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我身邊的追夢(mèng)少年一年級作文
李全，是我一年級認識的一位朋友，那時(shí)他讀一年級，住在我家對面，因為我倆愛(ài)好相同，所以我們常在一起玩。
那個(gè)時(shí)候，他每次大考都是倒數第一，因為他不肯學(xué)習，但是他的美術(shù)很棒，待人又和氣，所以大家不在乎他的成績(jì)，都喜歡他一起玩耍。但是，他的老師就不同了，每一次考試完后總要訓他，說(shuō)他拖了他們班的后腿，大家聽(tīng)了都很傷心、難過(guò)。但是又沒(méi)有辦法。
有一次，他每門(mén)學(xué)科都沒(méi)有考及格，他的老師生氣極了，便火冒三丈地對他說(shuō)：“從現在開(kāi)始，我再也不會(huì )教你了�！崩钊�(tīng)了十分傷心，便下了決心一定要考個(gè)年級前五名給老師看看。
從那天開(kāi)始，李全果然不再貪玩了．上課時(shí)，認真聽(tīng)講，老師所教的內容如果不懂，下課就去問(wèn)同學(xué)，直到弄懂為止；下課以后，以前的那些“死對頭”見(jiàn)他不再和他們玩耍后便非常生氣 , 但他們知道李全這樣做的原因 , 也就不生他的氣了。并且在要全遇到難題的時(shí)候還主動(dòng)去幫他 . 如果他們有不會(huì )的 , 就去問(wèn)老師 , 會(huì )了之后 , 再去教李全。
回家以后認真做功課 , 并且還認真復習當天學(xué)習的內容 , 就這樣一直持續到月考 , 他的成績(jì)讓全校師生震驚，因為他取得了全校第四名的好成績(jì)。
從那以后，他變成文武雙全的男孩。
我們身邊一直有像李全一樣為了實(shí)現夢(mèng)想而努力的追夢(mèng)少年。
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