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成長(cháng)需要挫折議論文作文
沒(méi)有挫折的生活是不完整的、不美好的。盡管挫折真的很討人嫌，但生活還是需要挫折的，本文就來(lái)分享一篇成長(cháng)需要挫折議論文，希望對大家能有所幫助！
篇一：成長(cháng)需要挫折
挫折是什么呢？是你考試失利還是一個(gè)很小的問(wèn)題——跌倒？這些都不重要，即使生活上的挫折不令人喜歡，我們也要去接受它的洗禮。
上幾個(gè)月有報紙上的一份報道讓我感觸猶深，直至現在還歷歷在目地出現在眼前。那不是一個(gè)好事：一個(gè)孩子在開(kāi)學(xué)前期受不住壓力又因未完成作業(yè)受父母打罵，怕老師批評而跳樓自殺。當時(shí)，我的心顫動(dòng)了，莫非現在普天下的小孩都沒(méi)有抵御挫折的能力嗎？挫折教育是猶為重要的，它使我們的心靈變得堅不可摧，它給我們立下了一個(gè)目標，又給我們的大腦上了一節思想品德課：從哪里跌倒，便從哪里站起來(lái)！挫折一次又一次地教育著(zhù)我們：成功源于失敗。失敗約等于挫折！
回憶當年，雄姿英發(fā)，在學(xué)校的學(xué)習甚為了得，所謂學(xué)習好是為什么呢？“人之初，性本善，性相近，習相遠”，我也是一步一個(gè)大坑走過(guò)來(lái)的呀�；叵肽谴纹饹Q定性的數學(xué)測試，二年級的我意志消沉，何也？如何才能離開(kāi)苦海？那應該是個(gè)極大的坑，把我裝了進(jìn)去。決定成敗的，是那次與母親的對話(huà)。在我的記憶中，是這樣的：
“呵，這樣子你就一蹶不振了？”——
“哎——”
“這樣小的挫折你都接受不了，長(cháng)大如何做大事？想那漢高祖劉邦與項羽楚漢相爭，劉邦十戰九敗，結果最后垓下一戰，高祖不還是戰勝項羽，開(kāi)創(chuàng )了漢家四百年的基業(yè)嗎？你這樣脆弱，人生大路上還有不少路要走呢，無(wú)數的坑洼，不該是這樣的態(tài)度！”
——
是那一次，我明白了，生活，其實(shí)也是一個(gè)挫折的海洋，無(wú)論你采取什么態(tài)度，挫折總會(huì )一波又一波地到來(lái)；若你采取樂(lè )觀(guān)的態(tài)度，你會(huì )更加堅強；若你采取消極的態(tài)度，你便會(huì )一下而沉于海底！
生活是需要挫折的。人們在挫折中成長(cháng)，會(huì )更加堅強；人們在順境中成長(cháng)，會(huì )極其脆弱！
正如題記所說(shuō)，沒(méi)有挫折的人生是不成功、不美好的。人生如挫折的大海，我們是海里的魚(yú)兒，波浪一波接著(zhù)一波，沒(méi)有挫折，我們如何生存？
像古歷史學(xué)家司馬遷，他忍辱負重，終成大業(yè)，百世流芳；像明代開(kāi)國皇帝朱元璋，他經(jīng)歷九九八十一難，終成明的開(kāi)創(chuàng )者！即使再過(guò)千年萬(wàn)年，他們的名字也還如此響亮！
成長(cháng)還是需要挫折的。接受挫折的洗禮吧！你會(huì )變得更加堅強！也惟有成長(cháng)中的挫折，才讓你“兢兢業(yè)業(yè)，終成大器”！成長(cháng)，還是需要挫折的。
篇二：成長(cháng)需要挫折
挫折使人充實(shí)；挫折使人明智；挫折使人品嘗到人生的酸甜苦辣！
挫折是一把雙刃劍，有人視為猛虎，怕為之所傷。有人視為良師，教你分辨出人生中的對與錯。
漫漫人生路，總免不了這樣那樣的挫折，雖說(shuō)挫折能打破我們人生中原有的人生理想，或者能打破我們的正常生活，但是生活中沒(méi)有挫折，就那么風(fēng)平浪靜，生活還有意義嗎？人從出生注定就要接受挫折，不接受挫折的人永遠是庸人，直到死的那天依然不知道自己這一生干過(guò)了什么。
李白他一生狂放不羈，他心有大志，曾吟出：“長(cháng)風(fēng)破浪會(huì )有時(shí)，直掛云帆濟滄�！钡那Ч琶�。具有“濟蒼生”、“安黎元”的進(jìn)步理想，畢生為實(shí)現這一理想而奮斗。但是因權貴的讒悔，被排擠出京。此后，他在江、淮一帶盤(pán)桓，思想極度煩悶。一代才子怎能困于朝廷之中，不久游歷四海，重新振作起來(lái)，他唱出：“五月天山雪，無(wú)花只有寒。笛中聞?wù)哿�，無(wú)花只有寒。曉戰隨金鼓，宵眠抱玉鞍。愿將腰下劍，直為斬樓蘭�！贝煺凼惯@位才子淪落，挫折使這位才子又變得堅強起來(lái)，挫折使這位才子名垂千古……
魯迅因父親病故，而家道中落，巨大的變化使他包含社會(huì )的酸甜苦辣，深刻認識到封建社會(huì )的腐朽，于是他棄醫從文、文學(xué)救國，喚醒沉睡的中國人；以筆為刀、思想解剖，療治病態(tài)的國民性。后來(lái)發(fā)出：“橫眉冷對千夫子，俯首甘為孺子�！钡奶栒�！挫折使他家道中落，挫折使他棄醫從文、文學(xué)救國，挫折使他……
人生是一條漫長(cháng)的旅途。有平坦的大道，也有崎嶇的小路；有燦爛的鮮花，也有密步的荊崎。在這旅途上每個(gè)人都會(huì )遭受挫折，而我始終認為生命的價(jià)值就是堅強的闖過(guò)挫折，沖出坎坷！你跌倒了，不要乞求別人把你扶起；你失去了，不要乞求別人替你找回。
其實(shí)，遇上挫折也是你最大的幸福，因為上蒼已經(jīng)把你看做有成就的人來(lái)雕刻，來(lái)磨練。挫折就是你成功的前奏，遇上挫折實(shí)在乃人生中最大的幸福！
善待挫折吧，成長(cháng)會(huì )因挫折而精彩，成長(cháng)會(huì )因挫折而輝煌。
成長(cháng)需要挫折！
篇三：成長(cháng)需要挫折
失敗說(shuō)：“挫折是成長(cháng)路上永翻不過(guò)的山，因為翻一座山，前方又會(huì )有另外一座山�！�
懦弱說(shuō)：“挫折是成長(cháng)路上的一片荊棘地，會(huì )把人扎得偏體鱗傷�！�
沮喪說(shuō)：“挫折是被擊倒后的暈眩，讓人丟失了信心，迷失了前進(jìn)的方向�！�
我搖了搖頭，說(shuō)：“成長(cháng)需要挫折�！�
海倫·凱勒，在很小的時(shí)候，因為一場(chǎng)病，成了一個(gè)集聾、啞、盲于一身的人。如此平凡的一個(gè)人，為什么會(huì )是“最杰出的女性”呢？沒(méi)有任何想到這樣一個(gè)殘疾女孩竟然學(xué)會(huì )了說(shuō)話(huà)，學(xué)會(huì )了寫(xiě)字，甚至學(xué)會(huì )了用手去看東西。不僅如此，她更學(xué)會(huì )了用心去看一樣事物或一件事。我想問(wèn)的是，作為一個(gè)正常人，我們又能學(xué)會(huì )別的一些什么嗎？假如讓我們失去三天光明，我們又會(huì )做些什么呢？只不過(guò)是一個(gè)架子罷了。我想可能三天用不了，一天就足以讓我們受不了，什么讓海倫堅強一生呢？
成長(cháng)需要挫折，因為它能給予你成功啟示。
司馬遷在風(fēng)華正茂之時(shí)接替其父做了太史令，當他正準備大干一番，施展平生所學(xué)之時(shí)，不幸降落到他頭上。他的朋友李陵降股兇奴，而他因替李陵辯護，惹怒了皇帝，判他宮刑。這對于一個(gè)頂天立地的大男兒來(lái)說(shuō)是一件多么恥辱的事。在眾人的鄙夷、輕視、同情的目光中，他想起了父親那部還未完成的鴻篇巨作。他耗費了十年的時(shí)光，終于寫(xiě)出了被魯迅先生稱(chēng)贊為“史家之絕唱、無(wú)韻之離騷”的《史記》。
成長(cháng)需要挫折，因為它能創(chuàng )造出經(jīng)典。
世界聞名的化學(xué)家諾貝爾，被譽(yù)為“炸x之父”�？伤某晒χ穮s飽受挫折。為了研制炸x，他先后遇到了許多困難，如資金不足、找不到研制地點(diǎn)等。后來(lái)他的弟弟也因此被炸死，他也瞎了一只眼。為了事業(yè)，他并沒(méi)有半途而廢，憑著(zhù)他的努力，最終獲得了成功。如果諾貝爾沒(méi)有經(jīng)歷挫折，他又怎么會(huì )成功？
成長(cháng)需要挫折，因它而鋪就成功之路。
王寶池說(shuō)：“自古英雄多磨難，從來(lái)紈绔少偉男�！�
龔自珍說(shuō)：“落紅不是無(wú)情物，化作春泥更護花�！�
泰戈爾說(shuō)：“只有經(jīng)過(guò)地獄磨練，才能煉出創(chuàng )造天堂的力量；只有流過(guò)血的手指，才能彈出世間的絕唱�！�
我微笑著(zhù)，點(diǎn)頭，說(shuō)：“成長(cháng)需要挫折�！�
篇四：成長(cháng)需要挫折
挫折是什么？奧斯特洛夫斯基說(shuō)是島嶼�！叭说纳�，似洪水在奔流，不遇著(zhù)島嶼、暗礁，難以激起美麗的浪花�！�
巴金說(shuō)是磨練�！笆芸嗍强简�，是磨練，是咬緊牙關(guān)剜掉自己心靈上的污點(diǎn)�！�
我認為挫折是條不可不走的彎路。路的盡頭是藏著(zhù)寶物的地方。淚水只能澆灌腳底的荊棘，使它的刺越發(fā)的尖銳逼人。
有兩位女歌星。一位得大獎卻無(wú)人陪伴，另一位有人陪伴卻正值低谷。對于她們來(lái)說(shuō)這都是挫折。第一位女歌星如果收拾好心情，提高自己的內涵，男友回心轉意也說(shuō)不定。第二位女歌星可以屢仆屢起，永不言敗，那么成功自然會(huì )垂青于她。一帆風(fēng)順的人生只是個(gè)不存在的童話(huà)，人生有美麗卻也有酸楚。你敢于直面嗎？
奎因是世界上最丑的人之一，但他卻立志要當名演員，這位來(lái)自美國貧民窟的男人，其創(chuàng )業(yè)過(guò)程充滿(mǎn)了痛苦與艱辛。他的天賦不為人矚目，但是他百折不撓的追夢(mèng)腳步從未停歇。終于，《巴黎圣母院》中的打鐘人定為奎因表演。大家這才驚嘆于歲月的磨礪使得奎因擁有的表演能力，20年來(lái)，他那種被稱(chēng)為絕對丑陋之典型的面孔，表現出對生活無(wú)限熱愛(ài)與保持本色的勇氣已傳為佳話(huà)�？梢�(jiàn)恒心與毅力對于走出挫折大道是必不可少的。而生活中挫折卻可以激起人的斗志，給人以經(jīng)驗與教訓。
我的同學(xué)小A的成績(jì)起伏很大，滑到20多名的那次，他收到了巨大的打擊。好一會(huì )兒都無(wú)精打采�？墒撬麉s再也沒(méi)有重拾信心，于是就一直處在中下階段。而另一個(gè)小B同樣也是一次考試差到了2名左右，但他重整旗鼓，慢慢的前進(jìn)，踏實(shí)的令人望而生畏。同樣是挫折，可能是絆路石也可能是墊腳石。
生活的藝術(shù)在彎與直之間徘徊，其實(shí)彎、直不過(guò)是相對的。彎路中我們享受風(fēng)景的美好，這使我們變的堅強，即使是再磕絆的荊棘浸透了汗水與血水，終究會(huì )磨成平地。
挫折，對弱者來(lái)說(shuō)，可能是致命的一擊，但對于強者，則一定是變相的成功！生活中的挫折恰好冷靜我們浮躁的頭腦、熱血的心情。由此看來(lái)，成長(cháng)中怎能缺少挫折！