一屋不掃，何以?huà)咛煜伦h論文

　　一屋不掃，何以?huà)咛煜率且痪渌渍Z(yǔ)，有著(zhù)它自身的道理。以下是小編整理的相關(guān)范文，希望對你有幫助。

　　一屋不掃，何以?huà)咛煜伦h論文【篇一】

　　“大德如陽(yáng)，德行天下。”每天廣告都在播出。

　　今天我終于體會(huì )到什么叫做“大德如陽(yáng)，德行天下了。”

　　無(wú)奈只能用我的筆墨帶替心里的那份失望了。

　　都說(shuō)便民是為了“方便于民”。我親愛(ài)的故里的便民服務(wù)大廳的社會(huì )保障窗口的工作人員簡(jiǎn)直給了我莫大失望，陽(yáng)光明媚的一天，我于是乎高高興興的到咱們的便民大廳辦理消失，月魔位美女，大約30-40歲左右態(tài)度極其惡劣說(shuō)，你做啥子。說(shuō)明來(lái)由，資料交給她們看了。她們卻說(shuō)這個(gè)應該找社保局。我說(shuō)我找了社保局了。銀行我找了只需要在你們這里改一個(gè)電話(huà)號碼。

　　本來(lái)只是一個(gè)電話(huà)號碼，一件瑣碎的小事，足以看出。德陽(yáng)原來(lái)不如廣告播的精彩。德陽(yáng)本來(lái)是一座很美麗的城市，曾經(jīng)我很愛(ài)這座城市，或許只是曾經(jīng)把。他一次又一次的讓我失望。

　　之后幾經(jīng)查閱卻說(shuō)沒(méi)有我這個(gè)人。這對于一個(gè)在德陽(yáng)這個(gè)地方土生土長(cháng)的人來(lái)說(shuō)簡(jiǎn)直就是莫大的傷害。

　　08年之后有很多說(shuō)咱們八角人是刁民，但是，政府為人民不就應該辦實(shí)事嗎?如果刁民，能夠換來(lái)，我們大德陽(yáng)的：大德如陽(yáng)，德行天下。那么我覺(jué)得我這個(gè)刁民當的值得。德陽(yáng)是一座新型話(huà)的城市，向著(zhù)未來(lái)美好的德陽(yáng)買(mǎi)進(jìn)，今時(shí)今日的`態(tài)度我只會(huì )覺(jué)得，金玉其表敗絮其中。老板姓也是人，騎自行車(chē)也是人，開(kāi)寶馬也是人。。。。。。何必從門(mén)縫里面看人呢?

　　欲求無(wú)門(mén)無(wú)奈撥通紀委電話(huà)，一位帥哥接的電話(huà)。沒(méi)有效果，更加離譜的是，那位帥哥這樣道：我告訴你一個(gè)電話(huà)號碼：96960然后按1號鍵。電話(huà)回音你撥打號碼時(shí)空號，請稍候再撥。我不得不佩服咱們大德陽(yáng)的紀委宣傳也是如此的到位。既然您怕被騷擾，那又何必大肆張揚的做宣傳，不如不開(kāi)通。

　　這個(gè)就是我生活了足足有二十年的大德陽(yáng)。

　　我親愛(ài)的大德陽(yáng)，您又一次讓我失望了。

　　一屋不掃，何以?huà)咛煜伦h論文【篇二】

　　明天中考，初二教學(xué)樓要做考場(chǎng)，雖然五樓用不到，不必用心布置，但勞動(dòng)量仍然很大。

　　先是整理課桌。因四門(mén)會(huì )考結束，學(xué)生們丟棄的書(shū)本資料特別多。這之前，聽(tīng)聞昨晚有的班級一桶一桶倒掉的書(shū)本資料有九桶之多，學(xué)生本該八點(diǎn)半就離開(kāi)教室，硬生生拖到了九點(diǎn)。故此，早讀課，我就打了預防針，該扔的扔，不該扔的堅決不扔，一時(shí)拿不定主意的，一總帶回家，考慮妥了再扔不遲。一句話(huà)，不要把自己扔成一個(gè)沒(méi)有歷史檔案資料的人。

　　就如拍照吧，事后瀏覽一張張照片，這一張取景不妥，那一張表情不佳，又一張過(guò)曝或欠曝……最后，好多照片都在你爽快的刪除聲中“泥牛入海無(wú)消息”了，當時(shí)并不覺(jué)得可惜，但倘若起初手下留情，饒她一命，過(guò)了五年亦或十年，在一個(gè)偶然的時(shí)候再看到這些照片——應該被稱(chēng)為“老照片”了吧，你或許會(huì )在心底驚嘆一聲的：“多好的照片啊!”為什么前后評價(jià)迥然不同?因為多少年后，你不再糾纏取景、表情、曝光等技術(shù)因素，而是把它看作回憶從前、追念美好的一個(gè)媒介。

　　這些書(shū)本或紙張，就是這樣的媒介。她可能是不離不棄陪伴你度過(guò)許許多多45分鐘快樂(lè )時(shí)光的教課書(shū)，當然也可能拼著(zhù)命煎熬了你，當年恨不能把她碎尸萬(wàn)段或一把火燒成灰燼，不過(guò)，現如今，飛起的書(shū)角早已在流年中平復;也可能是一本發(fā)黃的觀(guān)察日記本，中間的釘書(shū)針早已銹蝕，但其中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴卻不減親切動(dòng)人;自然也可以是一張干凈清爽的試卷，分數已經(jīng)不重要，重要的是試卷上還涂鴉了一個(gè)有趣的小人人……不要小看這些媒介，沒(méi)有她，就像僅用雙手揮上舞下，在過(guò)往的時(shí)空中打撈，你最終空空如也!

　　上午第一節是語(yǔ)文課，唐曉葉演講駱文的一篇美文——《懷表，很老很老了》。“懷表在我身上焐得挺熱，我時(shí)常摸出看看它。我聽(tīng)到的是時(shí)間的足音。”這句話(huà)，我感觸很深，懷表是父親的遺物，“我”修好了它，并時(shí)常把它掛在胸前，我以為，“我”聽(tīng)到了時(shí)間的足音，更聽(tīng)到了父親的心音!而且，我以為有早讀課的鋪墊，學(xué)生們扔掉的歷史不會(huì )很多!

　　是的，午飯后，學(xué)生們回到教室，小心翼翼地整理著(zhù)桌子上、桌子里、椅子下、壁柜中的“檔案”，不錯，最后每個(gè)人扔掉的是一點(diǎn)點(diǎn)，但畢竟是47人的'“檔案”，所以一總看扔掉的資料仍很可觀(guān)。這就苦了今天值日的一班學(xué)生了。

　　一桶，很快滿(mǎn)了，兩個(gè)學(xué)生抬著(zhù)下樓，其中一個(gè)是繆晨華。上帝是公平的，最高的五樓沒(méi)用作中考教室，打掃整理布置自然少了若干麻煩，但從五樓下到一樓倒垃圾也實(shí)在夠嗆!大概倒掉第三桶回到教室講臺時(shí)，繆晨華前胸后背都濕透了，下巴頦下掛著(zhù)兩三顆汗珠，進(jìn)門(mén)他隨手一抹，下巴和右下頰便刷上了幾道淺淺的印痕，然后朝我憨憨一笑，我撫撫他的肩，讓他休息一下，我知道，他自己也還沒(méi)整理好呢。還有，今天雖然沒(méi)有太陽(yáng)，但特別悶熱，教室里兩臺立式空調吼個(gè)不停，也不見(jiàn)涼快多少。學(xué)生一開(kāi)始把空調設置為16度，我還覺(jué)得太低，不要感冒了，便“多此一舉”，調成25度。哪知，整個(gè)中午空調顯示屏上都一直亮著(zhù)29度。

　　看到垃圾桶又快滿(mǎn)了，我朝前面幾個(gè)男生看去，還沒(méi)等我開(kāi)腔，師生間好像心有靈犀一般，周磊、陸錫宇、張楨源便立即起身——他們可不是今天的值日生——沖到講臺邊，三人抬起垃圾桶，這邊剛要出門(mén)，那壁一撥學(xué)生趕來(lái)，好家伙，這回層層加碼，扔的都是實(shí)打實(shí)的課本，我一看，這不行!便拿出來(lái)一些，他們還都是孩子，大熱天不要中暑或太累了身體�？伤陌嗟暮⒆泳褪沁@樣的純樸，臨出門(mén)時(shí)，我分明聽(tīng)到了這樣一句：“其實(shí)不礙事的，我們三個(gè)人抬呢。”

　　繆晨華稍事休息，便又投入勞動(dòng)，好樣的，繆晨華!

　　一向做事細心踏實(shí)的張婉儀已經(jīng)把三塊黑板擦得干干凈凈，以張婉儀一貫的做事風(fēng)格，接下來(lái)，她要用濕抹布把黑板再擦一遍，從上而下，自左而右，角角落落，不留死角，然后還要把槽子里的粉筆灰一點(diǎn)一點(diǎn)粘去�？蓵r(shí)間已然不早，值日生也該乏了，我便揮揮手，提醒張婉儀“到此為止”�？刹灰粫�(huì )兒，一回頭，看到洪一嘉在用濕布細心地擦著(zhù)黑板，我本要制止，但轉念一想，聽(tīng)課那么專(zhuān)心，做題那么細心，書(shū)寫(xiě)那么娟秀的洪一嘉，大概在她那澄明的心中，是容不得半點(diǎn)浮塵的!

　　程揚差不多是最后離開(kāi)教室的值日生。作為班委干部和本次勞動(dòng)組長(cháng)，他有豐富的臨場(chǎng)指揮經(jīng)驗，再復雜再繁重的勞動(dòng)任務(wù)，他都能夠調度得妥妥當當，安排得有條不紊。他不只調度和安排，還親力親為，“戰斗”在勞動(dòng)第一線(xiàn)，所以他就有非凡的號召力!另外，基于他特殊的角色定位，每次勞動(dòng)任務(wù)，程揚更關(guān)注全局。今天，打掃的重點(diǎn)自然是教室，但程揚關(guān)注到了班級包干區。

　　班級包干區是初二教學(xué)樓西邊的幾層樓梯，平常不太臟，打掃起來(lái)不太繁，也就是撿撿掃掃拖拖而已�？山裉觳灰粯�，五樓四個(gè)班級送垃圾，西邊的樓梯是必經(jīng)之路。垃圾裝得滿(mǎn)，樓道還有風(fēng)，打掃時(shí)間緊，抬送垃圾的人便屏著(zhù)力兒風(fēng)風(fēng)火火下樓，所以，“品種多樣”的垃圾灑了一路，我從五樓往下看，就是一條自上而下曲折綿延垂著(zhù)的垃圾帶，在這條垃圾帶上，一個(gè)男生，拿著(zhù)掃帚和箕畚，小心地，一個(gè)臺階一個(gè)臺階地掃下去……

　　近一點(diǎn)半鐘，我在校門(mén)口遇到程揚，他陽(yáng)光燦爛，一臉微笑，我問(wèn)：“媽媽還沒(méi)來(lái)嗎?”“來(lái)了，去幫肖瀚晟(程揚同班同學(xué))搬書(shū)了。”說(shuō)著(zhù)，遠遠看到程揚媽媽急匆匆地從教學(xué)樓前趕了過(guò)來(lái)，她說(shuō)：“看到肖瀚晟拎著(zhù)兩摞書(shū)，東倒西歪的，可能要散架，就幫他送到宿舍。”

　　噢，有怎樣的母親，便有怎樣的孩子;有怎樣的班委，便有怎樣的學(xué)生!

　　一屋不掃，何以?huà)咛煜伦h論文【篇三】

　　古語(yǔ)云：“不積硅步，無(wú)以至千里;不積小流，無(wú)以成江河。”

　　——題記

　　凡立功名于世者，無(wú)不是從小做起，注意點(diǎn)滴積累，有意識地培養自己的品德才能完善自我。

　　傳說(shuō)東晉時(shí)期將領(lǐng)祖逖年青時(shí)就很有抱負，每次和好友劉琨談?wù)摃r(shí)局，總是慷慨激昂，滿(mǎn)懷義憤，為了報效國家，他們在半夜一聽(tīng)到雞鳴，就披衣起床，拔劍練武，刻苦鍛煉。

　　若無(wú)每日聞雞起舞堅持不懈的毅力，那么祖逖又怎能北伐中原名垂千古!

　　陳景潤雖家境貧寒，但他刻苦學(xué)習，他在中、小學(xué)讀書(shū)時(shí)，就對數學(xué)情有獨鐘，一有時(shí)間就演算習題，在學(xué)校里成了個(gè)“小數學(xué)迷”。他不善言辭，為人真誠和善，從不計較個(gè)人得失，把畢生精力都獻給了數學(xué)事業(yè)。高中沒(méi)畢業(yè)就以等同學(xué)里考入廈門(mén)大學(xué)。

　　若無(wú)對數學(xué)的熱愛(ài)和對數學(xué)的堅持不懈，那么陳景潤又怎能摘取數學(xué)皇冠上的明珠!

　　凡是有作為的'人，都注意點(diǎn)滴的積累，有意識地培養自己的品德。

　　我們許多現在立志要成功的年輕人，常常會(huì )陷入這樣一個(gè)誤區，他們認為，既然自己選擇了成功，那做的事應該是轟轟烈烈的，不應大材小用的去做一些任憑誰(shuí)都能做的小事，好像只有不做小事才能顯示出自己的胸懷大志和與眾不同一般。

　　可是，正所謂“一屋不掃，何以?huà)咛煜?”