一年級相信自己作文(精選28篇)
在日常學(xué)習、工作抑或是生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,寫(xiě)作文是培養人們的觀(guān)察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。相信許多人會(huì )覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧,下面是小編整理的一年級相信自己作文,希望對大家有所幫助。
一年級相信自己作文 篇1
今天進(jìn)行了語(yǔ)文測驗,最后一道閱讀題是讓寫(xiě)出寒假時(shí)看的課外書(shū)的名字和最喜歡的人物的名字,我本來(lái)想寫(xiě)漂流書(shū)的名字,但是有同學(xué)說(shuō)不能寫(xiě)學(xué)校的書(shū)名,得寫(xiě)家的書(shū)名,可我家里的看的書(shū)是系列圖書(shū),我只記得每個(gè)小故事的名字,想不全系列圖書(shū)的全名,于是把題空下了,結果扣了9分,回家后媽媽批評了我。
說(shuō)這個(gè)分丟得可惜,我也非常后悔,以后不管有沒(méi)有把握,我都不會(huì )把題空下了。
一年級相信自己作文 篇2
早上起來(lái)我就想今天數學(xué)測試一定要細心認真讀題,爭取考100分。答題時(shí)我做到認真讀題,仔細答題。
周老師發(fā)卷時(shí)我默默的祈禱著(zhù)自己是100分,果真拿到自己卷子時(shí)看到了100分,我不敢相信自己的眼睛用雙手揉了揉眼睛,就是100分,我非常的高興。
一年級相信自己作文 篇3
今天爸爸陪我在樓下練習跳繩,開(kāi)始時(shí)爸爸給我定的目標是20個(gè),我感覺(jué)不可能,因為昨天我最多只能跳12個(gè),一下子多這么多我感覺(jué)自己做不到。
在爸爸的鼓勵下我竟然一口氣連跳了43個(gè),我都嚇了一大跳,原來(lái)自己也能做的好。
一年級相信自己作文 篇4
我今天得到了一枚書(shū)寫(xiě)漂亮章,我感到很快樂(lè )。因為我好久都沒(méi)有拿到了。
要放學(xué)的時(shí)候,李老師開(kāi)始報今天得到書(shū)寫(xiě)漂亮章的小朋友是誰(shuí)。我的心里很緊張,以為我今天也得不到書(shū)寫(xiě)漂亮章。結果,讓我驚訝的是李老師竟然報到我的名字了。我簡(jiǎn)直不敢相信,我的心里開(kāi)心得不知道該怎么辦,就高興地拿著(zhù)本子到大班長(cháng)那里打印章。
我相信以后我還能再得幾枚書(shū)寫(xiě)漂亮章的,還要爭取得到書(shū)寫(xiě)之星這張獎狀。我對自己有信心!
一年級相信自己作文 篇5
“哇—哇—哇—”小弟弟又哭了,他只相信自己。
他倆只手抓著(zhù)暖氣管,但在暖氣管旁邊安著(zhù)一個(gè)電閘。
叔叔不讓他弄,“小心電著(zhù)啊,有危險……聽(tīng)話(huà)!
爸爸在一旁看見(jiàn),嘴里焦急地說(shuō)著(zhù)“危險、危險…”
但著(zhù)小家伙卻不知怎么,越不讓他弄,他好象偏要弄,當他被叔叔強拉開(kāi),抱走的時(shí)候,在那寬闊的懷里哭了,他哭著(zhù),卻還看著(zhù)哪個(gè)電閘。也許,他在被電到的時(shí)候才罷休,才相信真的有危險。
一年級相信自己作文 篇6
我懂的了一個(gè)道理--------在任何時(shí)候都不要小看自己;天生我材必有用。自己在任何時(shí)候都是厲害的。自己在任何時(shí)候做出的選擇、決定都是對的。要堅信自己;當然我們在任何時(shí)候都不能貶低自己。因為自己都不相信自己那在世界上就沒(méi)有什么意思了。相信自己、相信一切,永遠都別貶低自己。
一年級相信自己作文 篇7
每一次都在失敗時(shí)喪氣。每一次相信自己不灰心。我知道成功之神在招手。我要努力向前!我知道我的成績(jì)不太好。但我也知道我正在努力。我考不好但我也不后悔。因為我問(wèn)心無(wú)愧。我相信我可以做到最好。我要一直努力在努力!相信自己,不要被困難嚇倒。有信心就能成功!
一年級相信自己作文 篇8
今天我看了小車(chē)那篇《遐想》更是羨慕不已,在夕陽(yáng)下的遐想簡(jiǎn)直如詩(shī)一般,讀完全文,我都沉浸在了那美妙的境界里。我想:哇,寫(xiě)得太好了,如果滿(mǎn)分30分,我都會(huì )打29.9分。不過(guò)我也在反思自己,為什么小車(chē)能寫(xiě)好,自己卻不能呢?其實(shí),這也是別人努力的緣故吧。要知道光是羨慕是沒(méi)有用的,自己也要努力!我相信自己也能寫(xiě)出比小車(chē)這篇《遐想》更好的文章,JJ那首相信無(wú)限,不也是這么說(shuō)的嗎?
一年級相信自己作文 篇9
期中考試成績(jì)終于出來(lái)了,我一直懸著(zhù)的心也在老師宣布的那一刻落下了,長(cháng)長(cháng)的舒了一口氣,還好,我的成績(jì)提高了,在班里面比較靠前,為此,老師還給我們發(fā)了獎品,作為鼓勵。
我好高興,一口氣跑到了媽媽學(xué)校,看到媽媽?zhuān)B忙把獎品從書(shū)包里掏出來(lái),讓媽媽看,媽媽看到我的獎品,真是高興得不得了。然后,媽媽對我說(shuō):“飛,繼續努力,爭取下次取得更好的成績(jì)!蔽因湴恋恼f(shuō):“媽媽?zhuān)戎?zhù)瞧吧,我會(huì )讓你放心的!
一年級相信自己作文 篇10
進(jìn)取是每個(gè)人生命當中必備的品質(zhì),人要有進(jìn)取的理念,不能甘愿落后,要有勇氣和一股拼搏的力量才能成功,才能完成自己的理想,才能出人頭地,抵達勝利的彼岸。
通過(guò)我的七年的讀書(shū)中我慢慢的體會(huì )到了進(jìn)取的重要性,進(jìn)取可以讓人在逆境中磨煉自己,激發(fā)自己的潛能,讓自己爆發(fā)自己的能量,進(jìn)取是對于人成長(cháng)中的考驗,我希望大家能夠順利通這場(chǎng)考驗,贏(yíng)取勝利!
相信自己,不要認輸,激發(fā)潛能,想著(zhù)進(jìn)!
一年級相信自己作文 篇11
今天下午,李老師給同學(xué)們發(fā)獎狀。
李老師一次一次叫同學(xué)上去領(lǐng)獎,可是每次都沒(méi)有我的名字。我心里很忐忑不安,可是我想:我是認真考試的,一定會(huì )拿一等獎的!我要相信自己!
相信我的第六感覺(jué)很準確!相信我一定能拿第一名!
一年級相信自己作文 篇12
星期四早上,該我們十四小組晨會(huì ),我心里特別緊張,這是我第一次上講臺面對那么多的同學(xué),因為我害怕這次晨會(huì )不成功被同學(xué)們取笑,所以心里特別緊。我在心里暗暗的告訴自己:謝佳梁,你能行你是最棒的!我鼓起勇氣,然后勇敢的站上了講臺,把這次晨會(huì )成功的做了下來(lái)。
通過(guò)這事我明白一個(gè)道里:凡是遇見(jiàn)什么事情一定要想信自己,相信自己!
一年級相信自己作文 篇13
王怡晴,考試已經(jīng)結束,現在還不知道你的語(yǔ)文成績(jì),但是數學(xué)和英語(yǔ)都很優(yōu)秀?荚嚽澳阍鴨(wèn)我“考試如果考不好怎么辦?”我當時(shí)告訴你:“認真細心,平常怎么做題考試還怎么做題,發(fā)揮出自己的水平就行!笔聦(shí)證明:相信自己一定行,什么都不想,該怎么做就怎么做一定能行!
你還會(huì )遇到很多的考試、考驗和抉擇,我希望你一路走下去,永遠自信,堅定不移,一定會(huì )順利經(jīng)過(guò)每一次的考驗,孩子加油!
一年級相信自己作文 篇14
今天下午,媽媽帶我去爸爸辦公室玩,我看了一會(huì )芭比公主,媽媽讓我學(xué)習一會(huì ),就給我調出了郵箱里的奧數題讓我做。
一開(kāi)始我覺(jué)得我沒(méi)學(xué)過(guò)奧數,太難了不會(huì )做,可是靜下心來(lái)一做,我就有感覺(jué)了,最后我全做完了,媽媽一看我全做對了。媽媽對我說(shuō):“以后做什么事都要相信自己,不要一開(kāi)始就暗示自己不會(huì )”。
從今天這件事,我自己也覺(jué)得,以后做什么事情,不要先想到我不行,我不能,要相信自己一定能行!
一年級相信自己作文 篇15
在我上一年級的時(shí)候,爸爸經(jīng)常給我說(shuō);你無(wú)論干什么,都要相信自己,無(wú)論遇到什么困難,1也都要相信自己。當時(shí)爸爸說(shuō)的這些我根本一點(diǎn)也不懂。
直到有一天,我正在外面玩耍,有一個(gè)姐姐讓我和她比賽跑步,我說(shuō);我不行的,根本比不上你。姐姐說(shuō);你一定可以的。我和姐姐一起站在起跑線(xiàn)上,弟弟是裁判,開(kāi)始了。我還在呆,姐姐就開(kāi)跑。我連忙跑過(guò)去,姐姐給了我一個(gè)大拇指。我高興地笑了。因為我把那一團黑暗驅走了。
一年級相信自己作文 篇16
一次上體育課的時(shí)候,幾個(gè)同學(xué)找我去和他們進(jìn)行跳繩比賽。我心里想:我跳繩的水平這么差,一定比不過(guò)他們,還是拒絕吧?赏瑢W(xué)們硬拉著(zhù)我去和他們比賽,那我只好去了。
經(jīng)過(guò)激烈的比賽,最后我得了第二名。雖然沒(méi)有得第一,但我的心里還是很高興,因為這個(gè)結果比我原來(lái)想的要好的多。
經(jīng)過(guò)這次比賽,我懂得了:人應該相信自己,只有先戰勝自己才能戰勝別人。
一年級相信自己作文 篇17
今天媽媽給我報的練字班開(kāi)始了,因為考試復習所以請了半個(gè)月假,這半個(gè)月也沒(méi)寫(xiě)幾個(gè)字,所以心里很不踏實(shí),怕老師吵我,到了班里老師說(shuō):“以前的不用放在心上,我們從新開(kāi)始就可以了”。但老師看了我寫(xiě)的字還是說(shuō)我退步了,因為不經(jīng)常寫(xiě)所以手生了。
我相信自己半個(gè)月后一定會(huì )把字寫(xiě)好,加油。
一年級相信自己作文 篇18
前幾天,我報名了美術(shù)班。
老師嚴厲的說(shuō):“學(xué)習美術(shù)是件枯燥的事,在我們這里學(xué)習的孩子都不能半途而廢! 然后老師拿了張表格,讓我填,還讓我在上面簽字 ,保證能夠堅持到底。我想:簽了字一定要對自己負責任,不辜負老師和媽媽的希望。
我一定要拿起手中的畫(huà)筆,把五彩繽紛的世界展現在小小的畫(huà)板上。
相信自己,我能行!
一年級相信自己作文 篇19
一只黑老鼠走過(guò)去了,小貓說(shuō):“這準是一只黑心腸的貪得無(wú)厭地老鼠! 一只灰老鼠走過(guò)去了,小貓說(shuō):“這準是一只灰心喪氣不想偷東西的老鼠!必垕寢寙(wèn)小貓:“你憑什么作出如此肯定地判斷呢?” 小貓說(shuō):“我批你給我的第六感!钡诙,小貓和貓媽媽看見(jiàn),在主人專(zhuān)為貪嘴的老鼠們準備的捕鼠夾里,瞪著(zhù)兩只黑眼珠的,恰恰是那只會(huì )老鼠。 貓媽媽就對小貓說(shuō):“可見(jiàn)感覺(jué)靠不住吧?”
一年級相信自己作文 篇20
在生活的調色盤(pán)上,每個(gè)人都想成為一個(gè)能帶出五彩繽紛色彩的杰出畫(huà)家。但是我們很多人連拿起調色筆的信心都沒(méi)有,那怎么談畫(huà)色呢?我想對大家說(shuō):相信自己,不要說(shuō)不行。
做事的`時(shí)候,如果遇到困難,不要總是逃避,對自己搖頭說(shuō):“太難了,我不會(huì ),我還是放棄吧!逼鋵(shí)是你的懦弱讓你止步不前。
在學(xué)習和生活中,有很多事情讓人擔心。但是,不要太在意,只要做自己認為對的,自己想做的就好。即使旁觀(guān)者在試圖阻止,也要相信自己,不要說(shuō)不能。
一年級相信自己作文 篇21
中午放學(xué)回家,媽媽在樓上做飯,爸爸陪我在樓下滑輪滑。
因為很久沒(méi)滑過(guò)輪滑了,一開(kāi)始我很擔心,怕滑不好,怕摔倒,要求爸爸拉著(zhù)我。
后來(lái),在爸爸的鼓勵下,我放開(kāi)爸爸的手,試著(zhù)滑了滑。我發(fā)現自己居然還會(huì )滑,而且爸爸一直跟在我身后保護我,我也不害怕摔了,大膽滑起來(lái)。
爸爸夸我滑得不錯,還拿出手機給我拍了照片,其實(shí)我也覺(jué)得自己滑得挺好。
我覺(jué)得,爸爸說(shuō)得對,相對自己,對自己有信心,就一定可以做好。
一年級相信自己作文 篇22
為什么不去找他,一個(gè)類(lèi)似鏡子,但卻操縱思想的圣地。是缺了自信,因為茫茫黑夜沒(méi)有一點(diǎn)光亮。為什么找不到你,找不到那個(gè)真實(shí)的自己。是虛偽彌漫了世界,還是內心只存在虛偽。
相信自己,去掉表面偽裝。用心去感觸,定能夠走到黑暗的盡頭。那是光明,心兒永遠忠于光明?蓯旱牟【跄軐⑺趁,那就拿起武器。徹底鏟除它,相信自己,失敗落寞后市彩虹。當他高高掛在空中,歡笑要比悲憂(yōu)長(cháng)久。相信吧,光榮遲早來(lái)臨。
在一切準備就緒后,在一切酸辛品嘗回味后,那是光彩與榮耀。但,若把夢(mèng)想深刺入進(jìn)骨髓。那么,再多異樣眼神,再多酸辛苦辣。
能動(dòng)搖己心乎,相信自己。
一年級相信自己作文 篇23
這個(gè)世界上懇求別人是沒(méi)用的,求人不如求己。
如果覺(jué)得不爽,就應該大聲說(shuō)出來(lái)。去反抗他,跟他斗爭到底!別總是躲起來(lái),偷偷的哭泣。如果被人看到,知道了,那只會(huì )讓別人有更想欺負你!跌倒了,就應該站起來(lái)。跟他斗下去,這樣才不會(huì )只有被人欺負的份。
相信自己會(huì )贏(yíng),不要再這么的懦弱。相信自己,自信起來(lái),就會(huì )贏(yíng)!不要被別人看不起,覺(jué)得自己是個(gè)懦弱的人。學(xué)會(huì )反抗,受了委屈,就應該說(shuō)出來(lái)。跟他抗爭到底,
別再一個(gè)人默默的去承受這一切?薏荒芙鉀Q問(wèn)題,重要的是怎樣去反抗他。
一年級相信自己作文 篇24
看到這個(gè)問(wèn)題,大家都回不屑一顧的回答等于“二”吧!而我卻不是這樣認為。
在現實(shí)生活中,“1+1=?”我問(wèn)過(guò)很多人。父母回答我說(shuō):“1+1=3”爸爸加媽媽生下你不是等于三了嗎?”同學(xué)們回答我說(shuō):““1+1=很多”難到不是嗎?一份友情加一份呵護等于許許多多的關(guān)愛(ài)、關(guān)心等等!睂τ谝粸榫鸵呖嫉娜藖(lái)說(shuō):“1+1=父愛(ài)、母愛(ài)、親友的關(guān)愛(ài)!
聽(tīng)了這么多,你認為有道理嗎?你認為有可能嗎?只要你相信在你身邊沒(méi)有什么沒(méi)有道理,不可能。相信現實(shí)就是相信自己!
一年級相信自己作文 篇25
姨夫生前,最?lèi)?ài)說(shuō)的話(huà)是:相信自己能行?墒乾F在姨夫死了,再也看不見(jiàn)他了。想起他那語(yǔ)重心長(cháng)的話(huà)語(yǔ),又仿佛看見(jiàn)了姨夫的容貌,多么慈祥的面孔。想到這里,我的眼淚像水一樣“嘩嘩”地流下來(lái)。
想起姨夫時(shí),我也想起了姨夫說(shuō)的話(huà)。
一天,我像往常一樣去騎自行車(chē)?墒,我摔倒了,站不起來(lái)。我突然想起了姨夫的話(huà):相信自己能行!后來(lái),我使勁站起來(lái),走回了家。
我終于明白了姨夫的話(huà),:遇到困難時(shí),要勇敢地克服,不要怕,相信自己可以做到的。
一年級相信自己作文 篇26
剛學(xué)會(huì )騎自行車(chē)不久,父母就讓我從四岔騎回家。我拍著(zhù)胸膛:“我一定的。
開(kāi)始騎的時(shí)候,我騎得像火箭一樣快,可到了半路,我就累的停下了。過(guò)了一會(huì ),我爸爸就說(shuō):“你還騎的動(dòng)嗎?”我說(shuō):“我還騎的動(dòng)!碑斘因T到橋時(shí),騎不動(dòng)時(shí),就突然來(lái)了一位小朋友說(shuō):“大哥哥,我來(lái)幫你!蔽覀儌z用勁全力把自行車(chē)推上去,我說(shuō):“謝謝你,小朋友!蹦莻(gè)小朋友說(shuō):“不用謝,這是我應該做的事!
還有一些路,我又像剛才那樣,有飛快的騎到了家,到了家時(shí),爸爸媽媽夸獎我很棒,那時(shí)候,我非常高興。
我在想:如果把這種堅持的精神用到學(xué)習上,我一定達到優(yōu)好給(他)她們看。
一年級相信自己作文 篇27
在我看來(lái),成功=自信+努力+靈感。而其中,自信就占有很重要的。因為一個(gè)沒(méi)自信的人,談何成功?
其實(shí),自己是自己最大的敵人。只有那些擁有自信的人,才能取得最后的勝利。所以,相信自己,也是很重要的。
我從生活中的一些實(shí)例,讓我更加堅信這份自信的重要性?荚嚨臅r(shí)候,當一個(gè)人十分自信的時(shí)候,成績(jì)自然就很好;而那些沒(méi)有自信的人,考的也自然不好,這也不正好說(shuō)明自信對于成功的重要嗎?
再來(lái)說(shuō)說(shuō)胸有成竹這個(gè)成語(yǔ)吧。著(zhù)名畫(huà)家文與可,在畫(huà)竹子之前,心中早已勾繪出竹子的樣子,才能畫(huà)得這么好。后來(lái),人們常用這個(gè)成語(yǔ)來(lái)比喻那些擁有自信的人
成功=自信+努力+靈感,我們要做一個(gè)擁有自信的人!
一年級相信自己作文 篇28
當你在前途迷茫,一切看不見(jiàn)時(shí)。相信自己,一切會(huì )變得好起來(lái),去探索,去發(fā)現,當你驚奇發(fā)現自己走過(guò)漫長(cháng)而艱難的歲月,你就會(huì )感到無(wú)比欣慰。
雖然只是一次脫險經(jīng)歷,但卻給我的學(xué)習道路上墊下一塊基石。在那晚,是爸爸教會(huì )了我勇敢,是爸爸教會(huì )了我一個(gè)道理:不要想著(zhù)遠在下面的巖石,而要著(zhù)眼于那最出的一小步,走了這一步再走下一步,直到抵達你所要到的地方。這時(shí)我便可以驚奇而自豪地回過(guò)頭看,自己走過(guò)的路是多么漫長(cháng)。
一個(gè)哲理,是一個(gè)人一生的財富,是陪伴我們的一生的朋友。生活中我們要善于感悟,從中領(lǐng)悟更多的哲理,使我們的人生道路充滿(mǎn)挑戰和快樂(lè )。
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