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在平平淡淡的學(xué)習、工作、生活中,大家對作文都再熟悉不過(guò)了吧,寫(xiě)作文是培養人們的觀(guān)察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便,下面是小編整理的櫻花作文9篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
櫻花作文 篇1
久違的一場(chǎng)雨后,炎熱干燥的天氣變得陰涼了,天空也明澈了許多,一片光亮的潔白.花花草草也得到了雨露的滋潤,“春雨潤如酥”,因這一場(chǎng)輕柔的春雨,校園花壇內的櫻花樹(shù)也綻放了蓄勢已久的嬌艷.滿(mǎn)枝頭的櫻花,如一位位圣潔的天使,立足于萬(wàn)千塵埃之中,淡粉色的花骨朵點(diǎn)綴了滿(mǎn)枝頭,樹(shù)梢還吐出嫩綠的新芽.無(wú)暇的天空下,滿(mǎn)數繁花無(wú)不迸發(fā)出春意盎然。
這時(shí),樹(shù)下過(guò)往著(zhù)一群朝氣蓬勃的少年,他們大多都趕著(zhù)匆匆的腳步.看得出是因為學(xué)習的緊張使他們不得不抓緊時(shí)間.但他們臉上沒(méi)有倦意,依然是青草年少的活力,談天、說(shuō)笑,只是更多地圍繞著(zhù)學(xué)習.當他們路過(guò)這棵繁茂的的櫻花樹(shù)時(shí),彼此不約而同地駐足觀(guān)看.春天的櫻花已經(jīng)盛開(kāi),并如粗有生氣,那我呢?“一年之計在于春”,我是否應該更辛勤地耕耘呢?在這么美好的季節里,我也應該更努力地朝理想邁進(jìn),也為這個(gè)春意盎然的校園增添更多歡樂(lè )與和諧。
于是,他們就悄悄地在樹(shù)下許諾,雖不是雙手合十,但也是滿(mǎn)懷的虔誠:我要在這個(gè)春天里做得更好,不斷實(shí)現自己的目標。
那一刻,櫻花也在隨風(fēng)擺動(dòng),似乎在點(diǎn)頭,為他們有如此志向而感到歡悅。
飄飄灑灑的櫻花,伴著(zhù)五彩的春之歌,陪伴我們在追夢(mèng)的路上快樂(lè )前行。
櫻花作文 篇2
我初見(jiàn)櫻花是在一本書(shū)上,當時(shí)被它一大片的粉色所吸引。媽媽告訴我,要看櫻花,我們可以到比較著(zhù)名的武漢大學(xué)去,那里有幾百株的櫻花樹(shù),一大片一大片的煞是好看。于是,在一個(gè)春風(fēng)輕拂、楊柳依依的周末,爸爸媽媽帶上我,坐上了開(kāi)往武漢的高鐵,開(kāi)始了我們的賞櫻之旅。
一下火車(chē),我們便直奔武漢大學(xué),沿著(zhù)武大正門(mén)直走來(lái)到櫻園,只見(jiàn)這里的櫻花已經(jīng)開(kāi)了不少了。滿(mǎn)眼白色和淡粉色的櫻花沿著(zhù)長(cháng)長(cháng)的大道盛開(kāi),燦若云海,甚是壯觀(guān)。有的花朵躲在枝條后面,羞答答的,好像害羞的小姑娘;有的躲在其它花后面,好像在和我們玩捉迷藏呢;而有的在枝頭盡情怒放,就像嬰兒般燦爛的笑臉。一陣微風(fēng)突然吹來(lái),花瓣悄然落下,它們隨風(fēng)飄蕩,在天空中漫天飛舞,仿佛片片花瓣從天而降。那是櫻花的海洋,櫻花的世界。我在花從中翩翩起舞,仿佛自己就是櫻花公主。媽媽說(shuō),櫻花代表中日友好之情,武大美麗的櫻花來(lái)自日本,現在長(cháng)在中國富饒的土地上。愿中日友好就像這美麗的友誼之花一樣嬌艷、甜美。
我愛(ài)櫻花,愛(ài)它的美!
櫻花作文 篇3
在我們漂亮的社區,石子路旁有一個(gè)噴水池,池中央有一座怪石嶙峋的假山。哇!山上有一個(gè)“漁夫”正在那悠閑地釣魚(yú),小魚(yú)兒正在水中追逐嬉戲,完全不怕“漁夫”把它們當成美味的午餐,你猜猜這是為什么呀?沿著(zhù)石子路旁走進(jìn)了櫻花的海洋,櫻花樹(shù)上的小鳥(niǎo)嘰嘰喳喳地叫個(gè)不停,好像在說(shuō):你們好!謝謝你們給我栽了這么多漂亮的櫻花樹(shù),我就有一個(gè)舒服的新家了!太棒了!
從遠處的看櫻花像云霞,像云煙,一朵朵漂浮在天空上。從近看像一朵朵雪花,像一只只白色的蝴蝶在樹(shù)枝上翩翩起舞,好美!
我情不自禁地捧起櫻花,有的是紅色的,像火一樣燃燒著(zhù)火紅火紅的,有的是粉嫩粉嫩的,就像剛出生嬰兒的小臉,它的形狀是橢圓的,像晶瑩的珍珠一樣圓潤,米黃色的花蕊從花瓣中探出小腦袋,像一個(gè)個(gè)好奇的孩子悄悄地探視著(zhù)外面精彩的世界。我湊近聞一聞,雖然它沒(méi)有白蘭花那樣香氣襲人,沒(méi)有茉莉花那樣幽香四溢,但它的香味是那么的晶瑩淡雅,那么的清新淡雅。
我真想變成櫻花仙女,把它的種子撒向世界各地,讓大家都來(lái)看看櫻花有多么的漂亮!
櫻花作文 篇4
又是春暖花開(kāi)時(shí),校園里千嬌百媚的花兒爭著(zhù)吮吸陽(yáng)光,嫩葉更是青翠欲滴,在陽(yáng)光下可以看到一條條清晰的葉脈,似一個(gè)網(wǎng)織在一起。天空湛藍,好像無(wú)邊無(wú)際的大海,云兒則是隨波漂流的小舟。陽(yáng)光溫馨而燦爛,透過(guò)櫻花樹(shù)縫,照在我身上。我很喜歡這一樹(shù)在暖光下微笑的櫻花,我只要一看到它,就想起那個(gè)清秀如花,暖如春陽(yáng)的你。不知道你那里的風(fēng)景是否美麗,不知道你過(guò)的好不好,更不知道你會(huì )不會(huì )時(shí)常想起我。
月有陰晴圓缺,人有悲歡離合。兩年前,我們笑看路人,兩年后,你我選擇了不同的學(xué)校,相隔甚遠。你有你的新朋友,我有我的新同學(xué),曾經(jīng)那么熟悉的兩個(gè)人,仿佛兩根平行線(xiàn),直楞楞戳到底,卻沒(méi)有交集。但我一直相信真正的友誼不會(huì )因為時(shí)間和距離而疏淡,所以我一直把你放在很重要的位置。其實(shí),以前我覺(jué)的.只有我才那么在乎你,你并不是和我一樣珍視這份友誼。直到那一次,你發(fā)信息問(wèn)我,我的電話(huà)是否還在用,說(shuō)怕以后聯(lián)系不到。還說(shuō)你覺(jué)的很多東西都經(jīng)不住時(shí)間的考驗,友情也是,初中的朋友都所剩無(wú)幾了,很多感情都需要時(shí)間去經(jīng)營(yíng)。我才明白你和我一樣在乎我們的友誼。
你還記得我們之間的點(diǎn)點(diǎn)滴滴嗎?你在體育課的時(shí)候告訴我你的秘密,你說(shuō)我是第一個(gè)也是唯一一個(gè)知道這件事的人。雖然你講的時(shí)候很平靜,但我知道你的內心一定很痛苦?晌覅s不知用什么話(huà)語(yǔ)來(lái)安慰你。到如今,我一直保管這你的秘密,只是不知道你有沒(méi)有告訴其他人?還有我們一起去爬山,在山上的廟里結拜為姐妹,雖然有點(diǎn)像陳舊的劇情,但我一直銘記于心。在我看來(lái),你就像一個(gè)可以依賴(lài)的姐姐,讓我想要一直黏這你。還有許多許多回憶,我們在黑夜里數星星,我們在冬天爬樓梯取暖,我們在炎熱的夏天鉆進(jìn)樹(shù)叢撿楊梅,我們在考試頭天晚上討論白馬王子的模樣……
只是初三那年,我們之間的友情好像淡了許多。我知道學(xué)業(yè)的壓力讓我們變得沉默,幾次你叫我出去散步,我都埋在書(shū)堆里做作業(yè)。那時(shí)你一直那么平靜,平靜的對待一切,有時(shí)會(huì )讓我產(chǎn)生錯覺(jué),你到底對什么才是重視的。也許是你不善言辭,也許是我太過(guò)敏感,我們的關(guān)系就平淡的就像一汪清水。那時(shí)候,我也會(huì )時(shí)常想起初二那年,我們瘋玩瘋鬧,可以談天說(shuō)地,可以無(wú)所顧忌。然而現在,我什么都不奢望,我覺(jué)得可以和你肩并肩平靜的走著(zhù),即使不說(shuō)話(huà),也非常幸福。
人不能太沉浸于過(guò)去,這樣只會(huì )讓自己更加悲傷,而無(wú)法享受現在。我想大概人生真的如這句話(huà)所說(shuō)。我每每想到往昔,就倍感惋惜和害怕。惋惜我們那段逝去的青春,害怕你不小心就將我擱在心里的某個(gè)角落。無(wú)論如何,我會(huì )一直握緊我們的友誼,不讓時(shí)間沖走。
櫻花又開(kāi)了,隨風(fēng)飄舞的花瓣落在我的肩上,我拿下來(lái),緊緊抓著(zhù)。迎風(fēng)大步邁去,留下一個(gè)美麗背影和一個(gè)笑臉給你。你一直在我心里,我們永遠永遠都是好朋友……
櫻花作文 篇5
陽(yáng)春三月,正是櫻花開(kāi)放時(shí),我們全家人開(kāi)著(zhù)車(chē)去鄒平櫻花山風(fēng)景區看櫻花。一路上,我們歡歌笑語(yǔ),懷著(zhù)無(wú)比興奮的心情,歷練兩個(gè)小時(shí)的路程,終于到達了目的地。
到了那里,才發(fā)現人和車(chē)密密麻麻,數也數清。因為櫻花的花期很短,又正是周末,所以大家都來(lái)欣賞櫻花的美麗。我們費了好大的勁才把車(chē)停下,不光有大巴車(chē),還有許多小轎車(chē),我們下了車(chē),隨著(zhù)擁擠的人流,向櫻花山走去。聽(tīng)說(shuō)要走好遠的路才能看到櫻花,我們雖然很累,但一想到就快看到櫻花,我們的腳步仿佛也輕快了很多。走了很久,終于來(lái)到了十里櫻花長(cháng)廊,櫻花長(cháng)廊兩邊長(cháng)滿(mǎn)了密密麻麻的櫻花樹(shù),一大片一大片的,多得都把天空遮住了。櫻花是白色的,有五片花瓣,隨著(zhù)微風(fēng)的吹動(dòng),花瓣兒們紛紛往下落,就像一只只翩翩起舞的蝴蝶,讓我們生活在一個(gè)美好的世界里。我們用地上掉了的花朵和樹(shù)葉編了一個(gè)漂亮的大花環(huán)戴在頭上,仿佛變成了一個(gè)可愛(ài)的花姑娘。櫻花得香氣和美麗招引來(lái)了許多蜜蜂,它們采了許多花粉,讓蜂蜜更加甜蜜。然后,我們一邊拉家常一邊拍照,玩了許久,我們累了就準備往回走。下山的時(shí)候,我就覺(jué)得已經(jīng)筋疲力盡了,我忍住疲憊,終于到了幾腳下,坐上車(chē),返回了溫暖的家中。
今天的旅程雖然又累、又熱、又擠,但是我們的心情是美好的,因為我們欣賞到了大自然的美麗。
櫻花作文 篇6
小學(xué)畢業(yè)后,我就會(huì )搬家。我家未來(lái)的新房子在最頂層,是躍層的,于是樓頂也歸我們所用。有了這樓頂后,我便想在那上面建一個(gè)花園,而且想在那上邊種一棵櫻花樹(shù)!
說(shuō)到這里你們也許會(huì )問(wèn):為什么你會(huì )想種一棵櫻花樹(shù)呢?我會(huì )毫不猶豫地回答:因為它能讓人站在樹(shù)下感到心曠神怡。
櫻花樹(shù)在春天開(kāi)花時(shí),我在旁邊的折椅上坐下,看著(zhù)滿(mǎn)樹(shù)的飛花……“咦!這里怎么會(huì )有一只粉色的蝴蝶呢?”仔細一看,原來(lái)是櫻花樹(shù)上飄落的花瓣啊。它飄著(zhù)飄著(zhù),落到了我的手心里。我伸出手去摸了摸:軟軟的,滑滑的,很有彈性,也非常舒服。突然,我有了一個(gè)奇特的想法:每年開(kāi)花時(shí),樓頂上可能都會(huì )有許多櫻花花瓣,如果它們被全部掃走,還不如拿來(lái)讓我做標本或是書(shū)簽呢。
櫻花樹(shù)也是媽媽喜歡的樹(shù)。如果可以的話(huà),我想在媽媽不在家的時(shí)候向這棵櫻花樹(shù)傾訴自己的心里話(huà)。我想將這棵樹(shù)當成我的另一個(gè)“知音”,將自己的不能說(shuō)出去的秘密都向它說(shuō)出來(lái),心里也會(huì )快樂(lè )些……
50多年后,已經(jīng)變成外婆的我把自己的孫子帶到這棵結了花的大樹(shù)前!巴馄,這是什么樹(shù)?”“這是櫻花樹(shù)!”“是您種的吧!”“是!”“哇——您瞧,下雨了!”孫子指著(zhù)飄落的花瓣說(shuō)!啊!這是一場(chǎng)多美的雨!”我邊說(shuō)邊望著(zhù)天空微笑。
櫻花作文 篇7
秋去春來(lái),這是個(gè)鮮花盛開(kāi)的季節,大地上充滿(mǎn)了勃勃的生機,各種的花草都在拼命的生長(cháng),似乎想要對人們展現自己的最美。
鮮花有很多種,有人喜歡出淤泥而不染的荷花;有人喜歡五顏六色的菊花;還有人喜歡驚鴻一現的曇花……而我卻喜歡美麗清雅的櫻花。
認識櫻花,是去年的春天,第一次看到櫻花,是在十堰大學(xué)的新校區,那是一個(gè)藍天白云的日子,天氣很好,和我們一樣來(lái)看櫻花的人很多。我和媽媽跟隨著(zhù)擁擠人群的腳步,走入了櫻花叢林。
道路的兩側開(kāi)滿(mǎn)了櫻花,朵朵乳白色的櫻花,在樹(shù)叢中怒放著(zhù),微風(fēng)吹來(lái),飄散出淡淡的清香。曾經(jīng)的我,誤把它當成了桃花。在媽媽的講解下我才知道這是櫻花。媽媽說(shuō);“這種花是從日本引進(jìn)的櫻花,而且是日本的國花!彪m然我從小都恨日本人,但當我看到那搖曳在風(fēng)中的朵朵櫻花時(shí),卻生不出半點(diǎn)恨意,看著(zhù)美麗的櫻花,白色的花朵像乳白的牛奶一樣純潔無(wú)暇,顯得是那么的幽靜清雅。我不由自主的在花叢中跑來(lái)跑去,不時(shí)小心翼翼的摸摸這朵,摸摸那朵。我遺忘在花的海洋中,仿佛自己也變成了一朵白色的小花,在風(fēng)中傾聽(tīng)著(zhù)花的聲音,感受花的清香與淡雅;ǖ恼Z(yǔ)言似乎讓我明白了,花的美麗是沒(méi)有國界的。
從此我喜歡上了它,在我的記憶中深深地烙印下了,那搖曳在風(fēng)中的櫻花。
櫻花作文 篇8
櫻花,是一種美麗的小花。在春夏之間開(kāi)放,花朵異常美麗,那雪白的花瓣上略帶絲絲粉紅,金燦燦的花蕊像金絲般簇擁在一起,朵朵都是那么嬌嫩,在微風(fēng)中綻開(kāi)可愛(ài)的小臉,顯得那么活潑。
科學(xué)家們曾經(jīng)發(fā)現,在出土的一千五百前的古跡中,就有櫻花的記載。我國與日本和平相處最久,交往最多的時(shí)候是在以一千多年前的唐代,那時(shí)中國就已經(jīng)有櫻花了。這也就證明了雖然日證明了雖然日本櫻花最多,且拿它當國花,但櫻花的祖籍在中國,它并不是日本特有的,中國才是它真正的母親!
有這樣一個(gè)民間傳說(shuō):秦滅六國時(shí),徐福奉秦始皇之命率領(lǐng)五百對童男童女東渡去找長(cháng)生不老之藥,路遇大風(fēng),被刮至日本。那兒當時(shí)也只是個(gè)荒蕪人煙的小島。由于回不去了,徐福便讓大家自力更生,建立了日本王朝。童男童女長(cháng)大后,也生兒育女,留下后代。很長(cháng)時(shí)間后,便造就了現在科技發(fā)達的日本。不僅僅是這樣,包括日本的文化、傳統……都是中國傳過(guò)去的,櫻花也是其中之一。
但是,侵華戰爭中那一張張可惡的臉龐,那一條條屈辱的協(xié)議,那一位位慘死刀下的烈士,又有誰(shuí),能忘記呢?本應是兩個(gè)友好的鄰邦,可日本人的野心讓這份美好的友誼灰飛煙滅,成為泡影。他們是人面獸心的魔鬼,是忘了祖宗的敗家子!他們應該天打五雷轟,為那么多的英靈贖罪!
可無(wú)論是戰爭還是仇恨,櫻花依然向著(zhù)人們露出燦爛的笑臉,讓人感到甜蜜,我們也會(huì )依然愛(ài)著(zhù)它!
櫻花作文 篇9
熟悉的那個(gè)地方,有我一個(gè)美麗的夢(mèng)!是:櫻花,櫻花開(kāi)始飄散,似乎是每一陣過(guò)往的風(fēng),都會(huì )帶走一些花瓣,分紅的笑容總是讓我對它產(chǎn)生種種幻想……
櫻如雪
“一片,兩片,三四片”,這是在贊頌著(zhù)潔白無(wú)瑕的雪花,但是櫻花亦如雪。
櫻花如雪,片片純潔,宛如出淤泥而不染的蓮花、久經(jīng)風(fēng)霜之梅櫻花如雪,她如江南之雪一般柔美,但江南永遠只是一種點(diǎn)綴,她的美永遠只是曇花一現,而櫻花卻不同!
櫻飛揚
風(fēng)兒乍起,櫻花飛揚,她們時(shí)而旋轉,時(shí)兒又靜止,那不仿佛是一場(chǎng)唯美的舞臺劇嗎?
我走在那熟悉的地方,窄窄的小徑在我的眼中無(wú)限延伸,我如在那童話(huà)結局中的公主一般輕輕的舞蹈,仿佛我隨著(zhù)那櫻花一同飛揚。
忽然我仿佛看到了什么,哦,我在她那曼妙的舞姿中看到自由的存在,看到了生命的延伸,看到了世界在微笑!
櫻落下
風(fēng)已經(jīng)悄悄的停止了,櫻花輕輕飄落,我張開(kāi)雙手,一朵櫻花落入我的手心,她白中帶粉,粉的是那么的自然,如同那少女臉頰上那淡淡的紅暈,紅而不艷,是那么的清雅脫俗,真仿佛是那天上的云彩變成的。
漸漸的那窄窄的小徑上有了一層薄薄的花瓣,靜靜的在那里,如那進(jìn)入了火中的飛蛾,展示著(zhù)生命最后一刻的美,以融入大地的懷抱作為生命終結的標志,以最唯美的方式終結自己的生命,以如童話(huà)一樣的結局為自己的生命花上一個(gè)圓滿(mǎn)的句號!
我若櫻
我愿若櫻花這樣紛紛揚揚、自由的活著(zhù),我因櫻花而自豪,不因為何,只因那自由而又完美的人生。
若此生如櫻,輕快而飄搖,此亦人生一大快事呀!
櫻花的唯美始終在于,花開(kāi),相惜!我愿輕輕打開(kāi)櫻花的心房,去發(fā)現她的美,放在心的深處,慢慢去回憶……
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