讀后感小學(xué)英語(yǔ)教學(xué)精彩片段和課例賞析

　　本書(shū)從教學(xué)機智的角度為我們展示了一個(gè)個(gè)智慧的課堂生成，使我再次感受到課堂是一次次向未知方向挺進(jìn)的愉快旅行，而不可能是死板的預設，正如文中“意外可以成為課堂的亮點(diǎn)”“讓錯誤成為美麗，讓課堂充滿(mǎn)陽(yáng)光”“多一點(diǎn)偶然，多一點(diǎn)精彩”，小學(xué)英語(yǔ)教學(xué)精彩片段和課例賞析讀后感。而如何面對偶然，如何巧化矛盾，如何積極引導……都是對老師良好的教學(xué)素質(zhì)、先進(jìn)的教學(xué)理念和優(yōu)秀個(gè)性品質(zhì)的良好體現。臺上一分鐘，臺下十年功，只有在平時(shí)的教學(xué)實(shí)踐中多思索多反思，敢實(shí)踐敢創(chuàng )新，才有讓自己真正擁有過(guò)人的教學(xué)機智。

　　精彩教學(xué)全景賞析從不同的課型出發(fā)：新授課和復習課，語(yǔ)法教學(xué)、閱讀教學(xué)、書(shū)面表達教學(xué)和故事教學(xué)。為我們呈現由一個(gè)個(gè)精彩教學(xué)片段所組成的一堂完整的、扎實(shí)的英語(yǔ)課，老師們都能站在整堂課的高度來(lái)進(jìn)行教學(xué)設計和安排教學(xué)活動(dòng)，與學(xué)生們一起創(chuàng )造了一堂堂好課。

　　好書(shū)如摯友，一朝擁有，便會(huì )天長(cháng)地久伴陪著(zhù)你，隨時(shí)準備在你需要的時(shí)候敞開(kāi)胸懷，和你作心靈的對話(huà)，給你啟迪，增加你的信心，拓展探索的視野，讓你警醒自身的不足。

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