心中的櫻花作文

　　小時(shí)候，我對著(zhù)那怒放的美麗櫻花充滿(mǎn)向往，對著(zhù)有種神話(huà)般的花兒充滿(mǎn)期盼，對著(zhù)小小的國家充滿(mǎn)好奇。我曾經(jīng)纏著(zhù)小提琴老師為我演奏著(zhù)異常哀婉異常好聽(tīng)的日本歌曲—---<<櫻花>>。

　　老師告訴我:“日本的文化有著(zhù)悠久的歷史,許多的作家，音樂(lè )家，詩(shī)人，藝術(shù)家都用他們的美麗想象與智慧表達對櫻花的獨特情感，使人們對于櫻花更為好奇，使人們忍不住走進(jìn)它,了解它,接受它,感觸它。”老師的話(huà)永遠地保存在我心中，它讓我更為有情感的，去感受，去欣賞,熱情的演奏。

　　從那時(shí)候開(kāi)始，櫻花在我的心中扎下了根，我便尋找櫻花的足跡，尋找關(guān)于它的一切�；蛟S是老師看出我對櫻花的追求，特地把我們樂(lè )隊演奏的音樂(lè )改為了<<櫻花>>,這使我十分興奮與感激�？墒�，在幸福的瞬間總有一些不如意的事情會(huì )發(fā)生。

　　在隊里，有些同學(xué)認為，櫻花不是屬于我們國家的，而是屬于罪惡深重的日本，不應該將異國曲子來(lái)演奏。我聽(tīng)到這些話(huà)時(shí)，我的腦海里一片空白;怎么會(huì )呢?櫻花怎么會(huì )是罪惡的代表呢?日本的軍國主義的罪惡怎么聯(lián)系到櫻花了呢?可是，或許因為舊中國的一切恥辱也使我的心開(kāi)始動(dòng)搖起來(lái)。我走到老師面前，說(shuō):“老師，不要演奏這首曲子了，我覺(jué)得同學(xué)們說(shuō)得很對，應該演奏些愛(ài)國的歌曲。”

　　可是，出乎意料的是，老師竟然沒(méi)有罵我出爾反爾，而是用她那雙會(huì )說(shuō)話(huà)的眼睛親切地望著(zhù)我，溫暖的手放在我的頭上，對我說(shuō)了我覺(jué)得一生受益的話(huà):“孩子，喜歡的東西是執著(zhù)的，不要因為別人的零言碎語(yǔ)而讓自己的心動(dòng)搖;櫻花，它并不會(huì )因為日軍侵略他國的原因而變得罪惡，而是自己的心對它的一切影響才會(huì )感觸到它的美麗與精神。”老師的話(huà)提醒著(zhù)我：是啊，每一個(gè)人都會(huì )有自己的鐘愛(ài)，不能讓別人來(lái)決定，而是讓自己的心去體會(huì )，去擁有，去保護。對著(zhù)同學(xué)們眼里的不解，我說(shuō)出了自己的話(huà)：“櫻花，它令我最為震撼的，莫過(guò)于它那超脫于世俗的品行潔身自好的精神，所以，希望你們能夠很好的演奏它，感受它。”同學(xué)們漸漸平息了爭議，全心訓練，在真正演出時(shí)，我感受到大家的用心與投入。

　　櫻花，它讓我學(xué)會(huì )了很多，讓我感觸了很多，也讓我體會(huì )了很多。使我幻想在漫長(cháng)道路上，兩邊長(cháng)著(zhù)排排的櫻花樹(shù)，開(kāi)滿(mǎn)了怒放的浪漫的漂亮的櫻花，一陣風(fēng)吹過(guò)，樹(shù)枝搖動(dòng)起來(lái)，櫻花瓣也隨著(zhù)風(fēng)飄舞，使樹(shù)下的人感到身心愉快，如在夢(mèng)境。

　　櫻花，永遠留在我的心中，永遠在我的腦海里，我愛(ài)你，櫻花!

【心中的櫻花作文】相關(guān)文章：

心中的櫻花谷作文10-18

心中的櫻花雨作文07-01

優(yōu)秀作文：心中的櫻花谷08-27

櫻花，守著(zhù)心中的希望08-28

初中作文：櫻花，守著(zhù)心中的希望09-04

櫻花在心中綻放作文06-21

我心中的櫻花雨作文07-19

心中的櫻花谷初三作文范文06-15

【推薦】櫻花在心中綻放作文07-15