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關(guān)于櫻花樹(shù)的初中作文
在平日的學(xué)習、工作和生活里,大家都跟作文打過(guò)交道吧,作文要求篇章結構完整,一定要避免無(wú)結尾作文的出現。還是對作文一籌莫展嗎?下面是小編整理的關(guān)于櫻花樹(shù)的初中作文,希望對大家有所幫助。
關(guān)于櫻花樹(shù)的初中作文1
原來(lái)的住處邊,有一片櫻花樹(shù),我有在櫻花樹(shù)下看書(shū)的習慣,在春天,正是櫻花開(kāi)得旺的時(shí)候,櫻花長(cháng)得也快,有的還在含苞待放,有的卻已是漫天飛舞,好不靚麗!在風(fēng)的漫步里,櫻花縈繞著(zhù),迷人的'眼。這時(shí)候,不禁作詩(shī)一首曰:“留一片粉色的倩影,留一片四溢的芳香!
我不喜歡讀小說(shuō)散文之類(lèi),卻獨愛(ài)哲學(xué)。想像一下,當你抱著(zhù)書(shū),躺在粉紅的毯上,時(shí)不時(shí)芳香撲來(lái),沁人心脾,是否會(huì )有感而發(fā)?過(guò)往的行人摩肩接踵,偶爾熟人會(huì )向你微笑致意,每到此時(shí),都有新的感悟。
春是短暫的,曇花一現后,櫻花也歸為平靜,飄零而去———我常為此而感惋惜,但她卻在二十來(lái)天里,燦爛地舞出了生命的奇跡,那淡抹的粉,比起霓裳也不遑多讓?zhuān)∵@是生命的意義,人生當如此!
櫻花幾度,惆悵幾分,終是有一天,我從櫻花樹(shù)下離開(kāi)了———不見(jiàn)朋友,行人也略顯冷清。我嘆息著(zhù),到了別處。
那之后,我再也沒(méi)去櫻花樹(shù)下抱著(zhù)書(shū),靜默。沒(méi)那份閑情,也沒(méi)了從前那份雅致。
漫步著(zhù),我走進(jìn)武大的櫻花園。行人很多,我便找了個(gè)清凈處,再一次躺在遍地的粉紅里,一股沉睡已久的感情如暗流般涌上來(lái),似是古井無(wú)波,在心中卻是九轉回腸;心中刺痛,卻能感受到悠長(cháng)意味回蕩開(kāi)來(lái),是櫻花的輕語(yǔ)嗎?
暖風(fēng)拂過(guò),又是一陣花雨——我接住幾瓣放在手里,不知為何,反而不美。過(guò)一會(huì ),再看地上那絕美的粉紅,才頓悟往事如櫻花,隨他在心底,才是溫馨的,若是不能放開(kāi)它,則是如那手中的櫻花瓣,陷入凡塵了吧。不知誰(shuí)說(shuō)過(guò):“人生其實(shí)很短暫,只是一個(gè)四季而已!蔽乙膊蝗ハ,故人往事,都隨那風(fēng),櫻花般飄遠了,櫻花能再等一個(gè)四季,我們,卻等待不了下一個(gè)人生了!我躺在這一片粉紅里,冥冥中,我聽(tīng)到一聲耳語(yǔ),我笑了,那聲音說(shuō):“我們一起走過(guò)!
關(guān)于櫻花樹(shù)的初中作文2
春是孕育希望的季節,春天的太陽(yáng)何其溫暖,春天的微風(fēng)何其溫柔,春天的櫻花何其美麗……在淡藍天空的映襯下,幾片櫻花悄然飄落,格外迷人,好似身著(zhù)粉紅衣裙的少女翩翩起舞。曾打算在櫻花盛開(kāi)的時(shí)候,去往北海道,一邊賞花兒,一邊品茗……
可惜,還沒(méi)來(lái)的及享受這份悠閑,一雙粗暴的大手便先我一步將這幅人間美景奪了去。一場(chǎng)地震震落了片片櫻花,條條生命;一場(chǎng)海嘯似乎是想掩蓋這一切的悲劇,卻在人們心中留下更深的傷痕。
如果說(shuō)人就像那漫落的花瓣,那么民族便是一棵盛開(kāi)的櫻花樹(shù)。我站在櫻花樹(shù)下,數著(zhù)飄落的花瓣,無(wú)限感慨涌入心頭,實(shí)在無(wú)法用言語(yǔ)表達內心的感受,或許眼眶中打轉的淚水是這種感受最好的闡釋。
剎那間,我看到一片閃著(zhù)光的花瓣從我面前飄落,我輕輕地接住了他,將他放在耳邊傾聽(tīng)他的故事:他退休前是一名普通司機,她是一個(gè)患有白內障的老太太。他們是一對結婚五十年的夫妻。災難來(lái)臨時(shí)他們離海邊只有一公里,眼看著(zhù)黑浪就要趕上來(lái)了,他拽著(zhù)她拼命地往山上跑,但他們終究還是被污濁的浪追上了,兩人一起陷入濁流之中。在冰冷的水中他緊緊地握住她顫抖的`手,努力地往山坡游去,大概是死神冰冷的心亦被這份摯情溫暖,兩人都死里逃生。她雖然看不見(jiàn)卻能感受到五十年來(lái)二人相依為命的一顆心。
又見(jiàn)一片閃著(zhù)光的花瓣,將他放在鼻前,感受他的芬芳:他是一名公司職員,災難來(lái)臨時(shí)他沒(méi)有回家救他的妻子女兒,而是幫助二十個(gè)中國留學(xué)生成功逃離,自己卻被大海吞噬!岸畟(gè),一個(gè)不少”這句話(huà)一直氤氳在心頭;蛟S當人們面臨生死抉擇時(shí),眼中早已沒(méi)有地域,國家,文化的區分,看到的只有生命。人性的光芒因此更加璀璨。
頓時(shí),櫻花漫落,帶著(zhù)七彩的光芒,我睜不開(kāi)雙眼,因為這光實(shí)在太耀眼,我被光圍繞,只聽(tīng)見(jiàn)悠悠挽歌,聞到縷縷花香,感受絲絲溫存……我睜開(kāi)雙眼,發(fā)現櫻花已然落盡,只留下了光禿禿的樹(shù)枝。櫻花雖落盡,卻仍能?chē)L到它如紅酒的淳厚,如澧酒的甘甜。
遠方的孩童折了架紙飛機,希望它能乘著(zhù)風(fēng)帶著(zhù)祈禱和祝福,飛向那片櫻花林。他深信在不久的將來(lái),這棵經(jīng)受風(fēng)雨的櫻花樹(shù)定能再一次開(kāi)花——更為爛漫,更為芬芳……
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