一心二用,上課也是經(jīng)常開(kāi)小差。
不過(guò)爸爸說(shuō)的真對,不管是吃飯、喝水,還是上課、跳舞,我們小朋友都應該認認真真、一絲不茍,這樣我們才能學(xué)習好。
一年級作文 篇7
今天是除夕,是中國傳統的節日。
在很久很久以前年是一只怪獸,經(jīng)常來(lái)村里里搗亂,后來(lái)人們想出了它怕鞭炮聲和紅色。人們就貼對聯(lián)放鞭炮。這多是年的來(lái)歷和過(guò)的習俗了!
我在外婆家過(guò)年,我們早早的吃完了年夜飯。忽然外面響起了一陣陣鞭炮聲?戳艘院笪胰滩蛔〉啬闷鹞业男熁ǜ』锇橥,來(lái)慶祝年的到來(lái)!
一年級作文 篇8
雷鋒精神體現在一個(gè)個(gè)具體行為當中,我們對雷鋒精神的理解也是從他的具體行為認識的,這樣人們理解的雷鋒精神比較狹隘具體,把扶老攜幼、扶微救困、幫助別人做一些事情理解為學(xué)雷鋒,這當然是誤解了。雷鋒精神自然樸實(shí)無(wú)華,并不是人為刻意制造出來(lái)的,它體現雷鋒同志的人生理念。雷鋒做的每一件事情基本上都是我們力所能及的事情,我們之所以無(wú)法象他那樣做到是因為我們的人生理念無(wú)法達到像他那樣忘私的地步。我們用偉大形容雷鋒同志,也說(shuō)明不是人人能達到雷鋒精神,我們只能有一部分行為達到雷鋒精神的要求。
雷鋒精神的實(shí)質(zhì)是在別人困難的時(shí)候提供力所能及的幫助,我們不可能要求大眾普遍象雷鋒同志那樣付出去幫助別人,這樣的話(huà),雷鋒的平凡就不可能成為升華到偉大。
一年級作文 篇9
春天來(lái)了,天氣晴朗,碧綠的小草在春風(fēng)中搖擺。遠處,門(mén)前屋后開(kāi)滿(mǎn)了桃花,把整個(gè)村莊打扮得十分漂亮。
放學(xué)了,小朋友們紛紛散開(kāi)了。小明、小紅和小軍去放風(fēng)箏。小紅的老鷹風(fēng)箏飛得最高。小軍的方形風(fēng)箏緊緊跟隨著(zhù)老鷹。小明的蝴蝶雖然飛得矮,但是他堅持不懈地追趕著(zhù)他們。小鳥(niǎo)裁判揮動(dòng)著(zhù)翅膀在給他加油鼓氣。
瞧,他們你追我趕,快樂(lè )極了!
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