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高考英語(yǔ)看圖作文指導

時(shí)間:2022-01-27 11:31:44 英語(yǔ)寫(xiě)作指導 我要投稿
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2017年高考英語(yǔ)看圖作文指導

  看圖作文在高考書(shū)面表達中占有相當大的比例。怎么樣寫(xiě)看圖作文呢?下面是語(yǔ)文迷網(wǎng)為大家帶來(lái)的技巧。

2017年高考英語(yǔ)看圖作文指導

  1.仔細閱讀圖畫(huà)及文字說(shuō)明,首先應確定文章體裁。這類(lèi)文章一般以記敘文或說(shuō)明文為主。

  記敘文:要抓住記敘文的六要素:時(shí)間(when)、地點(diǎn)(where)、人物(who)、事件(what)、原因(w~)和過(guò)程(how)。即:五個(gè)“W”和一個(gè)“H”。根據圖畫(huà)提示把這六個(gè)問(wèn)題寫(xiě)清楚了,至少可得及格分數。如2000年的全國高考題,時(shí)間:2000年2月8日清晨;地點(diǎn):公園外的公園路上;A物;“我”、一個(gè)老頭;事件;這個(gè)老頭被一輛黃色小車(chē)撞倒,“我”把他送到了附近的醫院;原因:司機害怕承擔責任而逃走,過(guò)程:“我”當時(shí)正沿著(zhù)公園路散步。

  說(shuō)明文:一般先要把圖畫(huà)聯(lián)系起來(lái),弄清楚圖畫(huà)的目的、意圖;然后進(jìn)行抽象概括,找出一個(gè)說(shuō)明對象,接著(zhù)根據圖畫(huà)從時(shí)間、過(guò)程、步驟等方面加以解釋、說(shuō)明;最后進(jìn)行總結,得出結論。對事物進(jìn)行說(shuō)明時(shí),一定要做到條理清楚,明了易懂。如20典型例題考英語(yǔ)試題,作者首先告訴對方已經(jīng)為他找到了房間,接著(zhù)介紹房間的情況,最后征求對方的意見(jiàn)。

  2.確定人稱(chēng)。如果以日記、回憶錄等形式來(lái)寫(xiě),一般采用第一人稱(chēng);如果是以講故事的形式來(lái)寫(xiě),則一般采用第三人稱(chēng)來(lái)寫(xiě)比較方便。但不管用哪種人稱(chēng),全文都必須一致。

  3.確定時(shí)態(tài)。根據圖畫(huà)內容及所采用的文章體裁,確定文章所要用的時(shí)態(tài)。切記全文時(shí)態(tài)的一致性。

  4.發(fā)揮聯(lián)想要合理、適度。這類(lèi)文章的說(shuō)明一般都要求考生作適當的聯(lián)想和發(fā)揮,以便使上下文能更好地連貫起來(lái)。但聯(lián)想和發(fā)揮一定要根據圖畫(huà)做到合情合理,不能過(guò)多地胡亂聯(lián)想和發(fā)揮。如20典型例題考題,如果告訴對方:我幾乎把城市找遍了,終于為你找到了一套房子。這樣聯(lián)想顯然是可以的。然而,倘若你寫(xiě)成:我到東城區去找,那邊的房子太貴;于是,我又到西城區去找,而那里正在建設之中,條件不太好;接著(zhù),我又到南城區去找,發(fā)現那里離新建的華文學(xué)校又太遠了……像這樣的聯(lián)想和發(fā)揮就太夸張了。

  5.虛實(shí)結合,詳略得當。對于圖畫(huà)中的內容,該詳細敘述、描寫(xiě)的,就必須要詳細、具體;可以一筆帶過(guò)的就一筆帶過(guò)。也就是平常老師所講的有時(shí)要潑墨如水,而有時(shí)又要惜墨如金。如圖畫(huà)中所有的時(shí)間、數字或言論需一詞不漏地寫(xiě)清楚,而有些過(guò)程或原因則可適當簡(jiǎn)略。

        典型例題

  假設你是圖①中的男孩。請根據以下圖畫(huà)提供情節線(xiàn)索,以SharingH。usework為題,用英文敘述你幫媽媽做家務(wù)的經(jīng)過(guò)及感想。

  注意:

  1.書(shū)面表達必須包括圖畫(huà)所表現的主要內容,可以適當增減細節,使其連貫、完整;

  2.詞數:100詞左右.

  題目的與解題技巧:本題考查看圖寫(xiě)一個(gè)故事。

  【解析】本文記敘“我”幫媽媽做家務(wù)的經(jīng)過(guò),敘述的是已經(jīng)做過(guò)的事,因此用過(guò)去時(shí)。要點(diǎn):1.見(jiàn)媽媽同時(shí)做幾件事情,覺(jué)得媽媽太累,決定幫媽媽做一點(diǎn)家務(wù)活;2.在幫媽媽洗衣服時(shí),“我”的朋友來(lái)叫我去踢球,“我”拒絕了;3.等把衣服洗完時(shí),“我”累得滿(mǎn)頭大汗;4.媽媽見(jiàn)“我”把衣服洗好了,夸“我”是個(gè)好孩子,“我”感到非常高興。

  One possible version:

  One day when I was about to play football, I saw Mother was taking a lot of dirty clothes to wash and a bucket to carry water. I thought Mother was very tired, so I decided to help her wash clothes. While I was doing the washing , Li Ming came and asked me to play football with him. I refused him and told him that I would help Mother finish the housework first. When I got the housework done,I was so tired that I was sweating all over. When Mother came back home, she found I had washed all the dirty clothes and said that I was a good child . I felt very happy.

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