寫(xiě)景作文:櫻花
櫻花
前些時(shí)候滴滴的小雨,無(wú)因的由天上灑落著(zhù),滋潤著(zhù)一整冬的肅殺,春風(fēng)拂過(guò),天上也是淡淡的墨藍色,猶如一滴在一張宣紙上滴落的墨,漸漸暈開(kāi)了,雨一會(huì )兒便停了,陽(yáng)光漸漸的探出頭來(lái),灑在雨后的小徑上,我獨自一人漫步其中。
大地上沉寂了一冬的美,開(kāi)始在萬(wàn)籟俱靜之時(shí)為世界平添幾分生氣。前些日子還光禿禿的大地上這時(shí)卻不經(jīng)意的冒出了絲絲新綠,伴著(zhù)如睛瞳、如星星的野花,散出一股清新的味道。這時(shí),我看到我們的櫻樹(shù),那顆沐于雨后陽(yáng)光的那棵櫻樹(shù)。
花是需要葉子來(lái)襯托的,就像閃爍的星空是需要神秘的夜幕來(lái)布景烘托一樣。櫻樹(shù)開(kāi)花了!樹(shù)枝上有著(zhù)一點(diǎn)點(diǎn)、一丁丁的新綠,那如花瓣般的樹(shù)葉舒展開(kāi)來(lái),兩三成群的嵌在枝干上,如夜幕中嵌著(zhù)的無(wú)數星星。枝干還是黃的,但卻因這些綠葉顯得也發(fā)出綠光似的。葉子也是默默的嫩綠,卻不能與那深深的竹葉相比,但我卻更喜歡這默默的綠,不招人眼。
葉如此美,花猶是。
櫻開(kāi)花是那樣的悄悄然,雖說(shuō)開(kāi)了,但卻只有幾芽、幾朵開(kāi)于枝頭。在幾堆綠星中,都是藏有花骨朵的。櫻花是幾朵小花骨朵長(cháng)于一個(gè)圓形的,花瓶似的小圓筒中,它是紅的,在淡綠中,猶如文藝復興時(shí)代的紅綠寶石組合而成的寶石瓶,絕美而不俗艷。
校園的櫻,剛好處在一片密密的竹林之側,很難見(jiàn)的陽(yáng)光,只有下午時(shí)才能沐于陽(yáng)光之下,但可能正是因為陽(yáng)光少吧,櫻非常努力的吸收著(zhù)陽(yáng)光,成長(cháng)著(zhù),在上午或下午去看櫻是能看到更美景——定是在燦爛的陽(yáng)光下施展自己的婀娜多姿,好像展得自己是多么清高美麗。而校園里的這棵櫻,但在竹林搖曳時(shí),一點(diǎn)點(diǎn)的陽(yáng)光透過(guò)竹林之縫,便碎在櫻樹(shù)上,宛如嵌上了一顆顆的紅黃寶石般閃閃發(fā)光美不勝
櫻花與梨花、茉莉相似,但卻比梨花小,比茉莉簿而淡;ò瓯《,如上等宣紙般薄而白,又有青花瓷般的深沉而內斂。一種脂的質(zhì)感,綢的光澤。不炫耀,不夸揚,內斂而外美。沉沉的,默默地。
櫻花雖無(wú)梨花之大方,也無(wú)牡丹之富貴。無(wú)荷花之清高,無(wú)玫瑰之夸耀。但卻有著(zhù)一份淡雅,一份清幽,默默地散發(fā)著(zhù)香美。那份矜持,那份質(zhì)樸。默默的佇于春光綠海里。
櫻花美,就如許多人一樣,默默地工作,默默地流汗,默默地貢獻,不張顯,不閃爍,但卻不可缺少,普通的讓人愛(ài)與敬仰。
昨日看到新聞,說(shuō)日本櫻花綻放了。
忍不住想去看看了……
櫻花
櫻花是美麗的、高尚的、純潔的,我愛(ài)櫻花。
櫻花生長(cháng)在極為耐寒、耐署的地區,喜愛(ài)陽(yáng)光。它的枝條向四周生長(cháng),沒(méi)有定律,沒(méi)有原則,所以它從不束縛自己,也不會(huì )限制自己,而正是因為它的枝條隨意生長(cháng),所以它又呈一種獨特而有韻味的姿態(tài)。櫻花的品種不同,它的葉子也就各有不同,有的翠綠而又光滑,有的火紅而又粗糙,有的則是內部呈綠色,而邊上卻呈紅色……櫻花樹(shù)皮是暗褐色的,也正是這樣,用粉紅色的櫻花花瓣去裝飾它,盡管如此,卻無(wú)論如何也遮擋不住它本身的那種氣質(zhì)和本色。櫻花的花瓣每支有三五朵,成傘狀花序,萼片水平開(kāi)展,散發(fā)出淡淡的花香……
櫻花象征著(zhù)熱烈、高尚、純潔,它在嚴冬后最先把春天的氣息帶給人們,而自己卻悄悄地逝去,無(wú)聲無(wú)息。櫻花開(kāi)的燦爛、純潔、美麗,即使是死,也是壯烈地離去。櫻花凋落時(shí),不會(huì )污染土壤,很干脆、利落,死的果斷!而櫻花的凋零卻是美麗的,它的離去給人以美的感覺(jué),它將自己的生命奉獻給了人們。
正是因為這樣,櫻花象征著(zhù)那些為了人民的利益而犧牲、將自己的青春獻給祖國的進(jìn)步的人們。
櫻花象征著(zhù)那些保衛祖國,不怕?tīng)奚,與敵人抗爭的戰士。他們將自己的熱血灑在祖國的土地上,對于那些侵略者,他們毫不心軟,頑強地抗爭,捍衛祖國的領(lǐng)土的完整。他們不怕死,即使是死了,也是死得其所,死得光榮,死得壯烈!櫻花也象征著(zhù)那些辛勤勞碌,默默無(wú)聞,給孩子們教授知識的老師。他們將自己的青春奉獻給了學(xué)生,為了能讓他們學(xué)到更多的知識,他們從未覺(jué)得累,從未覺(jué)得苦,而是樂(lè )此不疲地解答學(xué)生們的疑惑,告訴他們做人的道理。老師就像櫻花,犧牲了自己的青春,將知識奉獻給了學(xué)生。櫻花還象征著(zhù)那些不最求名利,不與小人同流合污的人。他們廉潔奉公,活得光明磊落,坦坦蕩蕩,他們對那些貪生怕死,只在乎名利與地位的人持鄙棄的態(tài)度,因為他們的品質(zhì)是高尚的,他們的靈魂是純潔的。
我喜歡櫻花,不僅僅只是因為它美麗的外表,也不僅僅是因為它獨特的話(huà)語(yǔ),更是因為它象征的意義,因為它象征的是那些不怕困難,不怕?tīng)奚,?lè )于奉獻,品質(zhì)高尚的人……
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