關(guān)于挫折議論文作文600字5篇_議論文
在日常學(xué)習、工作生活中,大家都嘗試過(guò)寫(xiě)論文吧,論文的類(lèi)型很多,包括學(xué)年論文、畢業(yè)論文、學(xué)位論文、科技論文、成果論文等。寫(xiě)論文的注意事項有許多,你確定會(huì )寫(xiě)嗎?以下是小編為大家整理的關(guān)于挫折議論文作文600字5篇_議論文,歡迎閱讀與收藏。
關(guān)于挫折議論文作文600字5篇_議論文1
未經(jīng)歷坎坷泥濘的跋涉,哪能知道陽(yáng)光的可貴;未經(jīng)歷風(fēng)雨交加的黑暗,哪能體會(huì )風(fēng)和日麗的可愛(ài);未經(jīng)歷挫折和磨難的考驗,哪能體會(huì )到勝利和成功的喜悅。
每個(gè)人的心中都有一座難以逾越的高山。那是什么?是挫折,是困難。對于這座陡峭,險峻的高山,很多人望而生畏,退避三舍。因此,他們喪失了揚起理想之帆的勇氣,喪失了戰勝挫折和困難的信念,喪失了為心中的理想而不懈追求的執著(zhù)。一輩子只能生活在挫折的陰影中。因此,他們無(wú)法欣賞到山那邊波瀾壯闊的大海,更體會(huì )不到那種發(fā)自?xún)刃牡南矏偱c滿(mǎn)足。
記得曾經(jīng)看到過(guò)這樣一個(gè)故事。在一個(gè)大山村里,有兩個(gè)孩子望著(zhù)那連綿不斷的高山同時(shí)問(wèn)他們的父親:“山的那邊是什么呢?”一個(gè)父親很誠實(shí)地回答:“山的那邊還是山!倍硪粋(gè)父親撫摸著(zhù)孩子的頭,微笑著(zhù)說(shuō):“山的那邊是一片廣闊無(wú)邊的大海!睆拇,這兩種不同的回答也改變了這兩個(gè)孩子的命運。
一個(gè)孩子得知山的那邊還是山后,便對生活失去了信心,碌碌無(wú)為地生活著(zhù),最終只能成為一個(gè)整天忙碌在田間的農民。而另一個(gè)孩子則帶著(zhù)心中的那份向往和執著(zhù)踏上了尋找大海的道路。因為父親的回答,他的心中多了一份為了理想而不懈追求的信念。一路上,他長(cháng)途跋涉,風(fēng)餐露宿。雖然經(jīng)歷了許多坎坷。然而他毫不氣餒,勇敢地向著(zhù)這座高山攀登。他最終攀到了山頂。然而,眼前并不是父親所描述的那樣,而是一條寬闊、平坦的公路。上面飛馳著(zhù)許多他從未見(jiàn)過(guò)的車(chē)輛。他驚呆了,同時(shí)也感到無(wú)比疑惑,懷著(zhù)好奇心繼續向前走,來(lái)到了一座大城市。此時(shí),他如夢(mèng)初醒般地領(lǐng)悟到了父親的那句話(huà)。憑借著(zhù)自己勤勞、進(jìn)取、憨厚的品志,幾年后,他便成為一個(gè)百萬(wàn)富翁。
他又回到了村子,自豪地對人們說(shuō):“我真的看到大海了!
如果把挫折只視為挫折,那它真的就只是挫折。但是如果你讓它與你精神世界里廣闊的那片土地相結合,它就會(huì )成為一種寶貴的營(yíng)養,讓你在挫折中如鳳凰涅盤(pán),體會(huì )到特別的甘甜與美好。
只有啟程,才會(huì )到達理想的目的地;只有拼搏,才會(huì )獲得輝煌的成功;只有播種,才會(huì )有收獲;只有追求,才能品味精彩的人生。朋友,別再猶豫,也別再畏懼。勇敢地去翻越你心中的那座山吧!它將使你收獲意想不到的驚喜。
關(guān)于挫折議論文作文600字5篇_議論文2
漫漫的人生旅途中,很少有人是一帆風(fēng)順的。在這條大道上,有無(wú)數座山等待我們去翻越,而那一次,演講比賽,我翻越了一座大山。
過(guò)去的我內向,下課時(shí)常常獨自一人趴在課桌上奮筆疾書(shū),做那些如山般的作業(yè),或者與書(shū)為伴,卻很少和同學(xué)們在一起歡聲笑語(yǔ)。
直到那一次,班中歡樂(lè )一個(gè)班主任,說(shuō)學(xué)校里馬上就要有一場(chǎng)演講比賽,然而那老師的手指指向了我,說(shuō):“你去吧,代表我們全班!蔽腋械讲恢。不知老師是鼓勵我還是怎樣,夸我中氣十足、聲音雄厚。我有點(diǎn)受寵若驚,畢竟我很少被別人這樣的鏈揚過(guò)。
因此,在以后的日子里,我不斷地磨練自己。每天放學(xué)回家自己面對著(zhù)鏡子大聲朗誦。起初,父母認為我有點(diǎn)精神失常,問(wèn)我是不是瘦了什么打擊。我將事情的原委告訴他們后,父母大力支持我。于是乎他們就成為了我最忠實(shí)的聽(tīng)眾,耐心的評委,一遍又一遍、一天又一天地改進(jìn)我的一詞一句,給了我信心和勇氣。
時(shí)光飛逝,轉眼間就到了比賽當天?粗(zhù)那些面無(wú)表情的評委,看著(zhù)那攢動(dòng)的人群,我瞬間呆滯了,腦中一片空白。望著(zhù)班主任,我想通過(guò)眼神告訴他我決定放棄了。而此時(shí),他卻給予我一個(gè)溫暖的微笑,仿佛告訴我要放輕松,相信我一定能行。我緊閉了雙眼,深吸了一囗氣。不知怎地,那演進(jìn)稿上的一字一句如泉水一般涌現在我的腦海中。我滔滔不絕地演講著(zhù),口若懸河。激動(dòng)和喜悅充滿(mǎn)了我整個(gè)身體。最終,我成功了。
在以后的日子里,我漸漸地大膽起來(lái),接受著(zhù)一個(gè)又一個(gè)對自己的挑戰。
在以后的日子里,我更深地融入到班級這個(gè)大集體中,在各項活動(dòng)中幾乎都有我的身影。
“路漫漫其修遠兮,吾將上下而求索!苯窈,在人生的道路上,我將更加努力,挑戰并超越自我,翻過(guò)那一座又一座“高不可攀”的山,欣賞山后的無(wú)限風(fēng)光。因為我知道,這些山就像虛掩著(zhù)的門(mén)一樣一推就開(kāi),只不過(guò),我們不愿意去推罷了。
關(guān)于挫折議論文作文600字5篇_議論文3
翻過(guò)那座山,我才真真切切地看見(jiàn)了她對我的深深的愛(ài)。
——題記
青春像是一條奔流而來(lái)的小溪,它帶走了我兒時(shí)的稚氣,卻也帶來(lái)了從為有過(guò)的叛逆與任性。與父母鬧矛盾也不只是一兩次了。不知是什么時(shí)候,我又和母親鬧起了別扭。年少氣盛的我心里有萬(wàn)分的委屈與不甘,不愿意理踩母親。我們之間就好像是隔了一座大山,抬頭仰望,卻是一眼望不到頂。那時(shí),我以為這座山會(huì )一直扎根在我們之間,永遠也不會(huì )消失了。
冷戰持續了一個(gè)上午。在一頓靜得讓人恐慌的午飯過(guò)后,我要去上培訓班了。因為去青少年宮的路上有很多車(chē)輛來(lái)往,所以母親就陪著(zhù)我一起去。
外面下著(zhù)雨,豆大的雨點(diǎn)落在我們僅帶的一把雨傘上,發(fā)出“噼噼啪啪”的響聲。我和母親蜷縮在這一把小小的雨傘下,姑且得到了暫時(shí)的安寧。母親下意識地把我往雨傘中央攏了攏。這時(shí)的我還在和母親賭著(zhù)氣,心里十分怨恨母親,自然就不想和她靠得太近。眼前是瓢潑大雨,我卻渾然不顧,一把推開(kāi)母親的手,沖進(jìn)了雨里。
冰冷的雨水落在我的身上,使我清醒了許多。
“唉,快回來(lái),別感冒了!”母親焦急的聲音出現在了我的身后。頭上的雨水沒(méi)有繼續落在我的頭上。我抬頭,映入眼簾的是那把紅色的、小小的雨傘!皠e犯傻了,乖乖在這里待著(zhù),不要淋雨去!辈恢罏槭裁,我竟沒(méi)有力氣去推開(kāi)母親再沖進(jìn)雨里;蛟S不是沒(méi)有力氣,而是自己心里不想再這樣做了。因為那時(shí),我的心里的委屈與不甘已慢慢淡去,溫暖漸漸充盈著(zhù)我的心。終于到了,這條短短的路竟然這么漫長(cháng),走完它就好像已經(jīng)走過(guò)了一個(gè)世紀。母親輕輕地把傘收了起來(lái)。這時(shí),我清清楚楚地看見(jiàn),而且現在也清清楚楚的記得,母親身上離我遠的那一邊濕了一大片。干、濕兩邊的顏色形成了分明的對比,是那么明顯,又那么刺眼。
心里狠狠地刺痛了一下,對母親的不滿(mǎn)早已煙消雨散。囊時(shí)間,我發(fā)現,我已經(jīng)翻過(guò)了那座山。那座一眼望不到頂的大山,竟是如此的渺小,如此的脆弱,如此的…。不堪一擊。
翻過(guò)了那座山,我看清楚了母親對我的真真切切的愛(ài)。我沐浴在這愛(ài)里,讓自己蛻去了叛逆與任性……
關(guān)于挫折議論文作文600字5篇_議論文4
漫漫人生路上,難免會(huì )遇上一些坎坷,一些挫折。你害怕了嗎?你退縮了嗎?我也曾經(jīng)歷過(guò)一次生與死的磨難,說(shuō)實(shí)在的,當時(shí)也非常害怕,非常絕望,F在我覺(jué)出:就是它,讓我的.人生之路變得充實(shí)、精彩,饒有生趣。
十歲那年,我生了一場(chǎng)大病——病毒性腦膜炎。
那些時(shí)日,頭痛得像要炸開(kāi)了鍋,身體像受熱的軟糖,整天就像丟了魂似的,不愛(ài)吃東西,不想說(shuō)話(huà),更不愿想自己的將來(lái)。醫院開(kāi)出的藥似乎不管用,加深了我的病情。我絕望極了,我認為沒(méi)有誰(shuí)能救得了我,我讓父母們都離我遠點(diǎn),不要再管我。一連十多天,我發(fā)現父母不僅沒(méi)有離開(kāi)過(guò)我一步,還發(fā)現他們的眼睛里泛濫著(zhù)一種執著(zhù),一種堅強,一種信任。我忍不住撲倒在他們懷里哭了。我覺(jué)得自己這樣子對不起他們這些年對我的細心照料,對不住他們對我的殷切期望……我找不出理由棄他們而去。這以后,我更聽(tīng)醫生的話(huà),我給媽媽講故事,給同學(xué)寫(xiě)信,我的心情像陽(yáng)光一樣也漸漸地燦爛了起來(lái)。
出院那天,老師、父母、學(xué)生都來(lái)接我,他們都笑著(zhù),只有我哭了,我好感激我身邊的每一個(gè)人。
“曾經(jīng)滄海難為水,除卻巫山不是云”,F在,我非常珍惜自己的生命,然而,我更愿意去直面挫折,挑戰挫折。有了那一次的磨礪,我覺(jué)得我突然變得勇敢多了,堅強多了,再大的困難,再多的挫折,我都敢去迎擊,也想去體味“如履平地”的豪邁氣概。
我會(huì )一生記住這道挫折。我因為遇到了它,我比別人更多了一份成熟,一份勇敢,一份堅強,一份執著(zhù)。我的人生之路才剛剛開(kāi)始,我已經(jīng)做好了迎接人生各種挫折的準備,我不愿我的人生碌碌無(wú)為,淡然無(wú)味。
人生,難免不碰上挫折和磨難,它雖然給我們帶來(lái)了煩惱、疼痛和傷口,但它還帶給我們的有意志、信念和精神。挫折,是人生路上的伴侶,它訓練你劈荊斬棘的勇氣,它培養你處事不驚的素養,它成就你趣味橫生的旅途。
挫折,其實(shí)是人生一筆巨大的精神財富。我的人生,將用挫折來(lái)打造。
關(guān)于挫折議論文作文600字5篇_議論文5
有人說(shuō),鮮花很美,春天很美,財富很美。但是,我認為,挫折也美麗。
古代的中國,司馬遷告訴我們,挫折也美麗。司馬遷生活在漢武帝時(shí)期,是一個(gè)宮廷史官。為人正直的他,不追名逐利也不攀龍附鳳。對漢武帝的言行,他確實(shí)記錄,不因為漢武帝是至高無(wú)上的皇帝,他毅然把漢武帝的陋行記錄在史書(shū)上。漢武帝可受不了,把司馬遷送進(jìn)監獄,而且還施加了嚴酷的刑罰。你真的以為他會(huì )放棄嗎?不是的!在獄的司馬遷不愿自甘墮落,無(wú)論春夏還是秋冬,無(wú)論嚴寒還是酷暑,他都一絲不茍的創(chuàng )作,經(jīng)過(guò)了三十多個(gè)春秋,他終于完成了偉大的著(zhù)作――《史記》。
誰(shuí)說(shuō)挫折只有痛,那為什么司馬遷又把它變成了――《史記》。挫折帶給他偉大的著(zhù)作和偉大的人生。
不僅在中國,國外也有美麗的挫折。
小時(shí)候,愛(ài)迪生家里窮,只能在火車(chē)上賣(mài)些小東西,以此維持生活。但他很愛(ài)思考,常常為了弄懂一個(gè)小問(wèn)題,而奔走于圖書(shū)館。有一次,他在火車(chē)廂里,正做一個(gè)小實(shí)驗,不慎引起了火災,被火車(chē)長(cháng)扇了幾個(gè)耳光,從此他兩耳失聰了。失聰又能怎么樣,小愛(ài)迪生更堅強了。后來(lái),他決心要發(fā)明電燈,經(jīng)過(guò)對五千多種材料的研究,終于發(fā)明了電燈。他使人們擺脫了黑暗的世界。
挫折總是這樣淘氣,先給你打擊,再給你驚喜。老天對愛(ài)迪生開(kāi)了一個(gè)玩笑――挫折,卻造就了這樣一位舉世聞名的大發(fā)明家。
關(guān)于挫折的例子,舉不勝舉。哥白尼面對強大的“地心說(shuō)”,冒著(zhù)生命的危險,他確立了“日心說(shuō)”。魯迅先生,雖然受到軍閥的絞殺,但是為了人民,為了人民能早日翻身,他以筆為匕首,向敵人投去,為中國革命奮斗著(zhù)。
我認為,挫折是人生的一塊永恒的基石,每個(gè)人都會(huì )遇到不如意,每個(gè)人都不會(huì )一帆風(fēng)順,有時(shí)起,有時(shí)落。司馬遷、愛(ài)迪生等偉人都會(huì )遇到種種挫折,有個(gè)共同點(diǎn),就是他們都能夠把握挫折獲得成功。中國有句古話(huà)“吃得苦中苦,方為人上人”。是!面對挫折要勇于戰勝它;面對挫折,要勇于挑戰它;面對挫折,要勇于利用它。只要你吃得這“苦”,還怕成不了“人上人”。
誰(shuí)說(shuō)挫折不美麗,其實(shí)它也很美麗!
【關(guān)于挫折議論文作文600字5篇_議論文】相關(guān)文章:
關(guān)于小學(xué)挫折議論文作文5篇_議論文01-22
關(guān)于夢(mèng)想和挫折議論文作文5篇_議論文01-24
直面挫折議論文02-16
感謝挫折議論文02-07
人生的挫折議論文02-07
挫折-初三-議論文01-08
關(guān)于高一挫折的議論文作文600字5篇_議論文01-24
挫折的議論文初三作文02-07