底氣議論文
在學(xué)習和工作的日常里，大家都不可避免地會(huì )接觸到論文吧，論文是一種綜合性的文體，通過(guò)論文可直接看出一個(gè)人的綜合能力和專(zhuān)業(yè)基礎。怎么寫(xiě)論文才能避免踩雷呢？以下是小編幫大家整理的底氣議論文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
底氣議論文1
一個(gè)人立身行事，當有底氣支撐。底氣足，則事業(yè)興、道路廣。
與人交往，缺少人緣，這是人氣不足，不能以自己的人格魅力吸引他人。任務(wù)面前，有人不敢接，能推則推，這是因為才氣不足。遇到困難，需要克服，有人退縮，這是豪氣不足�？傊�，人氣、才氣、豪氣構成了做人的底氣。
底氣決定著(zhù)一個(gè)人的魄力和辦事風(fēng)格，底氣足，則處事雷厲風(fēng)行、果斷有力，做人昂揚向上、獨領(lǐng)風(fēng)騷。底氣不足，則畏畏縮縮、優(yōu)柔寡斷，讓人不可信、不放心，必失之于軟、困之于力、流之于俗、毀之于形。因此，做人需要底氣，做事更需要底氣。
有沒(méi)有底氣，取決于有沒(méi)有下真工夫、苦工夫、實(shí)工夫。一個(gè)人博覽群書(shū)、知識豐富，而不是頭腦空空，就有底氣；艱苦奮斗、以苦為樂(lè )，而不是貪圖安逸，就有底氣；遵紀守規、以身作則，而不是違法違紀，就有底氣；正氣凜然、剛正不阿，而不是陰謀詭計，就有底氣；胸懷全局、順應大勢，而不是井底之蛙，就有底氣。底氣，實(shí)質(zhì)是良好品德的表現，是能力素質(zhì)的體現，是嚴格自律的彰顯。
底氣從高尚的人品中來(lái)。人生在世，德為第一。沒(méi)有良好人品官德，就會(huì )失去為人行事的根本，底氣自然缺失。試想，如果做了虧心事，整天魂不守舍，戰戰兢兢，何談底氣？只有自覺(jué)加強人格修養，牢固樹(shù)立正確的世界觀(guān)、人生觀(guān)、價(jià)值觀(guān)和權力觀(guān)、利益觀(guān)、地位觀(guān)，模范遵守社會(huì )公德、職業(yè)道德、家庭美德、個(gè)人品德，則必然底氣充盈，行為世范。
底氣從高超的本領(lǐng)中來(lái)�！凹ね闹�，必有深潭；高山之下，必有深谷”。深厚的理論素養，豐富的知識內蘊，成熟的思維能力，是一個(gè)人不斷前行的底氣支撐。否則，英雄氣短，難酬壯志�？梢�(jiàn)，欲增強為人做事的底氣，必長(cháng)于學(xué)習、精于學(xué)習。學(xué)習不僅是自我的精神追求，更是益氣強能的根本途徑。有了學(xué)問(wèn)，好比站在山上，可以看到很遠很多的東西。只有撥冗潛學(xué)，做到立足于勤、持之以恒，根植于博、專(zhuān)務(wù)于精，并注重學(xué)習、思考和實(shí)踐的有機結合，不斷實(shí)現知識向能力的轉化，則必然能學(xué)富五車(chē)、底氣十足。
底氣從高度自律中來(lái)。底氣也是一種氣節，節高則氣壯，節破則氣消。如今，我們面臨的誘惑與日俱增，如果沒(méi)有嚴格的自律，一有好處就無(wú)所顧忌，心役于名韁利鎖的禁錮，喪失氣節，自然也會(huì )失去底氣。因此，保氣節、增底氣，必潔身自好，公道正派，自覺(jué)做到堅持真理不退步，面對矛盾不卻步，把握原則不讓步，無(wú)論何時(shí)何地，心不動(dòng)于微利之誘，目不眩于五色之惑，襟懷坦蕩，正義凜然，敢于同一切不正確的思想和行為作不懈的斗爭。如此，“任爾紅塵翻滾，我自清風(fēng)明月”，心有浩然之氣，底氣自從心生！
總之，做人需要有底氣。一個(gè)有底氣的人，才會(huì )淳樸、善良、執著(zhù)，才算得上是“一個(gè)高尚的人，一個(gè)純粹的人，一個(gè)脫離了低級趣味的人”，才能創(chuàng )造美好的人生。
底氣議論文2
觀(guān)泱泱社會(huì )之大潮，多少人因信心不足而只能在生命的夾縫中茍延殘喘？又有多少人因缺乏力量而半途而廢？究其本源，皆是缺乏底氣所致。
于是，我們疾呼：生活需要底氣，生命更需底氣！
擁有底氣，首先必需有能力和德行為“底”，方能生出自信之“氣”。如果說(shuō)“物與權”代表的是一種功利主義的話(huà)，那么拋棄“物與權”后所收獲的“情”則代表著(zhù)一種審美情趣。就如明末才子袁中郎，他在致友人的書(shū)信中寫(xiě)道：“吳中得若令也，則五湖有長(cháng)，洞庭有君，酒有主人，茶有知己�！逼錇t灑豪放可見(jiàn)一斑。但若你只認為他是個(gè)耽玩書(shū)生的話(huà)，未免太小瞧于他�！睹魇贰酚涊d其“聽(tīng)斷有決，公庭鮮事�！闭菓{借如此之底氣，中郎才敢跳出“權與利”的夾縫，斷然辭官，歸隱山林；才會(huì )有日后“獨抒性靈，不拘格套”之說(shuō)�？梢�(jiàn)，性者個(gè)性，靈者靈氣，若中郎亦是粗鄙之人，豈有底氣成此文學(xué)大業(yè)？
如果說(shuō)能力和德行是底氣之“底”的話(huà)，那么如何運用好自己的德、才便是這“氣”字的玄妙。
有底氣者，并非一定是日后大有作為者，運用自己的底氣去創(chuàng )造和發(fā)現，方能活出生命之“氣”。于是，我想到了楊惠珊，那么生命如琉璃般的女子。在奪得兩屆金馬獎?dòng)昂蠛鸵粚脕喬昂笾�，她便如蝶回到繭中，收起自己華美的翅膀，毅然投身于琉璃事業(yè)中，采訪(fǎng)中，她說(shuō)：“電影對我來(lái)說(shuō)只是一個(gè)載體，一個(gè)轉換，而琉璃事業(yè)才是我執著(zhù)的信仰�！碑敺e累了足夠底氣之后，楊惠珊沒(méi)有自滿(mǎn)，而是選擇繼續去創(chuàng )造，活出了自己的生命之“氣”。佛曰：“愿我來(lái)也，得菩提時(shí)，身如琉璃，凈無(wú)穢瑕�！边@不是對楊惠珊底氣的最好詮釋嗎？
人生其實(shí)好比是筑房，只有地基足夠堅實(shí)，才能搭建出摩天大廈。而那些沒(méi)有穩固地基，甚至毫無(wú)底氣可言之人，只能墜入死亡的深淵。
行文至此，忽然想到魯迅先生的一句話(huà)：“人是要有那么一點(diǎn)精神的�！蹦敲�，在當下浮夸的社會(huì )中，我們是不是可以這樣說(shuō)：“人亦是要有一點(diǎn)底氣的�！庇媚愕牡讱馊�(chuàng )造，用你的信念去堅守，我們終能成為時(shí)代的寵兒，活出生命之“氣”！
底氣議論文3
叢林茂盛的野外，周?chē)惓５陌察o，微風(fēng)在叢草間徐徐掠過(guò)，似乎暗示著(zhù)什么。
陽(yáng)光的酷熱已將非洲這片大地烤透。大地上站著(zhù)一只雄獅，其它動(dòng)物紛紛逃散，“沙沙”的風(fēng)聲也傳遞著(zhù)一絲絲的殺氣，那雙惡狠狠的眼睛充滿(mǎn)著(zhù)執著(zhù)與堅毅。一條蛇緩緩地挪動(dòng)著(zhù)，并不是敵家，也不是同屬于食物鏈的鏈接處，但這小小的蛇卻是如此自信。
風(fēng)來(lái)了，蛇隨著(zhù)風(fēng)步步逼近，充滿(mǎn)殺氣的眼睛里也充滿(mǎn)了必勝的信心。一點(diǎn)一點(diǎn)還差一點(diǎn)，近了近了……“唰”的一聲，雄獅已察覺(jué)到什么了，王者的眼睛緊緊地盯著(zhù)一處，鎖定了！蛇挪出了樹(shù)林，在紅透了的大地上與雄獅對視著(zhù)，暴烈的陽(yáng)光照在蛇的身上，閃閃發(fā)亮。雄獅身上一塊又一塊的傷疤映入眼簾，頭部的一塊爪印最為明顯。如今，蛇明白了自己的實(shí)力，向雄獅猛沖過(guò)去。
瞬間，鮮血噴涌而出，灑在蛇的身上，染紅了它。難以置信，一條沒(méi)有毒性的蛇擊敗了一支非洲雄獅。美國探索協(xié)會(huì )記錄下了這條蛇的傳奇經(jīng)歷。
從一開(kāi)始的九死一生到戰勝雄獅，無(wú)不體現了蛇的自信。這只蛇在野外的出生入死經(jīng)歷積淀了這一切的基本功，血蛇成了它在非洲的響號，令雄獅們膽寒。這一切都是底氣所產(chǎn)生的。
在這個(gè)社會(huì )中，有底氣，是可以戰勝一切的。底氣是自信的象征，是一種涵養，也是生存必備的。
要有底氣就要先有自信，有自信就要有基本功。要打實(shí)基本功，便要不斷的努力，達到了自己的高要求，只有打牢了地基，上面的世界才會(huì )更堅固。相信自己，堅信自己一定行，明白自己的分量，知道什么適合自己，什么不適合自己。
底氣，成功的必備，它能使人大方，有毅力。
如此這樣的一件利器，你愿意失去它嗎？
底氣議論文4
想唱就唱，要唱的響亮，不管有沒(méi)有人為我鼓掌，至少我還能夠勇敢的自我欣賞。
——題記
“老師，我不行……”我唯唯諾諾地小聲說(shuō)。
“怎么不行？”老師連頭都沒(méi)有抬一下，我覺(jué)得自己像是個(gè)小丑。
有些不滿(mǎn)地鼓起腮幫子，我義正言辭道：“老師你不知道，我以前唱砸過(guò)�！�
老師頓了頓，停下手頭的工作，望著(zhù)我道：“那你考試考砸過(guò)，以后就不考啦？犯過(guò)錯，以后就不去嘗試了？”
我一時(shí)語(yǔ)塞，臉有些發(fā)燙地說(shuō)：“可是我唱的不好，而且我以前……”“我覺(jué)得你唱的不錯，而且現在并沒(méi)有比你更合適的人選�！崩蠋煵⒉坏任艺f(shuō)完就用不容置疑的口吻回絕了我：“好了，這件事就這么定了�！�
我落荒逃出了辦公室，心里委屈極了：她根本不知道我發(fā)生過(guò)什么，憑什么臆斷我的決定！我永遠忘不了那個(gè)夏天，剛剛步入初中的我，是如何成為全校人的笑柄。
那是我第一次在歌詠比賽上拿著(zhù)屬于領(lǐng)唱的話(huà)筒，本應是一次大顯身手的機會(huì )，卻因為我的過(guò)分緊張張口就跑了調，一步錯步步錯，我那滑稽的聲音被刺耳的音響無(wú)限地放大、再放大……
因為我的失誤，我們班果然沒(méi)有拿到名次。我清楚的記著(zhù)大家臉上遮不住的失落和諷刺。
然而現在，這位自以為是的老師，卻要我重溫一次當年的傷疤？
當然不要，我極力希望老師能淘汰掉我，所以練習時(shí)一直有氣無(wú)力。不想我的小聰明卻被老師一眼看穿，放學(xué)后她留下了我。接著(zhù)是一頓臭罵：“你以為你是在懲罰別人？其實(shí)你是在懲罰你自己！”
我也不示弱，咬著(zhù)嘴唇道：“我不想再在全校面前出第二次洋相，我丟不起這人行嗎？”
老師笑了，是那種嘲諷的笑，像是在看著(zhù)一個(gè)無(wú)知的人：“連這點(diǎn)底氣都沒(méi)有嗎？在哪里摔倒就給我從哪爬起來(lái)，有本事，唱回來(lái)！”
老師的這招激將法法用在我身上確實(shí)管用，我只覺(jué)著(zhù)體內的小宇宙成功迸發(fā)了出來(lái)。我開(kāi)始專(zhuān)心致志地練歌，沒(méi)錯，從哪里摔倒就從哪里爬起，當一個(gè)人有了十足的底氣才可能會(huì )成功。
比賽當天，我粉墨登場(chǎng)，將歌曲完成的淋漓盡致。我只想一下場(chǎng)就趕緊去找老師，感謝她讓我找回了我自己，找到了屬于我的底氣。
底氣議論文5
那一縷陽(yáng)光，即使在寒冷的冬天，也能給人如春般的溫暖。那火紅熾熱的太陽(yáng)啊，便是這溫暖堅實(shí)的“底氣”。一棵大樹(shù)，縱使季節輪回，也依然固守家園，不畏風(fēng)霜雨雪，依然枝繁葉茂。那土地里粗壯的根系，便是大樹(shù)碩果累累的“底氣”�！暗讱狻�，是一種最基礎的信心與力量，它總是在默默堅守著(zhù)自己的職責，在最危險的時(shí)刻，發(fā)揮最強大的力量，是人生最堅不可摧的精神支柱！
我們透過(guò)歷史的風(fēng)塵，“底氣”中的自信與力量不斷留駐在中華文化的畫(huà)卷紙上�！拔易詸M刀向天笑，去留肝膽兩昆侖！”譚嗣同，這一杰出的變法人士，在維新變法失敗的那一刻，當看到不斷地有變法人士退縮的那一刻，當朋友勸他趕快逃跑的那一刻，他卻依然堅守自己的底氣：“各國變法無(wú)不流血，唯中國不是如此，今天我就要以我的鮮血警醒世人……”他那充滿(mǎn)“底氣”的鮮血，永遠閃耀在中華歷史的星空之上。他那最基礎的信心與力量，在生命的最后時(shí)刻，發(fā)出了人生最響亮的吶喊！
在那個(gè)稚氣未脫的少年——劉偉，在一次觸電事故中失去雙臂。在他痛苦迷茫之中，是對生命的渴望，是生命中最基礎的信心與力量——底氣，將他拉到另一個(gè)起跑線(xiàn)，不知疲憊地刻苦訓練，付出比常人超出多少倍的努力，他終于參加了殘運會(huì )游泳比賽并獲得了獎牌，就在他信心十足，向殘奧會(huì )沖刺的時(shí)候，命運又一次和他開(kāi)了個(gè)致命的玩笑——他得了過(guò)敏性紫癜。從此，他與游泳比賽再也無(wú)緣，多年的努力和夢(mèng)想化為泡影。面對如此沉重的打擊�！暗讱狻�，讓劉偉又一次站了起來(lái)——用腳趾彈琴。常人雙手彈琴都得付出努力和艱辛，十指不分丫的雙腳能行么？又是他骨子里那種不服輸的“底氣”，讓他在短短的不到兩年的時(shí)間，就彈出了七級鋼琴師的水平，成為了中國第一個(gè)無(wú)臂鋼琴師。也成為感動(dòng)中國十大人物之一。當命運縛住了他的雙臂，他卻為夢(mèng)想插上了翅膀，那變幻的琴聲，是他努力飛翔的旋律。
是誰(shuí)，彈出世間之絕唱？是那位雙耳失聰的巨人！擁有底氣，靈魂得以升華！
是誰(shuí)，吟出千古之篇章？是那位自由瀟灑的詩(shī)仙，擁有底氣，心靈得以自由！
是誰(shuí)，成就昌盛之王朝？是那位忍辱負重的小卒，擁有底氣，生命得以永恒！
其實(shí)“底氣”，這個(gè)生命中最基礎的信心與力量，一旦迸發(fā)，就會(huì )像蛟龍掠過(guò)小河淺灘，到浩瀚的海洋里擊水三千；就會(huì )像大鵬掠過(guò)平地低谷，在蒼茫的天宇中扶搖直上！
擁有底氣，創(chuàng )造輝煌！
底氣議論文6
一縷陽(yáng)光，即使在寒冷的冬天，也能給人如春般的溫暖。那火紅熾熱的太陽(yáng)啊，便是這溫暖堅實(shí)的“底氣”。一棵大樹(shù)，縱使季節輪回，也依然固守家園，不畏風(fēng)霜雨雪，依然枝繁葉茂。那土地里粗壯的根系，便是大樹(shù)碩果累累的“底氣”�！暗讱狻�，是一種最基礎的信心與力量，它總是在默默堅守著(zhù)自己的職責，在最危險的時(shí)刻，發(fā)揮最強大力量，是人生最堅不可摧的精神支柱！
透過(guò)歷史的風(fēng)塵，“底氣”中的自信與力量不斷留駐在中華文化的畫(huà)卷紙上�！拔易詸M刀向天笑，去留肝膽兩昆侖！”譚嗣同，這一杰出的變法人士，在維新變法失敗的那一刻，當看到不斷地有變法人士退縮的那一刻，當朋友勸他趕快逃跑的那一刻，他卻依然堅守自己的底氣：“各國變法無(wú)不流血，唯中國不是如此，今天我就要以我的鮮血警醒世人……”他那充滿(mǎn)“底氣”的鮮血，永遠閃耀在中華歷史的星空之上。他那最基礎的信心與力量，在生命的最后時(shí)刻，發(fā)出了人生最響亮的吶喊！
那個(gè)稚氣未脫的少年——劉偉，在一次觸電事故中失去雙臂。在他痛苦迷茫之中，是對生命渴望，是生命中最基礎的信心與力量——底氣，將他拉到另一個(gè)起跑線(xiàn)，不知疲憊地刻苦訓練，付出比常人超出多少倍的努力，他終于參加了殘運會(huì )游泳比賽并獲得了獎牌，就在他信心十足，向殘奧會(huì )沖刺時(shí)，命運又一次和他開(kāi)了個(gè)致命的玩笑——他得了過(guò)敏性紫癜。從此，他與游泳比賽再也無(wú)緣，多年的努力和夢(mèng)想化為泡影。面對如此沉重的打擊�！暗讱狻�，讓劉偉又一次站了起來(lái)——用腳趾彈琴。常人雙手彈琴都得付出努力和艱辛，十指不分丫的雙腳能行么？又是他骨子里那種不服輸的“底氣”，讓他在短短的不到兩年時(shí)間，就彈出七級鋼琴師的水平，成為了中國第一個(gè)無(wú)臂鋼琴師。也成為感動(dòng)中國十大人物之一。當命運縛住了他的雙臂，他卻為夢(mèng)想插上了翅膀，那變幻的琴聲，是他努力飛翔的旋律。
是誰(shuí)，彈出世間之絕唱？是那位雙耳失聰的巨人！擁有底氣，靈魂得以升華！
是誰(shuí)，吟出千古之篇章？是那位自由瀟灑的詩(shī)仙，擁有底氣，心靈得以自由！
是誰(shuí)，成就昌盛之王朝？是那位忍辱負重的小卒，擁有底氣，生命得以永恒！
“底氣”，這個(gè)生命中最基礎的信心與力量，一旦迸發(fā)，就會(huì )像蛟龍掠過(guò)小河淺灘，到浩瀚的海洋里擊水三千；就會(huì )像大鵬掠過(guò)平地低谷，在蒼茫的天宇中扶搖直上！
擁有底氣，創(chuàng )造輝煌！
底氣議論文7
我抬腳抽射，作出必勝的手勢，可“啪”的一聲，球重重地打在了門(mén)框頂上。我坐倒在地上，自己的滿(mǎn)裝著(zhù)自信的氣球，似乎已被針所扎了一個(gè)洞，那豐富的自信正從中瀉出，它們排著(zhù)隊向外沖，氣球漸漸癟了。我無(wú)力地向自己隊的半場(chǎng)跑。對于我這樣一個(gè)從小踢球的人來(lái)說(shuō)，不抓緊“五一”放假的時(shí)候踢場(chǎng)球賽真是虧待了自己�？蛇@次，我們初一的組成一隊挑戰初二隊。在本場(chǎng)比賽中，我已射出兩球，球球都打在了門(mén)框上。比分仍持續在0：0的僵局中。
“唉!真是遭天報應了!”我對自己吼道。眼看對方門(mén)將已將球開(kāi)入我隊半場(chǎng)，在空中劃過(guò)了一道標準的拋物線(xiàn)，初二同學(xué)用頭一頂，使出“頭球擺渡”，球乖乖地傳到隊友的腳下，對方球員眼睛一瞪火，沖入禁區，一記高挑球，球輕簡(jiǎn)單松地越過(guò)撲來(lái)門(mén)將高舉的雙手，打在了框頂上，但卻奇跡般地彈在了門(mén)框內的白線(xiàn)，對方得到1分�？吹搅藢Ψ疥爢T擁抱慶祝的我腳一軟，坐在了地上。
要開(kāi)球了，瞬間眼前炸開(kāi)一小團煙，出現了一個(gè)神奇的如同精靈一般的小東西。他指著(zhù)我說(shuō)：“嗨!不就是輸了一個(gè)球嗎!還早著(zhù)呢!不要沒(méi)了底氣!自信一點(diǎn)!加油呀!”說(shuō)完他又消失在了我的視線(xiàn)中。我在心里自言自語(yǔ)：“是呀!要有底氣!人家梅西不是先默默無(wú)聞，但他對自己總是很有自信，很有底氣，才成為了‘世界足球之王’，好好學(xué)著(zhù)點(diǎn)�！边@時(shí)，我感到那只裝有自信的氣球正被慢慢打氣，這回又打進(jìn)去了一種名為“底氣”的特殊氣體。
開(kāi)球后的我像變了一個(gè)人似的變得神勇無(wú)比，我將球先傳給隊友，讓他向后位傳球，先穩住中場(chǎng)，之后，右后位抓準時(shí)機，瞄好角度，一記長(cháng)傳，多么完美的拋物線(xiàn)，我在前場(chǎng)跳起停球，然后將球低傳給前方隊友。隊友接球后，一邊過(guò)人，一邊等待我向禁區內前插，突然他一個(gè)傳球，傳到我的腳下，我帶球過(guò)人，最后最后一個(gè)后位被我簡(jiǎn)單擺去，我沖向小禁區，拿出看家本領(lǐng)一個(gè)假動(dòng)作，隨后對方門(mén)將撲向了錯誤方向，我輕輕一腳推射，球進(jìn)了!我跳起來(lái)和同伴歡呼慶祝。
最后，本場(chǎng)比賽的哨聲在不知不覺(jué)中偷偷地響起，比分終結在了1：1。好一個(gè)底氣，人生中，難免會(huì )有不如意的事，底氣不同于信心，更不同于運氣，底氣是對自己的認同與肯定，他能讓你相信自己的實(shí)力。不要底氣不足，越是有困難，就要有更多的底氣，它能夠讓你成為一個(gè)打滿(mǎn)了氣的皮球，在困難與挫折的拍打中，越跳越高。親，你有足夠的底氣嗎?
底氣議論文8
在如今這個(gè)風(fēng)云變換的國際舞臺上，中國怎樣立足，怎樣才能有底氣？答曰：擁有并堅守民族文化，最飽滿(mǎn)的民族文化。
在行其道的今天，我們瘋狂地學(xué)英語(yǔ)，但在我們靈魂深處，有著(zhù)那樣一塊凈土，呈放著(zhù)永不掉色的中國語(yǔ)言——漢語(yǔ)，這就是中國的底氣。它或許填充不了開(kāi)裂的天空，補不了龜裂的大地，但是它足以稱(chēng)出一個(gè)民族文化積淀的分量。
這樣看來(lái)，中國話(huà)定然有著(zhù)撼動(dòng)世界的力量�！对�(shī)經(jīng)》中那么多震人心魄的妙語(yǔ)，定要用中國話(huà)吟誦，才會(huì )抑揚頓挫，感人肺腑。新中國成立之時(shí)，******城樓那一聲莊嚴的宣告，也定要用中國話(huà)喊出，才能表達出一個(gè)民族復興的全部意義�！办o水流深”的微妙意境，或是“明月松間照，清泉石上流”的禪意，倘若翻譯為英文或德文，其中的神妙定會(huì )大打折扣。
何只是語(yǔ)言，中華民族的文化還豐厚著(zhù)呢！
杜甫“安得廣廈千萬(wàn)間，大庇天下寒士俱歡顏”的憂(yōu)國憂(yōu)民的'胸襟，正是熱愛(ài)國家熱愛(ài)人民的最好體現；李白“我輩豈是蓬蒿人”的偉大追求，恰恰反映了中國永不落后的決心，勾踐臥薪嘗膽，正好闡釋了中國文化中這樣的特點(diǎn)。千年的積累，才沉淀了厚重的文化；千年之后，就積聚了爆發(fā)的力量。韓信受胯下之辱，因為在他心中有一個(gè)夢(mèng)想，有一份底氣在支撐著(zhù)他，終于，他成了勇戰沙場(chǎng)的大將軍。
中國的底所，中國文化的內涵，這些名人將它展現得淋漓盡致。當然，還有屈受宮刑的司馬遷，為了中國更厚重的文化，用《史記》在中華民族的文化上留下了濃墨重彩的一筆；當然，還有不與世俗同流合污的屈原，他的純潔好比中國文化的精髓。
時(shí)代在發(fā)展，科技在進(jìn)步，在這個(gè)風(fēng)云變換的國際舞臺上，我們依然有底氣，依然駐立。
深厚的中華民族文化給了我們最飽滿(mǎn)的底氣，帶著(zhù)它，我們一路前行，在國際這個(gè)大花園中開(kāi)出最絢爛的底氣之花。
底氣議論文9
總聽(tīng)到這樣的回答“也許吧”、“可能吧”“我不確定”充斥在我們的耳邊，這樣沒(méi)有底氣的回答究竟因何產(chǎn)生？沒(méi)有自信？沒(méi)有知識？沒(méi)有勇氣？抑或是都沒(méi)有？
曾看到這樣一篇報道：某大學(xué)高材生面試時(shí)面對主考官的幾個(gè)問(wèn)題都以“也許是……”為答。這樣沒(méi)有底氣的表現怎會(huì )成功？
那么，底氣到底源于何？
安德烈?波切利給了我回答。他告訴我底氣源于自信、樂(lè )觀(guān)以及執著(zhù)，這位天生弱視的歌唱家七歲失明，他干過(guò)各種工作，但他依舊執著(zhù)地歌唱，唱自己心底的歌。沒(méi)有老師，沒(méi)有鋼琴伴奏，他就對自己對著(zhù)河，對著(zhù)樹(shù)木歌唱，他以積極樂(lè )觀(guān)的態(tài)度面對人生當他終于走上世界舞臺與帕瓦羅蒂共同歌唱時(shí)，他沒(méi)有絲毫膽怯、畏縮，在大師面前展現了自我的個(gè)人才華。最終他贏(yíng)得了世界的掌聲，告訴世界“我有底氣，這個(gè)舞臺便屬于我！”
掌聲、鮮花是給他的最好鼓勵與支持，而底氣源于他的內心，是支持他前進(jìn)的動(dòng)力。沒(méi)有了底氣，他會(huì )是一個(gè)默默無(wú)聞的人，但有了底氣，鑄就如今的安德烈?波切利。
而對于有些人來(lái)說(shuō)，底氣并不都源于自信、樂(lè )觀(guān)。這些品質(zhì)是每個(gè)人都有的，只不過(guò)有人多些，有人少些罷了，就像對于卡爾?馮?奧西茨基而言，他的底氣就源于對世界理性的認知。
這位諾貝爾和平獎獲得者理性地認識世界，才有底氣批判希特勒的執政是一場(chǎng)欺世盜名的表演。他說(shuō)：“是怎樣的一個(gè)民族，才能在一個(gè)無(wú)賴(lài)身上看到偉大領(lǐng)袖的氣質(zhì)？”這是怎樣的人才能說(shuō)出的話(huà)？卡爾?馮?奧西茨基對世界理性認知使他頭腦清醒，使他無(wú)法忍受這場(chǎng)盛大的表演，因而他只有諷刺、批判，沒(méi)有武器但他有一支筆；沒(méi)有了自由，但他心靈無(wú)拘無(wú)束。他，只有他，敢大聲喊出心靈的聲音，告訴世界：“清醒吧，遠離這場(chǎng)魔鬼的筵席�！�
正如羅曼羅蘭所講：“有一種英雄主義，便是看清生活后依舊愛(ài)它�！笔菉W西茨基用他的生命印證了這句話(huà)。他用底氣鑄就了一位英雄，拯救了一個(gè)民族。
可這個(gè)時(shí)代缺乏底氣，人們隨波逐流。浮躁是這個(gè)時(shí)代的特征。有人曾說(shuō)過(guò)“沒(méi)有底氣注定被歷史的洪流裹挾，無(wú)論是人或是一個(gè)時(shí)代�！�
底氣議論文10
最近，玩膩了手機上《一戰到底PK版》的我，決定看一看真正的《一戰到底》。一開(kāi)始的“擂主”是一個(gè)混血女孩，雖然她一路“過(guò)五關(guān)斬六將”，可是最后被一個(gè)姓陳的小伙子打敗了。隨后，那個(gè)小伙子一路通關(guān)，“站”到了最后。
要說(shuō)怎么贏(yíng)的，可能就是他身上的底氣吧。一開(kāi)始介紹自己時(shí)，還有一些自嘲的感覺(jué)；可到了答題的時(shí)候，卻顯得“霸氣外露”。第一個(gè)回答，就展現出了一個(gè)人的氣概：“哼，我可是理工科的，答案是交流電！”隨著(zhù)答題進(jìn)入高潮，他的底氣全部展現出來(lái)，在氣勢上壓倒了對手。
我想，一個(gè)人想要有底氣，就應像他那樣，有氣勢，充滿(mǎn)自信。有句話(huà)叫“信則有，不信則無(wú)”。一個(gè)人只要對自己充滿(mǎn)了信心，沒(méi)有什么達不到的。自信，是底氣的基礎。
美國的總統林肯，一生中經(jīng)歷了無(wú)數的挫折。這些挫折包括親人死去、競選失敗，甚至精神崩潰�？墒撬恢睕](méi)有放棄，為什么？因為他始終對自己充滿(mǎn)信心。若是別人，恐怕早已放棄。只可惜挫折錯誤地選擇了林肯，這個(gè)身體中充滿(mǎn)著(zhù)自信的人。小學(xué)時(shí)，我們學(xué)過(guò)一篇《鞋匠的兒子》，其中林肯說(shuō)：“我為我是個(gè)鞋匠的兒子自豪�！币粋�(gè)人沒(méi)有自信與底氣，如何說(shuō)出這么充斥著(zhù)對自己肯定的話(huà)語(yǔ)？
底氣當中，自信第一，可這不是唯一的第一，因為還有一個(gè)東西與它并列——資本�！兑粦鸬降住分�，那個(gè)小伙子說(shuō)：“我經(jīng)常與‘戰神’周濤私下對站。一開(kāi)始總是輸，可后來(lái)還可以贏(yíng)他幾把�！笨梢�(jiàn)，一個(gè)人沒(méi)有底子，再自信也是徒勞，無(wú)法擁有底氣。
上學(xué)期的第一次月考，我考得不好。我覺(jué)得這是我不夠自信，因為我總想如果考不好會(huì )如何。于是我在期中考試前，每天都會(huì )想：“我一定要考好�！笨傻搅似谥锌荚�，我的成績(jì)反而更差了。我很疑惑：我十分相信自己，為什么還會(huì )這樣？后來(lái)我才明白，我因為過(guò)于自信，從而很少復習，考不好是理所當然的。
用拆詞法來(lái)看，“底氣”分為“底”和“氣”兩個(gè)字�！暗住贝碇�(zhù)底子，也就是資本；“氣”代表著(zhù)氣度，也就是自信。由此可見(jiàn)，一個(gè)人在有著(zhù)資本的時(shí)候，再加上對自己的信心，就是一個(gè)真正的有底氣的人。
底氣議論文11
若論歷史長(cháng)短，世界上能與中國相較的屈指可數；若論輝煌王朝，能與中國媲美者更是廖廖無(wú)幾。一尊司母戊，展現了青鋼時(shí)代精湛的手工技術(shù)，讓人從心里敬佩華夏族的先民；一段春秋戰國，諸子百家爭鳴，逸興遄飛，我們領(lǐng)略了各家的底氣；大漠里傳來(lái)的陣陣駝鈴聲，我們仿佛再次領(lǐng)略了絲綢之路的秘險風(fēng)光；繼而風(fēng)流南北朝，士大夫充滿(mǎn)底氣地游刃于入世與出世之間；隨唐英雄更是創(chuàng )造了無(wú)人能及的泱泱大國。萬(wàn)國來(lái)朝，路不拾遺，國富民豐，那一刻，是世界的東方天堂；一幅《清明上河圖》，讓世人窺見(jiàn)了北宋繁盛的冰山一隅，極是小資情調的宋詞，無(wú)數寶馬香車(chē)的夜市。任誰(shuí)也想重溫一下秦淮河畔的笙歌夜語(yǔ)；康乾盛世，萬(wàn)國來(lái)朝，我們仍是有底氣自稱(chēng)是天朝上國！
然而，近年來(lái)來(lái)韓流、日流來(lái)襲，國人趨之若騖，刮起了一股高溫不退的“哈韓”“哈日”風(fēng)。我想說(shuō)，中國人，你們失掉自信力了嗎？當你們說(shuō)著(zhù)自以為時(shí)髦的別國改編語(yǔ)言“蘿莉”“控”時(shí)，難道忘了日本文字是從漢字演化而成的事實(shí)嗎？拿出你們的勇氣來(lái)，我們是領(lǐng)跑者，決不是跟隨者！
我樂(lè )讀金庸，不僅因為讓人拍手稱(chēng)奇的武俠場(chǎng)景，更是因為先生作品透出的底氣�！渡涞裼⑿蹅鳌芬怀�，石破天驚，至今仍是武界文學(xué)的標桿，郭靖的大智若愚，黃蓉的古靈精怪，七公的寬厚仁慈，鮮活的人物無(wú)不使人印象深刻。試問(wèn)，沒(méi)有豐富的閱歷，何來(lái)積淀出睿智的生活底氣？沒(méi)有遠大的精神高度，從何蘊育出淡泊的超然底氣？一部作品，是作者畢生的心血結晶和個(gè)人底氣的聚積之所。
然而，社會(huì )的發(fā)展使人心越發(fā)浮躁，許多人一旦喪失了對自我的底氣，不能找準自己的方向，如同沒(méi)有燈塔指引的夜行船，迷茫徘徊困惑。其實(shí)，我們最應該相信的就是自我。最應該擁有的就是自我的底氣，如同某人才招聘市場(chǎng)上一位求職者所寫(xiě)的那樣：歡迎各大公司來(lái)投簡(jiǎn)歷。乍一看，多狂傲的一句話(huà)，細想來(lái)，這不正是有底氣之人所為作邪？
底氣如同兩翼，帶上它，你會(huì )飛得更高，行得更遠！
底氣議論文12
期中考試后，班里進(jìn)行班委競選。班主任見(jiàn)我這次期中考得不錯，便希望我參加競選。我也想為班級出一份力，便參加了學(xué)習委的競選。
等一報了名后，我這才發(fā)現我心里沒(méi)底了。來(lái)競選這個(gè)職務(wù)的都是些班級大神，期中成績(jì)與我不相上下。而且性格比我開(kāi)朗，更加樂(lè )于向他人解答問(wèn)題，有問(wèn)必答。本以為這個(gè)職務(wù)很好選上呢，沒(méi)想到競爭那么激烈，我有些失去信心了，心中想躲藏，想逃避，但無(wú)濟于事。
在星期一下午，競選開(kāi)始了。我第三個(gè)上場(chǎng)，看著(zhù)前兩位大神精彩紛呈，滔滔不絕的演講，心急如焚，怯場(chǎng)了怎么辦？忘詞了怎么辦？我講得沒(méi)別人好，同學(xué)們喝倒彩怎么辦？這些我瞎想出的問(wèn)題，讓我的緊張情緒逐漸升溫，手心出汗，雙腿甚至有了顫抖。
終于輪到我了，我邁步走向講臺，腿仍在抖。我半點(diǎn)才緩慢地吐出一句話(huà)：那個(gè)，我競選學(xué)習委。說(shuō)時(shí)一點(diǎn)底氣也沒(méi)有，輕飄飄的，沒(méi)份量。然后我就忘詞了，我太緊張 ，一緊張就會(huì )木訥害羞，就會(huì )忘詞。無(wú)奈之下，我望下臺下的同學(xué)，我望見(jiàn)一個(gè)與我玩的挺好的同學(xué)對我微笑，還堅起拇指。這是在鼓勵我嗎？我又看向旁邊，同學(xué)們臉上沒(méi)有耐煩，厭惡，瞧不起的神情，只是安靜地，期待著(zhù)我的演講。
呵，大家都相信我呢！
我要競選學(xué)習委，我的長(cháng)處是忽然間，我想起詞了，脫口而出，這次的聲音給人感覺(jué)很穩，很堅定，很有底氣。如果說(shuō)之前的聲音是飄浮不定的，那么這次就好像一個(gè)人穩健地行走、奔跑。腿不再顫抖，身體也站得筆直。準備的詞背了出來(lái)，很流利，不曾間斷。最后，結尾時(shí)，我以一句給我一個(gè)支點(diǎn)，撬動(dòng)整個(gè)地球結束了演講，贏(yíng)得了同學(xué)們經(jīng)久不息的掌聲。
到后來(lái)，令我驚訝的是，我真的當上了學(xué)習委，還是票數最高的。這多虧了同學(xué)們對我的相信呢！
相信的力量是無(wú)窮大的，就像我這次演講，從沒(méi)有底氣變得充滿(mǎn)力量，有底氣。我想真正的底氣不光來(lái)源于實(shí)力，更來(lái)源于相信的力量吧！
底氣議論文13
今年，我即將臨近初三畢業(yè)，也就意味著(zhù)中考！要使盡全身的泄術(shù)來(lái)應付初中三年以來(lái)的所有成果，用所有的激情與振作來(lái)迎接中考的到來(lái)。這一切的一切最終歸基于自信、勤奮。
今天，距中考僅有短短的幾十天。在七年級，八年級看來(lái)，哇！老天時(shí)間怎么這么漫長(cháng)，請您加快您的馬達，飛速前進(jìn)吧！既然時(shí)間還早，與其在教室里發(fā)呆、打瞌睡，還不如到操場(chǎng)上打幾場(chǎng)籃球，打幾下乒乓。再轉頭看看九年級的教學(xué)樓，在走廊上幾乎看不到幾個(gè)人影。下課鈴響了，過(guò)來(lái)不知多久，班主任才從教室滿(mǎn)頭大汗的走出。除幾個(gè)上廁所的人，幾乎沒(méi)有人懶散地站在過(guò)道上嬉鬧。整棟教學(xué)樓似乎又恢復了平靜，幾個(gè)灑在桌子上休息，另外的在做著(zhù)習題。這是畢業(yè)班，是為打基礎的畢業(yè)班；是一定決心進(jìn)入高中大門(mén)的畢業(yè)班。在這僅距中考只有短短的幾個(gè)月里，我們做的不應該是無(wú)所事事，而是要找習題來(lái)練習；不應該是抱著(zhù)手機熬夜遲到。而是要在睡覺(jué)前鞏固當天的知識；不應該下課后群魔亂舞，而是要趴在桌子上休息一會(huì )兒，為下節課養精蓄銳……都說(shuō)要懷著(zhù)一種自信，要有。而如果不努力，、自信從何而來(lái)？為了自信、。我們不能只拿嘴說(shuō)說(shuō)罷了，它更重要的是在于長(cháng)久勤奮，不妥的精神和不懈的努力。即使說(shuō)時(shí)間不長(cháng)了，但，若你是一個(gè)有追求，有夢(mèng)想的人，那么，幾個(gè)月不短，只要你肯抓住。你的成績(jì)一定會(huì )提高，你的也會(huì )油然而增。不再是憑空幻想、嘴巴一動(dòng)。
我們應該在最后的關(guān)頭，都要擁有和自信，就算不知道結果，但在過(guò)程中我們努力了，堅持了，認真了。有一個(gè)好的心態(tài)，那么，最后的結果也一定不會(huì )很差，畢竟我曾經(jīng)那么努力奮斗過(guò)！
底氣議論文14
羅素說(shuō)，教育的目的在于培養出具有活力、勇氣、敏感、智力的學(xué)生，即使要培養所謂“自由人”的教育。
勇氣與自由，竟被提到如此的高度，使原本隸屬于馬前走卒、林中野老的風(fēng)袂，飄飄在我們眼前；而這二者所根植的是怎樣一種底氣，在千年的未覺(jué)后讓我們戰戰兢兢地相看。
你若論叔本華與尼采，必為這西方兩顆奇異的星驚異。區區一人，竟自信乃至狂妄到如此地步，簡(jiǎn)直難以與謙遜、禮賢下士的中國人有一絲的相似。他們如此悖世情違事理的根據地又在哪兒呢？一個(gè)母親的不屑帶來(lái)的激勵，一個(gè)生日恰與國慶同期而油然的自豪，果真有如此的威力、可照映一生而不倦？端坐的中國人為家為國為天下，有多少沉甸甸的理由可以放棄自己的生命，何論自己區區一紙學(xué)說(shuō)？
然而，他們生命的重心偏不在輿論的放逐與時(shí)代的洪流。因為，他們審視內心，閉目凝神，最后得出，那超我的影子正投在自己的心胸。他們只是牢牢地，用一生的重量，抓住了那個(gè)支點(diǎn)，將生命的長(cháng)度化作力臂壓下。
他們的底氣，全不在外物，只深扎于心底，也因此而貫其一生不動(dòng)搖；只是他們的底氣以一生作養料，于是奇葩異卉，自滋生發(fā)。
你說(shuō)他們是錯的么？布魯諾在火刑架上，念叨的只是粗陋的日心說(shuō)，可那是經(jīng)過(guò)他頭腦思辨過(guò)的、他以為比地心說(shuō)更然的真理；因為他的真理，他才無(wú)往而不勇，烈火熊熊又有什么！
只是不經(jīng)意間，又想起那個(gè)夜郎自大的故事來(lái)。從前倨傲至目中無(wú)人，后天朝大國來(lái)使，始自知小。據一故事新編，夜郎人此后由趾高氣揚而縮為逢人欠身，將行大禮。大約他們得知了倨傲的“罪名”，將欲行屈己之禮來(lái)贖補過(guò)錯，至少也討些悔過(guò)自知之令名。只是，他們何以非拿國土疆域來(lái)衡量自己呢？先是自以疆土為最大，后又自以疆土為最��；小大之間，將每個(gè)人的底氣作成了土地的附屬，隨之一張一合、一尊一卑。
其實(shí)，底氣只在自心間。
有盲、聾與一健康人共渡懸橋。橋下澗水幽鳴，深不見(jiàn)底。后盲、聾人自渡，而健全人縮步以至顫巍。人天生并非必有根植心底的底氣。因此，羅素將勇氣列于四質(zhì)之中；只是，也不希望是盲聾之勇吧。底氣自不在耳目，只在心間。
底氣議論文15
在風(fēng)云變換的國際舞臺上，中國怎樣立足，怎樣才能有底氣？答曰：擁有并堅守著(zhù)民族文化，最飽滿(mǎn)的民族文化。
在英語(yǔ)大行其道的今天，我們瘋狂地學(xué)英語(yǔ)，但是在我們靈魂深處，有著(zhù)那樣一塊凈土，呈放著(zhù)永不掉色的中國語(yǔ)言——漢語(yǔ)，這就是中國的底氣。
它或許填不了開(kāi)裂的天空，補不了龜裂的大地，而它足以稱(chēng)出一個(gè)民族文化積淀的分量。
如此看來(lái)，中國話(huà)定然有著(zhù)撼動(dòng)世界的力量�！对�(shī)經(jīng)》中那么多震人心魄的妙語(yǔ)，定要用中國話(huà)吟誦，才會(huì )抑揚頓挫，感人肺腑。新中國成立之時(shí)，天安門(mén)城樓那一聲莊嚴的宣告，也定要用中國話(huà)喊出，才能表達出一個(gè)民族復興的全部意義�！办o水流深”的微妙意境，或是“明月松間照，清泉石上流”的禪意，倘若翻譯為英文或德文，其中的神妙定會(huì )大打折扣。
何只是語(yǔ)言，中華民族的文化還豐厚著(zhù)呢！
杜甫“安得廣廈千萬(wàn)間，大庇天下寒士俱歡顏”的憂(yōu)國憂(yōu)民的胸襟，正是熱愛(ài)國家熱愛(ài)人民的最好體現；李白“我輩豈是蓬蒿人”的偉大追求，恰恰反映了中國永不落后的決心，勾踐臥薪嘗膽，正好闡釋了中國文化中這樣的特點(diǎn)。千年的積累，才沉淀了厚重的文化；千年之后，就積聚了爆發(fā)的力量。韓信受胯下之辱，因為在他心中有一個(gè)夢(mèng)想，有一份底氣在支撐著(zhù)他，終于，他成了勇戰沙場(chǎng)的大將軍。
中國的底所，中國文化的內涵，這些名人將它展現得淋漓盡致。當然，還有屈受宮刑的司馬遷，為了中國更厚重的文化，用《史記》在中華民族的文化上留下了濃墨重彩的一筆；當然，還有不與世俗同流合污的屈原，他的純潔好比中國文化的精髓。
時(shí)代在發(fā)展，科技在進(jìn)步，在這個(gè)風(fēng)云變換的國際舞臺上，我們依然有底氣，依然駐立。
深厚的中華民族文化給了我們最飽滿(mǎn)的底氣，帶著(zhù)它，我們一路前行，在國際這個(gè)大花園中開(kāi)出最絢爛的底氣之花。
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