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櫻花的作文

時(shí)間:2025-01-19 09:28:32 櫻花 我要投稿

實(shí)用的櫻花的作文6篇[精選]

  在日常學(xué)習、工作抑或是生活中,說(shuō)到作文,大家肯定都不陌生吧,借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢?以下是小編為大家整理的櫻花的作文6篇,希望對大家有所幫助。

實(shí)用的櫻花的作文6篇[精選]

櫻花的作文 篇1

  陽(yáng)光明媚、春暖花開(kāi)的周末,媽媽決定帶我們去櫻花谷玩。一路歡聲笑語(yǔ),我們很快就到了目的地。

  還沒(méi)有進(jìn)谷里,就有一陣清香飄來(lái),讓人心曠神怡。進(jìn)了櫻花谷,更是讓人感覺(jué)飄飄欲仙呀!只見(jiàn)大片大片的粉色櫻花成群地開(kāi)放著(zhù),游人成群地談聲說(shuō)笑,木質(zhì)的小橋輕巧地跨在小河上,隨風(fēng)搖曳的風(fēng)車(chē)輕輕轉動(dòng),不時(shí)發(fā)出幾聲吱吱聲。

  心情愉快的我們,輕輕地漫步在櫻花開(kāi)放而充滿(mǎn)了香氣的林間小道上。圓圓的蘑菇小屋上面站著(zhù)的小鳥(niǎo)在“喳喳”地歌唱,顯得充滿(mǎn)生機。八重櫻多層的花瓣垂下了頭,不時(shí)飄下幾片韻香小巧的花瓣。

  隨著(zhù)花瓣的'飛舞,我們到達了玫瑰長(cháng)廊,兩邊是淡白的木欄,上面纏著(zhù)隨風(fēng)搖曳的玫瑰艷麗地開(kāi)放著(zhù),巨大而交織著(zhù)的樹(shù)蔭輕輕地在上面浮動(dòng)。

  山茶花不時(shí)在風(fēng)中扭動(dòng)著(zhù)雍容華貴的身體,在枝頭上朝人們拋著(zhù)媚眼,顯得華麗動(dòng)人。眼前突然被一片由絢麗多彩的顏色交織而成的郁金香花田吸引了過(guò)去,馥郁的香氣吸引了大量的蝴蝶蜜蜂,自是好看。一陣輕風(fēng)吹來(lái),我的視線(xiàn)不由得被引到了前面。充滿(mǎn)田園氣息的風(fēng)車(chē)靠在微波蕩漾的湖旁,湖面被染上了太陽(yáng)西下特有的顏色,如果你上了樓,你就會(huì )發(fā)現——太陽(yáng)西下,一排“人”字大雁披著(zhù)橙黃色匆匆回到春天的懷抱里來(lái)。

  櫻花谷,真是美呀!也許你會(huì )說(shuō):我也去過(guò)櫻花谷,覺(jué)得它普普通通,沒(méi)覺(jué)得怎么美,我會(huì )回答,生活中不是缺少美,而是缺少發(fā)現美的眼睛。

櫻花的作文 篇2

  護城河邊連片的櫻花開(kāi)了,簇擁的粉團鋪滿(mǎn)了樹(shù)梢,令人看著(zhù)都有點(diǎn)提心吊膽,總怕那茂盛的花朵會(huì )壓彎了看來(lái)不堪重負的枝干。坐在樹(shù)下欣賞著(zhù)這一年一度的美景,我的思緒飛回了二十年前我在東瀛的那個(gè)春天……

  第一次認識櫻花是在日本,也是一個(gè)風(fēng)和日麗的四月天,乘著(zhù)高鐵從北向南走,每個(gè)城市都是櫻花盛開(kāi)的季節,馬路邊、公園里高大的櫻花樹(shù)上,但見(jiàn)玉枝瓊花,或紅或白,紅如云霞,甚為壯觀(guān),白如疊雪,素凈典雅。樹(shù)下游人如織,喜形于色,往往都是盤(pán)膝席地而坐,草地上攤開(kāi)的桌布上放著(zhù)各色飲料、菜肴和水果,按各人的喜愛(ài)取食,舉杯飲酒者總是先歌一曲,再舉杯一飲而盡,高興的縱情大笑,悲傷的淚如泉涌,但是在離開(kāi)的時(shí)候,他們總會(huì )把余下的物品裝入方便袋帶走,丟入附近的廢物箱。我當時(shí)看不懂他們別具一格的心情表露形式,但是能感覺(jué)到他們對櫻花的熱愛(ài),竟然是如此的癡迷深沉。

  不知是那一年,我所居住的古城護城河邊,也栽植了一條漂亮的櫻花大道。大多數市民最初是并不知情的,要到櫻花樹(shù)在土壤中吸夠了營(yíng)養,在光合作用中獲得了能量,以震撼人心的滿(mǎn)樹(shù)繁花,粉團錦簇展現在人們的眼前之時(shí),才為大家帶來(lái)了意外的驚喜和叫好。古城原有的廢城墻早已拆除改建為環(huán)城馬路,唯有這見(jiàn)證過(guò)刀光劍影和殺戮荼毒的護城河才能明白這種變化的實(shí)質(zhì),這條與古方塔隔河相望的美麗的櫻花道上,象征著(zhù)純潔與和平的白色櫻花在和煦的陽(yáng)光下彰顯著(zhù)寧靜和溫馨。

  我很喜歡這里的獨特氛圍,象很多的市民一樣,每年的櫻花季節總要來(lái)此散步閑坐,有感覺(jué)的.時(shí)候隨手拍幾張照片,有興致的時(shí)候登上石凳對櫻花近距離觀(guān)察。據說(shuō)櫻花有紅、黃、白等幾種顏色,護城河邊的櫻花都是白色的品種,可能也是我特別喜愛(ài)的原因。世間眾多的顏色中,最難描述的恐怕就是白色,如果把櫻花比作雪花,那雪花缺少的是它的柔和;如果把櫻花比作細瓷,那細瓷遜色的是它的生命。大白無(wú)瑕,櫻花當之無(wú)愧,在花芯深處的那點(diǎn)紅色,恰到好處地成為白色的襯托,使之更是楚楚動(dòng)人,風(fēng)姿綽約。

  更難能可貴的還不在于櫻花的色,而是它的形。我仔細地觀(guān)察過(guò),櫻花是先花后葉的植物,每逢花期,光禿禿的枝干上都是8—10個(gè)蓓蕾簇擁而生,所以一旦盛開(kāi),花朵擁抱成團,顯得異常厚重,自有一種梅花所不能比擬的氣勢。我也是愛(ài)梅之人,但細細想來(lái),梅花除了“凌寒獨自開(kāi)”,“冷香溢人間”的氣質(zhì)以外,更多的是體現了一種清高和孤僻的境界,為人處事當然要力求清澈,但傲氣絕不可有,孤高更不足取。若是從倡導團隊精神,追求合作共濟的角度出發(fā),櫻花的精神更值得提倡,它以那種緊抱成團的風(fēng)格展示自己對美的追求,同樣給人以思考的空間。

  今年的初春氣候反常,寒暑表上的氣溫直上直下,飄忽不定,時(shí)而象夏季,時(shí)而象冬季,所以我原先估計護城河邊的櫻花也會(huì )受其影響,花期可能會(huì )有所推遲。孰料4月初我路過(guò)時(shí)發(fā)現已是蓓蕾初現,含苞待放;未過(guò)幾日,在晴日的高照下,已經(jīng)是開(kāi)的如此熱情奔放,蔚成景觀(guān);當然再過(guò)十多天,勢必會(huì )香消玉碎,飄落成泥,但是它畢竟完成了年度之約,實(shí)現了生命的升華。心中不由感慨大自然循規蹈矩,生物鐘渺然天成,花且如此,人亦同理。

櫻花的作文 篇3

  春天來(lái)到時(shí),只要我和媽媽到公園游玩,都要在櫻花園里停留,觀(guān)賞一下美麗的櫻花。

  遠遠望去,一顆顆櫻花樹(shù)猶如一把把粉紅色的大傘,滿(mǎn)樹(shù)的爛漫就像一片花海,如云似霞;在太陽(yáng)的照射下花影映在金黃的沙地上顫顫巍巍、波光粼粼;時(shí)時(shí)來(lái)一陣風(fēng),花瓣紛紛揚揚飄灑下來(lái),好像一只只美麗的蝴蝶在翩翩起舞,不一會(huì )兒地面上一片片粉紅,又似鋪上了柔軟的地毯。

  走進(jìn)櫻花園,在樹(shù)下享受花香吧!深深的呼吸,那淡淡的清香沁入心脾,令人陶醉。在樹(shù)下仔細欣賞櫻花,櫻花真美!它紅而不艷,粉而不嬌;盛開(kāi)的櫻花三五朵擁在一起,一團團、一簇簇,高貴而典雅;含苞欲放的,一個(gè)個(gè)如紅珍珠般晶瑩、欲滴,小巧而誘人。在這美麗的.粉紅世界里我都不愿意離開(kāi)了。

  美麗的櫻花,我愛(ài)你!你給我留下了春天里最美的記憶!

櫻花的作文 篇4

  表姐在高考摸底考試中考得不理想,陷入低谷。和我一直無(wú)話(huà)不說(shuō)的櫻花這天給我打來(lái)電話(huà),嗚咽著(zhù)說(shuō):“我們小區這兒的櫻花都掉光了,樹(shù)上光禿禿的!

  我頓時(shí)傻眼了,不知道該說(shuō)什么才好。忽然,我興奮地說(shuō):“沒(méi)有啊,我們這兒的櫻花開(kāi)得可好呢!”櫻花半信半疑地對我說(shuō):“你可不要騙我!眲傄环偶,櫻花便從家里趕到我的小區。

  那時(shí)正值五月,表姐在我的帶領(lǐng)下,來(lái)到了幾棵櫻花樹(shù)前。剛到那兒表姐便“呀”的一聲叫了出來(lái)。這一聲中透露著(zhù)驚喜。只見(jiàn)那一簇簇的紅櫻花,紅得像漂染過(guò)似的,再有淺紅色的'嫩葉作陪襯,遠遠看上去,就像是晨曦微露的朝霞。再南面的是白色的櫻花,白櫻花潔白如朵朵小白云,又有紅色花蕊點(diǎn)綴其中,好象白綢子上嵌著(zhù)無(wú)數顆粉紅色的寶石,在綠葉的陪襯下,真是美如畫(huà)卷呀!

  表姐盯著(zhù)櫻花,臉上露出一絲微笑,眼中不斷有驚喜的光芒在閃爍。櫻花回過(guò)身來(lái),對我半驚半疑地說(shuō):“櫻花是三四月份開(kāi)的,怎么現在還有?”我慢慢地回答櫻花說(shuō)“起初我也以為這幾棵是死樹(shù),到了花期也不開(kāi)。誰(shuí)知這幾天,它們卻綻放了如此美麗的花朵,它們不在三四月綻放也許就是因為它們想要在五月里盛開(kāi),找回屬于它們自己的花期,不遺余力地綻放出屬于它們的美麗,為五月增添一道風(fēng)采吧!”

  表姐仿佛若有所思,然后眼中綻放出光芒。櫻花釋然地對我說(shuō):“我知道了我一定會(huì )加油的,盡力去迎接我的勝利!”其實(shí)我并沒(méi)有告訴櫻花,在櫻花走后我在那些樹(shù)上掛上了一些屬于它們的牌子—晚櫻。

櫻花的作文 篇5

  今天,我來(lái)的一所新學(xué)校。

  我低著(zhù)頭,來(lái)到了校長(cháng)室。校長(cháng)對我說(shuō):“你來(lái)得正好,我正準備換一種學(xué)校風(fēng)俗!蔽覇(wèn):“什么學(xué)校風(fēng)俗啊?”她說(shuō):“等會(huì )兒的國旗下講話(huà)的時(shí)候會(huì )說(shuō)的。你去教室吧!蔽易叱鲂iL(cháng)室,走在走廊上,心想:校長(cháng)到底要干嘛呢?走著(zhù)走著(zhù),我忽然撞到一個(gè)人。我抬起頭,看見(jiàn)一位漂亮的女老師。女老師笑著(zhù)說(shuō):“你是新轉來(lái)的吧?是在五年級二班的'吧?”我點(diǎn)點(diǎn)頭。那位老師又說(shuō):“我是五年級二班的班主任,我姓米,你就叫我米老師吧。走,我們回教室!蔽夜怨缘母(zhù)老師走了。

  到了教室,老師就叫同學(xué)們出去排隊了。至于我,老師叫我走在最后面。

  到了操場(chǎng),校長(cháng)就說(shuō):“同學(xué)們,從今天起,我們學(xué)校要換一種風(fēng)俗。每個(gè)人先自己給自己取個(gè)昵稱(chēng),以后你這個(gè)就是你的名字。聽(tīng)明白了嗎?”“聽(tīng)明白了!”

  到了教室,米老師說(shuō):“現在你們自己想個(gè)名字,隨便幾個(gè)字的!

  過(guò)了一會(huì )兒,我們都取好名字后(老師也取好了),米老師說(shuō):“大家都取好了吧?現在我來(lái)報一報:夏雨欣,雨心;王歡,棉;楊雪,粉飛……”

  報完之后,老師就叫我上來(lái)。我紅著(zhù)臉慢吞吞地走上講臺后,老師站在我身邊,對大家說(shuō):“這是新來(lái)的同學(xué),叫薄荷糖。她是新來(lái)的,對這不算了解,大家要多多教她這的規矩。好了,下課!

櫻花的作文 篇6

  八畝丘,距離新安江六十多公里遠,只是一個(gè)平凡的小村莊。但那里天空湛藍,空氣清新甜潤,櫻花美麗動(dòng)人,令人神往。

  八畝丘在海拔七百米的高山上,車(chē)子在盤(pán)山公路上左彎右繞。往窗外看出去,群山連綿起伏,山尖與那藍藍的天,白白的云相接在一起。云霧繚繞,山峰若隱若現,宛若仙境。山上有一塊石頭平得出奇,就像被鬼斧神工劈過(guò)一樣,筆直地立在山峰的正中央。車(chē)子開(kāi)了好長(cháng)時(shí)間才到山頂,我以為到了目的地,可是一轉彎又出現了一條長(cháng)長(cháng)的盤(pán)山公路,蜿蜒曲折,連接著(zhù)另一座更高的山峰,太神奇了。

  終于看到了櫻花。一束束、一叢叢,在山林間冒出來(lái)。唐代詩(shī)人孟郊曾吟詠:“萬(wàn)木皆未秀,一林先含春”。說(shuō)的'大概就是眼前此番情景吧!櫻花已經(jīng)開(kāi)了不少了。有的開(kāi)出了淺粉色,粉嫩粉嫩的;有的紅里透著(zhù)白,白里又透著(zhù)紅,模樣嬌小可人;有的全身雪白,一塵不染。這么多的櫻花,一朵有一朵的姿勢,看看這一朵很美,看看那一朵,也很美。把“花中之王”的美譽(yù)獻給眼前這滿(mǎn)目的櫻花,一點(diǎn)也不為過(guò)。我努力允吸著(zhù)花香,純正、濃郁,又不失“野”味。

  我在櫻花叢中穿梭。忽然覺(jué)得自己就是一朵櫻花,穿著(zhù)粉白的衣裳。一陣微風(fēng)吹過(guò),我翩翩起舞,滿(mǎn)山林的櫻花也隨我舞動(dòng)起來(lái)。在媽媽的呼喚聲中,我才記起,我不是櫻花,我是在賞櫻花呢!

  生活在八畝丘的人,就像生活在世外桃源。這里安靜、安詳,又不失美。想要賞櫻花,八畝丘就是不二之選。

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