寬容主題議論文（精選25篇）
在個(gè)人成長(cháng)的多個(gè)環(huán)節中，大家最不陌生的就是論文了吧，通過(guò)論文寫(xiě)作可以培養我們的科學(xué)研究能力。寫(xiě)論文的注意事項有許多，你確定會(huì )寫(xiě)嗎？下面是小編精心整理的寬容主題議論文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
寬容主題議論文 篇1
對別人寬容一點(diǎn)，對自己也寬容一點(diǎn)。
俗話(huà)說(shuō)：不會(huì )寬容人的人，是不配受到別人的寬容的。是啊，寬容對一個(gè)人來(lái)說(shuō)太重要了。我也親身有過(guò)體驗，別人做錯了事，和他說(shuō)聲沒(méi)關(guān)系，不要緊，你會(huì )覺(jué)得很快樂(lè )。反之，你做錯了事，別人安慰你一句，你也會(huì )覺(jué)得很快樂(lè )。
寬容這個(gè)字眼，我無(wú)法來(lái)形容它，寬容對于你來(lái)說(shuō)可能那么簡(jiǎn)單，那么容易，那你是否又去寬容別人了呢?是否不為雞毛蒜皮些小事而去斤斤計較呢?我說(shuō)：”我做不到”。那寬容又是什么呢?
寬容是門(mén)學(xué)問(wèn)，但它不是像你認真完成作業(yè)，那么簡(jiǎn)單，它需要你的自覺(jué)，你的大度，來(lái)完成。
寬容是一門(mén)學(xué)科，它需要你去探索，你去發(fā)現，更不是想你想的那樣，去背背基本內容就能會(huì )的。
當然，寬容也是嚴于律己，對自己也要嚴格，輕易的原諒自己的人，那不是寬容，我覺(jué)得是放肆，是縱容自己那么去做，也不能縱容他人去做，總而言之，寬容這個(gè)詞，讓人捉摸不透。
因為寬容，紛繁的生活才變得純凈;因為寬容，單調的生活才顯得鮮麗。寬容賦予了生命多么美麗的色彩!因為寬容關(guān)系才變的親切。
寬容是一種修養，更是一種美德。寬容不是膽小怕事，而是海納百川的大度。做人要學(xué)會(huì )寬容。
天地如此寬廣，但還有比他更寬廣的東西——人心。讓我們學(xué)會(huì )寬容吧!
寬容主題議論文 篇2
寬容是冬日里的一團篝火，在凜冽的寒風(fēng)中溫暖你我;寬容是夜空中的一首歌謠在孤獨寂寞的夜里陪伴你我;寬容是沙漠中的一泓清泉，在絕望的時(shí)刻，你給予我希望，讓我們重新?lián)P起生命的風(fēng)帆。
法國作家雨果曾說(shuō)過(guò)：“世界上最寬闊的地方是海洋，比海洋更寬闊的是天空，比天空更寬的是人的胸懷�！甭斆魅藢⒗碇堑男袨橐苑N種形式表現在生活的各各片段，在這其中，有一種理智叫寬容。沒(méi)有什么力量可以阻擋寬容背后的那種感恩，也沒(méi)有什么可以比及一顆充滿(mǎn)理智和寬容的心。
相傳周定王元年，楚莊王平定叛亂大捷，特宴請眾將，百官，并讓愛(ài)妾許姬敬興。突然，一陣狂風(fēng)把所有的蠟燭吹滅。黑暗中，一個(gè)人拉著(zhù)許姬的衣袖調情，許姬不許，順手扯下了那個(gè)人的一個(gè)衣角，并請莊公檢查每個(gè)人的衣服。莊王聽(tīng)后大笑兩聲，道：“酒后狂態(tài)，難免如此，若治罪，必傷人之心，百官不歡而散，得不償失�！痹S姬聽(tīng)后嘆服。日后吳兵罰楚的戰場(chǎng)上，有位戰士異常奮勇，為保衛楚國立了大功。莊公問(wèn)他為何如此，他說(shuō)：“殿上之事乃者�！�
其實(shí)，做到寬恕并不困難，也不需要付出很多，用一扇敞開(kāi)的心扉多包容一些，一切夠了，但并不是所有人都擁有像楚王一樣理智的處事態(tài)度和寬容的胸襟。他們往往因此釀成了不可挽回的悲劇。
當年的猛將眾多，謀士如云的項羽曾擁有過(guò)等一大批勇士，可他霸氣沖天，處處不能容人，使眾多謀臣良將紛紛掛冠而去，最終落得四面楚歌，自刎于烏江。屠格涅夫曾說(shuō)：“不會(huì )容忍別人的人，就不會(huì )得到別人的寬恕�！边@句話(huà)在項羽身上得到了最好的驗證。它若能用比天更寬廣的胸懷面對處處為他盡忠的謀士，多一份理性，多一份豁達，當年的楚霸王何至于發(fā)出“虞兮虞兮奈苦何”的英雄路地感嘆?
卡基爾曾說(shuō)人格成熟的重要標志是寬容，忍讓?zhuān)蜕�。理性的定義中也有一種名叫寬容的元素，它是一切聰明才智的起點(diǎn)。
常言道“君子坦蕩蕩，小人常戚戚�！痹谌松@一路上，即使被打擊的一塌糊涂，也可以從這個(gè)底線(xiàn)上重新起航，因為這里有一種理性叫寬容——對別人，也對自己。
寬容主題議論文 篇3
法國文學(xué)大師雨果曾說(shuō)過(guò)：“世上最寬闊的是海洋，比海洋寬闊的是天空，比天空更寬闊的是人的胸懷�！�
人與人相處，講的就是寬容。
唐代有一位人教育他的弟弟待人要寬容。他弟弟說(shuō)：“如果有人往我臉上吐口水，我自己把它擦了，行嗎？”那人聽(tīng)了，說(shuō)：“這還不行，您把它擦去，是違背了發(fā)火人要侮辱您的意思，依我看，還是讓口水自然干為好�！�
俗話(huà)說(shuō)：“處事讓一步為高，待人寬一步是福�！�
香港有一位作家，他有一本隨筆集叫《寬容是首歌》，一出版就銷(xiāo)售一空。由此可見(jiàn)，儒家的寬容愛(ài)人思想至今任有著(zhù)道德基礎。
但是，對窮兇極惡，損人利己的敗人，我們千萬(wàn)不要像東郭先生一樣寬容，應當“敬君子，治小人”才行。
有一篇文章叫《小人不可得罪，我不敢恭維》。對危害社會(huì )不良分子以寬容，溫柔對待，到頭來(lái)倒霉的總是自己。
在生活中學(xué)會(huì )寬容，便能明白一些道理。
忍耐就是寬容。生活中有些事會(huì )遭到同事的批評，同學(xué)的誤解，如果一直反擊，只會(huì )使矛盾越來(lái)越深，是不可采取得。唯有冷靜，忍耐最重要。，要記住“寬容是在荊棘叢中長(cháng)出來(lái)的谷粒�！边@句名言。
忘記也是寬容。忘記昨日的是非，忘記別人對自己的埋怨，誤解……放開(kāi)眼前的仇恨，迎接新的未來(lái)。
沒(méi)有寬容，人將變得危險；一味寬容，人將變得脆弱。
寬容主題議論文 篇4
寬容，是一種美德;寬容，是一種境界;寬容，使彼此的兩顆心靠得更近;寬容，使地球的兩極融合在一起。
寬容，像是一朵盛開(kāi)的花，芬芳了整個(gè)春天;寬容，像是一棵茂密的樹(shù)，冰涼了整個(gè)夏日;寬容，像是一片火紅的楓，點(diǎn)燃了整個(gè)秋季;寬容，像是一場(chǎng)震撼的雪，寂靜了整個(gè)冬日。擁有寬容的人，像是擁有了一片海，包容了無(wú)數河川;擁有寬容的人，像是擁有了一片天，容納了無(wú)數的鳥(niǎo)兒;擁有寬容的人，像是擁有了一片大漠，簇擁了無(wú)數沙礫。寬容，是每個(gè)人都需要具備的，寬容，是一種君子的氣量，是一種君子般的大度。
三國時(shí)，孔明與周瑜上演了“三氣”的故事。他們約定誰(shuí)先攻下南郡，南郡就歸誰(shuí)，結果孔明趁周瑜在費盡心思思考怎樣攻城時(shí)，就趁其不備攻下了南郡，這是第一氣。第二氣就是著(zhù)名的：周郎妙計安天下，賠了夫人又折兵。他本想用美人計留下劉備，可被孔明發(fā)覺(jué)了，用計策將劉備夫婦接了回來(lái)，又在船頭大聲地諷刺周郎。第三氣是因為周郎運用“借途滅虢”，他想取荊州，但卻假說(shuō)先取漢中，想趁機擒住劉備，但最后還是被孔明發(fā)現了。最后，因為計謀屢次被孔明識破，大病一場(chǎng)，不久便去世了，死前仰天長(cháng)嘯：“既生瑜，何生亮?”
周瑜最后是被氣死的，他從小文武雙全，就是缺少一種胸襟，一種氣量。在這個(gè)世界上，既然找不到兩片相同的樹(shù)葉，那就更沒(méi)有兩個(gè)相同的人，每個(gè)人都有著(zhù)他們各自的性格、追求、習慣、特長(cháng)，每個(gè)人都有他們自己的生活方式、處事方法、思維習慣。所以，在人與人之間產(chǎn)生一些分歧是正常的，只要我們有一顆寬容的心，體諒、尊重、理解他人，就可以獲得一種快樂(lè )，一種享受，一種愜意。
寬容是高山，能容下鮮花，也能容下荊棘;能容下參天大樹(shù)，也能容下一棵纖細的小草;寬容是絲絲春雨，能融化堅固的冰層，敲醒沉睡的愛(ài)心;寬容是蕭蕭秋風(fēng)，能吹散自卑的陰云，喚回迷失的良知。寬容是涵養，是理解，是關(guān)懷體貼，寬容是給予，是奉獻，是新月一彎，是彩霞一片。
寬容主題議論文 篇5
在生活上，你會(huì )碰到一些讓你受到損失的人，而這時(shí)你則不應責備他，而應學(xué)會(huì )寬容的面對一切。
我有一次就答應別人幫她買(mǎi)一這筆，可是最后我卻因在家玩電腦，而把這件事忘得一干二凈。第二天到學(xué)校，同學(xué)來(lái)到我桌前，問(wèn)我要筆，可我卻忘了這件事，過(guò)了一會(huì )兒才恍然大悟，心里愧疚的對她說(shuō)：“對不起，我忘了，真對不起�！蔽冶疽詾樗龝�(huì )和我絕交，可她并沒(méi)有這么做，反而讓我明天帶給他，但我因心中愧疚中午便給了她。
之后我沉思了很久，終于領(lǐng)悟了一個(gè)道理：在社會(huì )上，為人處事要學(xué)會(huì )寬容，只有你寬容他人，改日你有錯時(shí)，別人也會(huì )寬容你，寬容是互相的，寬容是一種美德。
從那以后，我也開(kāi)始試著(zhù)寬容他人。有一次，我約了一位同學(xué)去公園玩，可我在公園等了半天，依然沒(méi)見(jiàn)她來(lái)，于是我打電話(huà)問(wèn)她，可她卻說(shuō)自己不想來(lái)了，當時(shí)我“火冒三丈”，十分氣憤。但只要一想到那時(shí)別人對我的寬容大方，我的氣也就“煙消云散”了，也就可以寬容他人的錯誤了。
時(shí)光一分一秒的流逝，日子在一天一天的過(guò)去，而臥的寬容也在時(shí)間中增長(cháng)。也是因為寬容，我成了我們樓里大家最歡迎的人，但我并不驕傲，我要將寬容堅持到底。讓寬容流傳下去，讓它活在每一個(gè)人的心里。
寬容不是隨口說(shuō)出的詞語(yǔ);寬容不是陳舊老套的思想;寬容不是落后與時(shí)尚潮流的“時(shí)尚”。在我看來(lái)，寬容是一種言出必行的事;寬容是大家互相關(guān)愛(ài)的象征;寬容是永遠站在時(shí)代潮流最前的“時(shí)尚”。
我記得曾有一首歌中唱到：“只要人人都獻出一點(diǎn)愛(ài)，世界將會(huì )變成美好的明天�！睂捜菀彩侨绱�，學(xué)會(huì )寬容你將成為一個(gè)大家愛(ài)戴的好人。我今天學(xué)會(huì )寬容了，你呢?
寬容主題議論文 篇6
寬容是一葉扁舟，帶您渡過(guò)危險的河流。
寬容是一把鑰匙，用于開(kāi)啟成功之門(mén)。
世界上沒(méi)有寬容，就如沒(méi)有空氣，是活不下去的。
寬容有很多的表達方式。當他人無(wú)意對您造成傷害時(shí)，您可以置之一笑，甚至于他人曾經(jīng)故意使您受傷，您不去報復，反而以德報怨，這也是一種高尚的品格。俗話(huà)說(shuō)：“退讓一步，海闊天空�！敝灰皇沁`反原則的寬容，對大家都是有益的�；蛟S有人會(huì )問(wèn)，我寬容別人，我又能獲得什么呢？其實(shí)，寬容別人獲得的東西遠遠大于被寬容的所得。您寬容別人，不但心中舒坦，而且獲得了一份堅固而且深厚的友誼，和他人的贊揚。人就像氣球，容量大的人，充再多的氣也安然無(wú)恙。心胸狹窄的人，只要給他一點(diǎn)刺激就會(huì )爆裂。
寬容是仇恨的天敵，成功的摯友。當年齊桓公若不原諒想要刺殺他的人管仲并予以重用，也不會(huì )創(chuàng )造一個(gè)太平盛世。人不可能沒(méi)有仇恨，但是所有仇恨都能被寬容化解。當我們受到傷害時(shí)，不妨試想，若我們無(wú)意對他人造成傷害后，不也需要他人的寬容嗎？海納百川，有容乃大，懂得寬容的人，就是一個(gè)成功的人。
友誼的法寶其實(shí)并不復雜，它就是寬容，任何友誼都會(huì )遭受挑戰，只要有人經(jīng)受不住挑戰，友誼就會(huì )煙消云散。合理地寬容，對您我都是有益無(wú)害的，希望大家都能夠盡量地寬容他人，為建設一個(gè)美好、世界獻出自己的那一份力！
寬容主題議論文 篇7
同學(xué)們，今天我想和大家談一談“寬容”的話(huà)題。
我們每個(gè)人不論是誰(shuí)都要學(xué)會(huì )寬容，否則爭執不斷，在哪都能看到別人吵架。你是學(xué)生，在學(xué)校里誰(shuí)不小心把你撞了一下，你說(shuō)一聲“沒(méi)關(guān)系”又能怎么樣呢?何必那樣咄咄逼人，最后雙方都不愉快;你是建筑工人，別人搬東西時(shí)把你的頭不小心碰了一下，那又有什么呢，在那樣危險的場(chǎng)合下，這樣的事情也是在所難免的嘛;你是軍人，和戰友進(jìn)行格斗時(shí)，戰友太用力，把你弄疼了，那也沒(méi)什么大不了的，進(jìn)行格斗就是把對手當敵人，這點(diǎn)疼都承受不了，那如果遇到了真正的敵人，那該怎么辦……總之，寬容可以使世界上少一些紛爭，讓世界變得更加美好和諧。
什么是寬容呢?顧名思義，寬容就是別人不是故意的弄你了一下，你不去計較，寬恕了他。這樣做你會(huì )多很多的朋友的，讓別人都覺(jué)得你是一個(gè)心胸寬廣的人。
這里還有兩個(gè)故事。周總理大家肯定都認識，有一次，他去剃頭、刮胡子，那個(gè)理發(fā)師不小心把手里的到把周總理的臉上刮了一道口子，周總理卻說(shuō)沒(méi)關(guān)系，因為這件事情，讓我們覺(jué)得周總理更加偉大了。
有兩個(gè)人迷失在了森林中，與部隊失去了聯(lián)系，他們是戰友。他們共同打了一頭鹿，鹿肉剩的不多了，有一個(gè)戰友為了得到鹿肉，在背后裝作敵人，向安德森開(kāi)了一槍?zhuān)驳律朗亲约旱膽鹩验_(kāi)的槍?zhuān)驗�，那個(gè)戰友沖過(guò)來(lái)抱住安德森時(shí)，安德森摸到了他發(fā)熱的槍管。但是安德森沒(méi)有去，因為安德森知道，戰友為了活下來(lái)是為了他的母親。這可算得上是寬容的至高境界了吧。
可見(jiàn)，寬容分為很多種，就看你是怎么做的了。我們不需要像安德森那樣，周總理就是一個(gè)例子，一些雞毛蒜皮的小事就可以不去計較。
若人人都是這樣的話(huà)，那么就真的應驗了一句歌詞：“只要人人都獻出一點(diǎn)愛(ài)，世界將變成美好的人間……”
寬容主題議論文 篇8
寬容，是一道陽(yáng)光，消融著(zhù)冰雪;寬容，是一場(chǎng)春雨，滋潤著(zhù)大地;寬容，是一陣微風(fēng)，吹開(kāi)了百花……今天，我很高興，因為我學(xué)會(huì )了寬容。
周四，我一回到家，就準備拿出語(yǔ)文書(shū)做作業(yè)，我找出鉛筆、橡皮、尺子、還有……語(yǔ)文書(shū)?我的語(yǔ)文書(shū)到哪去了?我頓時(shí)著(zhù)急起來(lái)：今天要抄語(yǔ)文書(shū)上的詞語(yǔ)，還要背課文!沒(méi)有語(yǔ)文書(shū)可咋辦?一個(gè)個(gè)念頭閃現在我的腦海里：語(yǔ)文書(shū)落在學(xué)校里了?還是公交車(chē)上擠掉了?還是……我又反復找書(shū)包，恨不得把書(shū)包挖出個(gè)洞來(lái)。沒(méi)有，還是沒(méi)有!我著(zhù)急了，把書(shū)包倒過(guò)來(lái)，把里面的書(shū)倒在了桌子上，一本一本細細地找：數學(xué)書(shū)，有!英語(yǔ)書(shū)，有!品德與社會(huì )，有!連不常用的《學(xué)會(huì )生活》都有�？晌í毑灰�(jiàn)我的語(yǔ)文書(shū)!我幾乎不敢相信自己的眼睛，又找了好幾遍，才肯定語(yǔ)文書(shū)真是不見(jiàn)了!這時(shí)，媽媽進(jìn)來(lái)了，問(wèn)我：“你怎么還不做作業(yè)?還有，你怎么把桌子搞得這么亂?”我哭喪著(zhù)臉說(shuō)：“我的語(yǔ)文書(shū)找不著(zhù)了!”媽媽瞟了我一眼幸災樂(lè )禍地說(shuō)：“你啊，總是丟三落四的!”她也不幫我找，反而若無(wú)其事地走出了房間。沒(méi)辦法，我只好先做其他作業(yè)。到了晚上，萬(wàn)般無(wú)奈的我決定早點(diǎn)睡覺(jué)，第二天早點(diǎn)去找。
第二天，我顧不上吃早飯，早早來(lái)到學(xué)校。走進(jìn)教室，我顧不上放下書(shū)包，就彎腰向課桌里看去。只見(jiàn)課桌里空蕩蕩的，什么也沒(méi)有。我揉了揉眼睛，看了又看，還是沒(méi)有!我急了，想：如今也只能死馬當活馬醫了。于是，我一張一張課桌地找起來(lái)�？墒�，老天再次給我澆了盆冷水——當我找完最后一張課桌，還是沒(méi)有找到我心愛(ài)的久違的語(yǔ)文書(shū)!正當我懷疑我走錯了班級時(shí)，我同桌來(lái)了。咦?平常他不是很晚才來(lái)嗎?今天怎么破天荒地早來(lái)了?算了，還是問(wèn)他借本語(yǔ)文書(shū)做作業(yè)吧。我還沒(méi)開(kāi)口呢，他就掏出本書(shū)，遞給我。我一看，這不是我的語(yǔ)文書(shū)嗎?不滿(mǎn)和怨憤一起爆發(fā)出來(lái)：“你怎么把我的語(yǔ)文書(shū)帶回去了!你知不知道我找它找得好苦啊!”同桌一聽(tīng)，羞愧地說(shuō);“對不起，對不起，我昨天晚上也想找電話(huà)告訴你的，可是我怎么也找不到你的電話(huà)。我想，你肯定急著(zhù)補作業(yè)，都顧不上吃早飯就來(lái)了�！笨粗�(zhù)他無(wú)地自容的樣子，我心中憤怒的小火苗漸漸熄滅了，想：算了，還是原諒他吧!他也不是故意的。我大方地說(shuō);“算了，看你一大早還我書(shū)的份上，就原諒你�！蓖缆�(tīng)了，高興極了，連忙掏出一個(gè)面包，討好地說(shuō);“給，我知道你肯定沒(méi)吃早飯，這個(gè)面包就給你當早餐�！�
通過(guò)這件事，我明白了：人要學(xué)會(huì )寬容。只有寬容，山才能高聳入云;只有寬容，大海才能海納百川;只有寬容，人才能獲得真正的快樂(lè )!
寬容主題議論文 篇9
生命的旅程中，風(fēng)兒吹過(guò)，雨兒哭過(guò)，花兒笑過(guò)。也有好多不如意的事，擁有一顆寬容的心，一切的不如意就會(huì )像塵埃，風(fēng)兒吹過(guò)，不留一絲痕跡。然而什么是寬容呢?
“海納百川，有容乃大�！贝蠛牟粫�(huì )鄙棄任何一條河流，也許它只是一條無(wú)名的小溪，大海也會(huì )張開(kāi)雙手，擁抱它，親吻它，微笑著(zhù)歡迎它的到來(lái)。
寬容是對人格的尊重。也許身邊的朋友對您做過(guò)一些錯的事情，請不要放在心上。因為，他或許是出于無(wú)心，也或許是另有原因。不管他做錯什么，都要去信任他，相信他沒(méi)有騙過(guò)您，相信他是您真正的朋友。去諒解他的過(guò)失，換個(gè)角度去幫助他。也許身邊的朋友有不好的缺點(diǎn)，請不要鄙棄他，用一顆寬容的心去容忍那些缺點(diǎn)，從另一個(gè)方面，從每一次說(shuō)話(huà)，聊天的時(shí)候，聰明的運用智慧勸誡他。真正的朋友總有一天會(huì )明白您的良苦用心，會(huì )感激您之前對他的寬容。也當然就會(huì )改正自己的缺點(diǎn)。因為在他的生命旅程中，他得到了尊重，得到了他人對他的信任。寬容的力量是無(wú)限的，寬容別人也是寬容自己。要知道，“世界沒(méi)有不長(cháng)雜草的花園�！�
寬容是需要我們有一種公正和理性的態(tài)度。當朋友與自己的聯(lián)系變得越來(lái)越少，不再像從前那樣關(guān)心您。請不要對他生氣，找個(gè)適當的時(shí)間，彼此敞開(kāi)心扉，給他一個(gè)解釋的機會(huì )，認真聆聽(tīng)他的苦衷。不要在計較之前發(fā)生過(guò)的事情，因為那樣也許只會(huì )讓彼此的友誼破裂。
寬容是中華民族的傳統的美德，但它也不同于無(wú)原則的退讓屈辱的中國近代史。讓每個(gè)中國人都會(huì )為清城府的“寬容”而氣憤，這種“寬容”讓我們留下了多少鮮血，讓我們受了多少恥辱。這種“寬容”讓我們成為了外國人眼中的病夫，一個(gè)頹廢之國。真正的寬容要有原則，要讓我們每個(gè)人保有自己的骨氣。新中國后，我們不計較日本甲午戰爭中對中國所做的一切，用寬容，博愛(ài)之心，伸出雙手同日本建交。這種寬容真正的體現到了一個(gè)文明古國擁有的美德，大氣。
璀璨的星空因遼闊而讓人留戀;浩瀚的海洋因壯闊而令人陶醉，寬容的陽(yáng)光因為溫暖而讓每個(gè)人微笑面對一切。幸福穿梭在生命的旅途中。
寬容主題議論文 篇10
蔚藍的大海容忍了驚濤駭浪的肆虐，才有了風(fēng)平浪靜;遼闊的天空容忍了雷電風(fēng)暴的猖狂才有了風(fēng)和日麗;碧綠的森林容忍了弱肉強食的規律，才有了蔥蔥郁郁。
這就是寬容。
寬容是雙向的。在生活中，我們每一個(gè)人都不是“圣賢”，難免無(wú)意中傷害別人。例如踩了別人一腳，濺了別人一身泥，無(wú)意中用話(huà)語(yǔ)誤傷了別人，這時(shí)我們都想得到別人的諒解與寬容。有時(shí)我們被別人無(wú)意的傷害，對別人的“對不起”也應該真心的諒解。因此，我們應該學(xué)會(huì )寬容，只有我們能寬容別人，別人才會(huì )寬容我們。正如屠格涅夫所說(shuō)的：“不會(huì )寬容別人的人，是不配受到別人的寬容的�！�
寬容是一種美德，是人與人之間相處的“潤滑油”。學(xué)會(huì )了寬容，我們就能深入對方的心中去感受，去體驗，從而能從心底里原諒他人。
“寬以待人”自古就是我們中華民族的傳統美德。清朝時(shí)，有個(gè)大學(xué)士，叫張英的，有一次，他收到家信，上面說(shuō)家人與鄰居因三尺地而產(chǎn)生糾紛，要打官司，希望他能自用自己的權力，讓家人贏(yíng)得這場(chǎng)官司。張英看了之后付之一笑，寫(xiě)了封回信并附詩(shī)一首：
“千里修書(shū)只為墻，讓他三尺又何妨?長(cháng)城萬(wàn)里今猶在，不見(jiàn)當年秦始皇�！奔胰丝葱藕�，讓了三尺，鄰居見(jiàn)了，也讓了三尺。于是成了“六尺巷”。這個(gè)化干戈為玉帛的故事流傳至今，成了美談。
寬容是一種境界。當一個(gè)人寬容別人一次，自己的精神就提高了一個(gè)境界。學(xué)會(huì )寬容，便掌握了自我提高一種有效的方法。
學(xué)會(huì )寬容要有博大的胸懷，要時(shí)刻把國家或集體的利益放在首位，顧全局，不可公報私仇，不可計較個(gè)人恩怨。要明白“忍一時(shí)，風(fēng)平浪靜，退一步，海闊天空�！�
寬容是空氣，能容得下氧氣，也能容得下氨氣;
寬容是鮮花，能容得下綠葉，也能容得下尖刺;
寬容是山路，能容得下平坦，也能容得下崎嶇;
學(xué)會(huì )寬容，你會(huì )友好待人，積極面對人生;寬以待人，你就多了一扇窗戶(hù)，擁有了一份溫馨，同時(shí)凈化了自己。
寬容主題議論文 篇11
學(xué)會(huì )寬容“忍一時(shí)風(fēng)平浪靜，退一步海闊天空”這是一句多么著(zhù)名的名言�？晌覀兊纳钪杏卸嗌偈履艽蠖然磉_?
寬容不僅僅表現為一種胸懷，一種大度，也表現出一種睿智。學(xué)會(huì )寬容，才會(huì )保持一種豁達的心境，臨危不懼，處亂不驚�？释麆e人寬容自已的人，首先要學(xué)會(huì )寬容別人。寬容更是一種財富。有寬容，就擁有了一顆善良、真誠的心。這無(wú)疑就是擁有一筆財富，它會(huì )在時(shí)間推移中升值，它會(huì )把精神轉化為物質(zhì)，它是一盞綠燈，幫助我們在工作、學(xué)習和生活中暢通無(wú)阻。人生最大的美德是寬容，就像大海，無(wú)論是洶涌澎湃，還是風(fēng)平浪靜，它都能承受;就像天空，不管是電閃雷鳴，或是晴空萬(wàn)里，它總是平靜對待。寬容就是給別人一次機會(huì )，能夠使人們吸取過(guò)去的教訓，重新振作精神，面對生活，寬容是生活中的一門(mén)技巧，寬容一點(diǎn)，我們的生活就會(huì )更加美好。寬容別人，我們就會(huì )收獲一份發(fā)自?xún)刃牡淖鹬�、一份鼓勵、一份賞識、一份濃濃的愛(ài)
寬容如水的溫柔，在遇到矛盾時(shí)往往比過(guò)激的報復更有效。它似一捧清泉，款款地抹去彼此一時(shí)的敵視，使人們冷靜下來(lái)，從而看清事情的根本緣由，同時(shí)，也看清了自己。寬容是甘甜的雨露，滋潤著(zhù)干枯的心靈，寬容是明亮的路燈，照亮了前進(jìn)的道路。寬容如水，使紛繁經(jīng)過(guò)過(guò)濾變得純凈;寬容似火，使平淡通過(guò)燃燒日趨鮮明;寬容如詩(shī)，賦予人生以藝術(shù)，賦予生命以永恒。學(xué)會(huì )寬容，讓我們創(chuàng )造出一片燦爛的未來(lái)!
寬容是我們華夏民族的傳統美德。每個(gè)人都要學(xué)會(huì )寬容，在生活中寬容別人，也是寬容自己，我也要在生活中學(xué)會(huì )寬容。
寬容主題議論文 篇12
詞典老師告訴我，“寬容”就是寬大有氣量，不計較或不追究。
今天，我親眼目睹了兩件小事，印象深刻。
早上上學(xué)時(shí)，我在校門(mén)口，看見(jiàn)一位家長(cháng)在和孩子告別，一不小心，自行車(chē)龍頭碰到了旁邊另外一位送孩子上學(xué)的家長(cháng)�！罢厥抡摺币�(jiàn)狀，急忙說(shuō)：“哎!對不起，對不起，車(chē)碰到您了�！北慌龅募议L(cháng)也急忙說(shuō)道：“沒(méi)關(guān)系，沒(méi)關(guān)系!都怪我走路不當心�！闭f(shuō)完他們就各自走了。
下午，我在放學(xué)路上，看見(jiàn)一個(gè)賣(mài)雞蛋煎餅的人。一不小心，把一塊剛剛煎好的餅掉在地上，買(mǎi)的人非常生氣，破口大罵，賣(mài)的人不甘示弱，也罵了起來(lái)。他們倆的怒火越來(lái)越大，最后竟打了起來(lái)。旁人叫來(lái)了警察，他們還不肯罷休……
我覺(jué)得，同樣是一件小事，如果落到心胸開(kāi)闊的人頭上，就會(huì )被處理得很好;相反，如果落到斤斤計較的人頭上，就會(huì )變得很糟糕。
寬容是一種神奇的東西。人們遇見(jiàn)它，一切都能快快樂(lè )樂(lè )，平平安安。反過(guò)來(lái)，人就會(huì )變得心胸狹窄，凡事都不順心。寬容雖然有這么大的力量，卻空虛無(wú)形，看不見(jiàn)摸不著(zhù)，一直長(cháng)在善良人的心中，伴隨他一生。讓我們從小就學(xué)會(huì )寬容吧!
寬容主題議論文 篇13
雨果曾說(shuō)過(guò)：“世界上最寬廣的是海洋，比海洋寬廣的是天空，比天空更寬廣的是人的胸懷！”是啊，寬容就是忘卻。人人都有痛苦，都有傷疤，動(dòng)輒去揭，便添新創(chuàng )，舊痕新傷難愈合。忘記昨日的是非，忘記別人先前對自己的指責和謾罵，只有學(xué)會(huì )忘卻，生活才有陽(yáng)光，才有歡樂(lè )。
藺相如因為容忍廉頗對他不友好的態(tài)度，使他們成為了好朋友，所以，寬容很重要，寬容只有兩個(gè)字，但這兩個(gè)字卻包涵了許多道理，人這一生只有寬容對待他人，才能使自己在崗位上扎扎實(shí)實(shí)，取得成功！
秦穆公，有一次，他心愛(ài)的馬丟失了，他四處找，找到了殺他馬的人，他的士兵都說(shuō)要殺掉殺馬的人，但秦穆公沒(méi)這么做，他不但沒(méi)有責罵他們，還把美酒給他們喝，讓他們吃得更美味些，因為秦穆公容忍了殺馬的人，才在晉兵要殺秦穆公時(shí)，那時(shí)吃秦穆公馬的一群人突然沖上去，和晉兵打個(gè)您死我活，終于，他們打贏(yíng)了晉兵，拯救了秦穆公的性命，若秦穆公沒(méi)有原諒他們，也就不會(huì )有我們中國的存在！很久很久以前，有一個(gè)小男孩在別人家門(mén)口踢足球�！斑郛敗币宦�，小男孩不小心踢到了人家的玻璃窗，窗戶(hù)上的玻璃碎了，一個(gè)玻璃碎片扎進(jìn)了小男孩的腳上，那家主人并沒(méi)有責怪小男孩，而是一聲不吭的將小男孩抱進(jìn)了房間，拿來(lái)了藥水，幫小男孩包扎了傷口，還愛(ài)憐的對小男孩說(shuō)：：“孩子，傷口還疼嗎？”小男孩怯怯的說(shuō)：“不疼了�！薄安惶劬秃�，不疼就好！”男主人說(shuō)。這就是寬容。
寬容是良好的修養和高貴品質(zhì)的體現，只有我們的心靈能包容許許多多別人的心靈，才能有寬廣的胸懷、舒暢的心情、和諧的人際關(guān)系。也許，寬容會(huì )帶給您未來(lái)的希望，也許寬容會(huì )使您在人生道路中碰到困難而勇敢！寬容，不僅僅是兩個(gè)字，它是擁有著(zhù)良好的品質(zhì)和美德，同學(xué)們，請您們一定要記住這句話(huà)，才能使您成長(cháng)道路中增添自信！
退一步海闊天空，忍一時(shí)風(fēng)平浪靜，寬容是一種能震撼心靈的美德，多一點(diǎn)寬容，多一點(diǎn)擔待，這世界一切都將變的更加美好！
寬容主題議論文 篇14
在中國的傳統文化中，寬容是中華民族的傳統美德，我們要學(xué)會(huì )寬容。
俗話(huà)說(shuō)：“量小失眾友，大度集群朋�！比酥挥袑掗煹男亟�，才能贏(yíng)得友誼，增進(jìn)團結，才能解人之難，取人之長(cháng)，諒人之短，從而產(chǎn)生很大的感召力，使人相互新人親近。戰國時(shí)的藺相如，為了社稷之安，三讓廉頗，終讓廉頗心悅誠服，將相團結一致;三國明賢諸葛亮七擒七縱孟獲，其胸懷豁達，非同一般�？v觀(guān)古今，凡是有成就的人，無(wú)不襟懷坦蕩，度量恢宏。二心胸狹小者，于人于己都沒(méi)有好處，有位睿智的人說(shuō)過(guò)，像龐涓那樣嫉妒賢能的小肚雞腸者，只會(huì )最終兵敗馬陵道貽笑天下。
寬容更是相互的，只有相互理解，相互尊重，才能夠相互寬容，清朝宰相張英和葉侍郎毗鄰而居，兩人同在京城為官。葉家修墻占了張家三尺地面，張老夫人為此修書(shū)到京城，張英作此回復老夫人說(shuō)：“千里家書(shū)只為墻，讓他三尺又何妨。萬(wàn)里長(cháng)城今猶在，不見(jiàn)當年秦始皇�！睆埨戏蛉私有藕罅⒓戳罴叶υ鹤尦鋈�，葉家深感慚愧，也將墻院后退三尺。兩家人正是因為能夠互相尊重、理解，并互相寬容，才能夠和諧共處。
寬容能醫治心靈的創(chuàng )傷，使你忘記不快，也不會(huì )為往事耿耿于懷;寬容能使你用內心的溫暖去融化寒冷的堅冰;寬容也能使你理智地去填平感情上的洼地，對美好的明天充滿(mǎn)信心。
我們應當學(xué)會(huì )寬容，讓寬容進(jìn)入自己的日常生活，讓明天更加美好!
寬容主題議論文 篇15
寬容可以解決爭端。寬容可以停止爭論。俗話(huà)說(shuō)，退一步說(shuō)，天很寬。與其做個(gè)斤斤計較的人，不如做個(gè)大度的人。如果每天生活在怨恨中，你會(huì )幸福嗎？
小氣的人，朋友少，關(guān)心少，甚至沒(méi)有人知道他是怎么離開(kāi)這個(gè)世界的。一個(gè)慷慨的人有很多朋友和關(guān)心。有困難的時(shí)候，朋友有錢(qián)付出，有效貢獻。
如果有人不小心踩了你的腳，你可以輕聲說(shuō)“沒(méi)關(guān)系”，這樣就避免了沖突。三個(gè)簡(jiǎn)單的字，為什么不能為了面子說(shuō)出來(lái)？
我個(gè)人也經(jīng)歷過(guò)類(lèi)似的事情，因為“對不起”這幾個(gè)字讓同學(xué)原諒了我：
那是一個(gè)炎熱的夏日。開(kāi)了將近20分鐘的晨會(huì )，我們匆匆排隊，回到教室�？赡苁俏易叩奶炝�。我踩到了我前面的女孩。她摔倒了，擦傷了膝蓋上的一些皮膚。幸運的是，它在樓梯的拐角處。還好是平的，不然真的是大禍臨頭。她回頭看了我一眼，我慌了，因為怕她狠狠罵我�！皩Σ黄�，我不是故意的，我真的很抱歉！對不起……”我一下子說(shuō)了好幾個(gè)道歉的話(huà)，心里愧疚的想清醒一下頭腦。她莫名其妙地看著(zhù)我，笑了笑，說(shuō)：“龐勇奇，我不用怪你。另外，大家都要學(xué)會(huì )包容！”從那以后，我一直記得一句話(huà)：——寬容是每個(gè)人都應該學(xué)習的。
寬容不僅是一種美德，也是一種品質(zhì)。為什么我們自己不寬容一點(diǎn)呢？
寬容主題議論文 篇16
有人認為金錢(qián)最珍貴，有人認為誠實(shí)最重要，有人認為友誼最珍貴，有人認為別人的關(guān)心最珍貴！而且我覺(jué)得人與人之間的包容是最珍貴的。
我爺爺奶奶是兩個(gè)模特。在家里，兩個(gè)人會(huì )無(wú)緣無(wú)故吵架。其中一個(gè)是倔脾氣，另一個(gè)是倔脾氣，兩個(gè)人吵架臉紅耳赤，互不相讓。如果我不夾在中間，會(huì )很吵！
有一次，我去洗衣服，回來(lái)的時(shí)候心情很糟糕。他們倆都跟我抱怨，我的耳朵都快被他們震破了。我花了很長(cháng)時(shí)間才知道爺爺想讓弟弟挑水，但是奶奶不讓?zhuān)蜑榱诉@點(diǎn)小事吵了起來(lái)，然后差點(diǎn)打起來(lái)�？粗�(zhù)他們像青蛙一樣鼓鼓的臉頰，我真是哭笑不得。在我的勸說(shuō)下，他們雖然停止了爭吵，但彼此都沒(méi)有理會(huì )，甚至可以聽(tīng)到一根針從屋里掉下來(lái)的聲音。在家太無(wú)聊了！他們兩個(gè)這樣不是辦法！
于是我想到了一個(gè)辦法。我在家里的抽屜里拿了個(gè)蘋(píng)果，悄悄走到廚房，溫柔地對奶奶說(shuō)：“奶奶，爺爺怕你不原諒他，讓我給你帶個(gè)蘋(píng)果吃。其實(shí)他不是生你的氣，只是不太善良，不太會(huì )表達。不信你可以以后看看他的表現！他一定會(huì )向你道歉的�！蹦棠搪�(tīng)了，眼睛一瞇，說(shuō)：“這老頭知道給我道歉�！比缓�，我去找爺爺勸他，爺爺終于原諒了奶奶。從此，家里的爭吵就不了了之，兩人和睦相處…
吵架的時(shí)候，我覺(jué)得要‘退一步，讓三分冷靜’。希望我們每個(gè)人都有一顆包容的.心，我們的生活會(huì )多么美好！
寬容主題議論文 篇17
從開(kāi)學(xué)到現在快一個(gè)月了，再這段時(shí)間里，我有著(zhù)很多的感受，從原來(lái)接有基礎的班級一下子到接從零起步的班級，我的思想要隨之發(fā)生巨大的轉變，我利用半個(gè)多月的時(shí)間教學(xué)生二十六個(gè)字母，另外捎帶了幾個(gè)音標，利用這么長(cháng)的時(shí)間是為了讓學(xué)生為今后學(xué)英語(yǔ)打下良好的基礎。接下來(lái)正式接觸英語(yǔ)，但給我的感覺(jué)是學(xué)生之間產(chǎn)生了距離，拉開(kāi)了層次，有些學(xué)生字體工整，上課發(fā)言積極，認真聽(tīng)講；有些學(xué)生背書(shū)積極，學(xué)完一個(gè)單元很快就會(huì )背了而且很熟練，那種積極與熱情讓人從心中感到高興、欣慰；可還有一些學(xué)生雖積極但紀律不好，愛(ài)說(shuō)愛(ài)動(dòng)；還有一些學(xué)生根本不入門(mén)，別說(shuō)讀課文，就連單詞都很吃力，使我對他們有了很多想法。
人們常說(shuō)：好動(dòng)是孩子的天性，也許新接班不太適應他們的這種性格，致使上課的心情缺少了一些激情，多了一些煩躁，仔細想想，人的十個(gè)手指還不齊呢更何況孩子，哪能要求一樣，他們也有他們的可愛(ài)之處，樂(lè )觀(guān)、積極、懂禮貌、熱情、天真可愛(ài)。
面對的學(xué)生不一樣，我們教師也要改變一下，“親其師而信其道”，多和學(xué)生溝通和交流，另外記住每天讓自己保持一份明朗的心情，就多了一份快樂(lè )，多了一份成功的把握。今年的我迎來(lái)了一批可愛(ài)的新生，教英語(yǔ)的我正在摸索著(zhù)前進(jìn)，有興趣的話(huà)我們一起來(lái)研究吧。
寬容主題議論文 篇18
“忍一時(shí)，風(fēng)平浪靜；退一步，海闊天空�！边@句話(huà)，我想大家應該不陌生吧！忍一時(shí)，退一步，這是寬容和理解，在生活中你有寬容過(guò)別人嗎？
“嘩嘩”的雨聲，車(chē)水馬龍的大街上，我獨自走在大街上，沉思著(zhù)，為什么這幾天這么冷呢？或許這是一個(gè)愚笨的問(wèn)題。算了算了，別再想了，找人玩玩吧�！班粥帧钡睦嚷�，嚇了我一跳，我趕緊讓開(kāi)，汽車(chē)飛馳而過(guò)。真是的，這兒有水，濺到別人身上怎么辦？我小聲嘀咕著(zhù)。不知不覺(jué)，雨停了，我收起了雨傘，這時(shí)，一位上了年紀的老奶奶整體正推著(zhù)自行車(chē)在走，這兒的地上很滑的，當老奶奶經(jīng)過(guò)我的身邊時(shí)，一下子摔了一跤，身體向后傾，剛好到在我身上，我一下子失去重心，向地上摔去，不過(guò)還好，這個(gè)地方比較干燥，沒(méi)有多少積水，衣服沒(méi)臟，手也只是擦傷了一點(diǎn)，“小姑娘，我不是故意的，對不起 …… ”老奶奶一直在說(shuō)“對不起”，“奶奶，沒(méi)關(guān)系的，剛下過(guò)雨，地上滑，您要小心一點(diǎn)！”“謝謝你的關(guān)心！你真是一個(gè)好孩子�！蔽椅⑽⒁恍�，向老奶奶揮了揮手，說(shuō)一聲“奶奶再見(jiàn)！要小心��！”便走了。從那時(shí)起我明白了什么是寬容。天，更藍了 ; 云，更白了。
“忍一時(shí)，風(fēng)平浪靜 ; 退一步，海闊天空�！爆F在我終于理解了這句話(huà)的真正的含義。
朋友們，寬容是一種柔和劑，用你的寬容，將世界變得更美好吧！
寬容主題議論文 篇19
每日飯后，學(xué)校的水槽邊總是圍得水泄不通。即使有較多的水龍頭，但是在這用水高峰期，數量仍是顯得很少。一日，同學(xué)A排在同學(xué)B的后面等，B的動(dòng)作慢，A是個(gè)急性子，就嘀咕：“閣下在淘金��？”B聽(tīng)后，動(dòng)作故意又慢了些。
上面這兩位同學(xué)，既浪費了時(shí)間又鬧得彼此不和，豈不聞“忍一時(shí)風(fēng)平浪靜，退一步海闊天空”嗎？
寬容，小則關(guān)系個(gè)人得失，大則影響國家利益。
戰國后期，趙人藺相如屢次立功，被封為上卿，職位高于戰功赫赫的將軍廉頗。廉頗認為藺相如僅憑一張嘴就身居高職，心中不服，揚言要羞辱藺相如。藺相如聞之遠遠地避開(kāi)了，因為他知道趙國全靠他們兩個(gè)人，如果不和，就會(huì )使趙國的力量大大減弱。廉頗知道藺相如的想法后，羞愧不已，負荊請罪。兩人成為刎項之交。藺相如能夠忍辱負重，更能寬以待人。人心不能靠武力征服。只能靠愛(ài)和寬容大度來(lái)征服。
寬容可以獲得別人的愛(ài)戴和敬重，這是一種理解和體諒他人的豁達大度的表現，但寬容不是喪失原則，姑息縱容。寬容他人，嚴責其過(guò)，方可懲前毖后，治病救人，而姑息縱容，只能使人一錯再錯。對于目無(wú)法紀的行為，更不能寬容，否則會(huì )助紂為虐。
海納百川，有容乃大；壁立千仞，無(wú)欲則剛。大地萬(wàn)物雖無(wú)心，卻懂得寬容，難道我們就不能嗎？退一步，我們的天地將會(huì )更加寬闊。請灑脫一點(diǎn)，學(xué)會(huì )寬容吧！
寬容主題議論文 篇20
寬容是一種無(wú)聲的教育，寬容的結果是使你在生活的道路上越走越寬。所以我們應該尋找，并且得到寬容。
寬容是一種美德，寬容別人，也是寬容自己，給別人一些空間，你會(huì )獲得一片藍天。讓我們去尋找并擁有這片藍天。
在我們尋找寬容的過(guò)程中，往往有些人得不到寬容。例如：在市場(chǎng)經(jīng)濟日益發(fā)展，競爭日益激烈的情況下，人與人之間的關(guān)系會(huì )日益緊張，一旦有了金錢(qián)、地位、名譽(yù)等沖突。他們就將原本可以得到的寬容丟棄了。
在生活中沒(méi)有寬容就猶如一杯沒(méi)有加糖的咖啡，苦澀難咽，失去寬容和理解，生命將變得沒(méi)有樂(lè )趣，失去真正的風(fēng)采。
寬容既不是人生的主角也不是人生的配角，寬容是一種實(shí)質(zhì)存在的東西，只是你用心去尋找，它就在你身邊。當然，寬容也不是無(wú)原則的，對窮兇極惡的歹徒、違法亂紀的惡人，就決不能寬容。
俗話(huà)說(shuō)“有容乃大，能讓為高�！本妥屛覀儞碛袑捜莸男撵`吧！讓我們用心去寬容更多的人，讓我們人生的路越走越寬。希望我們每一個(gè)人都能多一份寬容，多一份理解，多一份和諧。讓我們所生活的世界變得更加和諧、美好。讓我們伸出雙手去寬容別人，去迎接明天的未來(lái)。
“天空是廣闊的，而比天空更廣闊的是人的心靈�！蹦軌驗閷Ψ街�(zhù)想，能夠對別人的錯誤加以諒解。我們的確應該具備寬容的良好修養。要想真正地做到寬容，還要能容忍比自己更強的人。因此，學(xué)會(huì )尋找寬容也是一種美德，我們不僅要學(xué)會(huì )寬容別人，也要學(xué)會(huì )寬容自己。
寬容主題議論文 篇21
海納百川，有容乃大。
寬容是無(wú)法用刻度來(lái)衡量的，寬容是無(wú)法用言語(yǔ)來(lái)表達的，然而我不敢說(shuō)寬容是什么？
寬容猶如父親的胸襟，母親的寬容、老師的原諒、同學(xué)的再次微笑。
當你一次又一次的犯錯誤，面對困難要么放棄，要么半途而廢，即使父母在苦口婆心，你還是不想面對。父母無(wú)言以對，父母沒(méi)有選擇不理你，責罵你甚至打你，更沒(méi)有說(shuō)任何話(huà)，而是和往常一樣對你。倘若是他人又怎樣這般對你呢？
當你在學(xué)校犯紀律時(shí)，老時(shí)說(shuō)說(shuō)你，當你再犯時(shí)老師還是教育你，當你做一些更過(guò)分的事，例如：打架、帶手機入校、跑出去上網(wǎng)與老師頂撞，按照校規本應該開(kāi)除你，可是老師并沒(méi)有開(kāi)除你，為人師表就一定要比常人的耐性好嗎？人的忍耐限度是有限的，但老師卻一次又一次的原諒你。
面對班級強烈競爭的同學(xué)爭著(zhù)往前躍，看誰(shuí)占有最有利的位置，但是在這樣的情境中，同學(xué)們有著(zhù)一種比學(xué)趕幫的精神。面對難題，向同學(xué)請教露出了微笑，當你們都無(wú)頭緒時(shí)便陰云密布，當正在思索時(shí)靜得連心跳都能聽(tīng)得出來(lái)，但是過(guò)了一會(huì )兒之后我拍著(zhù)腦袋，唉！怎么想不起來(lái)了呢？簡(jiǎn)單化竟搞成復雜化，“怎么做快教教我，看這個(gè)圖……奧！我知道了！還是你聰明，我們再一次笑了起來(lái)。
寬容是無(wú)數不在的，只要我們仔細體會(huì )，一定能夠寬容這片廣袤的藍天。
寬容主題議論文 篇22
寬容是一杯解冰的水，一縷化冰的風(fēng)，它能化解心頭的所有愁恨。
寬容是一片明媚的陽(yáng)光，一掬甘甜的泉水，一縷清新的空氣，它能撫平受傷的心靈，寬容是一種美德，它能拆射一個(gè)高尚的情操，寬容也是一種慷慨，在給予中獲得幸福。
寬容能使人性情和藹，使心靈有轉折退讓的余地，能化干戈為玉帛，能簡(jiǎn)化復雜的人際關(guān)系。
寬容不是軟弱，而是理解人，是有愛(ài)心的表現。有曠達心胸的人，不把寬容看成是忍辱負重，而是看成美德和幸福。
愛(ài)，對眾人的愛(ài)，對民族的愛(ài)，對國家的愛(ài)，是人類(lèi)最美好的情操，修養的最高境界。古訓說(shuō)：“仁者無(wú)敵”“仁義抵千金”。
退一步海闊天空，進(jìn)一步懸崖絕壁，讓三分風(fēng)平浪靜，爭一時(shí)人馬翻覆。
讓人不是怕人，而是一種風(fēng)度和境界。過(guò)分精明等于不超脫。事事好強，處處計較得失，活得必然緊張沉重。
懂得寬容你會(huì )把冰冷的拳頭變?yōu)闇嘏氖�，學(xué)會(huì )寬容你會(huì )把抽人的皮鞭變?yōu)榫热说睦K索。
學(xué)會(huì )寬容就學(xué)會(huì )了生活。
我們無(wú)法決定生命的長(cháng)度，但我們可以延長(cháng)命運的寬度；我們無(wú)法左右天氣，但我們可以改變自己的心情；我們無(wú)法控制命運；但我們可以調節自己的情緒；我們無(wú)法改容換貌，但我們可以好好地利用今天，我們無(wú)法事事順心，但至少能做到樣樣盡力。那么生活不是一種享受嗎？
寬容主題議論文 篇23
寬容是一種修養，一種品質(zhì)，更是一種美德。寬容并不是膽小無(wú)能，寬容是一種海納百川的大度。做人要寬容，更要學(xué)會(huì )寬容。
歷史上有一個(gè)叫藺相如的丞相，由于護駕有功，官職一路上升，因此受到大將廉頗的忌妒與不滿(mǎn)，處處和藺相如做對。而藺相如面對廉頗的百般刁難只是笑而避之，最終有了“負荊請罪”的故事。廉頗被藺相如的寬容大量深感慚愧，從此兩人聯(lián)手，一起為趙國效勞。由此可見(jiàn)學(xué)會(huì )寬容，于人于己都有益處。
反觀(guān)歷史，那些善于忌妒的人，遇到一點(diǎn)小事就怨天尤人，這些人縱然他學(xué)問(wèn)再好，也難成大器。周瑜是個(gè)卓越的軍事家，才能出眾，足智多謀，把龐大的東吳水師管理得井井有條。但是當他得知諸葛亮的神機妙算時(shí)，雖自嘆不如，膽不甘落敗，于是整天心中盤(pán)算如何打贏(yíng)諸葛亮，在發(fā)出“既生瑜何生亮”的哀嘆后，落得個(gè)吐血身亡的結局。唉，如果周瑜能像藺相如一樣擁有寬廣的胸懷，我想，它的結局應該不會(huì )是這樣吧。
在生活中我們難免會(huì )與別人發(fā)生摩擦，當別人踩到你的腳，你應該擺擺手，說(shuō)聲沒(méi)關(guān)系；當別人弄壞你的東西，向你道歉時(shí)，你應該付之一笑。人生如此短暫匆忙，我們又何必把時(shí)間浪費在這無(wú)謂的摩擦中呢？天地如此寬廣，但是比天地更寬廣的是人的心胸。
因為寬容，紛繁的世界才變得潔凈；因為寬容，單調的生活才顯得美麗。寬容賦予了生命多么美麗的色彩，讓我們學(xué)會(huì )寬容，使生活變得更加和諧美好。
寬容主題議論文 篇24
童年的事多如繁星，讓我覺(jué)得最苦澀的是那年大班的事情。
我與周雅琴是一對形影不離的好朋友，上廁所一起去，倒垃圾一起去，基本上下課時(shí)都在一起。也許，就是那天的糾紛讓我心酸了一段時(shí)間。
早上一來(lái)，我像往常一樣滿(mǎn)懷欣喜的對周雅琴說(shuō)：“早呀！小琴！”她也笑著(zhù)對我說(shuō)：“你早�！蔽曳畔聲�(shū)包，久久地盯著(zhù)她的頭飾說(shuō)：“哇！你的頭飾真漂亮！”她摸了摸頭飾，滿(mǎn)帶自豪地說(shuō)：“��！這是我在北京時(shí)一位美國姐姐送給我的！”我的心里不禁有些嫉妒和崇拜，我說(shuō)：“能借我摸一下嗎？”她似乎不想借我摸，但想一想我們倆又是好朋友，猶豫了一會(huì )兒說(shuō)：“好吧！只能輕輕地摸�！庇谑�，我伸出激動(dòng)的手，還沒(méi)碰到，頭飾就裂開(kāi)了。她驚嚇了一會(huì )兒，不一會(huì )兒，眼眶中有了淚水，“哇”地一下子哭了出來(lái)，老師聽(tīng)見(jiàn)了，知道是我破壞了，就說(shuō)了我幾句，還讓我賠一個(gè)。下課后我想：這怎么能怪我呢？我明明都沒(méi)有碰到就無(wú)緣無(wú)故地罵我！我心里越想越哭。
第二天我賠了一個(gè)我最喜歡的頭飾給了她，可讓我意想不到的是，她竟然沒(méi)要，還笑著(zhù)對我說(shuō)：“就弄壞了這一個(gè)小頭飾不用賠了！”“可……，那是你最喜歡的頭飾呀！”我產(chǎn)生了疑惑，她再一次意味深長(cháng)地說(shuō)：“我媽說(shuō)友情第一，我倆是好朋友，不用這樣！”說(shuō)到這兒，我鼻子一酸心里卻有點(diǎn)苦澀。
一件事，也許寬恕一下對方，兩人友情的橋梁就會(huì )再次架起。
寬容主題議論文 篇25
寬容是中華民族的傳統美德，但這個(gè)寬容也是需要操練的，需要修行才能達到這種境界。
我曾經(jīng)聽(tīng)過(guò)這樣一個(gè)故事：有一個(gè)家庭非常和睦，直到有一天，父母發(fā)現自己的兒子變了，經(jīng)常逃學(xué)，不知去哪里，最后被學(xué)校開(kāi)除。父母很傷心，就決定跟蹤他，尋找是什么原因使他迷失自我，放棄了學(xué)業(yè)。最終父母知道是電子游戲機。該說(shuō)的說(shuō)了還是不起作用，在沒(méi)有辦法的情況下，父母不再打罵他了，打游戲給他錢(qián)，甚至他的母親還給他送飯，就這樣過(guò)了一段時(shí)間。有一天，孩子突然對父母說(shuō)：“我想讀書(shū)�！备改阁@呆了，也許孩子懂事了。這說(shuō)明寬容對一個(gè)人一生有多么重要，父母親的這種寬容心，不僅沒(méi)有使孩子放縱，反而使他明白了一些人生的道理。
寬容是人與人之間的相互諒解，互相體諒的一種良好美德。
一個(gè)一生惡貫滿(mǎn)盈的人，在臨死之前，他希望得到每個(gè)被他傷害過(guò)的人的原諒。但是，有些人看著(zhù)別人的生命就快結束也不肯原諒對方，反而用惡劣的語(yǔ)言打擊他�？上攵覀兊膶捜菪暮卧�？這時(shí)一個(gè)婦女慢慢走過(guò)來(lái)，對那個(gè)生命危在旦夕而想悔改的人說(shuō)了一句話(huà)：“你能在生命結束之前認識到自己的錯誤，是一件多么不容易的事��！正因為這樣我原諒你，希望你投胎之后做一個(gè)善良的人�！�
想知道我明白了什么道理嗎？我明白了寬容也會(huì )像溫泉一樣化解人與人之間的不愉快，而且寬容還是互贈的禮物呢！當一個(gè)人貧困得一無(wú)所有的時(shí)候，只要有一顆寬容仁愛(ài)的心，那他一定是世界上最富有的人。
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