【實(shí)用】小學(xué)生一年級的作文500字四篇
在日常學(xué)習、工作抑或是生活中，說(shuō)到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗和思想用書(shū)面形式表達出來(lái)的記敘方式。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎？以下是小編為大家整理的小學(xué)生一年級的作文500字4篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
小學(xué)生一年級的作文500字 篇1
今天是我學(xué)游泳的第五天，我很不情愿地去了，我覺(jué)得游泳是最辛苦的一件事。
今天我們又是先在岸上練收、翻、蹬、夾的腿部動(dòng)作，然后被老師在背部綁了救生墊后就下水了。我先是扶在岸邊下水的，然后老師又讓我到這一條泳道的右邊下水，之后再是直接下水的，沒(méi)有用手扶。
在第一次下水游泳的時(shí)候，我和一個(gè)小男孩比賽看誰(shuí)游得快，那個(gè)小男孩比我游得快點(diǎn)，但是我上岸的動(dòng)作比他快。
當我最后一次下水游泳時(shí)，我自己要和一個(gè)小女孩比，但我怎么游都超不過(guò)她。
在游到第十七圈的時(shí)候，我突然發(fā)現我們泳道正上方的排氣扇上邊吊著(zhù)一個(gè)蟲(chóng)子，我非常害怕，生怕蟲(chóng)子掉進(jìn)泳道里。我加快了蹬腿的速度，想快點(diǎn)離開(kāi)那個(gè)鬼地方，可越是使勁蹬，越是游不動(dòng)，后來(lái)我放慢了蹬腿的速度，反而游得越來(lái)越快。后來(lái)每次游到那里，我就游得很快。
在我游到第十九圈的時(shí)候，突然感覺(jué)特別輕松，又游得很快，就趕超了十個(gè)人，游到他們前面了，我覺(jué)得很開(kāi)心。
后來(lái)老師帶我們到兒童區練習憋氣。我給一個(gè)女孩計時(shí)，她最少能憋5秒鐘，最多能憋7秒半。我卻最少只能憋1秒鐘，最多只能憋3秒鐘。她幫我計時(shí)的時(shí)候，數數節奏很慢，聲音拉得很長(cháng)。我第四次憋氣的時(shí)候，我不小心喝了一口水，就再沒(méi)有練習憋氣了。
我今天的進(jìn)步是：一是可以大膽地直接下水，不用小心翼翼地扶著(zhù)岸邊下水了;二是游泳的速度加快了。不足之處是憋氣還是不能憋很久。
小學(xué)生一年級的作文500字 篇2
最近看到許多QQ好友的簽名是這樣的“歡迎320！”。我一直很莫名，3月20號不是什么節日啊，往年的這一天也很平凡沒(méi)發(fā)生過(guò)什么啊，為什么今年這一天這么受歡迎？
我實(shí)在不明白，這一天特殊在哪里。
終于，我找到了答案！
原來(lái)，這一天是春分日，意味著(zhù)春天到來(lái)了！
春天，孕育著(zhù)希望，因為，春天里，一切都是新的，一切是那么生機勃勃！
人，也是如此，春天里，朝氣蓬勃，心中充滿(mǎn)希望，希望自己能實(shí)現xx心愿，對自己規劃好要做多少多少的事情，訂下宏偉的目標要達到……
我當然也有愿望。
我，一個(gè)快要考大學(xué)的人，對未來(lái)有著(zhù)期望和憧憬，在這個(gè)季節里也播下希望的種子，希望它能飛發(fā)芽。
有了希望要有信心。如果做一件時(shí)之前覺(jué)得自己無(wú)法做好，不如別人。缺乏信心，對自己設置了阻力，首先將自己打垮。最終失敗。很多時(shí)候人沒(méi)把事情做好，不是因為沒(méi)有能力而是因為不相信自己。
有些人看到別人比自己優(yōu)秀就認為自己無(wú)能，人要相信自己是獨一無(wú)二的，自己能創(chuàng )造奇跡。
還有些人因為自己屢次失敗過(guò)而氣餒，愛(ài)迪生做試驗也錯過(guò)好幾次，如果他灰心了，那么他還會(huì )取得成就嗎？失敗，并不可拍，可怕的是你對它的態(tài)度和勇氣。有了希望和信心，還需要播種才能豐收。想要得到什么，不通過(guò)努力，怎么能得到？古往今來(lái)哪有誰(shuí)隨隨便便就能成功？即使是聰明的.人不付出汗水也只會(huì )荒廢自己。有時(shí)我們付出了卻總是沒(méi)有結果，那時(shí)，對自己說(shuō)：“我努力過(guò)了！我不會(huì )后悔！”
小學(xué)生一年級的作文500字 篇3
今天，我和親戚們，一起來(lái)到了我叔叔我就把我最?lèi)?ài)吃的里脊肉香腸魷魚(yú)還有青菜湯。的家鄉——市頭。 上午，我們在小溪邊燒烤，叔叔拿出燒烤架，放上煤炭，努力地燒火，可這火怎么也不給我們面子，火怎么也燒不起來(lái)。終于，火燃起來(lái)了，我就把我最?lèi)?ài)吃的里脊肉，香腸，魷魚(yú)還有青菜放了上去，可是，火太小了，我烤好長(cháng)時(shí)間，才把這些東西烤好。我一邊看著(zhù)風(fēng)景，一邊吃著(zhù)自己烤的燒烤，心里美滋滋。
不知不覺(jué)，到了下午，我們又到了一個(gè)地方探險，我們買(mǎi)了票，就穿的上裝備，直奔目的地，到了那里，就看見(jiàn)前面有人在走鋼絲，我們也跟了上去。開(kāi)始，我有些害怕，但是，我走呀走，慢慢的，我就感覺(jué)沒(méi)有那么害怕。就這樣，我慢慢地走到了終點(diǎn)，我又使了點(diǎn)壞，站在鋼絲上跳來(lái)跳去，晃來(lái)晃去，讓站在鋼絲上的人害怕起來(lái)。我們去了很多關(guān)卡，都很好玩，但最后一關(guān)給我的印象是最深的。那就是坐纜車(chē)下山，我們是最后一個(gè)下去。到了我們，我的心砰砰的跳，我心想：坐纜車(chē)下山會(huì )不會(huì )很可怕？我坐上纜車(chē)，先是叫了幾聲，后來(lái)就不害怕了，而且感覺(jué)很爽。但這種感覺(jué)一下就過(guò)去了，我們脫下裝備，就回家了。
今天真美好呀！真希望這美好的時(shí)光永遠停止。
小學(xué)生一年級的作文500字 篇4
不知從什么時(shí)候起，我們都變了，變得不那么真實(shí)了。而謊言，儼然成為我們的另一種面具。不知道我們對于真實(shí)是變得麻木，還是沒(méi)有勇氣？
謊言，似乎成了一種保護的工具。而的人選擇了保護自己。
或許是出于本能的對自己的保護。
他們不愿把自己的真心敞露，因為那心已經(jīng)經(jīng)不起風(fēng)吹雨打，否則，又會(huì )揭開(kāi)以往的傷疤。他們從一次次的傷害中懂得了保護，他們終于明白，心一定要用面具保護———哪怕自己融入進(jìn)虛偽的人群，但他們再也不愿意，一廂情愿地用真心換取背叛。
他們開(kāi)始適應這面具之下的生活。起初的壓抑，苦悶逐漸成了習慣。他們習慣了看不到對方的真實(shí)，因為他們有著(zhù)自己對這一切的美好幻想，不愿這些被現實(shí)和真實(shí)所打破。于是，人與人，就此有了兩張面具的距離，開(kāi)始遠了，遠了。
或許是出于來(lái)自名利的自私的保護。
有的人明白，真話(huà)往往并不好聽(tīng)。他們更加明白，什么時(shí)候的真話(huà)或者謊言更有價(jià)值。沒(méi)錯，他們就是這個(gè)時(shí)代的“杰出人才＂，因為他們最懂得如何在這個(gè)時(shí)代的潮流中順流而行。他們的輝煌人生基本上就是建立在他們的一番口才上，當然，那是源于他們有著(zhù)＂先進(jìn)的世界觀(guān)＂。他們對于真話(huà)和謊言運用得恰到好處，這還真讓人擔心他們是否會(huì )在虛擬和真實(shí)中迷失自己。
但這又如何呢？?jì)H憑一番謊話(huà)編織的童話(huà)，再美麗也終究被看穿。那后果恐怕是他們都來(lái)不及設想的吧。當他們從自己編造的世界里掉落到現實(shí)，他們就會(huì )可悲地發(fā)現，原來(lái)自己花大半輩子去編織的這些謊言，只要一句真話(huà)就可以毀滅。
當然，或許有人是用謊言來(lái)保護別人呢？
他給自己帶上這面具，是為了不想讓他們看到自己面具下的臉，面具內的心，他怕他們?yōu)榇硕鴵�，他不想讓自己的痛苦變成對他們的傷害，他不想將這痛苦蔓延開(kāi)來(lái)。他只想給他們一個(gè)最好的自己——就算那只是面具�？删退闶敲婢哂衷鯓幽�？他們始終會(huì )信。
其實(shí)，我們本沒(méi)必要這樣。
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