小學(xué)一年級看圖寫(xiě)話(huà)練習
寫(xiě)作引導
問(wèn)題設置一:媽媽整天忙忙碌碌,一會(huì )兒(),一會(huì )兒(),一會(huì )兒又是()
問(wèn)題設置二:忙碌的媽媽終于病倒了,媽媽()
指導孩子從媽媽的臉色、神態(tài)上去觀(guān)察考慮;
提供臉色憔悴的詞語(yǔ):臉色蒼白臉色鐵青臉色如蠟面如土色滿(mǎn)臉憔悴
問(wèn)題設置三:想到媽媽一天都沒(méi)吃飯了,我()想()
提供著(zhù)急的詞語(yǔ):心急如焚心急火燎坐立不安寢食不安如坐針氈
問(wèn)題設置四:來(lái)到廚房,我先(),接著(zhù)(),然后()最后()
問(wèn)題設置五:望著(zhù)我親手做的面條,媽媽滿(mǎn)意的笑了,并說(shuō)()
范文:我長(cháng)大了
媽媽整天總是忙忙碌碌的,一會(huì )兒洗衣服,一會(huì )兒燒飯,一會(huì )兒又是拖地。這天,忙碌的媽媽終于病倒了,媽媽躺在床上,臉色蒼白,沒(méi)有一絲的力氣,已經(jīng)一整天沒(méi)有吃飯了。望著(zhù)生病的媽媽?zhuān)倚募比绶,想?zhù)平時(shí)最喜歡吃什么呢!對了!我為媽媽煮一碗面條吧!我來(lái)到廚房,先把水燒開(kāi),接著(zhù)放入面條,然后把面條煮熟,加點(diǎn)青菜配料,最后一碗香噴噴的面條就做好了。望著(zhù)我親手做的面條,媽媽滿(mǎn)意的笑了,并說(shuō):"孩子你已經(jīng)長(cháng)大了,可以獨立生活了!"
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