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櫻花樹(shù)下的女孩作文

時(shí)間:2022-01-27 09:26:40 櫻花 我要投稿

櫻花樹(shù)下的女孩作文

  櫻花樹(shù)在分類(lèi)學(xué)上屬于櫻桃亞屬中的其中一部分植物。作為春天的象征,在春天櫻花樹(shù)上會(huì )開(kāi)出由白色、淡紅色轉變成深紅色的花。以下是小編整理的櫻花樹(shù)下的女孩作文,僅供參考。

櫻花樹(shù)下的女孩作文

  櫻花樹(shù)下的女孩作文1

  那一年,小夢(mèng)13歲,小唯15歲。而他們的時(shí)間卻永遠的定格在了一年后,那棵櫻花樹(shù)下的兩個(gè)背影。

  一年前

  他門(mén)在同一所學(xué)校,從不認識,就是經(jīng)過(guò)了櫻花樹(shù)下的那短短幾句對話(huà),彼此都一見(jiàn)鐘情。一天他們在學(xué)校的后花園遇見(jiàn)了,小夢(mèng)說(shuō);“小唯?你怎么在這個(gè)學(xué)校?從來(lái)都沒(méi)有見(jiàn)過(guò)你!毙∥o(wú)奈的.說(shuō):“那是因為我們最近學(xué)習生活比較緊張,所以才沒(méi)有見(jiàn)面!薄昂冒!我先回教室了,有空去找我!”小夢(mèng)說(shuō)完,就走了。小唯就默默的答應了她。

  一天,她的好朋友茜茜對她說(shuō):“小夢(mèng),外面有男生要找你,樣子長(cháng)得好帥呀!快去吧!”小夢(mèng)說(shuō):“恩,知道啦,一會(huì )兒下學(xué)我們去吃好吃的!”“恩!”茜茜開(kāi)心地答應了。

  小夢(mèng)出去后,看見(jiàn)的果然是小唯。她看見(jiàn)小唯低著(zhù)頭,好像有什么事要對她說(shuō)似的。

  小唯并沒(méi)有說(shuō)什么,而是直接把她拉到了后花園里。

  小夢(mèng)著(zhù)急地說(shuō):“到底是什么事情?”只見(jiàn)小唯看了看周?chē),說(shuō):“我有一個(gè)非常重要的事要對你說(shuō),放學(xué)之后,學(xué)校后花園見(jiàn),行嗎?”“什么事情不能現在說(shuō),偏偏在放學(xué)時(shí)候說(shuō)!毙(mèng)疑惑的說(shuō)。

  小唯說(shuō):“不要管那么多了,一定要記得!拜拜!”小夢(mèng)只好答應了,因為想拒絕都不行,小唯已經(jīng)跑遠了?伤怂蛙畿缦聦W(xué)的事情。

  櫻花樹(shù)下的女孩作文2

  春天,在一顆粉色的櫻花樹(shù)下有一個(gè)小女孩,她披著(zhù)粉紅色的頭發(fā),有一對亮晶晶的眼睛,美麗極了!可是,她是誰(shuí)呢?我跑過(guò)去問(wèn)她:"請問(wèn),你是?""我是櫻花國的公主,我叫櫻夢(mèng)。"那個(gè)女孩說(shuō)。"哇!你真的是公主嗎?"我驚呆了。"是的,我母親是櫻花過(guò)的`皇后,而我的父親也就是我的父皇了。"櫻夢(mèng)公主喪氣地說(shuō)。"咦!真奇怪,你是公主呀!干嘛垂頭喪氣的?"我非常好奇。"因為在皇宮里天天享受也不好玩啊,而且我也不想做公主呀!"櫻夢(mèng)說(shuō),"要不我們交換身份,讓你當當公主,我當當農民?""好呀!我這里正好有一把魔法梳子,嘿!看我的!"我的頭發(fā)立刻變成粉色的了,而櫻夢(mèng)的頭發(fā)變成烏黑烏黑的了,可是她依然這么漂亮。"我這里也正好有一個(gè)魔法話(huà)筒,嘿!在看我的!"原來(lái)櫻夢(mèng)也有有魔法的東西呀。我的衣服立刻變成了公主裙好漂亮呀!櫻夢(mèng)的也立刻變成了簡(jiǎn)樸的短裙子。"不過(guò),今天晚上必須換回來(lái)哦不然就會(huì )有生命危險。"

  就這樣,我的新旅途開(kāi)始了。當我正在享受仆人們?yōu)槲覝蕚涞牡案鈺r(shí),突然,父皇讓我去做作業(yè),"嗯。"我答應了,但是沒(méi)想到這是六年級的,我只是五年級的而已。這可怎么辦啊!我給她打電話(huà)她也不接!哎!做了半天也只做了2題,因為太難了!終于到了下午,我趕緊去找櫻夢(mèng),求換回來(lái),可是他不在家。我就只好等了他半天,櫻夢(mèng)你終于回來(lái)了啊!我請求換回來(lái),可是她不肯,正好天黑了,哎呀,月圓了!我們當時(shí)暈了......

  "鈴鈴鈴!"呀,要遲到了,這時(shí),我才緩過(guò)神來(lái),原來(lái)呀!這只是一場(chǎng)夢(mèng),害得我虛驚了一場(chǎng)。

  櫻花樹(shù)下的女孩作文3

  一頭櫻花似的粉色頭發(fā),披到背上。少女站在櫻花樹(shù)下,如此耀眼。這少女叫崔雪櫻。

  她13歲了。平時(shí)化妝成酷酷女孩,其實(shí)美若天仙。為什么呢?

  原來(lái),她是皇家魔法公主。今年在光芒小學(xué)就讀,假身份是貧民,她要拯救失控的.世界。

  走進(jìn)光芒小學(xué),就聞到一股櫻花香,這是櫻發(fā)出的香氣。

  "崔雪櫻。"少女冷冷地走向講臺說(shuō)。

  由于櫻心地善良,外表酷酷。招來(lái)了很多花癡。

  突然,學(xué)院守護者光娜琴殷,臨沐銀子,三圣建石,唯彬朗夜向崔雪櫻走來(lái)。

  光娜琴殷有著(zhù)紫色長(cháng)發(fā),很漂亮。

  臨沐銀子有著(zhù)藍色直發(fā)。

  櫻花樹(shù)下的女孩作文4

  帶著(zhù)那把壓在箱底的雨傘.行走在只屬于我一個(gè)人的街道上.沒(méi)有人陪伴我.看著(zhù)身邊不斷經(jīng)過(guò)的行人.各種個(gè)樣的面孔在我的眼中留下印象卻有飛快的消失,如同短暫的煙花過(guò)后就只剩下灰燼!雨滴滴跶跶的下個(gè)不停.在我那黑色的傘面上上演著(zhù)這場(chǎng)寂寞的歌劇,敲出沒(méi)有熱鬧的音符,G調,E調,F調.我是這場(chǎng)演出唯一的觀(guān)眾.與我內心的喜怒哀樂(lè )一起去品味這場(chǎng)雨季給予我的禮物.走出這一條大街,經(jīng)過(guò)那一條小巷,路過(guò)了一個(gè)個(gè)的車(chē)站.看著(zhù)五分鐘一班的公交車(chē)從我的身旁呼嘯而過(guò),車(chē)上的人們說(shuō)著(zhù),笑著(zhù),哀著(zhù),樂(lè )著(zhù),苦著(zhù).但是一切與我無(wú)關(guān).我依舊獨自行走在這條陌生而熟習的街道上.雨滴的節奏在快速的變化著(zhù).高調,中調,低調.都磊瞇發(fā)受的跳出歡快而有悲傷的舞步。

  路過(guò)一個(gè)街邊攤位,看到一本殘舊的《格林童話(huà)》和我一樣孤獨的躺在一本本書(shū)籍中.摸了一下自己的臉膀,胡須又長(cháng)啦許多.掏出錢(qián)包,用本來(lái)打算去買(mǎi)煙的錢(qián)買(mǎi)下了這本已經(jīng)不再屬于我的童話(huà)的《格林童話(huà)》.想起在曾幾何時(shí),一個(gè)人躺在大壩上,翻看著(zhù)這本曾經(jīng)的童話(huà).任由微風(fēng)輕坲著(zhù)那清澈的夏天.仿佛天空中的云朵也停止了移動(dòng),整個(gè)世界就只有我的心靈在運動(dòng)著(zhù).抬頭,六十度角仰望天空,雨還在下,天的那一邊也出現了耀眼的'夕陽(yáng).深呼吸,繼續行走在濕漉漉的地面上.看了看一直陪伴我的上海表,一天有快接近了尾聲.拖拉著(zhù)這雙快報廢的拖鞋走過(guò)一家家店鋪,走過(guò)一個(gè)個(gè)行人.任由那積水頑皮的弄濕我的腳丫。

  在這條大道的那一端,一條彩虹橫掛在天邊.紅澄黃綠青藍紫,將世間所有的燈紅酒綠和紙醉金迷都給比了下去.看著(zhù)櫥窗中那一見(jiàn)見(jiàn)時(shí)尚的服裝模特如同玩偶般闖進(jìn)我的視覺(jué)中,所有一切與我無(wú)關(guān).依舊行走在被雨水濕潤的小巷中,感受著(zhù)南方特有的季節所給我的感覺(jué).電話(huà)接了又接,短信回了又回.打擾了我的情緒.索性不去例會(huì )口袋中那部機器所發(fā)出的聲音.讓它自己去聆聽(tīng)它自己的音樂(lè )會(huì ).最后關(guān)了機,在這個(gè)時(shí)候我不需要任何人來(lái)尋找我.只想一個(gè)人慢慢的行走著(zhù).看看天上那位帶著(zhù)光環(huán)的老人是否安排一位天使同樣打著(zhù)一把雨傘在那個(gè)拐角出與我相遇.打著(zhù)一把白色的雨傘等待著(zhù)我這個(gè)漂泊流浪在異地的浪人的女孩依舊沒(méi)有在這個(gè)拐角出現.還是獨自的帶著(zhù)我著(zhù)把黑色的雨傘行走著(zhù),和拿著(zhù)一本同樣被熱鬧拋棄的《格林童話(huà)》繼續行走著(zhù).或許,在這場(chǎng)雨季,在這個(gè)場(chǎng)景,在這個(gè)時(shí)間,在這個(gè)劇本中.應該沒(méi)有那一位打著(zhù)白色雨傘女孩的戲份。

  依舊自己一個(gè)人,一把黑色雨傘,一本舊的《格林童話(huà)》在自己譜寫(xiě)的劇情中,在雨絲配樂(lè )的演出中,在沒(méi)有觀(guān)眾的表演中.一個(gè)人靜靜的去將落幕升起,去演出,去觀(guān)看,去體味,去歡笑,去哭泣,去鼓掌,去落幕,去結局.轉過(guò)這個(gè)路口,來(lái)到這顆八重櫻花樹(shù)下,此刻的時(shí)間,沒(méi)有花瓣,只有綠色的葉子也蒼蒼的樹(shù)枝.但是依舊摧殘著(zhù).站在樹(shù)下,翻看著(zhù)多年沒(méi)有看過(guò)的這本童話(huà).依舊是那么的容易被感動(dòng),同樣多了一份陌生而孤獨寂寞的味道.收起這把雨傘,雨依舊下著(zhù),沒(méi)有停止.走在雨虛構的世界中.讓冰涼的水分子與我親密的接觸.摟著(zhù)那本寄托著(zhù)我感情的《格林童話(huà)》,如同摟著(zhù)我那親愛(ài)的人兒般,不讓它收任何的委屈.依舊獨自一個(gè)人行走在雨中,行走在濕漉漉的街道上。

  櫻花樹(shù)下的女孩作文5

  春天的夜晚總是冰冷的。褪去了繁花的艷麗多姿,消去了青草的欣欣向榮,抹去了陽(yáng)光的溫暖明媚--春天的夜,展現在面前的盡是樸素之美。在家下面的花園中,是一片幽靜。風(fēng)的腳步在小道上穿梭,那樣的快,似乎想踏上空蕩的夜,飛在青云端上,那樣的冷,在皎潔淡雅的月光下看不見(jiàn)一個(gè)人影--除了我。我擔心地看著(zhù)花園中間,那兒有一棵櫻花樹(shù),它是我的孩子。

  正值春季,我才舍得把它種在花園里。它就如同一個(gè)新生的娃娃,只有三根纖細的樹(shù)枝,樹(shù)皮是灰色的,格外光滑,猶如新生嬰兒的肌膚。它太小了,以至還不到其它樹(shù)苗的一半高,這使我對它有特別的關(guān)注及喜愛(ài)。

  開(kāi)學(xué)的第一天,總是令我煩惱,開(kāi)學(xué)考的成績(jì)讓我自卑,使我的新學(xué)期有了個(gè)不好的開(kāi)始。我躡手躡腳地走出家門(mén),心中有著(zhù)許多的不悅,但我看見(jiàn)櫻花樹(shù)時(shí),便改變了想法。它熬過(guò)了幾天幾夜的最初生長(cháng)期,總算在枝頭上冒出了點(diǎn)綠,這綠油油的嫩葉為了迎接新一天的陽(yáng)光,早早地鉆出來(lái),往朝陽(yáng)探去。我默默地看著(zhù),心中懷著(zhù)欣喜和沉思,腳下的步子也愈發(fā)輕快了......

  它真的給予了我許多。我總是從它的陰影中看見(jiàn)我的.影子,它不僅是我的孩子,也是我的榜樣,讓我認清自己。

  一年后的某一天,那又是個(gè)春雨綿綿的季節。我漫步回了家,感到失落極了:在學(xué)校中,我屢遭挫折;在朋友面前,遭遇的是嘲笑;在父母面前,我也受到了斥責。對于我而言,世界似乎暗淡了許多。小道上,我瞥了一眼櫻花樹(shù),我知道它與我是一樣的。一年時(shí)間里,它明顯長(cháng)高了,更粗壯了,但它也掛了不少彩:在濃綠的樹(shù)葉上,有許多被蟲(chóng)咬的痕跡,斑駁的葉子蜷縮在樹(shù)枝上。令我驚訝的是它面對著(zhù)蟲(chóng)蛀與暴雨,僅僅是樹(shù)葉搖動(dòng)罷了,依然矗立著(zhù),迎接著(zhù)風(fēng)雨的洗禮。我站在它的面前,欲言又止,春雨之中,我的眼睛濕潤了......

  風(fēng)終于停了,我這才松了口氣,往家門(mén)口走去。樓上的燈光很亮,似乎融化了我快要凍僵的身體。我又回望櫻花樹(shù),也許我們走的不是一條路,但我們是一起走過(guò)來(lái)的。

  櫻花樹(shù)下的女孩作文6

  三月的森林公園,櫻花盛開(kāi),格外妖嬈。來(lái)看櫻花的人很多,很擠,有人山人海的味道。櫻花,美麗的櫻花!我一步并兩步跑到櫻花樹(shù)前,抬頭仔細觀(guān)賞著(zhù)。有的繁花滿(mǎn)枝,像粉紅色的云霞;有的花謝了,樹(shù)衩上又抽出片片鮮嫩欲滴的樹(shù)葉;有的羞羞澀澀,把頭埋在花苞里說(shuō)悄悄話(huà)呢。忽然,一個(gè)小孩的聲音打斷了我的思緒。抬頭望去,前面有很多人圍在一塊,隱隱約約聽(tīng)到有人拉小提琴的聲音。

  慢慢的,我們來(lái)到人多的櫻花樹(shù)下,看到那夢(mèng)幻般的少女。粉色的花瓣輕撫著(zhù)她的臉頰,倒影的櫻花折射著(zhù)她那美麗的臉龐。她那白色的小提琴放在肩上,兩只纖纖玉手,配合著(zhù)拉動(dòng)琴弦;她身穿一套藍色的運動(dòng)服,身材姣好。那披肩的頭發(fā),染著(zhù)淡淡的黃色,微微閉著(zhù)眼眸,陶醉在柔美的旋律中,如癡如醉,如詩(shī)如畫(huà)。她用小提琴演繹著(zhù)催人淚下,動(dòng)人心魄,凄涼而又美麗的梁祝樂(lè )曲。

  愛(ài)情如枯蝴蝶,愛(ài)的如斯堅定,卻飛不過(guò)滄海,即使飛不過(guò)滄海,也愿化為比翼蝶,在泛泛紅塵中只為彼此靜默。啊;梁祝那醉人的音樂(lè ),在淡淡的傾訴中埋著(zhù)刻骨的柔情。她細膩地呈現一段唯美徹骨、驚天動(dòng)地的愛(ài)情故事。梁祝的愛(ài)情,是意味深長(cháng)的詩(shī),字里行間融合著(zhù)心靈的回聲。梁祝的愛(ài)情,是凄美動(dòng)人的風(fēng)景畫(huà),每一幅都令人魂牽夢(mèng)繞。

  梁祝的愛(ài)情,就像是閃光的影集,留在歲月的長(cháng)河中,訴說(shuō)著(zhù)纏綿悱惻,動(dòng)人心魄的千古絕唱。過(guò)了一會(huì )兒,在人們的掌聲中,那少女又演奏一首超好聽(tīng)的曲子,好一朵美麗的茉莉花。她用清新脫俗的手法,演繹出柔美溫馨的世界。那潔白的花瓣,伴隨著(zhù)清香甜美的韻味;那令人耳目一新的茉莉花,真像柔情似水的少女,穿著(zhù)潔白新穎的紗裙,翩翩起舞,純潔善良,仿佛是茉莉花初綻的樣子。

  瞧;茉莉花默默地散發(fā)出陣陣清香;當微風(fēng)吹拂,迷人的清香馬上彌漫開(kāi)來(lái),充斥著(zhù)人們的鼻翼。那一絲淡淡甜美的`味道,沁人心脾,給人一種心曠神怡,幸福溫馨的感受。隨著(zhù)余音繞梁,四周靜悄悄的,櫻花樹(shù)在偷偷的聆聽(tīng),花瓣在輕輕綻放,枝葉隨風(fēng)飄零,璀璨多姿。櫻花樹(shù)下那美麗的姑娘,你叫什么?能告訴我嗎?你那潔白的小提琴,真漂亮,能借給我彈個(gè)曲子嗎?我在心里,默默的問(wèn)。

  啊,花從中的姑娘,你為什么這樣陶醉,是哪一首美妙的樂(lè )曲,勾住了你的靈魂,是哪一只優(yōu)美動(dòng)聽(tīng)的音樂(lè ),讓你這樣陶醉?啊,櫻花,粉色的櫻花,你為什么這樣迷人,為什么這樣璀璨奪目?櫻花樹(shù)下,那拉小提琴的姑娘,你像花叢中的精靈,微風(fēng)中的風(fēng)鈴 ;你的眼眸,含著(zhù)深邃迷人的溫情,你那纖纖玉手,撥動(dòng)著(zhù)潔白無(wú)瑕的琴鍵,你用唯美的音符,帶來(lái)了純潔美好的愛(ài)情;你用清新柔美的音樂(lè ),帶給人們美好的心靈享受。

  隨著(zhù)一陣微風(fēng)輕拂而起,那柔美的櫻花就像江南的絲綢一般;ò甑倪吘壋饰⒉,像是在一片粉紅海洋上泛起的朵朵微波,這真正的是花的“海浪”;ㄇo細長(cháng)而柔曲,細得如一根碧綠的銀絲,柔曲得似少女姣好的身姿,由上至下,由粗至細,由棕至綠,支撐著(zhù)嬌嫩的花朵。粉色的櫻花,多像那位拉琴的小姑娘啊。她抱著(zhù)白色的提琴,有多美,你們知道嗎?想讓我告訴你們嗎?

  抬頭遠眺,那明凈如洗的天空,有幾只小鳥(niǎo)在飛翔,他們好想一睹那女孩的芳顏。他們特別羨慕小姑娘的美麗,傾聽(tīng)小姑娘那優(yōu)美動(dòng)聽(tīng)的琴聲;但是,他們不敢靠近,停在樹(shù)上,和櫻花一起陶醉,一起喝彩。年輕的姑娘,你可真年輕,你就像早晨八九點(diǎn)鐘的太陽(yáng),希望寄托在你們身上。夕陽(yáng)西下,隨著(zhù)人們的遠去,我滿(mǎn)足地走了,離開(kāi)了森林公園,離開(kāi)了那唯美的音符……

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