櫻花的作文【合集3篇】
在平平淡淡的學(xué)習、工作、生活中，大家對作文都再熟悉不過(guò)了吧，寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨處習慣，讓自己的心靜下來(lái)，思考自己未來(lái)的方向。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆？下面是小編為大家收集的櫻花的作文，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
櫻花的作文1
在我的窗前，有一棵櫻花樹(shù)，樹(shù)干粗壯有力，支撐著(zhù)上面的手臂，活像一個(gè)千手觀(guān)音。在它的手臂上，開(kāi)滿(mǎn)了一簇簇鮮粉的花兒，那花白里透粉，粉里帶白，艷麗極了！再嗅上去聞一聞，哇，味道十分清香。
在這棵櫻花樹(shù)旁，有一個(gè)小池塘，池塘里的水清澈見(jiàn)底，像一面鏡子，映照著(zhù)這棵櫻花樹(shù)。她這兒一擺，那兒一搖，像是在展現自己曼妙的身姿，引得水下的小魚(yú)兒都紛紛探出頭來(lái)，又像害羞似的'鉆進(jìn)了水里，于是，池塘里閃爍出一個(gè)個(gè)漣漪，一圈接著(zhù)一圈，越來(lái)越大，越來(lái)越遠……
這時(shí)，遠處飛來(lái)兩只白頭翁，它們拍著(zhù)有力的翅膀，唱著(zhù)歡快的歌兒開(kāi)始了嬉戲打鬧。不一會(huì )兒，來(lái)櫻花樹(shù)玩耍的鳥(niǎo)兒越來(lái)越多，一只接著(zhù)一只，數也數不清。它們飛進(jìn)櫻花叢里，追逐著(zhù)，談笑著(zhù)，有的一會(huì )飛進(jìn)這一簇，一會(huì )飛進(jìn)那一簇，像是在捉迷藏；有的貓著(zhù)身子躲進(jìn)花叢，嘰嘰喳喳像是在討論什么；還有的站在堤岸的枝頭，對著(zhù)鏡中的自己優(yōu)雅地梳理著(zhù)美麗的羽毛。
忽然，天邊吹來(lái)一陣風(fēng)，把櫻花們都吹散了起來(lái)，頓時(shí)，池塘里下起了櫻花雨，一片片柔嫩的小粉雨順著(zhù)風(fēng)的方向飄呀飄呀，自由自在。水底里的魚(yú)兒看見(jiàn)了，急忙把頭伸出來(lái)觀(guān)看這場(chǎng)美景……
在我的窗前，有一棵櫻花樹(shù)，它是鳥(niǎo)兒的樂(lè )園，是魚(yú)兒的玩伴，是池塘的模特，也是我童年里最美好的記憶。
櫻花的作文2
新城小學(xué)，是一座十分寬敞、美麗的校園。校園里到處都裁滿(mǎn)了花木。進(jìn)了大門(mén)，兩邊是紅艷艷的映山紅，好看極了。兩座教學(xué)樓前面，是一棵棵挺拔的松樹(shù)，到了秋天，還會(huì )有松果掉下來(lái)；在南邊的教學(xué)樓后面，裁滿(mǎn)了一片一片的灌木叢、松柏和櫻花樹(shù)。其中，最為美麗的就要屬櫻花樹(shù)了。
我常常去那里觀(guān)賞櫻花樹(shù)。
初春，櫻花樹(shù)的枝上結出了一個(gè)個(gè)小花苞，有的嫩黃，有的嫩綠，有的嫩綠中還有一絲絲的.粉紅。它們像一顆顆小豆子似的，一陣風(fēng)吹來(lái)，就調皮地搖晃著(zhù)小腦袋，可愛(ài)極了。
大概到了3月份的時(shí)候，櫻花樹(shù)開(kāi)花了。它的花朵嬌小，粉紅色中透有一點(diǎn)兒白色。中間，花蕊冒了出來(lái)，是金黃色的，為櫻花增添了一絲小小的調皮。站在遠處看，像一位有著(zhù)花容月貌的少女，煞是文靜；近看，又像一個(gè)小姑娘，穿著(zhù)粉紅色的連衣裙，浪漫而又不失童真。讓人看上一眼就頓生愛(ài)慕之情，如癡如醉，久久不能自拔。
初夏，大部分櫻花已經(jīng)掉了，可是還有一小部分仍高傲地站立在枝頭，像臘雪中的寒梅那樣。櫻花樹(shù)的葉子翠綠欲滴，一簇堆在另一簇上面，陽(yáng)光照耀著(zhù)，像一個(gè)個(gè)小精靈在上面跳躍。這樣的葉子襯托著(zhù)星星點(diǎn)點(diǎn)的櫻花，顯得格外妖嬈，讓人看后不禁連連稱(chēng)贊。
秋天，葉子枯黃了，花朵也掉光了，但卻仍有一番古典的風(fēng)韻。
冬天，葉子掉光了，光禿禿的枝丫，像一位掉光頭發(fā)的老人，樸素又平易近人。
校園里櫻花樹(shù)一年四季各有風(fēng)姿，真是美不勝收。我愛(ài)校園里的櫻花樹(shù)！
櫻花的作文3
春天，北港河邊的櫻花綻開(kāi)了笑臉。櫻花開(kāi)得多么艷麗，多么開(kāi)心��！在陽(yáng)光中，櫻花閃閃發(fā)亮，猶如一朵朵美麗的星花。一陣風(fēng)吹過(guò)來(lái)，櫻花紛紛落下，美麗極了，真是一場(chǎng)美麗的櫻花雨��！誰(shuí)能想到這美麗的背后，竟然有那么多“人”默默地為它服務(wù)啊。根，吸收土壤中的養分；葉子，給花瓣輸送養料。這不是跟媽媽與我一樣嗎？媽媽每次都為我輔導作業(yè)，才使我在學(xué)習上很大的.進(jìn)步。我呢，就像櫻花一樣吸收著(zhù)媽媽提供的“養分”
記得我剛進(jìn)小學(xué)，讀一年級的時(shí)候，做作業(yè)很死板，只會(huì )做老師講過(guò)的題目類(lèi)型。有一天，數學(xué)老師布置回家作業(yè)時(shí)布置了一個(gè)作業(yè)�；氐郊�，我打開(kāi)書(shū)做了起來(lái)，吁，只剩最后一道了！我看了看題目，咦？這題老師怎么沒(méi)講過(guò)呀？我正想跑去問(wèn)媽媽?zhuān)鋈幌氲綃寢屨f(shuō)過(guò)：當你遇到一個(gè)問(wèn)題的時(shí)候，不要忙著(zhù)去問(wèn)別人，應該自己先思考思考，如果實(shí)在想不出來(lái)再去請教別人。想到這，我又認真地思考起來(lái)，唉，還是不行��！沒(méi)辦法，只好去問(wèn)媽媽。我拿著(zhù)書(shū)去問(wèn)媽媽?zhuān)蓩寢尶戳艘院蟛](méi)有馬上、明確地告訴我答案，而是一步一步分析起來(lái)。媽媽先讓我讀了幾遍題目，問(wèn)我從中知道了什么情況，然后慢吞吞地說(shuō)：“好，我已經(jīng)告訴你答案了，你自己去做吧！我只好沒(méi)勁地走了，可沒(méi)過(guò)一會(huì )兒我就做出來(lái)了，我明白了媽媽的用意，原來(lái)她想告訴我：答案都藏在題目中��！日后，我都按照這種方法做，進(jìn)步多了！
媽媽?zhuān)巧衬械囊汇饺�；您是一杯熱熱的奶茶；您還是冬日里的一縷陽(yáng)光！您滋潤了我，照射了我。我愛(ài)您，嗎，媽媽?zhuān)∧臀揖褪悄菆?chǎng)美麗的櫻花雨！
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