議論文結尾技巧
議論文又叫說(shuō)理文，它是一種剖析事物論述事理、發(fā)表意見(jiàn)、提出主張的文體。下面和小編一起來(lái)看議論文結尾技巧，希望有所幫助！
議論文結尾的方法多種多樣，根據文體特點(diǎn)，我們介紹幾種常用的結尾方法：
其一，技巧一：首尾呼應，全文貫通一氣，首尾呼應是考場(chǎng)作文中最實(shí)用的方法之一。
如果在開(kāi)頭提出論點(diǎn)，迅速入題，那么結尾再次反復，就可以呼應開(kāi)頭，首尾勾聯(lián)，加強了論證的力度。一般來(lái)說(shuō)，有什么樣的開(kāi)頭，就需要有什么樣的結尾。結尾在內容和語(yǔ)言風(fēng)格上都應該考慮與開(kāi)頭和諧一致。這種結尾方式能產(chǎn)生一種首尾圓合、渾然一體的感覺(jué)。如：
�。ㄊ祝┯幸环N光華，籠罩著(zhù)中華民族的精神家園;有一種火苗，躍動(dòng)在民族靈魂的奧林匹克山上;有一種烈焰，溫暖了綿遠的文明情思，那就是友善！
�。ㄎ玻┪覀儾荒芤驗閷沂軅褪ヅc丑惡斗爭的信心，因為我們需要守衛我們的精神火種――友善�。ㄟx自河南中考滿(mǎn)分文《守衛精神的火種》）
其二，總結全文，再現中心論點(diǎn)。
在結尾常見(jiàn)字眼有“總之“、”總而言之“、””因此”等表示結束性的詞語(yǔ)。如：綜上所述，自強自立在個(gè)人成長(cháng)和成材方面是非常重要的。雛鷹經(jīng)過(guò)風(fēng)和雨的洗禮，終究能成為一只展翅翱翔的雄鷹，靠的是自強自立的信念�！墩f(shuō)“自強“》
其三，提出希望，發(fā)出呼吁號召。
此類(lèi)結尾可用“愿”字領(lǐng)起自己的希望的內容，也可用“讓我們”、“請大家”等向某一群體發(fā)出呼吁，引起讀者對所論述問(wèn)題的重視。如：
�、僭肝覀兊纳鐣�(huì )在愛(ài)心和奉獻里溫暖親密得就像一個(gè)“大家庭”，每個(gè)“我”都在這個(gè)大家庭里自由自在地幸福成長(cháng)、生活、歌唱……《論小與大的關(guān)系》
�、谧屛覀円黄饋�(lái)學(xué)習他們，努力，努力，再努力，去迎接新的`挑戰，奪取成功！
《說(shuō)“毅力”》
其四，妙用修辭，盡顯文采飛揚。
修辭手法各有千秋，各有優(yōu)勢。如果想使觀(guān)點(diǎn)更有說(shuō)服力，引用名言警句則可提升你的表達分量；如果你的文章語(yǔ)言華美，生動(dòng)的比喻會(huì )使文章讀起來(lái)如詩(shī)如畫(huà)；如果文章風(fēng)格氣勢磅礴，不妨使用排比、反問(wèn)和反復，顯得鏗鏘有力，擲地有聲；如果抒情味道較濃，感慨頗深，則不妨試試呼告的修辭。相信它們會(huì )給你的文章帶來(lái)別種風(fēng)情。如：
�、俑郀柣f(shuō)過(guò)：“天才出于勤奮�！笨ㄈR爾也說(shuō)過(guò)：“天才就是無(wú)止境刻苦勤奮的能力�！敝灰覀兦趭^不懈，勇于探求，那就會(huì )使自己變得聰明起來(lái)，就能在事業(yè)上取得巨大的成就。愿我們每一個(gè)人都能體會(huì )到“勤”的深刻含義，做一個(gè)勤奮者。
《說(shuō)“勤”》
�、凇吧鳘殹笔且幻娑芘�，可助你抵御各種各樣的誘惑，防范各色各類(lèi)的“糖彈”;“慎獨”是一盞明燈，可幫你照亮前行之路，明辮是非曲直;.“慎獨”是一劑良藥，可使你內心清朗，精神昂然。那么.就讓我們用“慎獨”警示自己，鞭策自己，踏實(shí)做事。坦蕩為人，做一個(gè)道德高尚的人，使我們的社會(huì )更加文明，更加和諧。
《小議“慎獨”》
關(guān)于議論文結尾的多種多樣，卻也沒(méi)有固定的模式。只要能夠深化主題，使文章結構緊湊，完整嚴謹，表達有力，什么樣的方式都可運用。
技巧1、自然收束式。
不論哪種文體的文章，在把內容表達完了之后，自然而然地收束全文，而不去設計蘊意深刻的哲理語(yǔ)句，不去雕琢豐富的象征形體，這樣的結尾謂之“自然結束式”。它完全避免了文章結尾畫(huà)蛇添足、無(wú)病呻吟的毛病，顯得單純明快、樸素無(wú)華，在中考作文中得到廣泛運用�？紙�(chǎng)作文氣氛緊張，競爭激烈，不可能過(guò)多地講究什么“式”，什么“法”。只要富于激情，揮灑自如，寫(xiě)到哪里就是哪里，能充分地表情達意就是一篇好文章，但講究“自然”并不意味著(zhù)隨心所欲，馬虎草率，而是順著(zhù)文思發(fā)展的自然趨勢結束全局。在所學(xué)的課文中，這樣的例子較多，在此不加贅述。
技巧2、首尾呼應式。
結尾與開(kāi)頭要相呼應，寫(xiě)出既呼應開(kāi)頭，又不簡(jiǎn)單重復的語(yǔ)句，這種結尾方式是各類(lèi)文章極常見(jiàn)的收束方法。這種收束方法能喚起讀者心理上的美感，產(chǎn)生一種首尾圓合，渾然一體的感覺(jué)。如《一件珍貴的襯衫》，開(kāi)頭寫(xiě)了“在我的家里，珍藏著(zhù)一種白色的確涼襯衫�！苯Y尾寫(xiě)道：“四年來(lái)，這件珍貴的襯衫，我精心地收藏著(zhù)，沒(méi)有舍得穿它一次�！薄栋讞疃Y贊》結尾與開(kāi)頭呼應道：“我要高聲贊美白楊樹(shù)!”
技巧3、卒章顯志式。
這種結尾方式，就是在文章結束時(shí)，以全文的內容為依托，運用簡(jiǎn)潔的語(yǔ)言，把主題思想明確地表達出來(lái)，或者在全文即將煞尾時(shí)，把寫(xiě)作意旨交待清楚，所以這種結尾方法又稱(chēng)“畫(huà)龍點(diǎn)晴式”。如《棗核》結尾寫(xiě)道：“改了國籍，不等于就改了民族感情，而且沒(méi)有一個(gè)民族像我們這么依戀故土的�！薄队浺惠v紡車(chē)》結尾寫(xiě)道：“跟困難作斗爭，其樂(lè )無(wú)窮�！浺惠v紡車(chē)�！�
技巧4、名言警句式。
用名言、警名、詩(shī)句收尾，著(zhù)意于引申文章，揭示某種人生的真諦。它往往出現在散文、記敘文、雜文的結尾，用三言?xún)烧Z(yǔ)，表述出含意深刻的耐人尋味的哲理或警策性?xún)热�，使之深深地印在讀者的心中，起到“言已盡，意無(wú)窮”的效果�！扼A路梨花》結尾寫(xiě)道：“驛路梨花處處開(kāi)�！�
技巧5、抒情議論式。
用抒情議論的方式收束文章，能夠表達作者心中的情愫，激起讀者情感的波瀾，引起讀者的共鳴，有著(zhù)強烈的藝術(shù)感染力。這種結尾方式主要用于寫(xiě)人記事的記敘文中，也可用于說(shuō)明文、議論文的寫(xiě)作。抒情議論式結尾的形式是多種多樣的，所以采取這種方式結尾比較自由，好的“抒情議論”式結尾必然油然而生真情，給讀者以真實(shí)感、充足感。如《花市》的結尾寫(xiě)道：“她笑微微地站在百花叢中，也像一枝花，像一枝挺秀淡雅的蘭花吧�！痹偃纭痘貞浳业哪赣H》結尾的兩個(gè)自然段就是很典型的抒情議論式的結尾。
作文要一氣呵成，結尾與前面正文一線(xiàn)相生，不可缺痕。作文的結尾與開(kāi)頭一樣，是篇篇各異的，但也有其規律可循。上面的幾種結尾方式僅僅只是一些常用的結尾方式，切忌生搬硬套，真正好的結尾存在于考生的平時(shí)扎實(shí)的訓練之中，存在于考生的臨場(chǎng)發(fā)揮，存在于考生的“詩(shī)外之功”。
舉例
請看一位考生作文的結尾：
假如生命不再擁有綠色，依然還在求索的我們，為什么不行動(dòng)起來(lái)，保護綠色，保護環(huán)境，讓我們永遠都擁有綠色。到那時(shí)，綠色才會(huì )高唱：“我輕輕的來(lái)，正如你(沙漠)悄悄地走……”(佚名《假如生命不再擁有綠色》)
評點(diǎn)：作者自然地由環(huán)境想到了綠色，然后圍繞“假如生命不再擁有綠色”展開(kāi)話(huà)題，文章開(kāi)篇通過(guò)“過(guò)去”、“今天”、“明天”的對比，突出環(huán)境正在惡化，綠色正在減少，自然引出憂(yōu)慮。接著(zhù)又巧用徐志摩的《再別康橋》中的佳句，引出對生命沒(méi)有綠色的思考，給人留下想像的空間。中學(xué)生朋友們，文無(wú)定法，究竟用哪一種結尾法，還要根據文體要求和自己的喜好而定，不能照搬教條。如有的可用議論式，有的可用描寫(xiě)式，有的可用懸念式，有的可用引用式，等等，不一而足。還需要中學(xué)生朋友們在實(shí)踐中多訓練多體會(huì )，努力去探索，達到舉一反三的效果。這樣，我相信，同學(xué)們一定能寫(xiě)出“當如撞鐘，余音繞梁”的結尾來(lái)。
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